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文檔簡介
2025屆湖北省武漢市漢南區(qū)職教中心高考仿真卷生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某種鼠中,短尾基因D對長尾基因d為顯性,黑鼠基因H對灰鼠基因h為顯性。且基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的?,F(xiàn)有兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配.理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為()A.2:1 B.6:3:1 C.6:2:1:1 D.4:2:12.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖所示。不能得出的結(jié)論是()A.當(dāng)分子自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞時(shí),分子越小通透性越高B.人工膜對CO2的通透性較H2O大,生物膜幾乎無差異C.在檢測通透性時(shí),需向體系中加入ATP和ATP水解酶D.生物膜上有K+、Na+和Cl-通道,且他們的通透性不同3.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,正確的是()A.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒都含有核糖體和核酸B.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖,細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖D.人的吞噬細(xì)胞和漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同,根本原因是遺傳信息執(zhí)行情況不同4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.胰島β細(xì)胞的核仁與核糖體的形成有關(guān)B.小麥根尖分生區(qū)的中心體在間期完成復(fù)制C.漿細(xì)胞細(xì)胞核中可完成DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D.大腸桿菌的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工5.下圖能體現(xiàn)植物生長素作用兩重性的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)7.某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,下圖表示甲、乙兩個(gè)地區(qū)在T1和T2時(shí)間點(diǎn),RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.乙地區(qū)基因型頻率變化不大,所以該植物種群并沒有發(fā)生進(jìn)化B.突變率不同是導(dǎo)致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因C.T2時(shí)刻,甲地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為75%D.甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時(shí)刻產(chǎn)生了新的物種8.(10分)某灰身(B)、白眼(w)果蠅細(xì)胞分裂過程中某細(xì)胞的基因與染色體的關(guān)系如圖(不考慮基因突變和染色體變異)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該果蠅一定是雜合子B.該細(xì)胞不可能是極體C.該細(xì)胞內(nèi)含有兩對同源染色體D.該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了交叉互換二、非選擇題9.(10分)豬O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、熱性、高度接觸性傳染病,還可感染牛、羊等偶蹄動(dòng)物。VP1結(jié)構(gòu)蛋白是該病毒的主要抗原,下圖是科學(xué)家設(shè)想利用基因工程技術(shù)培育番茄幼苗的過程。請回答下列問題:(1)基因工程中,除去質(zhì)粒外,可作為目的基因運(yùn)載體的還有___________和___________。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,用Ca2+處理農(nóng)桿菌使其成為___________細(xì)胞。為了篩選得到含有VP1基因的受體細(xì)胞,可在培養(yǎng)基中添加___________。(3)過程⑤⑥分別是___________和___________。將試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行,能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技術(shù)能保持品種的___________。10.(14分)金魚藻是生長于小湖泊靜水處的一種高等沉水植物。圖1表示在不同溫度條件下,一株金魚藻每小時(shí)在某光照下吸收的CO2與黑暗中釋放的CO2的相對值。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對值隨光照強(qiáng)度變化的曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(1)金魚藻有氧呼吸產(chǎn)生的能量______(填“全部”或“部分”)儲(chǔ)存在ATP中。ATP中的A代表_______。(2)影響光合速率的主要外界因素除溫度與光照強(qiáng)度外,還有____________等。據(jù)圖1可知,該金魚藻每小時(shí)在溫度為15℃時(shí)光合作用制造有機(jī)物質(zhì)量是溫度為5℃時(shí)積累的有機(jī)物質(zhì)量的______(假定光合作用制造的有機(jī)物是葡萄糖,呼吸作用消耗的有機(jī)物也是葡萄糖)倍。(3)據(jù)圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所為__________________________________________。(4)如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5/C3的比值將_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。11.(14分)當(dāng)土地停止耕種時(shí),演替便開始了,最早入侵耕地的植物稱為先鋒植物,先鋒植物的出現(xiàn)是演替開始的標(biāo)志。隨著演替的發(fā)展,棄耕地周圍環(huán)境中的物種逐漸向棄耕地中擴(kuò)散。在自然狀態(tài)下,演替會(huì)使植被得以恢復(fù),最終發(fā)展為穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)學(xué)家在研究某棄耕地區(qū)群落演替過程中,對不同時(shí)期群落的豐富度指數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。結(jié)果如圖所示。請回答下列問題。(1)棄耕土地上的演替屬于_________類型。土地在經(jīng)數(shù)年精耕細(xì)作之后,以往植被的痕跡往往被徹底清除,同時(shí)創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境,這種環(huán)境不僅適于作物,還適于不受耕作抑制的雜草生長,所以最早入侵棄耕土地的先鋒植物是___________。(2)隨著演替的發(fā)展,物種數(shù)量增多,群落內(nèi)不同植物種群之間的_______關(guān)系明顯加劇,依據(jù)曲線圖,請描述物種豐富度在50a內(nèi)的變化:________________________________。(3)經(jīng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落中有一部分植物能在自然條件下無性繁殖,屬于克隆植物。在群落演替的中后期,這些克隆植物占據(jù)優(yōu)勢地位,與大部分非克隆植物相比,克隆植物能通過分株之間的連接物實(shí)現(xiàn)資源共享,有效地提高了克隆植物的環(huán)境適應(yīng)能力,這種現(xiàn)象叫生理整合。請據(jù)此推測群落演替過程中物種豐富度曲線下降的原因:_____________________________。(4)在自然條件下,這片棄耕土地最終發(fā)展成為森林生態(tài)系統(tǒng),在森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,這屬于群落的__________________,這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落________的能力。12.科學(xué)家將抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入山羊體內(nèi),并在其乳腺中獲得高效表達(dá),該轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程如圖所示。請據(jù)圖回答問題。(1)將治療肺氣腫的a-抗胰蛋白酶基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),轉(zhuǎn)基因山羊就可以變成批量生產(chǎn)藥物的工廠。轉(zhuǎn)基因山羊培育過程中,過程①是基因工程的核心,也就是____________。艾弗里等人可以說是基因工程的先導(dǎo),他們所做的實(shí)驗(yàn)不僅證明了生物的遺傳物質(zhì)是DNA,還證明了____________________。(2)選取的山羊成纖維細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),一般都選用傳至10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是______________。(3)收集的卵母細(xì)胞,要在體外培養(yǎng)到___________(填時(shí)期)。在過程②之前,必須先去除受體卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,目的是__________________。(4)轉(zhuǎn)基因山羊的培育還依賴于許多技術(shù)手段,其中過程③代表的技術(shù)手段為________。若要保證獲得的轉(zhuǎn)基因山羊?yàn)榇菩?,在過程③之前需要對重組胚胎進(jìn)行___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
已知短尾基因D對長尾基因d為顯性,黑鼠基因H對灰鼠基因h為顯性,且基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,所以群體中致死的基因型有DDHH、DDHh、DDhh、ddhh、Ddhh。據(jù)此做答。【詳解】根據(jù)題意兩只基因型均為DdHh的雌雄鼠交配,會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體,即:D_H_、D_hh、ddH_、ddhh。但由于基因D或h在純合時(shí)使胚胎致死,所以只有DdHH、DdHh、ddHH、ddHh四種基因型個(gè)體能夠生存下來,其中DdHh占4份,DdHH占2份,ddHH占1份,ddHh占2份,故表現(xiàn)型為短尾黑鼠:長尾黑鼠=2:1。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。2、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是對生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性進(jìn)行比較,人工膜對不同離子的通透性相同,而生物膜對不同離子的通透性不同,且大于人工膜,說明生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性,且離子的跨膜運(yùn)輸需要載體的協(xié)助。【詳解】A、從圖示中可以看出,以甘油、CO2和O2三者相比,得出當(dāng)分子自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞時(shí),分子越小通透性越高,A正確;B、從圖示中可以看出,人工膜對CO2的通透性較H2O大(通過橫坐標(biāo)),生物膜幾乎無差異(通過縱坐標(biāo)),B正確;C、由甘油、CO2、O2和H2O信息可知,此題測的是膜對被動(dòng)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的通透性,不需要能量,C錯(cuò)誤;D、生物膜對K+、Na+和Cl-的通透性不同(縱坐標(biāo)不同),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?,要求考生識(shí)記小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式及其特點(diǎn),能列表進(jìn)行比較,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。3、D【解析】
1.細(xì)胞內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子如胰島素等,有的是脂質(zhì)如性激素,還有神經(jīng)遞質(zhì)等。2.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中的核酸既有DNA也有RNA,DNA有脫氧核糖,RNA中有核糖。3.同一個(gè)體內(nèi)不同的組織細(xì)胞中,DNA一般相同是因?yàn)橥粋€(gè)體的不同細(xì)胞來源于同一受精卵的有絲分裂、分化;結(jié)構(gòu)和功能的差異在于基因的選擇性表達(dá)?!驹斀狻緼、肺炎雙球菌屬于原核細(xì)胞,而煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都含有核酸,前者含有核糖體,后者不含有核糖體,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子如胰島素等,有的是脂質(zhì)如性激素,還有神經(jīng)遞質(zhì)等,則參與信息傳遞的信息分子不一定是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;C、脫氧核糖核酸主要存在于細(xì)胞核中,核糖核酸主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,C錯(cuò)誤;D、吞噬細(xì)胞和漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同,原因是細(xì)胞分化,根本原因是細(xì)胞遺傳信息執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達(dá),D正確。故選D。4、A【解析】
1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。3、細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁,核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、胰島β細(xì)胞是真核細(xì)胞,其細(xì)胞核中的核仁與某種RNA的形成以及核糖體的形成有關(guān),A正確;B、小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,不含中心體,B錯(cuò)誤;C、漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,因此不能進(jìn)行DNA的復(fù)制,C錯(cuò)誤;D、大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】
生長素生理作用的兩重性:即低濃度促進(jìn)生長,髙濃度抑制生長?!驹斀狻繄D①莖背光側(cè)生長素含量較高,促進(jìn)生長,使莖彎向光源生長,沒有體現(xiàn)兩重性;圖②近地側(cè)生長素含量較高,抑制生長;遠(yuǎn)地側(cè)生長素含量較低,促進(jìn)生長,使根向地性生長,體現(xiàn)“兩重性”;圖③是“頂端優(yōu)勢”生長現(xiàn)象,即頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制,體現(xiàn)“兩重性”;圖④纏繞莖的外側(cè)生長素含量較高,促進(jìn)生長,使莖彎向中軸生長,沒有體現(xiàn)兩重性。綜上所述,體現(xiàn)生長素兩重性的是②③,故選C。6、B【解析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平下降,另外胰島素是蛋白質(zhì),只能注射,不能口服,A正確;膝跳反射為非條件反射,神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓,不受大腦皮層控制,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,呼吸、心律加快,產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,C正確;胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受激素調(diào)節(jié)的控制,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官,D正確。體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯(cuò),非條件反射由較低級的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,而條件反射必須由高級神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。7、C【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,生物進(jìn)化是共同進(jìn)化,通過漫長的共同進(jìn)化形成生物多樣性?!驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,而不是看基因型頻率改變的大小,A錯(cuò)誤;B、甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇的結(jié)果,B錯(cuò)誤;C、甲地區(qū)T2時(shí)刻,RR約為0.6,rr約為0.1,Rr約是0.3,因此R的基因頻率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正確;D、新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,甲地區(qū)T2時(shí)間不一定產(chǎn)生生殖隔離,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】
同源染色體是指細(xì)胞中的兩條染色體形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方。但性染色體的形態(tài)和大小有區(qū)分。該題的突破點(diǎn)是通過細(xì)胞分裂圖中染色體的形態(tài)和數(shù)目以及位置關(guān)系判定細(xì)胞的分裂時(shí)期。【詳解】A、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個(gè)等位基因B和b,在沒有發(fā)生基因突變的前提下應(yīng)該是發(fā)生了交叉互換,由此推測該個(gè)體一定是Bb的雜合子,A正確;B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上,Y上沒有它的等位基因,該圖示中的性染色體上沒有w基因,在沒有發(fā)生染色體變異的前提下,可以確定該細(xì)胞是含有Y染色體的次級精母細(xì)胞,不可能是極體,B正確;C、在該圖示中,沒有同源染色體,C錯(cuò)誤;D、在姐妹染色單體上含有B和b基因,應(yīng)該是在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確;故選C。二、非選擇題9、動(dòng)植物病毒λ噬菌體的衍生物感受態(tài)卡那霉素脫分化再分化微生物優(yōu)良性狀【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)常見的運(yùn)載體有質(zhì)粒、動(dòng)植物病毒和λ噬菌體的衍生物等。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,需要用適當(dāng)?shù)腃a2+處理農(nóng)桿菌使其處于感受態(tài)。重組質(zhì)粒上含有卡那霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,因此可在培養(yǎng)基中添加卡那霉素用于篩選得到含有VP1基因的受體細(xì)胞。(3)過程⑤是將番茄葉片小段的外植體進(jìn)行脫分化形成愈傷組織,過程⑥則為再分化。植物組織培養(yǎng)需要無菌操作,防止微生物污染。植物微型繁殖技術(shù)屬于無性繁殖,能保持品種的優(yōu)良性狀。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。10、部分腺苷CO2濃度3.5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類囊體薄膜減小【解析】
圖1表示在不同溫度對凈光合速率和呼吸速率的影響,其中每小時(shí)在某光照下吸收的CO2量表示凈光合速率,黑暗中釋放的CO2量表示呼吸速率。圖2表示溫度為25℃時(shí),該金魚藻每小時(shí)吸收或釋放CO2的相對值隨光照強(qiáng)度變化的曲線,其中D點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn)?!驹斀狻浚?)在細(xì)胞內(nèi),1mol的葡萄糖徹底氧化分解以后,可使1161kJ左右的能量儲(chǔ)存在ATP中,其余的能量則以熱能的形式散失掉了。ATP中的A代表腺苷。(2)影響光合速率的主要外界因素有光照強(qiáng)度、溫度以及CO2濃度等。要注意“制造”與“積累”兩個(gè)關(guān)鍵詞的含義不同,由于是求相關(guān)的比值,故可將相關(guān)計(jì)算轉(zhuǎn)化為求相對應(yīng)的CO2量的比值,即:(5+2)/2=3.5。(3)金魚藻葉肉細(xì)胞的光合作用與呼吸作用都能產(chǎn)生[H],因此,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),金魚藻葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)以及葉綠體的類囊體薄膜。(4)根據(jù)卡爾文循環(huán),如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)該金魚藻葉綠體中C5與C3的含量分別為減少與增加,則C5/C3的比值將減小。【點(diǎn)睛】本題以圖為載體,考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。11、次生演替不受耕作抑制的雜草(或一年生雜草)競爭在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高到達(dá)頂點(diǎn),20~30a間豐富度下降,30a后豐富度達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)因?yàn)榭寺≈参镉猩碚系奶卣?,克隆植物與非克隆植物相比有很大競爭優(yōu)勢,阻礙了其他非克隆植物的發(fā)展,使得該地區(qū)物種豐富度降低垂直結(jié)構(gòu)利用陽光等環(huán)境資源【解析】
生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。不同群落的演替其過程有一定的區(qū)別:初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段,次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。由圖可知,農(nóng)田棄耕后,物種豐富度的指數(shù)先增加后減小,然后穩(wěn)定在一定的數(shù)量,但比最初的物種豐富度增加了?!驹斀狻浚?)在棄耕的土地上發(fā)生的演替屬于次生演替,根據(jù)題意“土地在經(jīng)數(shù)年精耕細(xì)作之后,以往植被的痕跡往往被徹底清除,同時(shí)創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境,這種環(huán)境不僅適于作物,還適于不受耕作抑制的雜草生長”可知,棄耕之后,最先生長的是不受耕作抑制的雜草(一年生雜草)。(2)隨著群落演替的發(fā)展,物種數(shù)量越來越多,不同植物種群間競爭關(guān)系明顯加劇。依據(jù)曲線圖,種群豐富度在50a內(nèi)的變化可描述為:在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高并到達(dá)頂點(diǎn)
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