2023年廬山市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年廬山市教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.對教師的期望B.學生的個體特點C.班級性質(zhì)D.教師的領導風格【答案】：C2.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.教書育人D.為人師表【答案】：C3.把課程計劃付諸實踐，并達到預期的課程目標的基本途徑是（）。A.課程標準B.課程實施C.課程評價D.教學過程【答案】：B4.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來B.關心學生、了解學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.尊重學生、信任學生【答案】：A5.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.教學情境B.職業(yè)生存C.學生發(fā)展D.教學設計【答案】：B6.課外教育工作與課堂教學在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育內(nèi)容C.教育目的D.教育方法【答案】：C7.辯證唯物主義者認為，心理是腦的機能，（）是心理的器官A.神經(jīng)系統(tǒng)B.腦C.神經(jīng)元D.大腦皮層【答案】：B8.教學是由（）兩方面活動組成的。A.講和背B.教和學C.聽課和考試D.記和練【答案】：B9.古代教學組織形式主要采用的是（）。A.分組教學B.個別教學C.混合教學D.班級授課【答案】：B10.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的（）。A.生理需要B.審美需要C.歸屬與愛的需要D.安全需要【答案】：D11.需要層次理論中的成長性需要是指（）。A.尊重的需要B.生理的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.歸屬與愛的需要【答案】：C12.美國心理學家布魯納認為學習的實質(zhì)在于（）。A.形成刺激與反應間的聯(lián)結(jié)B.對環(huán)境條件的認知C.構(gòu)造一種完形D.主動地形成認知結(jié)構(gòu)【答案】：D13.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人基本相同B.被他人認可C.與他人相接近D.與大家保持一致【答案】：C14.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質(zhì)特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.概括B.正例C.反例D.變式【答案】：D15.根據(jù)認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題目標狀態(tài)B.問題起始狀態(tài)C.問題解決策略D.問題障礙【答案】：C16.（）是一所由官家舉辦、私家主持的學校，其特點是學術(shù)自由。A.鴻都門學B.太學C.稷下學宮D.郡國學【答案】：C17.突發(fā)地震時，高層居民應采取的逃生方法是（）。A.乘坐或躲到電梯里B.就近躲在小開間的房間內(nèi)C.跳樓逃生D.跟隨擁擠的人群沿樓梯逃生【答案】：B18.下列變化中，屬于化學變化的是（）。A.打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧B.車輪爆胎C.氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色的液體D.澄清石灰水露置在空氣中一段時間，液面產(chǎn)生了一層白膜【答案】：D19.用來轉(zhuǎn)發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文的通知是（）。A.批轉(zhuǎn)性通知B.轉(zhuǎn)交性通知C.請轉(zhuǎn)性通知D.轉(zhuǎn)發(fā)性通知【答案】：D20.《陜西省教育廳關于向省文化廳申辦省大學生藝術(shù)節(jié)的請示》標題主要的錯誤是（）。A.錯誤使用文種，應使用函B.違反應協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)則C.違反報告不得夾帶請示的規(guī)則D.錯誤使用文種，應使用報告【答案】：A21.當我國相同貨幣可以兌換更多美國貨幣時，下列說法正確的是（）。A.有利于我國進口B.有利于我國收回國債C.有利于我國出口D.有利于我國擴大外需【答案】：A22.《中華人民共和國合同法》規(guī)定，具有同時履行合同義務的一方當事人發(fā)現(xiàn)對方不能履行合同的，可以拒絕履行自己的合同義務。這體現(xiàn)了法的（）。A.制裁作用B.評價作用C.教育作用D.指引作用【答案】：D23.被稱為“為資本主義的到來吹響了號角”和“水手之友”的發(fā)明分別是四大發(fā)明中的（）A.火藥、印刷術(shù)B.印刷術(shù)、造紙術(shù)C.火藥、指南針D.指南針、造紙術(shù)【答案】：C24.中國諺語“一九二九不出手；三九四九冰上走；五九和六九，沿河看楊柳；七九河凍開，八九燕歸來；九九加一九，耕牛遍地走”?！皵?shù)九”是從傳統(tǒng)24節(jié)氣中的（）開始算起的。A.大雪B.小雪C.立冬D.冬至【答案】：D25.中國“管理學本土化”研究要運用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時做起來頭緒紛繁，費時費力，這對于慣于量化研究和邏輯實證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進行真正意義上的中國“管理學本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國“管理學本土化”研究（）。A.要克服急功近利思想B.要有明確的程序與路徑C.要更加注重質(zhì)性研究D.要突破量化研究的范式【答案】：A26.熱對流，是指熱靠液體或者氣體的流動來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象，屬于熱對流現(xiàn)象的是（）。A.冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死B.冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺得鐵棒比木棒涼C.炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服D.將紙質(zhì)的小風車放在臺燈燈罩的上沿，小風車會旋轉(zhuǎn)起來【答案】：D27.“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句，與其意義最接近的是：（）。A.風行草偃，變本加厲B.人鄉(xiāng)問禁，入境隨俗C.追求時髦，風尚互異D.人棄我取，人取我予【答案】：A28.現(xiàn)實生活中,真正能夠平心靜氣、（）者,似乎為數(shù)不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見,有的人只要有機會,不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說地、（）。不少人喜歡把逛街購物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.心如止水B.委曲求全C.心無旁騖D.波瀾不驚【答案】：C29.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動大多________，耗資不菲。各地利用自己得天獨厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動，打響品牌，促進地方經(jīng)濟發(fā)展，本________。但一些地方不顧實際，辦節(jié)中講排場，比闊氣，形成公費辦節(jié)的攀比之風。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.大動干戈無可諱言B.勞民傷財無可厚非C.興師動眾無可非議D.繁文縟節(jié)無可爭議【答案】：C30.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對這段文字的內(nèi)容概括最恰當?shù)囊豁検?（）A.三坊七巷的走向B.三坊七巷的歷史C.三坊七巷的格局D.三坊七巷的建筑【答案】：C31.成語中的數(shù)字運用很多，如一鼓作氣、百廢俱興。非整數(shù)也進入了成語，如半途而廢、半壁江山。還有兩個成語：一舉兩得、一箭雙雕?！皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語都是由四個文字組成的，數(shù)目字有時還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標題的是：（）。A.成語用遍數(shù)目字B.成語與數(shù)字的關系C.成語數(shù)字趣談D.數(shù)字成語與成語數(shù)字【答案】：C32.晚清的新學之士，提及開通民智，總是首推報館與學校。二者同為“教育人才指導”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無法（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相得益彰B.取長補短C.珠聯(lián)璧合D.相輔相成【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.可控性B.原因源C.穩(wěn)定性D.超越性【答案】：ABC34.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）。A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.過渡階段【答案】：ABCD35.對從業(yè)人員來說，下列思想不正確的是（）。A.員工出公差，花費多少都可以B.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)C.財富就是靠勞動得到的，不是靠節(jié)約得到的D.招待客人是多花一些，顯得對客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD36.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會B.注重培養(yǎng)人的理性C.提出了“閱讀百部名著”的計劃D.課程過去、現(xiàn)在、未來都應該是“不變的學問”E.是對學校課程功利主義的批判【答案】：BCDE37.[]下面有關教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有較弱的激勵性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表缺乏可操作性【答案】：BC38.學校人際關系特點包括（）。A.教育目標的制約性B.人際關系的功利性C.人際關系的道德評價D.人際關系的文化蘊含【答案】：ACD39.這個新時代，是（）。A.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代C.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代D.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】：ABCD40.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)不會影響一個人的生活方式B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣巧獵.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r值【答案】：BCD41.建構(gòu)主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）。A.意義建構(gòu)B.會話C.協(xié)作D.情境【答案】：ABCD42.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是（）。A.職業(yè)道德的行為B.職業(yè)道德的意識、覺悟、意志、信念C.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨”D.職業(yè)道德的感覺、知覺、認識、情感【答案】：BCD43.以下關于生活常識，說法正確的是（）。A.石英鐘的電池耗盡停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置B.冬天室外的鐵器和木材溫度并不一樣，因此觸摸的話會感到冷熱不一樣C.電爐“燃燒”是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不需要氧氣D.鴿子可以檢驗測定地球磁力場【答案】：ACD44.下列著作中，保存有神話傳說的是（）A.《晏子春秋》B.《山海經(jīng)》C.《列子》D.《淮南子》【答案】：ABCD45.現(xiàn)代科學家運用電子計算機解決了數(shù)學運算、工程設計和科學實驗中的一些難題，這表明電腦（）。A.可以代替人腦的一部分活動B.具有思維的屬性C.可以模擬人腦的某些功能D.可以完全取代人腦【答案】：AC46.在寫作中，抒情技法有（）。A.主觀法B.主客分化法C.客觀法D.主客化合法【答案】：ACD47.下列文學常識的表述錯誤的是（）。A.“四大古典文學名著”是指《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》B.“前四史”是指《史記》《戰(zhàn)國策》《漢書》《后漢書》C.“民間四大傳說”是指《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》D.“四大古典戲劇”是指《竇娥冤》《西廂記》《牡丹亭》《孽海花》【答案】：BD48.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計。大李愛喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)，下列劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我B.大李的工作壓力實在太大了C.大李的性格天生就是這樣D.大李醉酒后我沒服侍好他【答案】：BCD49.社會工作者小王準備結(jié)束一個家庭個案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.減少與家庭直接會面的次數(shù)B.縮短與家庭直接會談的時間C.保持與家庭的電話聯(lián)系D.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求【答案】：CD50.網(wǎng)格長（員）參與績效考核的前提條件是（）。A.連續(xù)從事網(wǎng)格工作不少于2個月B.取得上崗證和輪訓合格證C.接受督導D.政府購買服務【答案】：BCD51.社區(qū)可利用（），開展消防安全宣傳A.戶外視頻B.樓宇電視C.社區(qū)廣播D.社區(qū)宣傳欄【答案】：ABD52.消防救援機構(gòu)在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)具有下列（）情形之一，不及時消除可能嚴重威脅公共安全的，應當對危險部位或者場所予以臨時查封。A.人員密集場所違反消防安全規(guī)定，使用、存儲易燃易爆危險品的B.建筑消防設施嚴重損壞，不再具備防火滅火功能的C.疏散通道、安全出口數(shù)量嚴重不足或者嚴重堵塞，已不具備安全疏散條件的D.人員聚集場所違反消防技術(shù)標準，