閩教版小學四年級上冊信息技術(shù)教案(新編)_第1頁
閩教版小學四年級上冊信息技術(shù)教案(新編)_第2頁
閩教版小學四年級上冊信息技術(shù)教案(新編)_第3頁
閩教版小學四年級上冊信息技術(shù)教案(新編)_第4頁
閩教版小學四年級上冊信息技術(shù)教案(新編)_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1看文字“點陣”圖”12、引導學生將其與教材P22圖4~5聯(lián)系起來觀111難點:創(chuàng)建公式、分1四、學以致五、評價激名片、美化文章??希望大家用靈巧的雙手去創(chuàng)造1、知識目標:了解剪貼畫的概念,初步了解Word字處理軟件中重點:調(diào)整剪貼畫第對圖形的處理,學習如何插入剪貼畫的方法,初步學會調(diào)整剪貼以難點:設置剪貼畫版式課2、能力目標:培養(yǎng)學生自主學習、合作探究的能力和發(fā)現(xiàn)問題、3、情感目標:通過實踐過程,讓學生體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生的審美情趣,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,提高學生的學習興趣。:(義2)插入、編輯及修飾結(jié)構(gòu)圖的操作方法3)具有一定的審構(gòu)圖表達信構(gòu)圖表達信構(gòu)圖表達信色”的使用,認識WORD的使用,認識WORD11一、導入新課1、課件展示模板作品(教材P61~P62的圖11二、使用稿紙-1,11-2,11-3所示的稿紙,日歷、名片等模2、引導學生說一說作品在生活中的應用3、教師講解WORD模板是指MICROSOFTWORD中內(nèi)置的包含固定格式設置和版式設置的模板文件,用于幫助用戶快速生成特定類型的WORDWORD中豐富的模板種類,可以大大提高我們3、出示課題:第11課使用模板向?qū)OC單擊右下方“新建文檔窗格”中的“本機上的模板”1、出示教材P65圖11-8,標準信封樣例,引導(1)單擊“工具”菜單,選擇“信函與郵件”下的4、任務二:參照P65圖11-8標準信封樣式,完片制作向?qū)А钡奶崾荆谱髯约好?,再“XXX_第11課作業(yè)”為文件名保存1、閱讀教材P662、說一說這節(jié)課有什么收獲?完成教材P66的活動********小學學校信息技術(shù)課時教學設計1日祝福書簽、自然風景書簽??你自己想一個吧!這資料光盤上查找??從網(wǎng)上下載??例如,可以從因特網(wǎng)上收集北京奧運11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論