2024年浙江省臺(tái)州市語文小升初復(fù)習(xí)試題與參考答案

2024年浙江省臺(tái)州市語文小升初復(fù)習(xí)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.瞭望迫不急待截然不同俯首貼耳B.縹緲苦心孤詣不屑置辯鍥而不舍C.狡黠顧名思意頭暈?zāi)垦Ｕ勑︼L(fēng)生D.贓物吹毛求疵不可名壯駭人聽聞答案：B解析：本題考察的是對(duì)漢字字形的辨析能力。選項(xiàng)A，“迫不急待”中”急”字錯(cuò)誤，應(yīng)為”及”，表示”來得及”的意思，故”迫不急待”書寫錯(cuò)誤；選項(xiàng)B，所有詞語均書寫正確，符合題意；選項(xiàng)C，“顧名思意”中”意”字錯(cuò)誤，應(yīng)為”義”，表示”從名稱想到所包含的意義”的意思，故”顧名思意”書寫錯(cuò)誤；選項(xiàng)D，“不可名壯”中”壯”字錯(cuò)誤，應(yīng)為”狀”，表示”無法用語言來形容”的意思，故”不可名壯”書寫錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。2、下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.小明上課總是心不在焉，經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)，真是自食其果。B.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。C.這次春游，我們?cè)谝巴獍l(fā)現(xiàn)了一片蔚為壯觀的桃花林，真是妙手偶得。D.聽說學(xué)校要舉行演講比賽，他首當(dāng)其沖報(bào)了名，獲得了參賽資格。答案：B解析：本題考察的是對(duì)成語含義及適用語境的理解能力。選項(xiàng)A，“自食其果”指自己做了壞事，自己受到損害或懲罰。此處用于描述小明因上課心不在焉被老師批評(píng)，與成語含義不符，故錯(cuò)誤；選項(xiàng)B，“摩拳擦掌”形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。此處用于描述同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待和準(zhǔn)備狀態(tài)，與成語含義相符，故正確；選項(xiàng)C，“妙手偶得”指技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。此處用于描述在野外發(fā)現(xiàn)桃花林，與成語含義不符，故錯(cuò)誤；選項(xiàng)D，“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。此處用于描述他第一個(gè)報(bào)名參加演講比賽，與成語含義不符，故錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。3、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.徘徊暄鬧截然不同驚心動(dòng)魄B.蜷縮點(diǎn)綴長途拔涉恍然大悟C.溜達(dá)疲倦見微知著翻箱倒柜D.顫抖防御焉知非福張燈結(jié)采答案：C解析：本題考察的是對(duì)詞語書寫的辨析能力。A項(xiàng)中，“暄鬧”的“暄”應(yīng)為“喧”，“喧鬧”意指聲音大而熱鬧，故“喧”字正確；B項(xiàng)中，“長途拔涉”的“拔”應(yīng)為“跋”，“跋涉”意指爬山蹚水，形容旅途艱苦，故“跋”字正確；C項(xiàng)書寫完全正確，無誤；D項(xiàng)中，“張燈結(jié)采”的“采”應(yīng)為“彩”，“張燈結(jié)彩”意指掛上燈籠，系上彩綢，形容節(jié)日或有喜慶事情的景象，故“彩”字正確。綜上所述，正確答案是C。4、下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.這里的風(fēng)景很美，真是巧奪天工。B.秋天到了，田野里到處是一派碩果累累的豐收景象。C.他總是自以為是，不虛心聽取別人的意見。D.這部電影情節(jié)曲折，扣人心弦，讓人看得津津樂道。答案：B解析：本題考察的是對(duì)詞語在句子中運(yùn)用恰當(dāng)性的辨析能力。A項(xiàng)中，“巧奪天工”意指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙，但此處用于形容自然風(fēng)景，顯然不恰當(dāng)；B項(xiàng)中，“碩果累累”意指秋天豐收時(shí)樹上的果實(shí)茂盛的樣子，現(xiàn)常引申為某人的作品很多，取得了很大的成就，此處用于形容田野的豐收景象，恰當(dāng)；C項(xiàng)中，“自以為是”意指總以為自己是對(duì)的，認(rèn)為自己的觀點(diǎn)和做法都正確，不接受他人意見，是貶義詞，但此處并無貶義語境，使用不恰當(dāng)；D項(xiàng)中，“津津樂道”意指很有興趣地說個(gè)不停，但此處用于形容電影的情節(jié)吸引人，使人看得入迷，與“津津樂道”的語境不符，使用不恰當(dāng)。綜上所述，正確答案是B。5、下面各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.勾通橋梁雕梁畫棟青云之志B.訣竅蓬蒿渙然冰釋茅塞頓開C.諧調(diào)宣泄貽笑大方磬竹難書D.寒喧蜇居勵(lì)精圖治嘩眾取寵答案：B解析：A項(xiàng)，“勾通”應(yīng)為“溝通”；C項(xiàng)，“諧調(diào)”應(yīng)為“協(xié)調(diào)”，“磬竹難書”應(yīng)為“罄竹難書”；D項(xiàng)，“寒喧”應(yīng)為“寒暄”，“蜇居”應(yīng)為“蟄居”。本題考查漢字的字形規(guī)范，要求選出沒有錯(cuò)別字的一組。6、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就熟悉的。B.“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得那是什么東西！”C.去了北京、西安、成都……等城市以后，他有了更深的感受。D.圖書館里的書真多，《中國小說史》、《中國文學(xué)史》、《魯迅全集》……等。答案：A解析：B項(xiàng)，說話人在中間，“說”后面應(yīng)為逗號(hào)；C項(xiàng)，應(yīng)去掉省略號(hào)或“等”；D項(xiàng)，省略號(hào)與“等”不能同時(shí)使用。本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，要求選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)。7、在下列詞語中找出錯(cuò)別字并改正。A.踉踉蹌蹌恍然大悟疲備不堪截然不同B.花團(tuán)錦簇頭暈?zāi)快挪磺笊踅獬种院鉉.混為一談蛛絲馬跡輕而易舉拈輕怕重D.忍俊不禁仙露瓊槳蜂圍蝶陣盤虬臥龍錯(cuò)別字：______改正：______答案：錯(cuò)別字：備；改正：憊；錯(cuò)別字：炫；改正：眩；錯(cuò)別字：槳；改正：漿解析：A項(xiàng)中“疲備不堪”應(yīng)為“疲憊不堪”，其中“憊”意為“極度疲乏”，“備”意為“具備、完備”；B項(xiàng)中“頭暈?zāi)快拧睉?yīng)為“頭暈?zāi)垦！?，“?！币鉃椤把劬杌ā保办拧币鉃椤肮饷髡找?，夸耀”；D項(xiàng)中“仙露瓊槳”應(yīng)為“仙露瓊漿”，“漿”意為“較濃的液體”，“槳”意為“劃船用具，多為木制，上半圓柱形，下半扁平而略寬”。8、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.孟子說：“斧斤以時(shí)入山林”。B.詩歌《我愛這土地》選自《艾青詩選》（人民文學(xué)出版社1979年版）。C.你是參加電子計(jì)算機(jī)興趣小組呢？還是參加文學(xué)社？D.亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。答案：B解析：A項(xiàng)中，引用孟子的話作為完整獨(dú)立的一部分來使用，引文末尾的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面；C項(xiàng)中，“你是參加電子計(jì)算機(jī)興趣小組呢”是一個(gè)選擇問句，選擇問句中間一般不用問號(hào)，應(yīng)把問號(hào)改為逗號(hào)；D項(xiàng)中，“亞馬孫河、尼羅河、密西西比河”和“長江”是并列關(guān)系，但“密西西比河”后面應(yīng)使用頓號(hào)。9、請(qǐng)將下列詞語中的錯(cuò)別字圈出來，并在后面的括號(hào)中改正。金榜提（）名迫不急（）待再接再勵(lì)（）自立更聲（）答案：金榜題（提）名迫不急（及）待再接再勵(lì)（厲）自立更聲（生）解析：本題考查對(duì)錯(cuò)別字的辨析能力?！敖鸢耦}名”中“題”應(yīng)為“提”，意思是科舉時(shí)代稱殿試揭曉錄取為進(jìn)士，傳臚唱名謂之提名，后來泛指考試中選，故應(yīng)為“提”?！捌炔患按敝小凹薄睉?yīng)為“及”，意思是急迫得不能等待，形容心情急切，故應(yīng)為“及”?！霸俳釉賲枴敝小皠?lì)”應(yīng)為“厲”，意思是公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴，比喻繼續(xù)努力，再加一把勁，故應(yīng)為“厲”?！白粤⒏敝小奥暋睉?yīng)為“生”，意思是依靠自己的力量改變?cè)瓉淼那闆r而發(fā)展興旺，故應(yīng)為“生”。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題文章：題目：《春天的使者》春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里，最引人注目的莫過于那些春天的使者——花朵了。走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一片片嫩綠的草地，仿佛是大自然鋪開的綠色地毯。在這綠色的海洋中，點(diǎn)綴著五彩斑斕的花朵，它們競相開放，爭奇斗艷。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金，讓人目不暇接。瞧，那邊的櫻花樹下，花瓣隨風(fēng)飄落，如同粉色的雪花在空中翩翩起舞。孩子們?cè)跇湎骆覒颍瑲g聲笑語與花香交織在一起，構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。不遠(yuǎn)處，一片金黃的迎春花正熱烈地開放著，它們不畏嚴(yán)寒，早早地迎接春天的到來，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”沿著小路前行，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不知名的小野花，它們雖然不起眼，但也在默默地裝點(diǎn)著春天。這些小花或白或紫，或藍(lán)或黃，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，給大地增添了幾分生機(jī)與活力。問題：1、文章主要描述了哪個(gè)季節(jié)的景象？這個(gè)季節(jié)有哪些特點(diǎn)？答案：春天。春天的特點(diǎn)是萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，花朵競相開放，爭奇斗艷。2、文章中提到哪些具體的花朵？它們各自有什么特點(diǎn)？答案：文章中提到了櫻花、迎春花和不知名的小野花。櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，如粉色的雪花；迎春花金黃熱烈，不畏嚴(yán)寒，早早地迎接春天；小野花則雖不起眼，但星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中，裝點(diǎn)著春天。3、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“春天的使者”這一說法的理解。答案：“春天的使者”指的是那些在春天里競相開放的花朵。它們用自己獨(dú)特的美麗和生命力，裝點(diǎn)著春天的每一個(gè)角落，給人們帶來溫暖與希望。第二題閱讀文章：《春》盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。小題：1、文章第一段中“盼望著，盼望著”連用兩個(gè)“盼望著”，表達(dá)了作者怎樣的心情？答案：連用兩個(gè)“盼望著”，表達(dá)了作者渴望春天的急切心情。2、請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文中畫線的句子。答案：畫線句子“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了春花競相開放的景象和色彩艷麗、生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。3、文章最后三段分別把春天比作“剛落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壯的青年”，這三個(gè)比喻分別突出了春天哪三個(gè)方面的特點(diǎn)？答案：這三個(gè)比喻分別突出了春天“新”、“美”和“力”的特點(diǎn)。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著，突出了春天的“新”；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著，突出了春天的“美”；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去，突出了春天的“力”。三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)以“我眼中的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇不少于400字的作文。要求：描述家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、人文特色或者你與家鄉(xiāng)之間發(fā)生的難忘故事，表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的真摯情感。寫作示例：我眼中的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)，坐落在群山環(huán)抱之中，像一顆璀璨的明珠鑲嵌在綠色的畫卷上。每當(dāng)晨曦初露，金色的陽光穿透薄霧，灑在家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，整個(gè)村莊便仿佛被披上了一層金色的紗衣，顯得格外寧靜而祥和。家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光令人陶醉。春天，萬物復(fù)蘇，山花爛漫，小溪邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，仿佛是大自然最精致的筆觸，勾勒出一幅生機(jī)勃勃的畫卷。夏日炎炎，郁郁蔥蔥的樹木為我們撐起一片片綠蔭，小河里的水清澈見底，孩子們?cè)谒墟覒?，歡笑聲響徹云霄。秋天，是收獲的季節(jié)，金黃的稻田與火紅的楓葉交相輝映，整個(gè)山谷都沉浸在豐收的喜悅中。而到了冬天，雪花紛飛，銀裝素裹，家鄉(xiāng)又變成了一片潔白無瑕的童話世界。除了自然風(fēng)光，家鄉(xiāng)的人文特色同樣令人著迷。每年春節(jié)，村里都會(huì)舉辦盛大的廟會(huì)，舞龍舞獅、唱大戲、猜燈謎……各種傳統(tǒng)活動(dòng)輪番上陣，熱鬧非凡。村民們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著幸福的笑容，大家圍坐在一起，品嘗著地道的家鄉(xiāng)美食，講述著過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份溫馨與和諧，讓人久久難以忘懷。最讓我難忘的，還是與家鄉(xiāng)之間的一段小故事。記得小時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)回家，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到奶奶站在家門口，手里拿著一根我最愛吃的糖葫蘆，笑瞇瞇地等著我。那一刻，所有的疲憊都煙消云散了。如今，雖然我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)，但那份溫暖和甜蜜卻永遠(yuǎn)留在了我的心底，成為我人生中最寶貴的記憶之一。家鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)的根，無論我走到哪里，那份對(duì)家