博士植物營養(yǎng)考題

1/32001年植物營養(yǎng)學考題1離子拮抗作用交互作用反硝化生理酸性肥料維茨效應2植物卻鈣癥狀與生理成因說明鈣在植物體細胞中的分布特點與生理作用3比較必需元素有意元素在植物的營養(yǎng)作用方面的異同4我國氮磷鉀肥當季利用率為多少？并評價5比較礦質(zhì)元素在木質(zhì)部和韌皮部運輸?shù)漠愅c計算植物對生長發(fā)育的重要性6舉2種典型的植物對養(yǎng)分逆境的適應性反應，試述植物對養(yǎng)分逆境的是適應性反應的生態(tài)意義7根據(jù)所學，試述提高植物對礦質(zhì)養(yǎng)分利用率的目的途徑和意義2000年考題1NH4和NO3－的吸收離子平衡調(diào)節(jié)代謝過程2速生型蔬菜的施肥原則3果樹施肥原則和需肥特性4植物營養(yǎng)學發(fā)展的前景5含MO蛋白酶有哪幾個？起什么作用6菌根CECCEC以P增N反硝化作用質(zhì)外體植物營養(yǎng)學研究包括哪些領(lǐng)域？植物營養(yǎng)學主要研究方法有哪些？植物營養(yǎng)學最新進展與發(fā)展方向。3營養(yǎng)元素缺素癥狀？SOD超氧化物SOD對氧自由基的清除作用以鐵為例，說明植物在缺素條件下對離子吸收的內(nèi)部調(diào)節(jié)作用名詞解釋：根際，離子拮抗作用，維茨效應，短距離運輸，質(zhì)外體運輸，剴氏帶，養(yǎng)分脅迫，最小養(yǎng)分率，根系分泌物，有益元素，緩效鉀，生理酸性肥料，質(zhì)外體，養(yǎng)分有效性，菌根，反硝化作用，陽離子交換量，養(yǎng)分生物有效性。專一性分泌物。韌皮部和木質(zhì)部在礦質(zhì)元素長距離運輸中的相對重要性植物體內(nèi)存在哪些低分子有機化合物對植物生長特別重要提示（1）氨基酸，酰胺，酰（2）尿囊素與尿囊酸（3）胺和多胺（4）甜菜堿（5）多肽（6）非蛋白氨基酸各種物質(zhì)在植物體內(nèi)的作用：Mo蛋白的酶有幾個，作用是什么？8淹水土壤有效鱗增加原因果樹施肥原則和需肥特性9蔬菜的需肥與吸肥特點礦物鉀與影響其釋放的環(huán)境因素氮肥使用，影響因素，環(huán)境效應。磷肥使用，影響因素，提高有效性途徑。鉀肥使用應考慮因素有機肥特點，作用與合理使用植物對氮的吸收，同化和運輸，鉀的營養(yǎng)作用。鈣的營養(yǎng)功能，植物體內(nèi)含量與分布，缺鈣癥狀。鐵，硼，錳，銅缺素癥狀，營養(yǎng)功能。特別是鐵和錳銅，要多看幾遍。我國肥料利用中的問題與提高有效利用率途徑養(yǎng)分再循環(huán)再利用不夠化學肥料結(jié)構(gòu)不合理NPK比例不合理肥料品種構(gòu)成不合理化學使用不平衡總量不足，分配不均?；噬a(chǎn)技術(shù)落后，能耗高。肥料資源利用效率不高，氮肥損失嚴重?？煽紤]以上幾方面，并做相應的具體介紹。21.影響根系生長的環(huán)境因素22.影響根際Ph的因素23.根系分泌物的影響因素與對養(yǎng)分有效性的影響24.養(yǎng)分在利用與其意義25.酸性土壤主要障礙因子26.不同植物缺鐵脅迫適應機理。中國農(nóng)業(yè)大學2004年植物營養(yǎng)學博士考試真題1. 養(yǎng)分活化與養(yǎng)分循環(huán)的異同，對植物生長的作用2. 圖文解釋N素性態(tài)（NO3-N、NH4+）與Fe營養(yǎng)狀況對根系H+釋放量的影響（Fe充足、缺Fe）3. 大量原素與微量原素的特點，為什么微量元素對植物的重要性越來越明顯？4. 缺K、缺Fe對植物葉色與形態(tài)變化的異同與其勝利成因5. 水田和旱地N損失途徑，如何提高N肥利用率（措施）6. 石灰性土壤的缺素障礙因子和成因與其適應性反應7. 根細胞內(nèi)外pH有何不同？為什么？有何意義？土壤學1.中英文對照與名詞解釋aerosolicdust(煙塵)basesaturatiompercentage(鹽基飽和度)hydraulicconductivity(導水率)desalization(去鹽化)hysteresis(滯后作用)solum(風化層)soilproductivity(土地生產(chǎn)力)precisionagriculture(精確農(nóng)業(yè))pedology(土壤學)soilorder(土綱)2.論述題論述土壤在生態(tài)系統(tǒng)忠的作用。論述導致土壤退化的過程。論述一定種植制度下灌溉與施肥對農(nóng)田養(yǎng)分的作用與可能產(chǎn)生的問題。中科院1999年自然地理概述土地利用/土地覆被變化的研究與意義論述自然地域系統(tǒng)的研究與其科學意義和應用前景試述黃河流域的主要環(huán)境問題與其管理試述青藏高原作為我國一個獨特地理單元的自然地理意義土壤學概念 成土過程 土壤生產(chǎn)力 土壤通氣性 土壤水平衡對土壤肥力的理解，如何調(diào)控土壤肥力？什么是土壤圈？土壤圈的功能有哪些？如何提高土壤水分和土壤養(yǎng)分的有效性？描述我國北方主要土壤類型、分布和利用規(guī)律？描述土壤腐殖質(zhì)在土壤可持續(xù)利用中的作用？2000年土壤學概念 10個 土被 C/N 形物名被 3S SSSA（上面的名詞解釋完全看不懂）水資源合理利用3信息技術(shù)對土壤學發(fā)展的作用4沙漠化防治5氮素循環(huán)土壤學名詞：土壤膠體 土水勢 土壤水分的有效性 土壤氣含量（另一個人寫的：土壤年齡） C/N 土壤環(huán)境容量 土壤空間變異性 根附（另一個人寫的：土被根際） 成土過程什么是土壤圈，土壤圈的作用土壤污染的防治措施運用土壤學原理論述提高土壤水分養(yǎng)分利用率的途徑1什么是土壤氮氣，試述其作用？(20)如何防治土壤污染？(20)用土壤學原理，論述提高土壤水分養(yǎng)分利用效率的途徑？(20)每個25分生物因素在土壤形成過程中的作用？列舉我國主要成土過程，任舉三個進行說明？說明影響土壤侵蝕的自然因素？從土壤學觀點說明各種退化土地的恢復與整治問題？土壤學概念 成土過程 土壤生產(chǎn)力 土壤通氣性 土壤水平衡對土壤肥力的理解，如何調(diào)控土壤肥力？什么是土壤圈？土壤圈的功能有哪些？如何提高土壤水分和土壤養(yǎng)分的有效性？描述我國北方主要土壤類型、分布和利用規(guī)律？描述土壤腐殖質(zhì)在土壤可持續(xù)利用中的作用？土壤學名詞：土