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25.灰雀郊外散步胸脯婉轉(zhuǎn)或者勇敢可惜低頭誠實(shí)
一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。
他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。想象:列寧可能到_______去找灰雀,但沒有找到。找遍灰雀究竟去哪兒了?
自由朗讀課文3—10自然段,你從哪些詞句可以讀出灰雀的去向?請用“____”畫一畫。
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?男孩說:“沒……我沒看見?!绷袑幷f:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蹦泻⒖纯戳袑?,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!绷袑巻枺骸皶w回來?”“一定會飛回來!”男孩肯定地說。
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”
列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”
列寧問:“會飛回來?”
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列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!?/p>
列寧()問:“會飛回來?”
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”
列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!?/p>
列寧問:“會飛回來?”
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見。”列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的,它還活著?!绷袑巻枺骸皶w回來?”“一定會飛回來!”男孩肯定地說。
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見?!绷袑幷f:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蹦泻⒖纯戳袑?,說:“會飛回來的,一定會飛回來的,它還活著?!绷袑巻枺骸皶w回來?”
“一定會飛回來!”男孩肯定地說。
這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見?!绷袑幷f:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。”那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了?!蹦泻⒖纯戳袑?,說:“會飛回來的,一定會飛回來的,它還活著。”列寧問:“會飛回來?”
“一定會飛回來!”男孩肯定地說。
口訣:當(dāng)人物所說的話在后面時,先加冒號,后加雙引號;當(dāng)人物所說的話在前面時,先加雙引號,后加句號。請給下列句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號。
亞麗說放學(xué)鈴聲響起來了快走吧
放學(xué)鈴聲響起來了快走吧亞麗說請給下列句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號。
亞麗說:“
放學(xué)鈴聲響起來了,快走吧!”
“放學(xué)鈴聲響起來了,快走吧!”亞麗說。
第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠實(shí)的。
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