2024年高考語文真題之古代詩歌閱讀匯編

全國甲卷閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。次韻①錢遜叔泛舟虹橋

呂本中半篙春漲綠平溪，二月江城草色齊。舟比蜉蝣千頃外，□同斥鷃一枝棲②。野橋柳線斜風(fēng)軟，曲檻花光夕照低。卻訝探驪③人不至，清樽畫舫倩分題④。[注]①次韻：依次用所和詩中的韻作詩。②本句首字原缺。③探驪：這里指精通寫詩作文。④分題：詩人聚會，分題目而賦詩。14．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．詩歌開篇寫春水、草色，圍繞色彩落筆，營造出一種愉悅的情感氛圍。B．春水新漲，水面遼闊寬廣，在波間漂浮的船只顯得如同蜉蝣一樣細(xì)小。C．斥鷃于《莊子·逍遙游》，用來與鵬做對比，因此詩中缺字應(yīng)是“鵬”。D．詩歌的尾聯(lián)寫到了“分題”，以此收束，與題目中的“次韻”形成照應(yīng)。15．頸聯(lián)中“軟”“低”二字的使用取得了很好的藝術(shù)效果，請簡要賞析。（6分）答案解析14.C【解析】“□”是原文中的缺失字，在《莊子·逍遙游》中，斥鴳（或斥鷃）確實(shí)被用來與鵬鳥做對比，以表達(dá)小與大、有限與無限的哲學(xué)思想。但在本詩中，詩人用斥鴳來比喻自己或與自己相似的微小生物，在廣闊的世界中尋找自己的一席之地，而非與鵬鳥直接對比。故選C15.“軟”，意為柔軟，修飾風(fēng)，生動傳神地寫出斜風(fēng)的溫柔輕柔，營造出寧靜和諧的氛圍；“低”，修飾夕照，有夕陽緩慢落下之貌，花朵在夕陽的照射下散發(fā)出柔和的光芒，顯得格外美麗，增強(qiáng)了畫面的層次感和詩意，展現(xiàn)了春天江城的寧靜與美好，突出了詩人的閑適與平靜?！窘馕觥勘绢}考查審美鑒賞與評價(jià)這個(gè)核心素養(yǎng)，考點(diǎn)是煉字，考生賞鑒語言時(shí)要注意詞性和語境。“軟”和“低”都是形容詞，分別修飾斜風(fēng)和夕照?！败洝弊钟脕硇稳菪憋L(fēng)，傳達(dá)出春風(fēng)的溫柔和輕柔。斜風(fēng)拂過野橋上的柳條，柳條隨風(fēng)輕輕搖曳，給人一種柔和、舒適的感覺。這個(gè)字不僅描繪了春風(fēng)的特質(zhì)，還營造出一種寧靜、和諧的氛圍，使讀者仿佛置身于春日的美景中，感受到春風(fēng)的溫暖和柔情?！暗汀弊钟脕硇稳菹φ眨枥L了夕陽西下時(shí)光線逐漸變低的景象。夕陽的余暉灑在曲折的欄桿和花朵上，光線柔和而低垂，給人一種溫馨、寧靜的感覺。這個(gè)字不僅描繪了夕陽的特質(zhì)，還增強(qiáng)了畫面的層次感和立體感，使整個(gè)景象顯得更生動和富有詩意。新課標(biāo)I卷閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。宿千歲庵聽泉

劉克莊因愛庵前一脈泉，襥衾來此借房眠。驟聞將謂溪當(dāng)戶，久聽翻疑屋是船。變作怒聲猶壯偉，滴成細(xì)點(diǎn)更清圓。君看昔日蘭亭帖，亦把湍流替管弦。15．下列對這首詩歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．詩的開頭交代，詩人之所以會到千歲庵借宿，是出于對庵前泉水的喜愛。B．詩歌主要是從聽覺的角度來描寫泉流，與題目中的“聽泉”二字相切合。C．詩人雅趣與古人相通，在聽泉的時(shí)候，聯(lián)想到昔日曲水流觴的蘭亭雅集。D．詩人與蘭亭諸賢一樣，都把對音樂之美的追求寄托于山水而摒棄了樂器。16．詩中以對比的方式，對泉聲進(jìn)行了生動的描寫，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要賞析。（6分）答案解析15.D【詳解】本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。“而放棄了樂器”錯(cuò)誤。尾聯(lián)“君看昔日蘭亭帖，亦把湍流替管弦”意指昔日王羲之等蘭亭集會，也是在潺潺流水聲中代替了絲竹管弦之音進(jìn)行雅集，并非指詩人自己或蘭亭諸賢“都把對音樂之美的追求寄托于山水而摒棄了樂器”。故選D。16.本詩在描寫泉聲時(shí)巧妙運(yùn)用了對比手法，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：①初聞泉聲與久聽泉聲的對比：“驟聞將謂溪當(dāng)戶”描述了初聽泉聲時(shí)那突如其來的震撼，讓人誤以為溪流就在門口；而“久聽翻疑屋是船”則是長時(shí)間聆聽后產(chǎn)生的錯(cuò)覺，仿佛屋子在泉聲的包圍中變成了行進(jìn)中的船，動靜之間的轉(zhuǎn)換，凸顯了泉聲的連續(xù)與強(qiáng)大，給聽者帶來豐富的感官體驗(yàn)。②泉聲強(qiáng)弱變化的對比：“變作怒聲猶壯偉”描述了泉聲在某些時(shí)刻變得如怒濤般壯闊，展現(xiàn)出其力量之美；“滴成細(xì)點(diǎn)更清圓”則轉(zhuǎn)而描繪細(xì)膩的泉滴聲，如同圓潤清脆的珠玉落地，體現(xiàn)了泉聲的柔和與精致。這兩句通過聲音強(qiáng)弱、氣勢大小的對比，展現(xiàn)了泉聲多變而和諧的魅力。通過這些對比，詩人不僅描繪出泉聲的多樣面貌，還借此表達(dá)了自己對自然之音的深切喜愛與細(xì)致入微的審美感受，使讀者仿佛親臨其境，聆聽到那變化萬千的泉聲，增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力與感染力?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。題干中已經(jīng)明確了頸聯(lián)使用“對比的手法”，寫出泉水“既響亮又微小”，答題時(shí)要圍繞“對比”中顯現(xiàn)出“響亮又微小”進(jìn)行作答。頸聯(lián)“變作怒聲猶壯偉，滴成細(xì)點(diǎn)更清圓”寫泉聲的變化。上聯(lián)突出泉水的“怒聲”“壯偉”，寫其如同憤怒地咆哮，突出泉水激流浩蕩、洶涌澎湃的流淌之聲，給人以雄健偉岸之感；下聯(lián)突出泉水的“細(xì)點(diǎn)”“清圓”，寫其如同細(xì)聲嘀嗒，突出泉水涓涓細(xì)流、斷斷續(xù)續(xù)、清亮圓潤的流淌之聲，給人以小巧委婉之感。雄壯的“怒聲”，圓潤的“細(xì)點(diǎn)”，兩者形成鮮明的對比，一面聲震耳畔，一面引人傾聽，贊美了泉水的動聽多變，贊美了大自然的神奇多樣，表達(dá)了自己對自然美景的喜愛之情。新課標(biāo)Ⅱ卷閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。雨后為山亭獨(dú)臥

葉夢得①過雨虛檐氣稍清，臥聞刁斗起連營。幾看薄月當(dāng)軒過，驚見陰蟲繞砌鳴②。洶洶南江浮靜夜，寥寥北斗掛高城。白頭心事今如許，慚愧兒童話請纓。[注]①葉夢得：南宋文學(xué)家，曾致力于抗金防備及軍餉勤務(wù)。②陰蟲：秋蟲，如蟋蟀之類。15.

下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.

雨后空氣清新，為山亭的夜晚涼爽宜人，然而詩人的心情卻難以平靜。B.

本詩第二句與辛棄疾《破陣子》中的“夢回吹角連營”一句立意相似。C.

詩人憑軒望月，浮想聯(lián)翩，而階前突然傳出的蟲鳴聲驚擾了他的思緒。D.

頸聯(lián)通過江水、星空等物象營造出了一個(gè)天高地迥、蒼茫寂寥的境界。16.

如何理解詩人的“白頭心事”？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。（6分）答案解析15.C【解析】詩中的“幾看薄月當(dāng)軒過，驚見陰蟲繞砌鳴”兩句，實(shí)際上描繪了詩人在雨后獨(dú)臥山亭，靜觀月色流轉(zhuǎn)，忽然被秋蟲的鳴聲所吸引的情景。詩中并沒有明確說詩人是“憑軒望月”，而且蟲鳴聲并不是“突然傳出的”，而是詩人“驚見”的，說明他原本可能沉浸在自己的思緒中，蟲鳴聲的出現(xiàn)讓他從沉思中驚醒。16.【答案】①過“臥聞刁斗起連營”一句，描繪了軍營中緊張的備戰(zhàn)氣氛，暗示了當(dāng)時(shí)國家的動蕩不安。這種對國家命運(yùn)的深切關(guān)懷和憂慮，也構(gòu)成了他“白頭心事”的重要組成部分。②詩中的“洶洶南江浮靜夜，寥寥北斗掛高城”兩句，描繪出了一幅浩渺而寂靜的夜景，這既是詩人眼前所見，也是他內(nèi)心世界的寫照。詩人雖已白頭，但心中仍懷有對天地宇宙的敬畏與思考，這也是他“白頭心事”的另一層含義。③“白頭心事今如許，慚愧兒童話請纓”兩句，直接表達(dá)了詩人的感慨與遺憾。從“白頭”二字可以看出，詩人已經(jīng)步入晚年，歲月的流逝使他的頭發(fā)變白，結(jié)尾用“慚愧兒童話請纓”一句，表達(dá)了自己對年輕一代的期望和寄托，然而，由于自己已經(jīng)年老體衰，無法再像年輕時(shí)那樣為國家效力，這使