七年級地理下冊 第七章 第四節(jié)俄羅斯教學(xué)設(shè)計 （新版）新人教版

七年級地理下冊第七章第四節(jié)俄羅斯教學(xué)設(shè)計（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于七年級地理下冊，第七章第四節(jié)“俄羅斯”，所用教材為新版新人教版。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：

1.地理位置：介紹俄羅斯的地理位置，包括其位于哪個半球、哪個洲，以及其與周邊國家的關(guān)系。

2.領(lǐng)土面積：講解俄羅斯的領(lǐng)土面積，以及其是世界上面積最大的國家的原因。

3.地形特點：介紹俄羅斯的地形特點，包括其平原、山脈、河流等。

4.氣候類型：講解俄羅斯的氣候類型，包括其東西部氣候的差異，以及其對國家經(jīng)濟和生活方式的影響。

5.自然資源：介紹俄羅斯的自然資源，包括其豐富的礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源。

6.人口和城市：講解俄羅斯的人口分布和城市分布，以及其人口和城市發(fā)展的特點。

7.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)：介紹俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，包括其以重工業(yè)為主的經(jīng)濟特點，以及近年來經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r。

8.俄羅斯與中國之間的關(guān)系：講解俄羅斯與中國之間的政治、經(jīng)濟和文化關(guān)系，以及兩國之間的合作與競爭。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，使學(xué)生能夠從地理的角度認識和理解俄羅斯。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：

1.運用地圖和圖表等資料，分析俄羅斯的地理位置、領(lǐng)土面積、地形特點和氣候類型，培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察和分析能力。

2.結(jié)合實例，了解俄羅斯的自然資源、人口和城市分布、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，以及與中國之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的地理知識和實際應(yīng)用能力。

3.通過小組討論和問題解答等形式，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和團隊合作能力，提高學(xué)生對俄羅斯地理問題的思考和解決能力。

4.結(jié)合多媒體資料和實地考察等，培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察和體驗?zāi)芰?，使學(xué)生能夠更好地理解和感受俄羅斯的地理特點和風(fēng)情。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了地理基礎(chǔ)知識，如地圖的閱讀和理解、地理位置的描述、氣候類型的認識等。此外，學(xué)生還應(yīng)該了解一些關(guān)于俄羅斯的基本知識，如國旗、首都、歷史背景等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：根據(jù)對學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)他們對與自己生活相關(guān)的地理知識更感興趣，如天氣、城市發(fā)展等。大部分學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力較強，善于觀察地圖和圖表，并能夠從中提取有用信息。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們更傾向于通過圖片、視頻等直觀的方式學(xué)習(xí)，喜歡通過小組討論和實踐活動來加深理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中，學(xué)生可能會對一些具體的地理概念和數(shù)據(jù)感到困惑，如領(lǐng)土面積、氣候類型的分布等。此外，對于俄羅斯與中國之間的關(guān)系，學(xué)生可能缺乏深入的了解，需要通過具體的案例和實例來加深認識。此外，由于俄羅斯是一個龐大的國家，學(xué)生可能難以把握其整體的地形、氣候和經(jīng)濟等特點，需要通過地圖和圖表等工具來進行輔助學(xué)習(xí)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，包括投影儀、計算機、白板等，以便進行PPT演示和互動教學(xué)。

2.課程平臺：使用學(xué)校提供的在線課程平臺，上傳相關(guān)的教學(xué)資料和作業(yè)，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固知識點。

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)上的地圖、圖表、新聞報道等，用于展示俄羅斯的地理位置、地形特點和經(jīng)濟發(fā)展情況。

4.教學(xué)手段：采用PPT講解、小組討論、問題解答、視頻播放等多種教學(xué)手段，以吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的參與度。

5.教學(xué)輔助工具：提供相關(guān)的地圖、圖片、案例等教學(xué)輔助材料，幫助學(xué)生更好地理解和記憶俄羅斯的相關(guān)知識。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《俄羅斯》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們知道俄羅斯是世界上面積最大的國家嗎？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索俄羅斯的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解俄羅斯的地理位置。俄羅斯位于北半球，主要位于亞洲和歐洲兩個洲。它是世界上面積最大的國家，擁有豐富的自然資源和多樣的地形特點。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了俄羅斯的地形特點對氣候的影響。例如，俄羅斯的西伯利亞地區(qū)由于高緯度和山脈的阻擋，氣候寒冷，而南部地區(qū)則氣候較為溫和。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)俄羅斯的地理位置和地形特點這兩個重點。對于氣候類型的理解，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與俄羅斯地理相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示地形對氣候的影響的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“俄羅斯地理特點對其經(jīng)濟和生活方式的影響”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了俄羅斯的地理位置、地形特點和氣候類型。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對俄羅斯地理特點的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.描述俄羅斯的地理位置，包括其所在的半球、洲際位置以及與周邊國家的關(guān)系。

2.理解并解釋俄羅斯領(lǐng)土面積廣闊的原因，以及其對國家地位和地緣政治的影響。

3.分析俄羅斯的地形特點，包括平原、山脈、河流等，并了解這些地形特點對氣候的影響。

4.掌握俄羅斯的氣候類型，特別是東西部氣候的差異，以及其對農(nóng)業(yè)、交通和生活方式的影響。

5.識別俄羅斯豐富的自然資源，包括礦產(chǎn)資源、森林資源和水資源，并了解這些資源對俄羅斯經(jīng)濟的重要性。

6.描述俄羅斯人口分布和城市分布的特點，以及其人口和城市發(fā)展的挑戰(zhàn)和機遇。

7.理解俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，特別是重工業(yè)的比重，并了解近年來俄羅斯經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和變化。

8.分析俄羅斯與中國之間的關(guān)系，包括政治、經(jīng)濟和文化方面的合作與競爭。課堂1.課堂評價：

2.作業(yè)評價：

對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改和點評，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。在布置作業(yè)時，我將設(shè)計一些有關(guān)俄羅斯地理知識的練習(xí)題，要求學(xué)生獨立完成。在批改作業(yè)時，我將仔細檢查學(xué)生的答案，并對他們的錯誤進行糾正。同時，我會在作業(yè)評語中給予學(xué)生鼓勵和指導(dǎo)，讓他們知道自己的優(yōu)點和需要改進的地方。

3.學(xué)生互評：

鼓勵學(xué)生相互評價，以促進學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我會組織學(xué)生進行小組討論和成果展示。在展示過程中，學(xué)生將有機會互相提問和評價，這不僅能夠幫助他們鞏固知識，還能夠培養(yǎng)他們的批判性思維和溝通能力。

4.家長溝通：

定期與家長溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長。我會通過電話、短信或家訪等方式與家長保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)進度和遇到的問題。同時，我會向家長反饋學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，并與家長共同探討如何更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。反思改進措施在教學(xué)《俄羅斯》這一章節(jié)的過程中，我進行了教學(xué)特色的創(chuàng)新，但也遇到了一些問題。接下來，我將對教學(xué)特色創(chuàng)新、存在的主要問題以及改進措施進行反思。

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入實例：在講解俄羅斯的地形特點時，我引入了具體的案例，如山脈、河流等，使得學(xué)生能夠更加直觀地理解地形對氣候的影響。

2.小組討論：我將學(xué)生分成若干小組，讓他們討論與俄羅斯地理相關(guān)的問題，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作能力和地理思維能力。

3.實踐活動：我設(shè)計了簡單的實驗操作，讓學(xué)生通過親身體驗來加深對地形對氣候影響的理解，提高了學(xué)生的實踐操作能力。

（二）存在的主要問題

1.課堂管理：在小組討論和實踐活動過程中，課堂管理方面出現(xiàn)了一些問題，如學(xué)生討論聲音過大、活動秩序混亂等，影響了教學(xué)效果。

2.教學(xué)方法：在講解俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)時，我發(fā)現(xiàn)單純的使用PPT講解的方式學(xué)生接受度不高，需要尋找更加有效的教學(xué)方法。

3.教學(xué)評價：在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果時，我發(fā)現(xiàn)過于依賴作業(yè)評價，缺乏對學(xué)生課堂參與度和實際操作能力的評價，需要進一步完善評價體系。

（三）改進措施

1.優(yōu)化課堂管理：我將加強對小組討論和實踐活動紀律的管理，提前制定好課堂規(guī)則，確保學(xué)生能夠有序地進行討論和活動。

2.尋找有效教學(xué)方法：我將嘗試采用更加生動的教學(xué)方法，如引入視頻資料、實地考察等，以提高學(xué)生對俄羅斯經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的理解和興趣。

3.完善評價體系：我將完善評價體系，除了作業(yè)評價外，還將加強對學(xué)生課堂參與度和實際操作能力的評價，以便更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。典型例題講解例題1：

題目：請簡述俄羅斯的地理位置。

答案：俄羅斯位于北半球，主要位于亞洲和歐洲兩個洲，北臨北冰洋，東臨太平洋，西臨波羅的海和黑海。

例題2：

題目：請解釋為什么俄羅斯是世界上面積最大的國家。

答案：俄羅斯是世界上面積最大的國家，主要是因為其橫跨東經(jīng)110°到西經(jīng)190°，覆蓋了東半球的很大一部分。

例題3：

題目：請描述俄羅斯的地形特點。

答案：俄羅斯地形以平原為主，西部是東歐平原，中部是西伯利亞平原，東部是葉尼塞河平原。此外，俄羅斯還有烏拉爾山脈、高加索山脈等山脈。

例題4：

題目：請分析俄羅斯的氣候類型。

答案：俄羅斯的氣候類型多樣，西部屬于溫帶大陸性氣候，中部屬于亞寒帶大陸性氣候，東部屬于寒帶大陸性氣候。

例題5：

題目：請解釋俄羅斯的自然資源對國家經(jīng)濟的重要性。

答案：俄羅斯的自然資源豐富，包括石油、天然氣、煤炭、鐵礦石、木材等。這些資源對俄羅斯的經(jīng)濟發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

例題6：

題目：請描述俄羅斯的人口分布和城市分布的特點。

答案：俄羅斯的人口分布不均勻，西部人口密集，東部人口稀少。城市分布以莫斯科和圣彼得堡等大城市為中心，形成城市化程度較高的區(qū)域。

例題7：

題目：請分析俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。

答案：俄羅斯的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以重工業(yè)為主，包括能源、原材料、機械制造等。近年來，俄羅斯正在努力發(fā)展服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

例題8：

題目：請描述俄羅斯與中國之間的關(guān)系。

答案：俄羅斯與中國之間的關(guān)系復(fù)雜，既有合作又有競爭。兩國在能源、貿(mào)易、科技等領(lǐng)域有著密切的合作，但在地緣政治方面存在一定的競爭。

例題9：

題目：請解釋俄羅斯的地理環(huán)境對國家發(fā)展的重要性。

答案：俄羅斯的地理環(huán)境對國家發(fā)展具有重要意義。廣闊的土地為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)提供了豐富的資源；多樣的氣候類型為旅游業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等提供了發(fā)展空間。

例題10：

題目：請分析俄羅斯的地理環(huán)境對居民生活的影響。

答案：俄羅斯的地理環(huán)境對居民生活產(chǎn)生了顯著影響。西部地區(qū)氣候溫和，適宜居住和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；東部地區(qū)氣候寒冷，居民生活受到一定程度的限制。板書設(shè)計①俄羅斯地理位置：北半球、亞洲和歐洲兩個洲、北臨北冰洋、東臨太平洋、西臨波羅的海和黑海

②俄羅斯領(lǐng)土面積：世界上面積最大的國家、橫跨東經(jīng)110°到西經(jīng)190°