陜西省榆林市榆陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中歷史試卷（原卷版）

2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期期中調(diào)研試題七年級歷史注意事項：1.本試卷共4頁，滿分60分，時間60分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2.答卷前將裝訂線內(nèi)的項目填寫清楚。一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，總計24分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號里）1.隋朝建立后，關(guān)中和河洛地區(qū)的物資不足以滿足中央政府的需要。為鞏固政權(quán)，加強(qiáng)東都洛陽與江南地區(qū)的聯(lián)系，隋朝采取的措施是（）A.統(tǒng)一幣制 B.厲行節(jié)儉 C.開通大運河 D.三征遼東2.“在某種程度上，我們可以說隋煬帝統(tǒng)治是一種急政，而不是單純的暴政，事實上，它的很多政策是符合中國歷史發(fā)展要求的。只不過，在當(dāng)時的情形下，他推行的急了一點，也早了一點?！辈牧险J(rèn)為隋煬帝（）A.奢侈無度 B.不恤民力 C.貪圖享樂 D.急于求成3.《貞觀政委》記載：“舟所以比人君，水所以比百姓，水能載舟，亦能覆舟?！边@反映了唐太宗的治國理念是（）A.重視人民力量 B.注重選賢任能 C.注意整頓吏治 D.重視生產(chǎn)發(fā)展4.唐人陳陶在《隴西行》中說：“自從貴主（指文成公主）和親后，一半胡風(fēng)似漢家?！边@說明文成公主入藏（）A.使吐蕃統(tǒng)一了青藏高原 B.促進(jìn)了民族交流與交融C.加強(qiáng)了唐對吐蕃的管轄 D.使唐蕃訂立了友好盟約5.書法是我們每個中學(xué)生必修課，唐朝書法家顏真卿的字“端正勁美，雄渾敦厚”。下列選項中，屬于他的作品是（）A.《九成宮醴泉銘》 B.《韓熙載夜宴圖》 C.《顏氏家廟碑》 D.《弈棋仕女圖》6.唐朝時期，高僧玄奘為中外文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。下列關(guān)于他的史實，說法正確的有（）①他攜帶大量佛經(jīng)回到長安②他的經(jīng)歷被記錄在《大唐西域記》里③他是在唐太宗時期出發(fā)的④他的目的地是日本A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.唐朝中后期，從邊地到中原出現(xiàn)諸多大小藩鎮(zhèn)，“大者連州十余，小者猶兼三四”。這些藩鎮(zhèn)名義上從屬于中央，實際上導(dǎo)致“土地、民賦非天子有”。這一局面開始出現(xiàn)于（）A.平定突厥后 B.五代十國時 C.黃巢起義后 D.安史之亂后8.1069年，宋神宗任用王安石主持變法。在變法措施中，使官僚和大地主不能隱瞞土地、逃避賦稅，增加國家賦稅收入的是（）A募役法 B.方田均稅法 C.農(nóng)田水利法 D.保甲法9.在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍，卻被秦檜以“莫須有”的罪名殺害的南宋抗金名將是（）A.文天祥 B.元昊 C.陸秀夫 D.岳飛10.如圖是位于泉州市跨越千年，續(xù)存385年的“泉州市舶司遺址”。在宋代，市舶司的主要職能是（）A.管理城市經(jīng)商 B.管理律法 C.管理海外貿(mào)易 D.監(jiān)管百官11.12世紀(jì)時，蒙古草原上分布著許多部落，相互之間為爭奪人口、草場、水源、牲畜而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭，生靈涂炭。結(jié)束這一局面，統(tǒng)一草原各部落，給草原帶來和平的歷史事件是（）A.鐵木真統(tǒng)一蒙古 B.蒙古滅西夏和金C.忽必烈建立元朝 D.元滅南宋12.“五十六個民族就像五十六顆星星”。其中，形成于元朝那顆“星”是（）A.女真族 B.契丹族 C.回族 D.黨項族二、非選擇題（本大題共3小題，總計36分）13.閱讀下列材料，回答問題。材料一科舉考試是中國古代選拔官員的主要方法。它所一直堅持的是自由報名、公開考試、平等競爭、擇優(yōu)取士的原則，其基本理念是“至公”，……可以說，科舉制是封建社會的“平民政治”?！幾脏u一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》材料二在唐代，科舉考試的科目分常科和制科（皇帝下詔臨時舉行的考試）兩類。進(jìn)士科考試在高宗以前僅考時務(wù)策（政治論文），后來逐漸增試詩賦雜文和貼經(jīng)?？忌杏删熂爸菘h學(xué)館出身，而送往尚書省受試者叫生徒；不由學(xué)館而先經(jīng)州縣考試，及第后再進(jìn)尚書省應(yīng)試者叫鄉(xiāng)貢。由鄉(xiāng)貢入京應(yīng)試者通稱舉人。唐代取士，不僅看考試成績，還需要知名人士的推薦——摘編自范文瀾主編《中國通史》等材料三宋代科舉制實行復(fù)試制，以及考官鎖院制，推廣世家子弟、考官親屬的別試避嫌法，推行糊名、謄錄（另外抄寫考生試卷）法。無論是官宦子弟，還是地主、農(nóng)民、工商子弟，凡是讀書人，都可以應(yīng)舉入仕。……兩宋通過科舉共取士115427人，平均每年361人，約為唐代取士人數(shù)的5倍?！幾怨鶎W(xué)信《士與官僚的合流：宋代士大夫文官政治的確立》（1）根據(jù)材料一、指出科舉制的進(jìn)步性。結(jié)合所學(xué)知識，指出科舉制確立的標(biāo)志。（2）根據(jù)材料二、概括唐朝科舉制的特點。結(jié)合所學(xué)知識，簡述唐太宗和武則天對科舉制的發(fā)展。（3）根據(jù)材料三、概括宋代科舉制發(fā)展的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，簡述科舉制度的發(fā)展對宋代社會產(chǎn)生的影響。14.閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二宋代江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步是非常顯著的，江南水田耕作工具已配套，是唐代所不及的?！瓋伤巫鳛橹袊?jīng)濟(jì)重心的南移期，也正好是復(fù)種技術(shù)（雙季稻和稻麥兼作）比較成熟的發(fā)展階段?！幾脏崒W(xué)檬《中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移和唐宋江南經(jīng)濟(jì)研究》材料三宋代，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)在唐代的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展，特別是商品經(jīng)濟(jì)空前的繁榮。在此背景下，宋代的貨幣流通和信用進(jìn)入迅速發(fā)展時期……關(guān)子、會子逐步發(fā)展為紙幣……它緩解或解決了交換過程中的諸多不便與矛盾，從而在很大程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！幾酝醴肌端未庞玫奶攸c與影響》（1）材料一圖A是唐朝發(fā)明并推廣重要生產(chǎn)工具_(dá)___。唐朝時期，農(nóng)業(yè)還出現(xiàn)了用于灌溉的生產(chǎn)工具_(dá)___，它旋轉(zhuǎn)時，“低則舀水，高則瀉水”。唐朝的陶瓷器生產(chǎn)水平也很高，越窯的____如冰如玉，邢窯的白瓷類雪似銀。圖B是唐朝都城____，它是當(dāng)時中國政治經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心。（2）根據(jù)材料二、概括宋代江南農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。（3）根據(jù)材料三、概括推動紙幣出現(xiàn)的時代背景，指出紙幣使用的意義。結(jié)合所學(xué)知識，指出世界上最早的紙幣的名稱。15.閱讀下列材料，回答問題。材料一元朝的統(tǒng)一在中國歷史上具有重要的意義，它結(jié)束了從五代以來的分立狀態(tài)。北宋的統(tǒng)一不但在規(guī)模上不能和元的統(tǒng)一相比，而且在實際上，北宋的統(tǒng)一是在一個有限意義上的統(tǒng)一……元朝的大統(tǒng)一王朝的建立對于中國民族關(guān)系的發(fā)展，對于促進(jìn)各民族的交往有重要意義，它還加強(qiáng)了中國同世界的聯(lián)系和文化的交流?！幾詫幮馈吨袊糯罚ㄏ拢凡牧隙惺≈贫冗m應(yīng)了元朝疆域遼闊的特點，避免了中央與地方空檔過大狀況的出現(xiàn)。行省于地方事務(wù)，凡軍、政、財權(quán)無所不統(tǒng)，與宋朝制度明顯有異。這種情況很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省權(quán)力，才能夠及時并有效地鎮(zhèn)壓反抗行動，同時也能對分封在邊疆地區(qū)的諸王貴族進(jìn)行節(jié)制?！幾詮堌M之《中國歷史·元明清卷》材