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仁愛(ài)版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

仁愛(ài)版七年級(jí)下冊(cè)-unit5單元重點(diǎn)內(nèi)容歸納

【核心詞匯】

1.afew

few為形容詞,意為不多,很少“,只能與可數(shù)名詞搭配,表示‘幾乎沒(méi)有",自身有否定含義。

也常與不定冠詞a組成詞組afew,表示宥一點(diǎn)”,有肯定含義。

例如:

Hehasfewfriends.他幾乎沒(méi)朋友。

MayIaskafewquestions?我可以問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題嗎?

【拓展】

辨析:few/afew;little/alittle

(1)few/afew只能用來(lái)修飾可數(shù)名詞,few表示否定,意為沒(méi)有,幾乎沒(méi)有“;afew表示肯定,

意為宥幾個(gè),有一些

例如:

Hehasfewfriendshere,hefeelslonely.

他這里沒(méi)朋友,他感覺(jué)寂寞。

Thereareafeweggsinthebasket.籃子里有幾個(gè)雞蛋。

(2)little/alittle只能用來(lái)修飾不可數(shù)名詞,little表示否定,意為沒(méi)有,幾乎沒(méi)有”;alittle表示

肯定,意為宥一點(diǎn),有一些“。

例如:

Thereislittleinkinmybottle,canyougivemealittleink?

我的瓶子里沒(méi)有墨水了,你能給我點(diǎn)兒墨水嗎?

2.always

always是頻度副詞,意為展直,總是它的反義詞是never,意為'從不”。常用于一般現(xiàn)在時(shí),

其劃線提問(wèn)要用Howoften+一般疑問(wèn)句。

例如:

Shealwayslikesbirthdaycards.她總是喜歡生日賀卡。

【拓展】

always,usually,often,sometimes和never是英語(yǔ)中最常見(jiàn)的頻度副詞。

(1)always的頻度約為100%,表示動(dòng)作重復(fù)、狀態(tài)繼續(xù),中間沒(méi)有間斷,意為'總是、永遠(yuǎn)地”。

例如:Thesunalwaysrisesintheeastandsetsinthewest.太陽(yáng)總是東升西落。

(2)usually的頻度為約80%左右,意為通常、平?!保春苌儆欣狻?/p>

例如:

Heusuallygoestobedatteno'clock.他通常十點(diǎn)鐘睡覺(jué)。

(3)often的頻度為約60%左右,意為常?!?,但不如usually那么頻繁,表示動(dòng)作重復(fù),中間有

間斷。

例如:

Heisoftenlateforschool.他上學(xué)經(jīng)常遲到。

(4)sometimes的頻度約為40%左右,意為宥時(shí)”,表示動(dòng)作偶爾發(fā)生。可以位于句首,以示強(qiáng)

調(diào)。

例如:

Itissometimeshotandsometimescold.天氣忽冷忽熱。

Sometimeshedoesitthiswayandsometimeshedoesitthatway.

他有時(shí)這樣做,有時(shí)那樣做。

(5)seldom的頻度約為20%左右,意為很少、不經(jīng)?!?。例如:

Ihardlyevergooutthesedays.這些天我?guī)缀醪怀鲩T(mén)。

(6)never的頻度為0,意為從來(lái)不、永不”。例如:

Myparentsareneverlateforwork.我父母上班從來(lái)不遲到。

3.American

American作名詞時(shí),意為美國(guó)人,美洲人”;做形容詞時(shí),意為美國(guó)的,美國(guó)人的,美洲的“。

America意為美國(guó)”,和American都是專(zhuān)有名詞,第一個(gè)字母要大寫(xiě)。

例如:

HeisanAmericanstudent.他是個(gè)美國(guó)學(xué)生。

HecomesfromAmerica.他來(lái)自美國(guó)。

【拓展】

其它常見(jiàn)的國(guó)家和某國(guó)人的表達(dá)。

國(guó)家居民語(yǔ)言

China中國(guó)Chinese中國(guó)人Chinese漢語(yǔ)

America美國(guó)American美國(guó)人English英語(yǔ)

England英國(guó)Englishman英國(guó)人English英語(yǔ)

Japan日本Japanese日本人Japanese日語(yǔ)

4.borrow

borrow作動(dòng)詞,意為借,借入,借用“。例如:

MayIborrowyourbike?我可以借你的自行車(chē)嗎?

Youcanborrowthebookfromthelibrary.你可以從圖書(shū)館借這本書(shū)。

【拓展】

borrow和lend的辨析:

⑴borrow是錯(cuò)進(jìn)”,即說(shuō)話人向別人借東西供自己用,常用于borrowsth.fromsb./somewhere

結(jié)構(gòu),意為從某人/某地借來(lái)某物”。例如:

Heborrowedalotofmoneyfromthebank.他從銀行借了很多錢(qián)。

(2)lend是借出”,即說(shuō)話人把自己的東西借給別人用,常用于lendsth.tosb.或lendsb.sth.結(jié)構(gòu)

中,意為借給某人某物例如:

9

IdontliketolendmyTVsettoTom.我不想把電視機(jī)借給Tomo

5.from...to

“fh)m…to…”是常用的介詞短語(yǔ),表示從……到……",其用法很多,搭配能力也很強(qiáng)??梢赃B

接兩個(gè)不同的地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字等。

例如:

Lunchisfrom12:00to1:00.午餐從12點(diǎn)到1點(diǎn)。

Ifsonlytwohundredmetersfromheretomyhome.從這里到我家僅有兩百米遠(yuǎn)。

【拓展】from…to構(gòu)成的其他常見(jiàn)的詞組

fromdaytoday日復(fù)一日地;fromdoortodoor挨門(mén)挨戶地;

fromhousetohouse挨家挨戶地;fromplacetoplace從一個(gè)地方到另一個(gè)地方;處處

fromsidetoside從一邊到另一邊;fromtimetotime不時(shí)地;有時(shí)

6.listen

listen是不及物動(dòng)詞,常與to連用,意為聽(tīng)……”。例如:

Listencarefully!認(rèn)真聽(tīng)!

Don9tlistentohim.不要聽(tīng)他的話。

Ilikelisteningtomusic.我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。

【拓展】

sound、hear和listen的辨析:

sound是連系動(dòng)詞,后接形容詞,表示聽(tīng)起來(lái)“;hear是及物動(dòng)詞,后接聽(tīng)到的內(nèi)容;listen是不

及物動(dòng)詞,表示聽(tīng)的動(dòng)作,后面接聽(tīng)的對(duì)象時(shí),要加上to。例如:

Thesongsoundswonderful!那首歌聽(tīng)起來(lái)太精彩了!

Helistenedcarefully,butheheardnothing.他仔細(xì)聽(tīng),可什么也沒(méi)聽(tīng)到。

Heislisteningtotheteacher.他正在聽(tīng)老師講課。

7.lookfor

lookfor意為尋找“,多用于進(jìn)行時(shí)態(tài)中,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作本身。例如:

Heislookingforhispenhereandthere.他正在到處尋找他的鋼筆。

【拓展】

lookfor;find與findout的辨析:

這一組詞均有尋找,找”的含義。lookfor強(qiáng)調(diào)我的動(dòng)作,表示尋找";find強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果,表示

找到“;findout強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查、分析,表示弄清楚,弄明白”。例如:

Timislookingforhislittledog.Tim正在找他的小狗。

Iwanttofindoutwhattimethetrainleaves.我想弄清楚火車(chē)幾點(diǎn)鐘出發(fā)。

Ifoundthedogthere.我發(fā)現(xiàn)那只狗在那里。

8.make

make作使役動(dòng)詞,后接省略to的動(dòng)詞不定式,即:makesb.dosth.意為使/it某人做某事”,類(lèi)

似的動(dòng)詞還有l(wèi)et,have等。例如:

Thebossmadethemworkforlongtime.

老板讓他們長(zhǎng)時(shí)間工作。

Theymadeusforgetthepast.他們使我們忘記了過(guò)去。

【拓展】

make作使役動(dòng)詞,意為使...;讓....”,常構(gòu)成make+賓語(yǔ)(sb./sth.)+形容詞監(jiān)詞(作賓補(bǔ)),

即makesb./sth.+adj./n.o例如:

Whathesaidmakesushappy.他所說(shuō)的話使我們很高興。

WemadeJohnourmonitor.我們選約翰當(dāng)班長(zhǎng)

9.must

(1)must作情態(tài)動(dòng)詞,表示必須“??捎糜诳隙ň?、否定句或疑問(wèn)句,用于否定句時(shí),mustn't

的意為(定不要,不能“,而不表示不必“。例如:

MustIfinishtheworktonight?我必須今晚完成這項(xiàng)工作嗎?

Youmuststudyhard.你必須努力學(xué)習(xí)。

Wemustn'tleaveherbyherself.我們一定不要把她單獨(dú)留下。

(2)對(duì)于must開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,若作否定回答,可以用neednt不用mustn,t。例如:

一MustIcleanalltherooms?這些房間我都得清掃嗎?

一No,youneedn't.不必了。

10.once

(1)once用作副詞,意為"次兩次是“twice”,三次是"threetimes”,四次是"fburtimes"。多

余兩次都可用times表示。例如:

Theoldprofessorcomestoseeusonceaweek.那個(gè)老教授一周來(lái)看我們一次。

一Howoftendoeshecomehere?他(每隔)多久來(lái)一次?

一Threetimesamonth.每月三次。

(2)once用作副詞時(shí),意為'曾經(jīng);一度;從前“。它是一個(gè)不確定的時(shí)間副詞,其位置一般是

在行為動(dòng)詞之前,系動(dòng)詞之后。例如:

OncehelivedinAmerica,butnowhelivesinEngland.

他曾經(jīng)生活在美國(guó),但現(xiàn)在他生活在英國(guó)。

【注意】

once用作副詞時(shí),在句中的位置不同表示的意思也不同。例如:

IoncewenttoShanghai.我曾經(jīng)去過(guò)上海。

IwenttoShanghaionce.我去過(guò)上海一次。

(3)once構(gòu)成的一些短語(yǔ)的用法:

1)atonce表示立刻;馬上例如:

Finishthetaskatonce.請(qǐng)立刻完成任務(wù)。

2)onceagain表示再一次;又一次“,相當(dāng)于oncemore。

Readthepassageoncemore.把課文再讀一遍。

11.ride

(1)ride作不及物動(dòng)詞,意為騎馬,乘車(chē)”。例如:

Sherodehomeonherbicycle.她騎自行車(chē)回家。

Thecarridessmoothly.這車(chē)乘起來(lái)很平穩(wěn)。

(2)ride作及物動(dòng)詞,意為騎(馬等)乘(車(chē))等"。例如:

Helearnedtorideahorseattheageofnine.他九歲時(shí)學(xué)會(huì)了騎馬。

Ithinkmorepeopleshouldridebikes.我認(rèn)為更多的人應(yīng)該騎自行車(chē)。

(3)ride可作名詞,意為乘坐,騎馬;(或乘車(chē))旅行,兜風(fēng)”等。例如:

Hegavemearidetothemarket.他讓我搭車(chē)去市場(chǎng)。

Wewentforarideinthecar.我們開(kāi)車(chē)兜風(fēng)。

12.room

(1)room作可數(shù)名詞,意為房間”,組成的復(fù)合詞有bedroom(臣卜室),bathroom(浴室),classroom

(教室)等。例如:

Therearethreeroomsinthehouse.那個(gè)房子有三個(gè)房間。

Thisbigroomismybedroom.這個(gè)大房間是我的臥室。

(2)room作不可數(shù)名詞,表示人或物體所占的空間或場(chǎng)所”、處事的余地”等意思,可用little,

much,no,plenty等詞修飾??蓸?gòu)成makeroomfor…(給讓出地方);takeuproom(占地方);

leaveroomfor…(留出空間給...)等短語(yǔ)。

13.talk

talk意為雅話“,當(dāng)talk作此意講時(shí),不強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,一般指說(shuō)的動(dòng)作,其后常接介詞to和with,

表示與……談話”;接介詞about時(shí)表示雅論……”。例如:

JimmyandBilloftentalkaboutcomputergames.

吉米和比爾經(jīng)常談?wù)撾娔X游戲。

MaryistalkingwithMr.GreeninEnglish.

瑪麗正在用英語(yǔ)和格林先生交談。

【拓展】

辨析:speak、say和tell

(1)speak一詞強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的能力、對(duì)象和方式。用作及物動(dòng)詞時(shí)后接表示語(yǔ)言的名詞作賓語(yǔ);用

作不及物動(dòng)詞時(shí),后接介詞to,表示與……講話”,一般用于打電話用語(yǔ)中或較正式的情況下。

例如:

TheycanspeakChinese.他們會(huì)說(shuō)中文。

MayIspeaktoMr.Black?請(qǐng)問(wèn),我能和布萊克先生講話嗎?

(2)say用作及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)說(shuō)的內(nèi)容。若指對(duì)某人說(shuō)“用saytosb.來(lái)表示。例如:

CanyousayitinEnglish?你能用英語(yǔ)說(shuō)它嗎?

(3)tell經(jīng)常作及物動(dòng)詞,意為餅述,告訴”,后常接雙賓語(yǔ),側(cè)重把一件事情傳達(dá)給別人。常

用結(jié)構(gòu)是tellsb.todosth.意為告訴某人做某事“,其否定形式為tellsb.nottodosth.,意為告訴

某人不要做某事",tellsb.aboutsth.意為告訴某人關(guān)于某事例如:

Mymothertellsmetogetupearly.我媽媽告訴我早點(diǎn)起床。

【核心句式】

1.Howoftendoyoucometothelibrary?

howoften指每隔多久,主要用來(lái)對(duì)頻度副詞或表示次數(shù)的狀語(yǔ)儀口:sometimes,usually,oncea

week,threetimesamonth等)提問(wèn)。例如:

一Howoftendoeshecomehere?他(每隔)多久來(lái)一次?

一Threetimesamonth.每月三次。

一Howoftendoyouvisityourmother?你多長(zhǎng)時(shí)間看你媽媽一次?

一Onceaweek.一周一次。

【拓展】

how和many,much,long,old,often等詞連用,詢(xún)問(wèn)數(shù)量、長(zhǎng)度、年齡、頻率等。

例如:

Howoldareyou?你多大了?

Howmanystudentsarethereinyourschool?你校有多少學(xué)生?

Howmuchmilkisthereinthebottle?瓶子里有多少牛奶?

2.1thinkit'salittledifficultandboring.

(1)…think后所加的從句,是賓語(yǔ)從句,句意為“…?認(rèn)為……

例如:

Ithinkheisagoodboy.我認(rèn)為他是一個(gè)好孩子。

(2)當(dāng)think后接的賓語(yǔ)從句為含有not的否定句時(shí),該否定應(yīng)移至主句,即否定主句的謂語(yǔ)動(dòng)

詞。

例如:

Idon'tthinkitwillraintomorrow.我認(rèn)為明天不會(huì)下雨。

Idon'tthinkyouareright.我認(rèn)為你不對(duì)。

【拓展】

Ithinkso.用于肯定對(duì)方提出的觀點(diǎn)或看法,我認(rèn)為是這樣的",其中so是代詞,代替前面所說(shuō)

的話或句子。例如:

一Doyouthinkitwillrain?你認(rèn)為會(huì)下雨嗎?

一Yes,Ithinkso.是的,我認(rèn)為是。

3.Myschoollifeisveryinteresting.

interesting是形容詞,意為洵趣的”,作定語(yǔ)和表語(yǔ)。例如:

Thebookisveryinteresting.這本書(shū)很有趣.(表語(yǔ))

Thestorysoundsinteresting.這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很有趣.(表語(yǔ))

Thatisaninterestingfilm.那是一部有趣的電影.(定語(yǔ))

【拓展】

beinterestedinsth/doingsth.表示對(duì)某事感興趣”,interested是形容詞,意為感1到有趣的”。

例如:

IaminterestedinEnglish.我對(duì)英語(yǔ)感興趣.

Heisinterestedinplayingfootball.他對(duì)踢足球感興趣.

4.Oh,It'stimeforclass.

It,stimefor后接名詞或動(dòng)詞-ing形式,意為核到做某事的時(shí)間了";It,stimeto+動(dòng)詞原形,也

表示該到做某事的時(shí)間了”。例如:

Itistimetoleave.=Itistimeforleaving.該是離開(kāi)的時(shí)候了。

Ifstimeforschool.該上學(xué)了。

【注意】

It,stimeto…中間也可以加上forsb.,表示修到某人做某事的時(shí)間了“。例如:

Itistimeforustogotobed.該是我們睡覺(jué)的時(shí)候了。

5.Whataboutyours?

(1)“Whatabout…二Howabout…”意為“…?怎么樣”,用來(lái)征求別人的意見(jiàn),了解情況或提出建

議。其后可以接名詞或者是代詞,接代詞時(shí)要用賓格。例如:

Whataboutthebook?那本書(shū)怎么樣?

Ilikethiscar,whataboutyou?我喜歡這輛汽車(chē),你呢?

(2)Whatabout后接動(dòng)詞時(shí),一定要用動(dòng)詞的-ing形式,例如:

Whataboutgoingshopping?去購(gòu)物怎么樣?

Whataboutdrinkingacupoftea?喝杯茶怎么樣?

6.Whatdoyouthinkofit?

(1)Whatdo/doessb.thinkof...?這是詢(xún)問(wèn)某人對(duì)某事(人)的看法常用的句型,意為“…,認(rèn)

為……怎么樣?",答語(yǔ)往往是對(duì)某物(人)的評(píng)價(jià)。例如:

一Whatdoyouthinkofthebookwrittenbyhim?

你認(rèn)為他寫(xiě)的那本書(shū)怎么樣?

一Itisverygood.很好o

(2)Whatdoyouthinkof…?可以和Howdoyoulike…?互換。例如:

Whatdoyouthinkofthefilm?=Howdoyoulikethefilm?

你認(rèn)為這部電影怎么樣?

仁愛(ài)版七年級(jí)下冊(cè)-unit6單元重點(diǎn)知識(shí)回扣

【核心詞匯】

1.across

across是介詞,意為橫過(guò),穿過(guò)“。例如:

Youcangoacrossthebridge.你可以越過(guò)這座橋。

Youmustnotrunacrosstheroad.你不要跑過(guò)馬路。

Arethoseoldmenwalkingacrossthestreet?那些老大爺在橫過(guò)馬路嗎?

【拓展】cross;across與through的辨析:

這三個(gè)詞均有過(guò),通過(guò)”之意。唯獨(dú)cross是動(dòng)詞,在句中多作謂語(yǔ),across和through是介

詞;across和cross強(qiáng)調(diào)從一定范圍的一邊到另一邊,且在物體表面上進(jìn)行的動(dòng)作,across常

與go;walk;fly;jump等動(dòng)詞搭配;through則強(qiáng)調(diào)從某一范圍的一端到另一端或沿著某一條線

如:

Hewalkedacrossthestreetinahurry.他匆匆忙忙地穿過(guò)街道。

Theriverrunsthroughthecity.這條河從這座城市中間流過(guò)。

Becarefulwhenyoucrosstheroad.過(guò)馬路時(shí)要小心。

2.both

(1)代詞,意為兩者,雙方,兩人”。例如:

Bothoftheflowersareverybeautiful.

=Theflowersarebothverybeautiful.

這兩朵花都很漂亮。

(2)形容詞,意為兩者的,雙方的”。例如:

Shewantsbothdictionaries.這兩本字典她都想要。

Boththeanswersarewrong.這兩個(gè)答案都是錯(cuò)的。

(3)副詞,意為兩者,兩者都是“,常用于行為動(dòng)詞之前,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后。

例如:

Theycanbothdance.他們倆都會(huì)跳舞。

(4)both…and意為“…??和……都,既……又……”,用于連接兩個(gè)并列成分,連接并列主語(yǔ)

時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。例如:

Bothyouandyoursisterlikeitverymuch.你和你姐姐都非常喜歡它。

【拓展】

(1)當(dāng)both用于否定句時(shí),表示并非兩者都……”。例如:

Idon9tlikeboththesweaters.這兩件毛衣,我并不都喜歡。

(2)both…and…的否定形式為neither…nor…意為既不..也不....例如:

HecanspeakneitherFrenchnorEnglish.他既不會(huì)法語(yǔ)也不會(huì)英語(yǔ)。

3.closeto

(be)closeto意為靠近,接近“,相當(dāng)于nextto。

例如:

Jim'shouseisclosetohisschool.Jim的家離學(xué)校很近。

Iliveclosetothesupermarket.我住得離超市很近。

close可作動(dòng)詞,意為關(guān)上,閉上“。其形容詞形式為closed,意為笑著的

例如:

Pleaseclosethedoor,andkeepthedoorclosed.請(qǐng)關(guān)上門(mén)并讓門(mén)關(guān)著。

cost是動(dòng)詞,意為花費(fèi)”。它的主語(yǔ)一般是事物,其后接表示金錢(qián)的名詞作賓語(yǔ)。

例如:

Thecoatcostsme200.那件外套花了我200元。

【拓展】表示花費(fèi)”的spend、take、cost和pay的辨析:

詞語(yǔ)主語(yǔ)結(jié)構(gòu)

spend人(sb.)sb.spends+時(shí)間或金錢(qián)+(in)doingsth./on

sth.

takeit作形式主語(yǔ)Ittakessb.sometimetodosth.(真正主語(yǔ))

pay人(sb.)sb.pays+金錢(qián)+fbrsth.

coststh.(物)sth.costssb.+金錢(qián)

例如:

Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花三個(gè)小時(shí)做作業(yè)。

IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽車(chē)去武漢花了我四個(gè)小時(shí)。

Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元錢(qián)買(mǎi)這支筆。

MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英語(yǔ)書(shū)花了我五元錢(qián)。

5.first

first作序數(shù)詞時(shí),意為:第一(的)"。表示順序,前面要加定冠詞the,或者形容詞性

物主代詞his等;其相對(duì)的詞為last(最后的)。

例如:

thefirststudent第一個(gè)學(xué)生

myfirstclass我的第一節(jié)課

【拓展】

(1)first作名詞,意為:第一個(gè)人或事例如:

I'mthefirsttoarrivehere.我是第一個(gè)到這的人。

意為:最早,首先“。例如:

First,rdliketoshowyouaroundmyschool.

首先,我想帶你參觀一下我的學(xué)校。

6.floor

(1)floor名詞,鼬面,地板”。例如:

sweepthefloor掃地

(2)floor還可以當(dāng)樓層講,表示.……樓”時(shí),用“onthe...floor”。

注意美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)在樓層表達(dá)上的區(qū)別:

英式英語(yǔ)

一樓groundfloor

二樓firstfloor

美式英語(yǔ)

一樓Firstfloor

二樓Secondfloor

7.miss

miss為動(dòng)詞,意為想念,思念”。例如:

rilmissyouwhenyougotoCanada.你到了加拿大以后,我一定會(huì)想你。

【拓展】

(1)miss作動(dòng)詞還有朱擊中,未抓住”的意思。例如:

ItriedtohittheballbutImissed.我努力地想擊中球,但卻未成功。

⑵miss還可意為朱趕上,錯(cuò)過(guò)”,是動(dòng)詞。例如:

ImissedthefootballmatchonTVlastnight.

我錯(cuò)過(guò)了昨天晚上電視中的足球賽。

(3)miss與like;mind;finish;enjoy;practice;bebusy;stop;can'thelp;giveup等詞——樣后接動(dòng)詞

的-ing形式。例如:

Idon'twanttomissseeingthatfilmontelevisiontonight.

我不想錯(cuò)過(guò)今晚在電視上看那部影片的機(jī)會(huì)。

8.move

(1)move可作及物動(dòng)詞,意為移動(dòng)、搬動(dòng)、使改變位置(或姿勢(shì))”。例如:

Hemovedthesofatotheleft.他把沙發(fā)移到左邊。

(2)move作及物動(dòng)詞,還可意為‘感動(dòng)、鼓動(dòng)、激動(dòng)“。例如:

Thespeechmovedthemtotears.那場(chǎng)演說(shuō)把他們感動(dòng)得落淚。

(3)move還可作不及物動(dòng)詞,意為離開(kāi)、動(dòng)身遷移、搬家”。例如:

Hemovedhisfamilytoasmallerhouse.他把家搬到一個(gè)較小的房子里。

【注意】

搬到某地常用moveto+地點(diǎn),但當(dāng)副詞作地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí),此時(shí)可省略掉to。

【拓展】

movehouse搬家movetoParis搬到巴黎

movein搬進(jìn),遷進(jìn)moveon繼續(xù)前進(jìn)

9.only

(l)only副詞,僅僅,只”。常放在所強(qiáng)調(diào)的詞或者短語(yǔ)之前,表示程度。例如:

Ihaveonlyonebook.我只有一本書(shū)。

(2)only還可以作形容詞,表示唯一的;僅有的在句中常作定語(yǔ)。例如:

Thisistheironlyson.這是他們唯一的兒子。

10.putaway

putaway意為把……收起來(lái);放好……”,后跟名詞賓語(yǔ)時(shí),可以放在中間或后面;

后跟代詞賓語(yǔ)時(shí),只

能放在動(dòng)詞詞組中間。例如:

Pleaseputyourbooksaway=Pleaseputawayyourbooks.

請(qǐng)把你的書(shū)收拾好。

Look,yoursocksarehere.Pleaseputthemaway.

看,你的襪子在這兒,請(qǐng)把他們收放好。

11.sleep

sleep意為睡眠”,強(qiáng)調(diào)持續(xù)的動(dòng)作。sleep的過(guò)去式為slept。例如:

Youshouldsleepeighthoursaday.一天你應(yīng)該睡八小時(shí)。

Isleptlatethismorning,soIwaslateforschool.

【拓展】

(1)sleep還可以作名詞,意為睡眠”。例如:

Howmanyhours5sleepdoyouneed?你需要多少小時(shí)的睡眠?

fallintoadeepsleep酣然入睡

gotosleep入睡,睡著

(2)sleeping意為睡著的;熟睡的“,通常作定語(yǔ)。例如:

Thereisasleepingbabyinthebed.床上有一個(gè)睡著的嬰兒。

(3)sleepyadj.意為快倦的“,通常作定語(yǔ)和表語(yǔ)。例如:

Ifeelsleepyafteralongwalk.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的散步后,我感覺(jué)很困倦。

until意為直到……”,有下列用法:

(1)作介詞,后接時(shí)間名詞,在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。

(2)作連詞,后接從句,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

例如:

Wewaiteduntiltherainstopped.我們等到雨停了。

Shestayedthereuntil9o'clock.她一直等到9點(diǎn)鐘。

【拓展】

(1)until用在肯定句中,多與持續(xù)性的動(dòng)詞連用。如stand/wait/stay等,表示主句動(dòng)作的終

止時(shí)間。

(2)until可用于否定句中,即not…until…意為直到……才”,常與非延續(xù)性動(dòng)詞連用。如

open/start/leave/arrive等,強(qiáng)調(diào)主句動(dòng)作開(kāi)始的時(shí)間。例如:

Thechilddidn'tgotobeduntilhisfathercameback.

直到父親回來(lái),那個(gè)孩子才睡覺(jué)。

Thelittlegirlstayeduntilhermothercame.

那個(gè)小女孩一直等到她媽媽來(lái)。

【核心句式】

1.Butthereisonenexttomyfamilyphotoonthewall.

某處有(存在)某人或某物”,其結(jié)構(gòu)為T(mén)herebe(is,are,was,were)+

名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)。例如:

Therearefifty-twostudentsinourclass.我們班有五十二個(gè)學(xué)生。

Thereisapencilinmypencil-case.我的筆袋里有一支鋼筆。

否定句:

Therebe句型否定句式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其它句型一樣,在be后加上“not”。也可用“no”來(lái)表

示。即:no+n.(名詞)(名詞)。

例如:

Thereisn'tanorangeinherbag.

=Thereisnoorangeinherbag.她的包里沒(méi)有橘子。

Therearen'tanybooksinherbag.

=Therearenobooksinherbag.她的包里沒(méi)有一些書(shū)。

一般疑問(wèn)句:

Therebe結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)句變化只需把be動(dòng)詞移到句首,再在句尾加上問(wèn)號(hào)即可。

例如:

Thereissomemoneyinherhandbag.(肯定句)在她的手提袋里有一些錢(qián)。

一Isthereanymoneyinherhandbag?(一般疑問(wèn)句)在她的手提袋里有一些錢(qián)嗎?

2.CanyoutellmethewaytoDinghaoBuilding?

Canyoutellme…?意為然能告訴我...?“,其后常加名詞或句子。

當(dāng)表示委婉語(yǔ)氣時(shí),常用could來(lái)代替can。例如:

Canyoutellmethewaytothecinema?你能告訴我去電影院的路嗎?

【拓展】常見(jiàn)的問(wèn)路的表達(dá)方式:

(1)Excuseme.Isthereahospitalnearhere?打擾一下,這附近有醫(yī)院?jiǎn)幔?/p>

(2)Excuseme.Couldyoutellmethewaytothepolicestation?

打擾一下,你能告訴我去警察局的路嗎?

(3)Excuseme.HowcanIgettotheHistoryMuseum,please?

打擾一下,請(qǐng)問(wèn)我怎樣能到歷史博物館?

(4)Excuseme.WhereistheBlueSkyHotel?

打擾一下,請(qǐng)問(wèn)藍(lán)天大酒店在哪兒?

(5)Excuseme.Whichisthewaytothepark,please?

打擾一下,請(qǐng)問(wèn)哪條路是去公園的?

(6)Excuseme.Whereisthenearestpostoffice?

打擾一下,請(qǐng)問(wèn)最近的郵局在哪里?

3.First,youneedtotakeBus718.

need意為需要",常用needtodosth.意為需要做某事",主語(yǔ)由人”來(lái)充當(dāng)。

例如:

Doessheneedtoknow?她需要知道嗎?

Hedidn'tneedtocleanthehousetwice.他無(wú)需打掃房間兩次。

【拓展】

(1)need作為情態(tài)動(dòng)詞的用法:

need作為情態(tài)動(dòng)詞使用時(shí),后面接動(dòng)詞原形;常用來(lái)回答以must開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句的否定

回答。例如:

Sheneedwashhercarnow.她現(xiàn)在要洗車(chē)。

—Needshewashhercarnow?(一般疑問(wèn)句)

一Sheneedn'twashhercarnow.(否定句)

一Mustherepairtheclocknow?他現(xiàn)在必須修鐘嗎?

一No,heneedn^.Hecanrepairitthisafternoon.不,沒(méi)必要。他可以今天下午修。

(2)need作為行為動(dòng)詞的用法:

1)直接加賓語(yǔ),即needsth.。例如:

Ineedanewcoat.我需要一件新外套。

Hedidn9tneedthemoney.他不需要這筆錢(qián)。

2)可后接賓語(yǔ),再接不定式,KPneedsb.todosth.o例如:

Ineedsomeonetolookafterher.我需要有人來(lái)照顧她。

(3)needtodo和needdoing的辨析:

needtodosth.意為需要干某事”,是自己主動(dòng)去干某事;needdoing其主語(yǔ)是物,含有被動(dòng)的意

義,相當(dāng)于needtobedoneo例如:

Thestudentneedstodohishomeworkassoonashegetshome.

那個(gè)學(xué)生需要一回家就做家庭作業(yè)。

Mycomputerneedsrepairing.我的電腦需要修理。

4.Ifsgoodtohelpchildrenandoldpeoplecrossthestreet.

Itis/was+adj.+todosth.意為做某事是的",todosth.為句子的真正的主語(yǔ),而it為形式

主語(yǔ),形式主語(yǔ)不能用別的詞來(lái)代替,句中可在形容詞后加forsb.,意為對(duì)于某人來(lái)說(shuō),做某事

是……的"。例如:

It'simportantforustolearnaforeignlanguage.

對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的。

It'snecessaryforustoeatmorefruitandvegetables.

對(duì)我們來(lái)說(shuō),多吃蔬菜和水果是必要的。

【拓展】

這個(gè)句型中的forsb.有時(shí)也可以用ofsb.二者意義有區(qū)別:

⑴在It,s+adj.+forsb.todosth.中,forsb.意為夕寸某人來(lái)說(shuō)“,句中的形容詞是用來(lái)說(shuō)明todo

sth.的,形式主語(yǔ)只能用it。例如:

It'snecessaryforthestudentstodosomehousework.

對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),做些家務(wù)是十分必要的。

⑵在It,s+adj.+ofsb.todosth.中ofsb.意為某人...”,句中形容詞可與邏輯主語(yǔ)sb.構(gòu)成

系表結(jié)構(gòu),即形容詞是用來(lái)說(shuō)明或形容sb.(某人)的。例如:

Ifsverykindofyoutohelpus.你能幫助我們真是太好了。

5.NowI'mhelpingmyfathercleanthestudy.

help是及物動(dòng)詞,意為簪助,幫忙〈helpsb.d。sth.意為簪助某人做某事“。此句型也可以說(shuō)成:

helpsb.todosth.o例如:

HehelpsmetolearnEnglish.:HehelpsmelearnEnglish.他幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

【拓展】

(1)helpsb.withsth.在某事上幫助某人例如:

Mymathsteacherhelpsmewithmymaths.我的數(shù)學(xué)老師在數(shù)學(xué)上幫助我。

(2)help也可以作名詞,作名詞時(shí)常用于下列短語(yǔ):

withone'shelp=withthehelpof在...的幫助下例如:

WithMary'shelp,ImaderapidprogressinEnglishlearning.=

WiththehelpofMary,ImaderapidprogressinEnglishlearn.

在Mary的幫助下,我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很快。

6.Whynotgoupstairsandhavealook?

“Whynot+動(dòng)詞原形+其他?”相當(dāng)于“Whydoiftyou+動(dòng)詞原形+其他?”并不表示疑

問(wèn),而是作建議、詢(xún)問(wèn)。例如:

一Whynotplayfootballwithus?為什么不和我們?nèi)ヌ咦闱蚰兀?/p>

一Thatsoundslikeagoodidea.這是個(gè)好主意。

【拓展】

(l)Whynot?意為為什么不”,詢(xún)問(wèn)被否定的原因。例如:

一Youcan'tgotherealone.你不能單獨(dú)去那里。

一Whynot?為什么不呢?

(2)whynot用在口語(yǔ)中表示贊同,意為嗎然,好啊”。例如:

一Lefsgotothemovies.我們看電影吧。

一Whynot?好啊!

仁愛(ài)版七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit7核心考點(diǎn)歸納

【核心詞匯】

1.afraid

afraid是形容詞,意為害怕的,恐懼的常和系動(dòng)詞一起構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。句式beafraid是

a丘aid最常用的形式,其常見(jiàn)的用法有:

(1)beafraidof

beafraidof后跟名詞、代詞或動(dòng)名詞,意為害怕某人或某物"。例如:

Areyouafraidofdogs?你害怕狗嗎?

Sheseemsverymuchafraidofhim.她好像很害怕他。

Heisafraidofjumping.他不敢跳。

(2)beafraidto

beafraidto后接動(dòng)詞原形,意為害怕做某事或不敢做某事例如:

Heisafraidtoflyinaplane.他不敢坐飛機(jī)。

2.ago&before

(l)ag。表示從現(xiàn)在起的若干時(shí)間以前“,意思是距今……以前”,需和過(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行

時(shí)連用。before泛指從過(guò)去起的若干時(shí)間以前“,意思是距過(guò)去某時(shí)……以前",常和完成

時(shí)連用,尤其在間接引語(yǔ)中,例如:

Hisparentsdiedtenyearsago.他父母十年前都去世了。

Hesaidthathisparentshaddiedtenyearsbefore.他說(shuō)他父母親十年前都去世了。

Ihaveneverbeentherebefore.我以前從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那里。

(2)如果不具體表明多少時(shí)間以前,只用before不用ago,意為從前、以前“。before仍以

副詞的形式置于被修飾語(yǔ)后,常與完成時(shí)或者過(guò)去時(shí)連用。例如:

Haveyouseenthisfilmbefore?你以前看過(guò)這部電影嗎?

HeaskedmewhetherIhadbeentotheGreatWallbefore.他問(wèn)我以前是否去過(guò)長(zhǎng)城。

(3)表示在某一點(diǎn)時(shí)間或事件以前時(shí),只用before不用ago,這種用法是將before當(dāng)作介

詞或連詞使用。ago不具有這一功能。例如:

Theywillcomebackbeforesixo'clock.他們將在6點(diǎn)前回來(lái)。

Itishopedthatthiswillbefinishedbeforetheyear1995.希望這件工作將在1995年以前完成。

3.bring

bring動(dòng)詞,意為帶來(lái);拿來(lái)”。例如:

BringyourEnglishbooktomyoffice.把你的英語(yǔ)書(shū)帶到我辦公室里來(lái)。

【拓展】bring&take

(1)bring指從別處將某人或者某物帶到說(shuō)話人所在的地方。

例如:

Pleasebringyourfamilyphototomorrow.明天請(qǐng)把你的全家福帶過(guò)來(lái)。

(2)take意為帶走,拿走”時(shí),指把某人或者某物從說(shuō)話人所在地帶走。

例如:

Hisfatheroftentakeshimtothezooonweekends.他爸爸周末經(jīng)常帶他去動(dòng)物園。

4.else

else意為另外的,其他的”,無(wú)比較級(jí),常用在who;whose;what等疑問(wèn)代詞及when;where

等疑問(wèn)副詞之后;也放在some;any;no與body;thing;where等構(gòu)成的詞之后。例如:

Wouldyoulikeanythingelsetodrink?你還想喝點(diǎn)別的什么嗎?

Whatelsedoyouwanttosay?你還想說(shuō)點(diǎn)別的什么嗎?

Fmgoingtotakeyousomewhereelse.我要帶你去別處。

5.enjoy

enjoy意為享有,享受;欣賞;喜歡”等意,er^joyoneself(ei^joy后接反身代詞作賓語(yǔ)),意為

玩得高興”,相當(dāng)于haveagoodtime。

例如:

Theyenjoyedthemselveslastnight.昨天晚上他們玩得很高興。

WeenjoyedourselvesatJim'sbirthdayparty.在吉姆的生日晚會(huì)上我們過(guò)得很愉快。

【拓展】

(1)enjoysth.意為喜愛(ài)某物”,后面接名詞、代詞作賓語(yǔ)。例如:

Sheenjoysorangesverymuch.她非常喜歡香蕉。

(2)enjoydoingsth.喜愛(ài)做某事,后面接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。例如:

Thosegirlsenjoyplayingthepiano.那些女孩非常喜歡彈鋼琴。

6.fall

(1)fall作動(dòng)詞,意為落下;跌倒”等,常見(jiàn)搭配有:fallasleep(睡著),fallbehind(落后),

failover(跌倒,摔倒),擔(dān)11off(落下掉下)等。例如:

Putonaspurt,oryouTlfallbehind.加把勁,不然你要落后了。

Hefellasleepsoon.他很快睡著了。

Hepretendedtofallover.他假裝跌倒。

Whenyouarelearningtorideabicycle,youoftenfalloff

初學(xué)騎自行車(chē)時(shí),常會(huì)從車(chē)上掉下來(lái)。

(2)fall作名詞,意為秋天,瀑布”等。例如:

Theoldmandiedinthefallof1999.在19999年的冬天,那個(gè)老人去世了。

They911visittheNiagaraFalls.他們將去參觀尼亞加拉瀑布。

7.forget

forget動(dòng)詞,意為忘記,遺忘”,作及物動(dòng)詞時(shí)意為忘記“,其后可以直接跟名詞作賓語(yǔ),

也可以跟動(dòng)詞不定式或者動(dòng)名詞;作不及物動(dòng)詞時(shí)意為繾忘東西“。它的反義詞是

remember,形容詞是forgetfulo

例如:

Lefsforgetthebadpast!讓我們忘記糟糕的過(guò)去吧!

I'veforgottenaboutit.我已經(jīng)忘記這件事了。

Don'tforgettobringmeanumbrella.別忘了給我?guī)О褌恪?/p>

【拓展】forget和leave的區(qū)別

forget不與表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)連用,只是表示忘記,但不具體表明將某物忘在了什么

地方。

例如:

Sorry,Iforgetmykey.抱歉,我忘了帶鑰匙了。

leave常與表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)連用,表示將某物忘在某地”。

例如:

Ileftmykeyinmyoffice.我把鑰匙落在辦公室了。

8.plan

(1)作可數(shù)名詞,意為計(jì)劃,方案例如:

Whatareyourplans?你的計(jì)劃是什么?

Makeaplanforstudy,please.請(qǐng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(2)作動(dòng)詞,意為計(jì)劃,打算”,其現(xiàn)在分詞為planning,過(guò)去式和過(guò)去分詞為plannedo

常用于“plantodosth.計(jì)劃干某事”的結(jié)構(gòu)中。例如:

Theyareplanningtogohikingthisweekend.他們正在計(jì)劃本周末遠(yuǎn)足的事。

Iplantoeatmorefruitandvegetableseveryday.我計(jì)劃每天吃更多的水果和蔬菜。

9.present

(1)present作名詞,thepresent意為現(xiàn)在,目前“。例如:

Thereisnotimelikethepresent.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

(2)present用作名詞,意為禮物,贈(zèng)品“。例如:

Heoftengavehisneighbor飛kidslittlepresents.他常常送些小禮物給鄰居的孩子。

(3)present作形容詞,意為'出席的,在場(chǎng)的”。例如:

Howmanypeoplewerepresentatthemeeting?到會(huì)的有多少人?

(4)present作形容詞,還意為現(xiàn)在的,當(dāng)前的”。例如:

Fmnotatallsatisfiedwiththepresentsituation.我對(duì)目前的情況一點(diǎn)都不滿意。

(5)present作及物動(dòng)詞,意為贈(zèng)送,呈獻(xiàn)”后接to/with。例如:

Theypresentedhimwithabunchofflowers.他們獻(xiàn)給他一束鮮花。

10.thousand

thousand是數(shù)詞,意為?!?,當(dāng)表示具體的幾千”時(shí),用塞數(shù)詞+thousand",注意不加-s。

例如:Therearesixthousandstudentsinthecity.這個(gè)城市有6000名學(xué)生。

【拓展】

(1)thousandsof表示數(shù)千,成千上萬(wàn)的”這時(shí)thousand后要加-s,且后面有介詞of,但是

不能與數(shù)詞連用。例如:

Therearethousandsofpeopleonthesquare.在廣場(chǎng)上有成千上萬(wàn)的人。

(2)表示數(shù)詞的還有hundred"百",million"百萬(wàn)",billion"十億"。它們的用法和thousand

一樣,可以用來(lái)表示約數(shù)和確數(shù)。

11.wish

wish作動(dòng)詞,意為但愿;希望“,與hope同義。一般用于表示難以實(shí)現(xiàn)或不可能實(shí)現(xiàn)的

愿望”,強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)的主觀愿望。例如:

IwishIcouldseehimnow,becauseImisshimverymuch.

我希望我現(xiàn)在能見(jiàn)到他,因?yàn)槲液芟肽钏?/p>

【拓展】辨析:hope與wish

(1)相同點(diǎn):表示怨;希望“,賓語(yǔ)可為todo,不能用doing。

Ihope/wishtovisitGuilin.我希望去桂林觀光。

(2)不同點(diǎn):wish后可以跟復(fù)合賓語(yǔ),即wishsb.todosth.,而hope不能。

Iwishyoutogo.(正)我希望你去。

Ihopeyoutogo.(iM)我希望你去。

(3)兩者都可接that從句,但是“hope+that從句”表示希望,“wish+that從句”表示愿望,

且從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣。

Ihopeyoullbebettersoon.我希望你很快好起來(lái)。

IwishIwerereallywealthy.但愿我真的富有。

(4)wish后可接雙賓語(yǔ)。

WewishyouahappyNewYear!我們祝你新年快樂(lè)!

12.writer

writer意為作者,作家”,是由動(dòng)詞write后加-er構(gòu)成。

【拓展】表示職業(yè)或身份的名詞小結(jié):

(1)以-ist結(jié)尾的有:

pianist鋼琴家chemist化學(xué)家violinist小提琴家

physicist物理學(xué)家scientist科學(xué)家

⑵以-er,-I?或-or結(jié)尾的有:

teacher教師painter畫(huà)家singer歌唱家visitor參觀者

actor演員engineer工程師inventor發(fā)明家professor教授reporter記者

(3)以-man結(jié)尾的有:

postman郵遞員policeman警察businessman商人spaceman宇航員

fisherman漁夫dustman清潔工

(4)以-ian結(jié)尾的有:

musician音樂(lè)家politician政治家

【核心句式】

1.CanyousinganEnglishsong?

(1)“Can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+…?何以譯為“…?會(huì)……嗎?

其肯定答用“Yes,sb.can.99;否定回答是“No,sb.can't"。

例如:

—Canyouswim?你會(huì)游泳嗎?

—Yes,Ican.是的,我會(huì)。

—No,lean、不,我不會(huì)。

這個(gè)句式的陳述句是:主語(yǔ)+can/can,t+動(dòng)詞原形+…

例如:

Icanplayfootball.我會(huì)踢足球。

Ican9tplayfootball.我不會(huì)踢足球。

這個(gè)句式的特殊疑問(wèn)句是:特殊疑問(wèn)詞+can+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+…?*

例如:

—Whatcanyoudo?你會(huì)做什么?

—Icansinganddance.我會(huì)唱歌跳舞。

(2)“Can+I/we+動(dòng)詞原形+…?”表示說(shuō)話人請(qǐng)求對(duì)方的許可,詢(xún)問(wèn)可不可以做某事"。

例如:

Canyousingmeasong?你能給我唱首歌嗎?

CanIuseyourbook?我可以用一下你的書(shū)嗎?

2.Didyousingasongattheparty?

這是一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句,用助動(dòng)詞Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他+?構(gòu)成。例如:

Didyoudoyourhomeworkyesterday?你昨天做作業(yè)了嗎?

肯定回答用:Yes,主語(yǔ)+did.

否定回答用:No,主語(yǔ)+didnl

例如:

—Didyouvisityourgrandparentslastweekend?你上周末去探望你的祖父母了嗎?

—Yes,wedid.是的,我們?nèi)チ恕?/p>

—No.wedidn't.不,我們沒(méi)有去。

3.Jennycouldnotseeanythinganymore.

not...anymore意為不再...”,not與句中的主要?jiǎng)釉~構(gòu)成否定句,anymore常放在句末。

例如:

Wewon'tgothereanymore.我們不再去那里了。

【拓展】not...anymore,nomore,not...anylonger,nolonger的區(qū)別

not…anymore和nomore意思相同,經(jīng)??梢曰Q;它們都側(cè)重于和瞬間動(dòng)詞連用,兩者

都表示過(guò)去曾……現(xiàn)在不再……二表示做某事的次數(shù)不再增多。但nomore常用于正式

文體,not…anymore常用于口語(yǔ)中。例如:

Herletterdoesn'tcomeanymore.她不再來(lái)信了。

Icannomoredrink.我不能再喝了。

4.Whatisitlike?

這個(gè)句式是用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人的性格特點(diǎn)或者某物的特征,這里的belike意為“…??怎么樣?”,

like是介詞o

例如:

一Whatistheoldmanlike?那個(gè)老人怎么樣?

一Heiskind.他很和藹。

【拓展】

Whatdoes/dosb/sthlooklike?這個(gè)句式是詢(xún)問(wèn)某個(gè)人或物的外貌特征。例如:

一Whatdoestheoldmanlooklike?那個(gè)老人怎么樣?

一Heisshortandthin,他又矮又瘦。

5.What'sthematter?

WhaFsthematter?是用來(lái)詢(xún)問(wèn)對(duì)方出了什么毛病或問(wèn)題,意為怎么了”,是醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病人病情

時(shí)的常用語(yǔ)。

例如:

一Whafsthematter?你怎么了?

一Ihaveastomachache.我胃疼。

【拓展】

Whafsthematter后可接w汕sb.,Whafsthematterwithsb.?意為'某人怎么了?”也可用Whafs

wrongwithsb.?或Whafsyourtrouble?來(lái)表示。例如:

Whafsthematterwithyou?=Whafswrongwithyou?

=Whafsthetroublew汕you?=Whafsyourtrouble?你怎么了?

【注意】matter是名詞,其前只能加定冠詞the;wrong是形容詞,前面不需要加任何冠詞;

trouble名詞,前面可加定冠詞the,也可加形容詞性物主代詞。不能說(shuō)Whafsyourwrong?和

Whafsyourmatter?

6.一Whenisyourbirthday?

——It'sMay8th.

這是一個(gè)用來(lái)詢(xún)問(wèn)別人生日的句式。結(jié)構(gòu)是,When+be+your/his/her(形容性物主代詞或

者名詞所有格)+birthday?

回答用:

“Your/

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