10 家人的愛 第1課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)

10家人的愛第1課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析本課《家人的愛》是部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)的第10課時(shí)。本節(jié)課主要圍繞家庭中的親情展開，讓學(xué)生了解家人之間的相互關(guān)愛，感受家庭溫暖。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解父母、兄弟姐妹之間的愛，學(xué)會(huì)珍惜和回報(bào)家人的愛。

教學(xué)內(nèi)容主要包括：家人的關(guān)愛、家庭成員之間的互動(dòng)、家人愛的表現(xiàn)等。本節(jié)課通過(guò)貼近學(xué)生生活的實(shí)例，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受家人的愛，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和責(zé)任感。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上，我將結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，采用討論、游戲、情境表演等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治觀念。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞道德與法治課程的四大核心素養(yǎng)展開，即：法治意識(shí)、道德素養(yǎng)、familyvalues、批判性思維。

1.法治意識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家庭中的法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，讓學(xué)生明白家人之間的愛是受法律保護(hù)的，同時(shí)也受到法律的約束。

2.道德素養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生理解父母、兄弟姐妹之間的愛是無(wú)私的，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛家人，懂得感恩。

3.Familyvalues：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入理解家庭的重要性，明白家庭是愛的港灣，是人們的情感棲息地，培養(yǎng)學(xué)生的家庭價(jià)值觀。

4.批判性思維：在教學(xué)過(guò)程中，教師會(huì)提供一些生活中的實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，使學(xué)生能夠獨(dú)立思考，明辨是非。

在教學(xué)過(guò)程中，教師會(huì)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中提升核心素養(yǎng)。學(xué)情分析本節(jié)課的對(duì)象是部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的社會(huì)認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于家庭中的親情關(guān)系和法律知識(shí)仍需進(jìn)一步引導(dǎo)和培養(yǎng)。在知識(shí)方面，學(xué)生對(duì)于家人的概念有一定的了解，但可能缺乏對(duì)于家庭成員之間法律義務(wù)的認(rèn)識(shí)。在能力方面，學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力正在發(fā)展中，他們能夠通過(guò)觀察和討論來(lái)理解家人的愛。在素質(zhì)方面，學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治觀念正在形成中，他們需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。在行為習(xí)慣方面，學(xué)生的注意力容易分散，需要通過(guò)互動(dòng)和參與來(lái)保持他們的學(xué)習(xí)興趣。

基于以上分析，我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中需要注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)，通過(guò)實(shí)例和討論來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解家人的愛和法律義務(wù)。同時(shí)，需要關(guān)注學(xué)生的注意力管理，通過(guò)多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，教師需要給予學(xué)生積極的反饋和引導(dǎo)，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和法治觀念。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、黑板、粉筆、教科書、練習(xí)冊(cè)。

2.課程平臺(tái)：無(wú)特定課程平臺(tái)要求，可以使用校內(nèi)教學(xué)管理系統(tǒng)進(jìn)行課程資料的發(fā)布和分享。

3.信息化資源：PPT課件、教學(xué)視頻、圖片素材、在線法律知識(shí)問(wèn)答等。

4.教學(xué)手段：講解、討論、小組合作、情境模擬、角色扮演、互動(dòng)游戲等。

5.教學(xué)輔助工具：計(jì)時(shí)器、小獎(jiǎng)品、卡片、家庭作業(yè)等。

6.外部資源：家長(zhǎng)參與、社區(qū)服務(wù)、法律專業(yè)人士講座等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《10家人的愛第1課時(shí)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠窀惺艿郊胰说膼?？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索家人之間的愛的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解家人的愛的基本概念。家人之間的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)。它是家庭和諧的基石，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的情感支持。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了家人之間的愛在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)家人之間的關(guān)心和幫助這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于如何表達(dá)愛這個(gè)難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與家人之間的愛相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.情境模擬：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)情境模擬。這個(gè)模擬將演示家人之間如何表達(dá)愛。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和情境模擬的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“家人之間的愛如何影響我們的生活”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了家人之間的愛的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)家人之間的愛的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解家人之間的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到家人之間的愛在家庭和諧中的重要性。

2.學(xué)會(huì)表達(dá)和感受家人的愛，通過(guò)具體的實(shí)例和情境模擬，學(xué)生將掌握一些表達(dá)愛的方式，如關(guān)心、幫助、理解等。

3.增強(qiáng)家庭觀念和責(zé)任感，學(xué)生將明白家人之間的愛是無(wú)私的，需要珍惜和回報(bào)。

4.培養(yǎng)觀察能力和表達(dá)能力，通過(guò)小組討論和成果展示，學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力將得到鍛煉和提高。

5.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)生在小組討論和實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，將學(xué)會(huì)與他人合作、分享和解決問(wèn)題。

6.建立正確的價(jià)值觀和法治觀念，學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)了解到家人之間的愛是受法律保護(hù)的，同時(shí)也受到法律的約束。

7.培養(yǎng)批判性思維，學(xué)生將通過(guò)討論和思考，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，明辨是非，對(duì)家人之間的愛有更深入的理解。

8.提高道德素養(yǎng)，學(xué)生將學(xué)會(huì)關(guān)愛家人，懂得感恩，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

9.增強(qiáng)法治意識(shí)，學(xué)生將了解家庭中的法律法規(guī)，培養(yǎng)法治觀念，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺遵守法律。

10.提高實(shí)踐能力，學(xué)生將通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，解決實(shí)際問(wèn)題。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.請(qǐng)學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，列舉自己在日常生活中感受到的家人之間的愛，并描述具體的情景。

2.請(qǐng)學(xué)生思考并回答：如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)和回報(bào)家人的愛？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

3.請(qǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，包括家人之間的愛的概念、表達(dá)方式以及家庭觀念和責(zé)任感等。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)于學(xué)生列舉的家人之間的愛的實(shí)例，我將檢查學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出愛的具體表現(xiàn)，并給出改進(jìn)建議。

2.對(duì)于學(xué)生回答如何表達(dá)和回報(bào)家人的愛的問(wèn)題，我將關(guān)注學(xué)生是否能夠提出切實(shí)可行的方法，并對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

3.對(duì)于學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的部分，我將檢查學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地復(fù)述和理解所學(xué)知識(shí)，并對(duì)學(xué)生的總結(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。重點(diǎn)題型整理1.判斷題

題型：判斷下列陳述是否正確，并說(shuō)明原因。

例子：陳述：家人之間的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)。（對(duì)的）

答案：正確。因?yàn)榧胰酥g的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)，它是家庭和諧的基石。

2.簡(jiǎn)答題

題型：請(qǐng)簡(jiǎn)述家人之間的愛的概念及其重要性。

例子：陳述：家人之間的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)。它對(duì)于家庭和諧具有重要作用。（對(duì)的）

答案：家人之間的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)。它對(duì)于家庭和諧具有重要作用，可以增進(jìn)家庭成員之間的感情，促進(jìn)家庭和睦。

3.案例分析題

題型：請(qǐng)根據(jù)提供的案例，分析并回答相關(guān)問(wèn)題。

例子：案例：小明在家中總是受到父母的關(guān)愛和照顧。他的父母每天都會(huì)為他準(zhǔn)備好早餐，關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活。

問(wèn)題：請(qǐng)分析小明的父母是如何表達(dá)他們對(duì)小明的愛的？

答案：小明的父母通過(guò)為他準(zhǔn)備好早餐、關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活等方式表達(dá)他們對(duì)小明的愛。

4.應(yīng)用題

題型：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答實(shí)際生活中的相關(guān)問(wèn)題。

例子：?jiǎn)栴}：請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在日常生活中表達(dá)對(duì)家人的愛？

答案：在日常生活中，可以通過(guò)為家人做一些力所能及的事情來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛，例如幫父母做家務(wù)、為兄弟姐妹準(zhǔn)備禮物等。

5.論述題

題型：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，論述家人之間的愛對(duì)于家庭的重要性。

例子：陳述：家人之間的愛對(duì)于家庭的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.家人之間的愛是家庭和諧的基石，可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。

2.家人之間的愛可以幫助家庭成員之間建立信任和理解，促進(jìn)溝通和交流。

3.家人之間的愛可以培養(yǎng)家庭成員的責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識(shí)。

答案：家人之間的愛對(duì)于家庭的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.家人之間的愛是家庭和諧的基石，可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。通過(guò)相互關(guān)心、相互幫助，家庭成員之間形成緊密的聯(lián)系，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍。

2.家人之間的愛可以幫助家庭成員之間建立信任和理解，促進(jìn)溝通和交流。當(dāng)家庭成員之間彼此關(guān)心、尊重和理解時(shí)，溝通變得更加順暢，家庭成員之間的信任感也會(huì)增強(qiáng)。

3.家人之間的愛可以培養(yǎng)家庭成員的責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識(shí)。通過(guò)關(guān)愛家人，家庭成員學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)出責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，這對(duì)于家庭成員的成長(zhǎng)和社會(huì)化過(guò)程具有重要意義。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.家人之間的愛的概念和重要性

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：家人之間的愛是家庭成員之間相互關(guān)心、相互幫助的情感表現(xiàn)。

詞：關(guān)心、幫助、情感、家庭和諧。

句：家人之間的愛對(duì)于家庭和諧具有重要作用。

2.家人之間的愛的表達(dá)方式

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：家人之間的愛可以通過(guò)具體的行為和言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

詞：行為、言語(yǔ)、表達(dá)。