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文檔簡介
PAGE16-河北省衡水市深州市中學2025屆高三生物上學期第一次月考試題第I卷(選擇題)一、選擇題(1-40每題1分,41-45每題2分,共50分,每題只有一個正確選項)1.依據“化學元素→化合物→C→組織→器官→洋蔥”,下列有關敘述不正確的是()A.與煙草花葉病毒相比,C能獨立生活,兩者都含有核糖核酸B.藍藻和C都有核糖體,若兩者都能進行光合作用,則都有葉綠素參與C.洋蔥鱗片葉外表皮可用于質壁分別試驗,也可以用于有絲分裂試驗D.洋蔥富含鉀、鋅、硒,與根尖成熟區(qū)細胞膜上載體的種類和數量有關2.下列有關原核細胞與真核細胞共性的敘述,正確的是()A.都能進行細胞呼吸,但不確定在線粒體中B.都有細胞核,但遺傳物質不確定是DNAC.都能進行無絲分裂D.都能合成蛋白質,但合成場所不確定是核糖體3.蛋白質是確定生物體結構和功能的重要物質,下列相關敘述錯誤的是()A.細胞內蛋白質發(fā)生水解時,通常須要另一種蛋白質的參與B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基C.經高溫處理變性后的蛋白質不能與雙縮脲試劑產生紫色反應D.蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關,而且也與功能基團有關4.下列關于細胞內蛋白質和核酸的敘述,正確的是()A.核酸和蛋白質的組成元素相同B.核酸的合成須要相應蛋白質的參與C.蛋白質的分解都須要核酸的干脆參與D.高溫會破壞蛋白質和核酸分子中的肽鍵5.下列有關生物體內化合物的說法錯誤的是()A.膽固醇是人體細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質運輸,但飲食中也不能過多攝入B.脂肪具有緩沖和減壓的作用,但過多的脂肪會增加內臟器官的負擔C.在雞蛋清中加入一些食鹽,會看到白色的絮狀物,這是蛋白質變性的結果D.細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在6.下列有關生物體中化合物的說法正確的是()A.HIV含有核酸和蛋白質,其遺傳信息主要貯存在RNA中B.淀粉、纖維素和糖原都是由葉肉細胞通過光合作用合成的C.患急性腸炎的病人脫水時須要剛好補充大量的水和氨基酸D.水是生化反應的介質,也為細胞供應生存的液體環(huán)境,所以沒有水就沒有生命7.在真核細胞的內質網和細胞核中能夠合成的物質分別是()A.脂質、RNAB.氨基酸、蛋白質C.RNA、DNAD.DNA、蛋白質8.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量B.細胞分化、蒼老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變更C.核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和mRNA組成D.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數目一般不發(fā)生變更9.下列有關細胞結構與功能的描述錯誤的是()A.溶酶體含有水解酶,能干脆清除內環(huán)境中的病菌B.綠色植物的能量轉換與葉綠體和線粒體有關C.分泌蛋白的合成和運輸體現了細胞器間的協(xié)調協(xié)作D.小鼠細胞和人細胞融合試驗體現了細胞膜具有流淌性10.下列有關高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述,正確的是()A.三者都存在于藍藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的場所D.三者的膜結構中都含有蛋白質11.下圖為高等動物細胞結構示意圖,下列相關敘述不正確的是()A.結構①的數量倍增發(fā)生于分裂前期的細胞中B.具有單層生物膜的結構②與細胞分泌活動有關C.RNA和RNA聚合酶穿過結構③的方向不相同D.④、⑤處的核糖體均由RNA和蛋白質組成12.下列有關細胞結構的敘述,正確的是()A.生物圈中的全部細胞生物都含磷元素B.線粒體內的酶與糖類的合成和氧化分解均有關C.光學顯微鏡下可視察到生物組織細胞中的核孔結構D.分泌蛋白的運輸與細胞膜內側糖蛋白的識別功能有關13.下列敘述正確的是()A.哺乳動物紅細胞合成血紅蛋白的場所是游離的核糖體B.DNA是真核生物的遺傳物質,RNA是部分原核生物的遺傳物質C.能將無機物轉化成有機物的生物細胞不確定含有核糖體D.枯草芽孢桿菌分泌蛋白質須要高爾基體的參與14.生物膜上常附著某些與其功能相適應的物質或結構,下列相關敘述正確的是()A.內質網和高爾基體膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應B.細胞膜上附著ATP水解酶,與其主動汲取某些養(yǎng)分物質的功能相適應C.線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶,與其分解丙酮酸的功能相適應D.葉綠體內膜上附著多種光合色素,與其汲取、傳遞和轉化光能的功能相適應15.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體都含有核糖體,都能合成自身的全部蛋白質B.胰腺細胞和心肌細胞中均含有指導淀粉酶合成的mRNAC.核仁的解體和核膜的消逝只發(fā)生在有絲分裂的前期D.線粒體的嵴能增大膜面積,有利于提高細胞呼吸效率16.細胞的部分結構和物質有“骨架或支架”之說,下列有關敘述錯誤的是()A.真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與物質運輸有關B.磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架,也是絕大部分生物膜的基本支架C.每一個單體都以若干個相連的碳原子或氮原子構成的鏈為基本骨架D.生物大分子中DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成基本骨架17.哺乳動物細胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形態(tài)。將兔紅細胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時間后制作臨時裝片,用顯微鏡視察并比較其形態(tài)變更。下列敘述正確的是()A.在高于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮并發(fā)生質壁分別B.在0.9%NaCl溶液中,紅細胞形態(tài)未變是由于此時沒有水分子進出細胞C.在低于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至有的裂開D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進行的擴散18.下列關于細胞的物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是()A.某些小分子物質也可以通過胞吐的方式從細胞中運出B.細胞主動運輸物質的結果是使該物質在細胞膜內外的濃度趨于平衡C.葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和幫助擴散兩種D.抑制細胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進入細胞19.下圖甲和乙反映物質進出細胞的兩種方式,下列敘述正確的是()A.抑制細胞呼吸,對圖甲所示類型無影響,而對圖乙類型有影響B(tài).依據物質濃度梯度,只要順濃度梯度的運輸就是圖甲類型中的自由擴散C.依據是否須要載體,須要載體的運輸就是圖甲類型中的幫助擴散D.依據跨膜的層數,圖乙類型的跨膜層數為020.核酶是具有催化功能的單鏈RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列關于核酶的敘述,正確的是()A.核酶和脂肪酶都能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應B.核酶能將全部RNA降解掉,該酶破壞的應當是磷酸二酯鍵C.核酶在高溫柔低溫時,降低活化能的效果可能不同D.因核酶為單鏈RNA分子,所以核酶分子中確定不存在氫鍵21.下列過程需ATP水解供應能量的是()A.唾液淀粉酶水解淀粉 B.生長素的極性運輸C.光反應階段中水在光下分解 D.乳酸菌無氧呼吸的其次階段22.ATP是細胞中的能量通貨,下列敘述正確的是()A.ATP中的能量可來自光能、化學能和熱能等B.ATP和ADP相互轉化能使細胞中儲存大量ATPC.ATP水解形成ADP時能產生磷酸和釋放能量D.ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定,不易斷裂水解23.下列有關酶和ATP的敘述不正確的是()A.一個ATP分子徹底水解需斷裂3個磷酸鍵,產生5個小分子物質B.酶和ATP分別水解后,若有三種產物完全相同,則該酶的合成場所確定不是核糖體C.酶能顯著降低活化能,但并不能變更反應的平衡點D.在相宜的初始溫度條件下,漸漸降低溫度,反應的活化能將漸漸下降24.下列有關酶的試驗設計思路正確的是()A.可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應探究PH對酶活性的影響B(tài).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性C.在驗證溫度對淀粉酶活性的影響試驗中,應選斐林試劑檢測還原糖的生成D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響25.顏色變更常作為生物試驗結果視察的一項重要指標,下面是學生對一些試驗的操作或推斷,其中正確的操作或推斷是()A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)覺滿視野都呈現橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色B.取簇新菠菜葉,加少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色,推斷是菠菜葉用量太少所致C.經健那綠染色的人口腔上皮細胞,在高倍鏡下可視察藍綠色顆粒狀結構的存在D.番茄汁中含有豐富的葡萄糖,可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀來進行鑒定26.下列有關細胞呼吸的說法中,正確的是()A.真核細胞都能進行有氧呼吸B.原核細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸C.空氣中的病毒一般進行有氧呼吸D.進行有氧呼吸的細胞中確定含有與有氧呼吸有關的酶27.下列有關細胞呼吸的說法正確的是()A.細胞呼吸的實質是有機物氧化分解,釋放能量B.各種糖類都可以干脆經細胞呼吸氧化分解供能C.無氧呼吸的每一階段都能產生ATPD.猛烈運動時,人體細胞主要由無氧呼吸供能28.乳酸菌進行細胞呼吸不能產生的物質有()A.CO2B.ATPC.丙酮酸 D.乳酸29.馬鈴薯塊莖貯存不當會出現酸味,這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是()A.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖貯存庫中氧氣濃度的上升會增加酸味的產生30.若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā),得到n株黃化苗。那么,與萌發(fā)前的這n粒干種子相比,這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現為()A.有機物總量削減,呼吸強度增加B.有機物總量增加,呼吸強度增加C.有機物總量削減,呼吸強度減弱D.有機物總量增加,呼吸強度減弱31.下列對有關試驗的敘述,正確的是()A.分別葉綠體中的色素時,不同色素隨無水乙醇在濾紙上的擴散速度不同B.視察黑藻葉綠體試驗中,宜選擇深綠色的成熟葉片,因為葉綠體數量越多視察越清楚C.在提取菠菜葉葉綠體色素的試驗中,取簇新葉片,剪碎后加少許SiO2和CaCO3再加適量無水乙醇后,快速、充分研磨成勻漿,過濾后得到色素濾液D.在檢測試管中的梨汁是否有還原糖的試驗中,加入適量斐林試劑,搖勻后即可視察到出現磚紅色32.如圖甲為葉綠體結構模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結構放大圖。下列相關敘述,正確的是()A.圖乙所示結構取自圖甲中的①或③B.與光合作用有關的酶全部分布在圖乙所示結構上C.圖乙所示的結構是合成[H]并消耗ATP的場所D.葉綠體以圖甲③的形式擴大膜的表面積33.如圖為某次光合作用色素紙層析的試驗結果,樣品分別為簇新菠菜葉和一種藍藻經液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述正確的是()A.研磨時加入CaCO3過量會破壞葉綠素B.層析液可采納生理鹽水或磷酸鹽緩沖液C.在放開的燒杯中進行層析時,需通風操作D.試驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素b34.將一株質量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等相宜的環(huán)境中,一段時間后植株達到40g,其增加的質量來自于()A.水、礦質元素和空氣B.光、礦質元素和水C.水、礦質元素和土壤D.光、礦質元素和空氣35.光合作用和有氧呼吸過程中都有[H]的生成和利用,下列分析中合理的是()A.從本質上講,二者都具有還原性,是同一種物質,數量相同,功能相同B.從去路上看,前者產生的[H]用于還原C3,后者與O2結合生成H2OC.二者產生的[H]在還原底物時,都釋放出大量的能量D.從來源上看,前者來源于水的光解,后者來源于丙酮酸和產物中的H2O36.在確定條件下,下列關于某葉肉細胞內葉綠體和線粒體生理活動的敘述,正確的是()A.若突然增加CO2濃度,則短時間內葉綠體中C3比ADP先增加B.光照下兩者發(fā)生氧化反應時都釋放能量供各項生命活動利用C.若突然增加光照強度,則短時間內葉綠體中C5比ADP先削減D.光照下葉綠體干脆為線粒體供應O2和葡萄糖37.下圖為不同種植物的光補償點和光飽和點的相對值(其他環(huán)境條件相宜),下列敘述正確的是()A.植物Ⅰ在光補償點時,葉肉細胞不釋放氧氣B.突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細胞中C3生成量削減C.適當提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點D.最相宜在樹林下套種的是植物Ⅲ38.下列關于視察植物細胞有絲分裂試驗的敘述,正確的是()A.只有從新生的根尖上取材,才能視察到有絲分裂B.解離時間要盡量長,以確保根尖組織細胞充分分別C.滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細胞的分散D.臨時裝片鏡檢時,視野中最多的是處于分裂中期的細胞39.下列有關細胞生命歷程的說法,不正確的是()A.細胞蒼老時會發(fā)生細胞形態(tài)的變更B.快速推斷細胞是否死亡時可以采納染色解除法C.原癌基因的表達是細胞癌變的緣由之一D.細胞壞死往往會引起炎癥反應40.探討發(fā)覺,蛋白酶X的空間結構變更后作用于癌細胞,會使癌細胞對EGFR信號的依靠性發(fā)生異樣,導致細胞分裂速率加快。據此分析,下列敘述正確的是()A.酶X完整的空間結構在核糖體上形成B.EGFR信號可能與癌細胞的細胞周期有關C.經蛋白酶處理后的酶X可促進癌細胞的分裂D.癌細胞分裂時抑癌基因和原癌基因均正常表達41.植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導植物細胞編程性死亡,同時病原菌被殲滅。激活蛋白水解酶有兩條途徑:①由鈣離子進入細胞后啟動;②由位于線粒體內膜上參與細胞呼吸的細胞色素c含量增加啟動。下列敘述正確的是()A.蛋白水解酶能使磷酸二酯鍵斷開B.鈣離子通過自由擴散進入植物細胞C.細胞色素c與有氧呼吸第一階段有關D.細胞編程性死亡避開了病原菌對鄰近細胞的進一步感染42.下列關于細胞代謝的敘述,正確的是()A.乳酸菌細胞呼吸產生的[H]來自水B.光合作用暗反應過程中會有O2的生成C.同一細胞中同時存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶D.白天相宜條件下,水稻幼苗葉肉細胞中O2濃度:葉綠體>線粒體43.如圖所示為甘蔗一葉肉細胞內的系列反應過程,下列有關說法正確的是()A.過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生[H]也消耗[H]B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質,過程③只發(fā)生在線粒體C.過程①中葉綠體中的四種色素都主要汲取藍紫光和紅光D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗植株的干重就會增加44.某種H+-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白,具有ATP水解酶活性,能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運H+。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細胞懸浮在確定pH的溶液中(假設細胞內的pH高于細胞外),置于暗中一段時間后,溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細胞的該溶液分成兩組,一組照耀藍光后溶液的pH明顯降低;另一組先在溶液中加入H+-ATPase的抑制劑(抑制ATP水解),再用藍光照耀,溶液的pH不變。依據上述試驗結果,下列推想不合理的是()A.H+-ATPase位于保衛(wèi)細胞的細胞膜上,藍光能夠引起細胞內的H+轉運到細胞外B.藍光通過保衛(wèi)細胞的細胞膜上H+-ATPase發(fā)揮作用導致H+逆濃度梯度跨膜運輸C.H+-ATPase逆濃度梯度跨膜轉運H+所需的能量可由藍光干脆供應D.溶液中的H+不能通過自由擴散的方式透過細胞膜進入保衛(wèi)細胞45.下列關于細胞生命活動的敘述,錯誤的是()A.細胞分裂間期既有基因表達又有DNA復制B.細胞分化要通過基因的選擇性表達來實現C.細胞凋亡由程序性死亡相關基因的表達所啟動D.細胞癌變由與癌有關基因的顯性突變引起第II卷(非選擇題)二、非選擇題(本題包含4道題,共40分)46.(10分)為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變更,探討小組利用下列供選材料用具進行了試驗。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:(1)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(肽類)含量變更,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變更。該試驗須要選用的器具有__________(填序號)。①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡(2)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變更,將不同發(fā)芽階段的玉米籽??v切,滴加__________,進行視察。結果顯示,胚乳呈藍色塊狀,且隨著發(fā)芽時間的延長,藍色塊狀物變小。由此可得出的結論是。(3)為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶作用的結果,設計了如下試驗;在1~4號試管中分別加入相應的提取液和溶液(如下圖所示),40℃溫育30min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,視察試管內顏色變更。請接著以下分析:①設置試管1作為比照,其主要目的是_________。②試管2中應加入的X是__________的提取液。③預料試管3中的顏色變更是_________。若試管4未出現預期結果(其他試管中結果符合預期),則最可能的緣由是__________。47.(10分)生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1—圖3表示真核細胞3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。回答下列問題:(1)圖1表示的生物膜是____________,所進行生理過程是_________________________。
(2)假如圖2中①②③代表三種信號分子,但只有信號分子①能與該生物膜上的受體蛋白結合,這說明受體蛋白具有___________。(3)圖中3種生物膜的功能不同,從組成成分角度分析,其主要緣由是_________________。以上說明生物膜具有的功能有物質運輸、____________和____________。(4)圖1和圖3中的膜上運輸H+的載體也是ATP合成酶,此處H+通過膜的方式為___________。(5)假如該圖表示葉綠體類囊體膜結構的局部,當膜兩側的H+濃度梯度突然消逝,其他條件不變,則短時間內暗反應中的五碳化合物量會_______________。48.(10分)番茄含有豐富的養(yǎng)分,據養(yǎng)分學家探討測定:每人每天食用50克-100克鮮番茄,即可滿意人體對幾種維生素和礦物質的須要。為了進一步了解番茄的生理特征,某愛好小組在確定濃度的CO2和相宜的溫度(25℃)下,測定番茄在不同光照條件下的光合速率,結果如下表。據表中數據回答問題:光合速率與呼吸速率相等時間照強度(klx)光飽和時間照強度(klx)光飽和時CO2汲取量(mg·100cm-2葉·h-1)黑暗條件下CO2釋放量(mg·100cm-2葉·h-1)39328(1)本試驗的自變量是________。當光照強度超過9klx時,番茄光合速率不再增加,此時限制番茄光合作用的主要外界因素是__________。(2)當光照強度為9klx時,番茄的根細胞中能產生ATP的場全部____________________。(3)當光照強度為3klx時,番茄固定的CO2的量為_______mg·100cm-2葉·h-1;當光照強度為9klx時,番茄固定的CO2的量為_______mg·100cm-2葉·h-1。(4)下面甲圖表示種植番茄的密閉大棚內,一晝夜空氣中CO2含量的變更狀況。由圖可知番茄起先進行光合作用的時間是_______(填“早于6點”、“始于6點”或“晚于6點”);BD段CO2相對含量顯著下降,影響其變更的主要環(huán)境因素是_____________;一天之中植物有機物積累量最多的時候是曲線中的___點(填字母)。與E點相比,F點C3的量___________。(填“增加”、“削減”或“相等”)(5)乙圖表示空氣中CO2含量對番茄植株光合作用的影響,X、Y對應的CO2含量下,葉綠體中[H]和ATP的生成速率的關系為_________(填“X>Y”、“X=Y”或“X<Y”)。49.(10分)回答下列與細菌培育相關的問題。(1)在細菌培育時,培育基中能同時供應碳源、氮源的成分是______________________(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常,制備培育基時要依據所培育細菌的不同來調整培育基的pH,其緣由是________。硝化細菌在沒有碳源的培育基上______(填“能夠”或“不能”)生長,緣由是______________________________。(2)用平板培育細菌時一般須要將平板____________(填“倒置”或“正置”)。(3)單個細菌在平板上會形成菌落,探討人員通常可依據菌落的形態(tài)、大小、顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物,緣由是________________________________________。(4)有些運用后的培育基在丟棄前須要經過___________________處理,這種處理可以殺死丟棄物中全部的微生物。生物答案一、選擇題(1-40每題1分,41-45每題2分,共50分,每題只有一個正確選項)1.C【解析】題干體現的是生命系統(tǒng)的結構層次,其中C表示細胞,細胞是最基本的生命系統(tǒng)結構層次,能獨立生活,細胞含有DNA和RNA(核糖核酸),煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA(核糖核酸),故兩者都含有核糖核酸,A正確;藍藻屬于原核生物,只含有一種細胞器,即核糖體,因含有葉綠素、藻藍素及相關的酶,所以可以進行光合作用,構成洋蔥的細胞屬于真核細胞,其能進行光合作用是因為含有葉綠體(含有葉綠素等),B正確;洋蔥鱗片葉外表皮細胞已高度分化,不能進行有絲分裂,C錯誤;細胞膜具有依據自身生命活動所需有選擇性的汲取礦質元素,與細胞膜上載體的種類和數量有關,D正確。2.A【解析】原核細胞沒有線粒體,其細胞呼吸發(fā)生在細胞質,A正確;原核細胞沒有細胞核,B錯誤;部分真核細胞能進行無絲分裂(如蛙的紅細胞),原核細胞的分裂方式為二分裂,C錯誤;原核細胞與真核細胞都能合成蛋白質,其合成場所均是核糖體,D錯誤。3.C【解析】細胞內蛋白質發(fā)生水解時,通常須要蛋白酶的參與,A項正確;氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自于氨基和羧基,B項正確;經高溫處理變性后的蛋白質只是空間結構變更,肽鍵未被破壞,可以與雙縮脲試劑產生紫色反應,C項錯誤;蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關,而且也與R基團有關,D項正確。4.B【解析】核酸的組成元素是C、H、O、N、P,而蛋白質的主要組成元素C、H、O、N,A錯誤;核酸包括DNA和RNA,兩者的合成都須要相關酶的催化,而這些酶的化學本質是蛋白質,B正確;蛋白質的分解須要蛋白酶的參與,而蛋白酶的本質是蛋白質,因此蛋白質的分解不須要核酸的干脆參與,C錯誤;高溫會破壞蛋白質分子的空間結構,但是不會破壞肽鍵,且核酸分子中不含肽鍵,D錯誤。5.C【解析】膽固醇是動物細胞膜的重要成分,在人體內參與血液中脂質的運輸,但是不能過多攝入,A正確;脂肪具有保溫、儲能、緩沖和減壓的作用,但過多的脂肪會增加內臟器官的負擔,B正確;在雞蛋清中加入一些食鹽,會看到白色的絮狀物,這是鹽析現象,但是蛋白質沒有變性,C錯誤;細胞中的無機鹽大多數以離子的形式存在,D正確。6.D【解析】HIV屬于RNA病毒,只含RNA一種核酸,其遺傳信息貯存在RNA中,A項錯誤;糖原是動物細胞中的多糖,是葡萄糖在肝細胞和肌細胞中合成的多糖,B項錯誤;患急性腸炎的病人會丟失大量的水分和無機鹽,所以脫水時須要剛好補充水分,同時也須要補充體內丟失的無機鹽,C項錯誤;水是生化反應的介質,可以為細胞供應生存的液體環(huán)境,可以說沒有水就沒有生命,D項正確。7.A【解析】內質網可以合成脂質,細胞核中可以發(fā)生轉錄合成RNA,A正確;蛋白質的合成場所是核糖體,B錯誤;內質網中不能合成RNA,細胞核中可以合成DNA和RNA,C錯誤;內質網中不能合成DNA,蛋白質的合成場所是核糖體,D錯誤。8.B【解析】原核生物細胞雖然沒有線粒體,但是少數生物也能進行有氧呼吸,如醋酸桿菌、硝化細菌等,這是由于它們的細胞中含有有氧呼吸酶,A錯誤;細胞分化、蒼老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變更,B正確;核糖體是由蛋白質和rRNA組成的,C錯誤;藍藻屬于原核生物,其分裂方式為二分裂,并且它的細胞中沒有染色體,D錯誤。9.A【解析】溶酶體是“消化車間”,內部含有多種水解酶,能分解蒼老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能干脆清除內環(huán)境中的病菌,A錯誤;綠色植物的葉綠體可以將光能轉化成化學能儲存在有機物中,線粒體可以氧化分解有機物,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,一部分以熱能的形式散失,另一部分轉移到ATP中,供應細胞生命活動利用,因此綠色植物細胞中與能量轉換干脆有關的細胞器是線粒體和葉綠體,B正確;在分泌蛋白合成與分泌過程中,首先在核糖體上合成多肽,進入內質網粗加工后,通過囊泡進行運輸,囊泡與高爾基體膜融合,在高爾基體再加工后,通過囊泡進行運輸到細胞膜,整個過程中還須要線粒體供能。故分泌蛋白的合成和運輸體現了細胞器間的協(xié)調協(xié)作,C正確;1970年,科學家所做的熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合試驗說明細胞膜上的蛋白質分子是可以運動的,證明白細胞膜具有確定的流淌性特點,D正確。10.D【解析】藍藻是原核生物,細胞中只有核糖體一種細胞器,沒有高爾基體、葉綠體和線粒體,A錯誤;線粒體和葉綠體含有少量的DNA,而高爾基體不含DNA,B錯誤;線粒體是進行有氧呼吸的主要場所,葉綠體是進行光合作用的場所,線粒體和葉綠體的類囊體薄膜都可以合成ATP,高爾基體參與植物細胞壁、動物分泌物的形成,消耗ATP,C錯誤;高爾基體、線粒體和葉綠體都是具有膜結構的細胞器,而膜的主要成分中有蛋白質,D正確。故選D。11.A【解析】結構①為中心體,在有絲分裂的間期因復制而導致其倍增,A錯誤;結構②為高爾基體,與細胞分泌物的形成有關,B正確;結構③是核孔,RNA聚合酶在核糖體中合成后穿過核孔進入細胞核,參與轉錄過程,而在細胞核中經轉錄過程形成的RNA穿過核孔進入細胞質,參與翻譯過程,可見,二者穿過結構③的方向不同,C正確;④、⑤分別為附著在內質網上的核糖體、游離在細胞質基質中的核糖體,核糖體主要由RNA和蛋白質組成,D正確。12.A【解析】全部細胞都含有細胞膜,都含磷元素,A正確;線粒體內的酶與糖類的合成無關,含有與分解丙酮酸有關的酶,B錯誤;光學顯微鏡放大倍數小故不能視察到核孔結構,電子顯微鏡可以視察到,C錯誤;糖蛋白分布于細胞膜外側,具有識別作用,D錯誤。13.A【解析】血紅蛋白是胞內蛋白,所以哺乳動物紅細胞合成血紅蛋白的場所是游離的核糖體,A正確;具有細胞結構的生物遺傳物質都是DNA,B錯誤;能將無機物轉化成有機物的生物確定是細胞生物,所以確定含有核糖體,C錯誤;枯草芽孢桿菌是原核細胞,所以無高爾基體,D錯誤。14.B【解析】內質網膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應,但高爾基體的膜上沒有附著核糖體,A錯誤;細胞膜上附著ATP水解酶,與其主動汲取某些養(yǎng)分物質的功能相適應,B正確;線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶,與催化氧氣與[H]反應有關,催化分解丙酮酸的酶分布在線粒體基質中,C錯誤;葉綠體的類囊體膜上附著多種光合色素,與其汲取、傳遞和轉化光能的功能相適應,D錯誤。15.D【解析】線粒體和葉綠體都是半自主性細胞器,含有DNA和核糖體,可以合成自身的部分蛋白質,A錯誤;胰腺細胞和心肌細胞中均含有指導淀粉酶合成的基因,胰腺細胞中也有指導淀粉酶合成的mRNA,但是心肌細胞中沒有指導淀粉酶合成的mRNA,B錯誤;有絲分裂和減數分裂過程中都會發(fā)生核仁的解體和核膜的消逝,C錯誤;線粒體的內膜向內折疊形成嵴,增大了有氧呼吸第三階段的膜面積,有利于提高細胞呼吸效率,D正確。16.C【解析】真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與物質運輸有關,A正確;磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架,也是絕大部分生物膜的基本支架,B正確;多聚體都以若干個相連的碳原子構成的鏈為基本骨架,C錯誤;生物大分子中DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成基本骨架,D正確。17.C【解析】在高于0.9%NaCl溶液中,紅細胞因滲透作用失水皺縮,但紅細胞無細胞壁結構,故不會發(fā)生質壁分別,A錯誤;在0.9%NaCl溶液中,紅細胞形態(tài)未變是由于水分子進出細胞膜達到動態(tài)平衡,而不是沒有水分子進出細胞,B錯誤;在低于0.9%NaCl溶液中,紅細胞會吸水甚至導致漲破,C正確;滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的擴散,D錯誤。18.B【解析】部分小分子也可能通過胞吐的方式運出細胞,如某些神經遞質的釋放,A正確;主動運輸須要載體和能量,一般是逆濃度運輸,使膜內外濃度差增大,B錯誤;葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸(如葡萄糖進出小腸上皮細胞)和幫助擴散(如葡萄糖進入紅細胞),C正確;性激素進入細胞的方式是自由擴散,不須要載體蛋白,D正確。19.D【解析】圖甲表示跨膜運輸,圖乙表示非跨膜運輸,跨膜運輸包括自由擴散、幫助擴散和主動運輸,其中主動運輸、胞吞和胞吐均須要能量,A錯誤;自由擴散和幫助擴散均是順濃度梯度,B錯誤;須要載體蛋白的運輸有幫助擴散和主動運輸,C錯誤;胞吞和胞吐跨膜層數為0,D正確;故選D。20.C【解析】核酶是具有催化功能的單鏈RNA分子,不是蛋白質,只有蛋白質與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應,A錯誤;題中可知,核酶可降解特異的mRNA序列,不是所用RNA,B錯誤;高溫柔低溫都會影響物質分子的結構,降低活化能的效果可能不同,C正確;由轉運RNA可知,單鏈的RNA也可能有氫鍵,D錯誤;答案是C。21.B【解析】唾液淀粉酶水解淀粉,形成麥芽糖,不消耗能量,A錯誤;生長素的極性運輸是以主動運輸的方式,在幼嫩組織中從形態(tài)學上端運到形態(tài)學下端,須要ATP供應能量,B正確;光反應階段中水在光下分解,須要光能,不須要ATP功能,C錯誤;乳酸菌無氧呼吸的其次階段是丙酮酸變成乳酸,不須要ATP供能,D錯誤。22.C【解析】光反應產生的ATP其中的能量來自光能,細胞呼吸產生的ATP,其中能量來自有機物質中的化學能,但是ATP中的能量不行能來自熱能,A錯誤;ATP和ADP相互轉化能保證細胞內的能量供應,細胞內的ATP含量較少,B錯誤;ATP水解形成ADP時能產生磷酸和釋放能量,C正確;ATP中的高能磷酸鍵不穩(wěn)定,簡單斷裂和重新生成,D錯誤;故選C。23.D【解析】ATP徹底水解將得到三個磷酸,一個核糖和一個腺嘌呤共五個小分子物質,A正確;酶的化學本質為蛋白質或RNA,若酶水解的產物與ATP的水解產物有三種完全相同,說明這種酶屬于RNA,合成場所不是核糖體,B正確;酶能顯著降低活化能,但并不變更反應的平衡點,C正確;在最適溫度條件下,酶的催化效率最高,即降低活化能最顯著,偏離了最適溫度,酶的活性下降,導致降低的活化能不顯著,反應所需的活化能將上升,D錯誤。24.A【解析】可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應探究PH對酶活性的影響,A正確;可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗證酶的專一性,而不能用碘液驗證,B錯誤;在驗證溫度對淀粉酶活性的影響試驗中,應選碘液檢測有無淀粉被水解,而不能用斐林試劑檢測有無還原糖的生成,C錯誤;胃蛋白酶的相宜pH值為1.5,要利用胃蛋白酶驗證pH對酶活性的影響,則設置的緩沖液pH值應當在1.5左右,D錯誤。25.C【解析】用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)覺滿視野都呈現橘黃色,應當滴1-2滴50%酒精洗去浮色,A錯誤;取簇新菠菜葉,加少許Si02和無水乙醇,研磨液呈黃綠色,其緣由是沒有加入碳酸鈣,導致部分葉綠素被破壞,而不是菠菜葉用量太少,B錯誤;經健那綠染色的人口腔上皮細胞,在高倍鏡下可視察藍綠色顆粒狀結構的存在,C正確;番茄汁中含有豐富的葡萄糖,但由于番茄汁呈紅色,會對還原糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀產生干擾,故不適合用于作為還原糖的鑒定材料,D錯誤。26.D【解析】蛔蟲是真核生物,不能進行有氧呼吸,A錯誤;好氧型細菌是原核細胞,沒有線粒體,但是含有與有氧呼吸有關的酶,也能進行有氧呼吸,B錯誤;病毒沒有細胞結構,不進行呼吸作用,C錯誤;能進行有氧呼吸的細胞,確定含有與有氧呼吸有關的酶,D正確。27.A【解析】細胞呼吸就是將有機物氧化分解,并釋放能量的過程,A正確;纖維素、核糖、脫氧核糖不能氧化分解供能,B錯誤;無氧呼吸只有第一階段可以產生ATP,C錯誤;猛烈運動時,人體主要由有氧呼吸供能,D錯誤,故選A。28.A【解析】乳酸菌是厭氧型生物,其細胞只能進行無氧呼吸,無氧呼吸第一階段為糖酵解過程,其產物是丙酮酸、[H]和少量ATP,其次階段丙酮酸和[H]轉化成乳酸,不釋放能量,無ATP生成,綜上分析,乳酸菌的細胞呼吸過程中不能產生二氧化碳,即A符合題意,故選A。29.B【解析】馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物是乳酸,無葡萄糖,A錯誤;馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一階段,葡萄糖被分解成丙酮酸,丙酮酸在其次階段轉化成乳酸,B正確;馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段,會生成少量ATP,C錯誤;馬鈴薯塊莖儲存時,氧氣濃度增加會抑制其無氧呼吸,酸味會削減,D錯誤。30.A【解析】種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用漸漸增加,將貯存在子葉或胚乳中的養(yǎng)分物質逐步分解,轉化為可以被細胞汲取利用的物質,所以種子萌發(fā)過程中,呼吸作用強度增加,而有機物因呼吸作用消耗而總量不斷削減。故選A。31.C【解析】分別葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同,A錯誤;視察黑藻葉綠體試驗中,宜選擇幼嫩的小葉,成熟葉肉細胞中葉綠體數量太多,不易視察到葉綠體的形態(tài)和分布,B錯誤;光合色素易溶于有機溶劑無水乙醇,在提取菠菜葉葉綠體色素的試驗中,取簇新葉片,剪碎后加少許SiO2和CaCO3再加適量無水乙醇后,快速、充分研磨成勻漿,過濾后可得到色素濾液,C正確;斐林試劑的運用須要水浴加熱以后才能出現磚紅色沉淀,D錯誤。32.D【解析】①是葉綠體外膜,②是葉綠體內膜,③是基粒,④是葉綠體基質。圖乙所示結構為類囊體膜,取自圖甲中的③,A錯誤;與光合作用有關的酶分布在圖乙所示結構(類囊體膜)上和葉綠體基質中,B錯誤;圖乙所示結構(類囊體膜)是合成[H]和ATP的場所,消耗ATP的場所是葉綠體基質,C錯誤;葉綠體通過類囊體垛疊形成的基粒(圖甲③)增大膜面積,D正確。33.D【解析】綠色植物的葉綠體中含有四種色素,紙層析后,形成的色素帶從上到下依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。由圖可知,菠菜含有四種色素,藍藻(原核生物)只含有葉綠素a和胡蘿卜素。研磨時加入碳酸鈣是為了愛護葉綠素,A錯誤;層析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成,也可以用92號汽油代替,B錯誤;層析時,為了防止層析液揮發(fā),須要用培育皿蓋住小燒杯,C錯誤;由圖可知,藍藻只有兩條色素帶,不含有葉綠色b,D正確,故選D。34.A【解析】黃瓜幼苗可以汲取水,增加鮮重;也可以從土壤中汲取礦質元素,合成相關的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進行光合作用制造有機物增加細胞干重。植物光合作用將光能轉化成了有機物中的化學能,并沒有增加黃瓜幼苗的質量,故黃瓜幼苗在光照下增加的質量來自于水、礦質元素、空氣。綜上所述,B、C、D不符合題意,A符合題意;故選A。35.B【解析】從本質上講,二者都具有還原性,但不是同一種物質,有氧呼吸中是NADH,光合作用中是NADPH,A錯誤;從去路上看,前者產生的[H]用于還原C3,后者與氧氣結合生成H2O,B正確;光合作用產生的[H]用于C3的還原,該過程消耗能量,C錯誤;從來源上看,前者來源于水的光解,后者來源于葡萄糖和反應物中的H2O,D錯誤。36.A【解析】若突然增加CO2濃度,首先是CO2固定生成C3增多,導致還原C3速率加快,此時消耗ATP產生ADP才增多,所以短時間內葉綠體中C3比ADP先增加,A正確;光合作用中產生的ATP和[H]只能供應C3的還原,不能供應其他生命活動,B錯誤;若突然增加光照強度,短時間內,先是光反應加強,消耗ADP和Pi合成ATP增加,ATP增加才促進C3還原增加,生成C5增加,C錯誤;線粒體是有氧呼吸的主要場所,但不能干脆利用葡萄糖,葡萄糖須要在細胞質基質中分解成丙酮酸后才能進入線粒體被氧化分解,D錯誤。37.B【解析】植物I在光補償點時,整株植物光合速率等于呼吸速率。但其葉肉細胞光合速率大于呼吸速率,向細胞外釋放氧氣,A錯誤;突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細胞中ATP和[H]供應削減,還原C3生成C5削減,隨后CO2與C5結合生成C3的量也削減,B正確;本試驗數據是在相宜溫度條件下測得,上升溫度不利于光合作用,故光飽和點應下降,C錯誤;樹林下光照強度較低,植物Ⅱ光補償點低,利用較低光照強度就可正常生長,D錯誤。38.C【解析】從生長旺盛的部位取材,包括莖尖、形成層、根尖等部分,均可以視察到有絲分裂,A錯誤;解離時間一般在3~5min,時間過長,細胞過于酥松,不利于漂洗且染色體易被破環(huán),因此解離的時間不宜過長,B錯誤;在視察有絲分裂的試驗中滴加清水,主要目的是為了更簡單將蓋玻片蓋上,蓋好蓋玻片后試驗材料會充盈在水環(huán)境中,處于比較伸展狀態(tài),便于運用顯微鏡視察其結構,弄碎根尖、壓片可使細胞分別開,因此三者都有利于細胞的分散,C正確;由于細胞分裂間期的時間最長,因此臨時裝片鏡檢時,視野中最多的是處于有絲分裂間期的細胞,D錯誤。39.C【解析】細胞蒼老時會發(fā)生細胞形態(tài)的變更,A正確;由于細胞膜具有選擇透過性,因此快速推斷細胞是否死亡時可以采納染色解除法,B正確;細胞癌變的根本緣由是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,C錯誤;細胞壞死往往會引起炎癥反應,D正確。故選C。40.B【解析】蛋白質完整的空間結構不是在核糖體上形成的,是在內質網和高爾基體中形成的,A錯誤;由題干可知,癌細胞對EGFR信號依靠性發(fā)生異樣,細胞分裂速率會加快,意味著EGFR信號可能與癌細胞的細胞周期有關,B正確;經蛋白酶處理后的酶X被水解為多肽或氨基酸而失去生物活性,不能作用于癌細胞,對癌細胞不起任何作用,C錯誤;癌細胞中抑癌基因和原癌基因發(fā)生了基因突變,均不能正常表達,D錯誤。41.D【解析】蛋白水解酶能使蛋白質的肽鍵斷開,生成氨基酸,A錯誤;鈣離子通過主動運輸進入植物細胞,B錯誤;細胞色素c位于線粒體內膜上,參與有氧呼吸第三階段,促進[H]和O2結合,生成水,C錯誤;植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導植物細胞編程性死亡,同時病原菌被殲滅,避開了病原菌對鄰近細胞的進一步感染,D正確。42.D【解析】乳酸菌進行無氧呼吸,此過程沒有水參與反應,乳酸菌細胞呼吸第一階段產生的[H]來自于葡萄糖,A錯誤;光合作用光反應發(fā)生水的光解產生O2,B錯誤;不同生物無氧呼吸的產物有的是乳酸有的是酒精和二氧化碳,這兩個過程不會在同一細胞中發(fā)生,C錯誤;白天相宜條件下,葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率,則水稻幼苗葉肉細胞中O2濃度:葉綠體>線粒體,D正確。43.A【解析】由題圖可知,過程①為光反應,光反應可產生[H],用于過程②三碳化合物的還原,故過程②消耗[H],過程③是細胞呼吸,有氧呼吸的第一、二階段產生[H],用于第三階段與氧氣發(fā)生反應,因此③過程既產生[H]也消耗[H],A正確;由題圖可知,②過程是暗反應,只發(fā)生在葉綠體基質,③過程是細胞呼吸,發(fā)生在細胞質基質和線粒體中,B錯誤;葉綠體中的葉綠素主要汲取藍紫光和紅光,類胡蘿卜素主要汲取藍紫光,C錯誤;甘蔗干重增加與否是由植物體的光合作用與細胞呼吸共同確定的,某一個細胞光合速率大于細胞呼吸速率,甘蔗的干重不確定增加,D錯誤;故選A。44.C【解析】載體蛋白位于細胞膜上,依據題意可知,照耀藍光后溶液的pH值明顯下降,說明即H+含量增加,進而推知:藍光能夠引起細胞內H+轉運到細胞外,A正確;對比②中兩組試驗可知,藍光引起細胞內H+轉運到細胞外須要通過H+-ATPase,且原先細胞內pH值高于細胞外,即細胞內H+濃度低于細胞外,因此該H+為逆濃度梯度轉運,B正確;由題意可知H+-ATPase具有ATP水解酶活性,利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運H+,C錯誤;由①中的試驗可知,最初細胞內pH值高于細胞外,即細胞內H+濃度低于細胞外,但暗處理后溶液PH沒有發(fā)生變更,說明溶液中的H+不能通過自由擴散的方式透過細胞膜進入保衛(wèi)細胞,D正確。45.D【解析】細胞分裂間期主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,其中基因限制蛋白質的合成過程屬于基因的表達,A正確;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,B正確;細胞凋亡是由基因確定的細胞編程序死亡的過程,是由程序性死亡相關的基因的表達所啟動的,C正確;細胞癌變的根本緣由是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因的突變屬于顯性突變,而抑癌基因的突變屬于隱性突變,D錯誤。二、非選擇題(本題包含4道題,共40分)46.(10分,除標注外,每空1分)【答案】(1)雙縮脲①②③(2)碘液玉米發(fā)芽過程中胚乳的淀粉漸漸削減(2分)(3)①解除用于試驗的淀粉溶液中含有還原性糖(2分)②發(fā)芽前玉米③藍色→磚紅色淀粉酶已失活【解析】(1)檢測蛋白質或多肽應當用雙縮脲試劑;該試驗須要用量筒量確定量的蛋白質溶液、雙縮脲試劑A液,須要用滴管滴加雙縮脲試劑B液,但是該試驗不須要加熱,也不須要顯微鏡視察,故選①②③。(2)檢測淀粉應當用碘液;胚乳呈現藍色塊狀,說明胚乳含有大量的淀粉,而隨著時間的延長,藍色塊狀變小了,說明玉米發(fā)芽的過程中胚乳的淀粉漸漸削減了。(3)①該試驗的目的是驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶的作用,在淀粉酶的作用下淀粉水解產生了還
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