全國(guó)1卷2025版高考英語(yǔ)沖刺閱讀理解全文翻譯第32套太原市模擬試題一素材

A像愛(ài)迪生這樣的宏大獨(dú)創(chuàng)家們用他們的獨(dú)創(chuàng)影響了人們的生活。明顯他們的貢獻(xiàn)是有價(jià)值的，但其他一些令人驚異的獨(dú)創(chuàng)事實(shí)上是由孩子們創(chuàng)建的!蹦床蹦床既好玩又能熬煉身體，但它是近代的獨(dú)創(chuàng)。20世紀(jì)30年頭，喬治·尼森看了一場(chǎng)馬戲團(tuán)表演后，受到啟發(fā)，制作了一個(gè)有彈性的“網(wǎng)”。他認(rèn)為接著彈跳比落網(wǎng)更好玩。所以，在他16歲的時(shí)候，他把厚布放在一個(gè)金屬框架里拉伸，從而獨(dú)創(chuàng)了“蹦床”。冰棒寒冷的天氣催生了一項(xiàng)美味的獨(dú)創(chuàng)——冰棒。弗蘭克·艾普森(FrankEpperson)在11歲時(shí)意外地獨(dú)創(chuàng)了他的第一根冰棒。他給自己做了一杯蘇打水，然后把杯子放在外面過(guò)夜。當(dāng)他在早上發(fā)覺(jué)它的時(shí)候，蘇打水已經(jīng)凍成了固體，攪拌棒還在玻璃杯里。第一根冰棒就這樣誕生了。盲文三歲的路易斯·布萊葉遭遇了一次嚴(yán)峻的眼睛損傷，導(dǎo)致雙眼失明。他用手指在凸起的字母上滑動(dòng)，努力地閱讀，但事實(shí)證明這特別困難。十二歲的時(shí)候，路易斯學(xué)會(huì)了一種通信系統(tǒng)，可以用指尖來(lái)默讀信息。他改進(jìn)了這一系統(tǒng)，創(chuàng)建了盲文?，F(xiàn)在全世界都在運(yùn)用這種盲文!燈塔漢娜·赫布斯特(HannahHerbst)14歲時(shí)，因獨(dú)創(chuàng)了一種名為“燈塔”(BEACON)的裝置而被評(píng)為美國(guó)頂尖青年科學(xué)家。在收到埃塞俄比亞筆友的來(lái)信后，漢娜受到啟發(fā)，想要獨(dú)創(chuàng)一種裝置，可以把海浪的能量轉(zhuǎn)化成電能，她希望這種裝置能幫助那些不簡(jiǎn)單獲得電的人。B當(dāng)薩拉·維什尼亞(SarahWishnia)收到女兒送來(lái)的iPad時(shí)，她說(shuō):“我對(duì)iPad簡(jiǎn)直是一竅不通?！瘪R克斯·羅森布魯姆(MaxRosenblum)用她的新設(shè)備向她展示了如何在社交媒體上社交，如何網(wǎng)購(gòu)。在馬克斯的幫助下，埃琳娜學(xué)會(huì)了對(duì)Siri輸入吩咐，邁克熟識(shí)了Waze，漢妮起先在她的智能手機(jī)上搜尋關(guān)于電影、餐館和書(shū)籍的信息。馬克斯16歲，是戴維地區(qū)的一名即將上升三學(xué)生。他的學(xué)生是科勒爾蓋布爾斯的居民，對(duì)科技著迷，渴望了解科技新世界。馬克斯一年前起先為老年人供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)，之前他曾幫助祖母運(yùn)用iPhone和iPad。他教她如何發(fā)短信和運(yùn)用社交媒體。他還下載了Scrabble,一個(gè)拼字嬉戲應(yīng)用程序讓她玩?！八芟矏?ài)，”他特別驕傲地說(shuō)。那次經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了他和他的父母亞當(dāng)和希瑟。他們建立了網(wǎng)站techmaxed.com。他招募其他青少年在科勒爾蓋布爾斯從事一對(duì)一的課程教學(xué)。這些年輕人一個(gè)月至少去一次退休社區(qū)。雖然上課好像更便利，但馬克斯很快就發(fā)覺(jué)，小組活動(dòng)根本不起作用?！叭藗儗W(xué)問(wèn)層次各異，很難用這種方式教學(xué)?！彼f(shuō)?！白詈檬墙o他們個(gè)人供應(yīng)幫助。大多數(shù)人不止來(lái)一次?！彼a(bǔ)充道，“我有?？??！薄八仁墙涛胰绾卧谑謾C(jī)上獲得電子郵件，”88歲的羅森說(shuō)，“然后他為我寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)短的分步指南，以便我能記住?！瘪R克斯承認(rèn)，教老年人須要時(shí)間，但他認(rèn)為自己也在付出努力?！盎蛟S當(dāng)我87歲的時(shí)候，有了新技術(shù)，”他說(shuō)，“也會(huì)有人來(lái)教我的?！盋戰(zhàn)勝鼠疫的中國(guó)醫(yī)生1910年冬天，醫(yī)生伍連德(WuLien-teh)在中國(guó)北方城市哈爾濱下了火車。他冒著極大的個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)去那里解開(kāi)一個(gè)醫(yī)學(xué)之謎。在過(guò)去的幾個(gè)月里，一種未知的疾病席卷了中國(guó)東北的鐵路沿線地區(qū)，導(dǎo)致99.9%的受害者死亡。清政府派在劍橋受過(guò)教化的伍醫(yī)生北上，以阻擋這種流行病的傳播。1910年12月24日，當(dāng)伍醫(yī)生抵達(dá)哈爾濱時(shí)，他幾乎沒(méi)有帶任何醫(yī)療器械，只有一個(gè)助手。伍醫(yī)生抵達(dá)后的第一個(gè)行動(dòng)就是設(shè)立特地的隔離單位，并下令封鎖，以阻擋受感染的人旅行傳播疾病。在1911年的頭幾個(gè)星期里，他組織隊(duì)伍檢查住戶，找尋可能的病例，他甚至勸服當(dāng)局徹底關(guān)閉了鐵路。特殊令人關(guān)注的是即將到來(lái)的中國(guó)新年假期，這已經(jīng)成為全國(guó)各地人們每年一次的大遷徙，期間人們會(huì)去探望他們的家人。在伍醫(yī)生的努力下，鼠疫的受害人數(shù)起先下降，到1911年3月1日，鼠疫得到了完全限制。1910—1911年爆發(fā)的鼠疫持續(xù)了近4個(gè)月，影響了5個(gè)省和6個(gè)主要城市，造成6萬(wàn)多人死亡。很明顯，假如沒(méi)有伍醫(yī)生實(shí)行的英勇和堅(jiān)決的行動(dòng)，狀況可能會(huì)更糟。假如疫情沒(méi)有得到限制，允許假期乘坐火車的旅客將疾病傳播到中國(guó)其他地方，可能意味著災(zāi)難性的生命損失，并可能引發(fā)全球健康危機(jī)。1911年4月，伍醫(yī)生在沈陽(yáng)主持了一次國(guó)際鼠疫會(huì)議，來(lái)自美國(guó)、日本和法國(guó)等11個(gè)國(guó)家的科學(xué)家參與了會(huì)議。他們贊揚(yáng)了伍連德處理1910—1911年疫情的方式。伍醫(yī)生一度成為世界上最聞名的抗擊鼠疫的人，他在1919年中國(guó)瘧疾流行和1921年鼠疫卷土重來(lái)時(shí)捍衛(wèi)了這一稱號(hào)。D中午12點(diǎn)30分，我給妹妹發(fā)了條短信，向她詢問(wèn)父親的病情。父親正在進(jìn)行其次次膝蓋手術(shù)，我期望能和上次手術(shù)一樣。我哥哥從學(xué)校接我回家，然后我們就去了醫(yī)院。當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我的第一個(gè)問(wèn)題是“他怎么樣了”。我的父親連著呼吸機(jī)，臉部腫脹。我盡力忍住不哭，因?yàn)樽o(hù)士們不會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)，我要為他說(shuō)明所發(fā)生的事情。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的父親。他看起來(lái)如此脆弱，與我所相識(shí)的那個(gè)強(qiáng)壯的男人迥然不同。我問(wèn)他怎么樣了，他說(shuō)他很好。我回到大廳，我意識(shí)到我的英雄，我最好的摯友，我生命中的敬愛(ài)的人已經(jīng)處于危急的狀態(tài)，任何事情都可能發(fā)生。我回想起我小時(shí)候發(fā)生的事。“我要去商店，”他總是這么說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是要我跟著他走的示意。我們會(huì)走到車旁，有時(shí)假如幸運(yùn)的話，我可以坐在前座。我們到達(dá)商店時(shí)，他總是說(shuō)“你想要什么就拿什么，給安娜買點(diǎn)什么”。安娜是我的姐姐。我和爸爸是最好的摯友，盡管他從不偏愛(ài)他的孩子，但我總是能碰巧跟著他。當(dāng)我想要什么東西的時(shí)候，我可以哭，