山南地區(qū)洛扎縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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山南地區(qū)洛扎縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.把三個完全相同的小正方體拼成一個大長方體,表面積減少了120平方厘米,這個長方體的表面積是(______)平方厘米。2.李叔叔家的電話號碼是個七位數(shù),這個七位數(shù)從左到右各位上的數(shù)字分別為:首位是10以內(nèi)的最大奇數(shù),第二位是3的最小倍數(shù),第三位是最小的質(zhì)數(shù),第四、五位兩個數(shù)字的比是1∶2,和是12,第六位是最小的自然數(shù),第七位是1的倒數(shù)。李叔叔家的電話號碼是(________)。3.昆蟲愛好者發(fā)現(xiàn)蟋蟀每分鐘叫的次數(shù)與氣溫之間有如下關(guān)系:h=t÷7+3(h表示攝氏溫度,t表示每分鐘大約叫的次數(shù)).當(dāng)蟋蟀每分鐘叫84次時,氣溫大約是(_______)℃.4.的分子加上6,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)乘(______)。5.5700立方分米=______立方米,9.12升=_____毫升.6.++++=(_________)7.一個數(shù)既能被12整除,又能被18整除,這個數(shù)最小是(________).8.在20的所有因數(shù)中,最大的一個是,在15的所有倍數(shù)中,最小的一個是.9.60和45的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____)。10.寫出三個大于又小于的分數(shù):(____)、(____)、(____)。11.一個正方體的表面積是216dm2,它的每個面的面積是(______)dm2,這個正方體的體積是(_____)dm3。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一根蠟燭第一次燒掉全長的,第二次燒掉全長的,兩次燒掉全長的()。A. B. C.13.甲乙兩筐蘋果,甲筐32千克,乙筐x千克.從甲筐拿4千克放入乙筐,兩筐蘋果就一樣重.下列方程正確的是().A.32-X=4 B.X+4=32 C.X-8=32 D.X+4=32-414.下面鐘面的指針從“1”繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°后指向的數(shù)是().A.3 B.4 C.5 D.1015.在下列計算中,計算結(jié)果最接近1的是(

).A.+ B.- C.+16.甲2分鐘做3個零件,乙3分鐘做4個零件。()的工作效率高一些。A.甲 B.乙 C.一樣高 D.無法比較三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.一個正方體的棱長是4厘米,它的表面積是64平方厘米.(_________)18.一個分數(shù),分母加上6,要使分數(shù)大小不變,分子也應(yīng)加上6。(________)19.分數(shù)的分母越大,它的分數(shù)單位就越大.(_______)20.自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(________)21.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是這兩個質(zhì)數(shù)的倍數(shù)。(________)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=-=1-=+=-=4+=+0.75=+=-=﹢=23.脫式計算,能簡算的要簡算.-+--++-+1+2+3+…+9924.解方程。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.有一根鐵絲,正好可以做成一個長10cm、寬8cm、高6cm的長方體框架.如果用這根鐵絲做一個正方體框架,那么這個正方體框架的棱長是多少厘米?27.看圖列式計算﹣=28.在100米的賽跑中,小樂用了分,小林用了分,小剛用了0.3分,誰跑得快?29.五(1)班共有學(xué)生50人,其中男生人數(shù)是女生的1.5倍。男、女生各有多少人?(列方程解答)30.把兩根長度分別為45厘米和30厘米的彩帶剪成同樣長的短彩帶,且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?一共能剪成多少根這樣的短彩帶?31.有一張長方形彩紙,長80cm,寬50cm,如果要剪成若干同樣大小的正方形而且沒有剩余,那么剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米?能剪出多少個這樣的小正方形?32.一臺壓路機,前輪的半徑是0.5米,如果前輪每分鐘轉(zhuǎn)動6周,15分鐘可以從路的一端開到另一端。這條路約長多少米?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、420【分析】把三個完全相同的小正方體拼成一個大長方體,表面積減少了4個面,由此可以求出正方體一個面的面積,進而用一個面的面積乘6求得原來正方體的表面積,再乘3求出三個正方體的表面積,最后再減120平方厘米即為這個長方體的表面積?!驹斀狻?20÷4×6×3-120=30×6×3-120=540-120=420(平方厘米)故答案為:420【點睛】解答本題的關(guān)鍵是分析出表面積減少的部分是原來正方體4個面的面積。2、9324801【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù);3的最小倍數(shù)是它本身;最小的質(zhì)數(shù)是2;根據(jù)按比例分配應(yīng)用題求出第四、五位;最小的自然數(shù)是0;1的倒數(shù)還是1,據(jù)此寫出電話號碼?!驹斀狻?2÷(1+2)=12÷3=4,4×2=8李叔叔家的電話號碼是9324801?!军c睛】本題知識點較多,要綜合運用所學(xué)知識,關(guān)鍵是掌握數(shù)的分類。3、15【解析】略4、3【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時乘上或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。分子3加上6,也就是分子乘以3,所以分母也應(yīng)該乘上3。【詳解】的分子加上6,分子為9,分子乘以3,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)乘3。【點睛】本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì),注意一定是分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外)。5、5.7,1.【解析】(1)把5700立方分米換算成立方米數(shù),用5700除以進率1000得5.7立方米;(2)把9.12升換算成毫升數(shù),用9.12乘進率1000得1毫升.6、【解析】略7、1【解析】試題分析:求12和18的最小公倍數(shù)即可.解:12=2×2×3,18=2×3×3,2×3×2×3=1,故答案為1.點評:該題主要考查兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的求法.8、20,1.【解析】試題分析:利用一個數(shù)的倍數(shù)最小是它的本身,一個數(shù)的約數(shù)最大是它本身,由此解決問題即可解:20的因20的所有因數(shù)中,最大的一個是20,,在1的所有倍數(shù)中,最小的一個1;故答案為:20,1.【點評】此題主要考查約數(shù)與倍數(shù)的意義,利用一個數(shù)的倍數(shù)最小是它的本身,一個數(shù)的約數(shù)最大是它本身,解決問題.9、15180【解析】略10、(答案不唯一)【解析】將和通分。11、36216【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】第一次燒掉全長的分率+第二次燒掉全長的分率即為兩次燒掉全長的幾分之幾。【詳解】+=+==故答案為:B【點睛】異分母分數(shù)相加減,先通分,然后按照同分母分數(shù)加減的法則進行計算。13、D【詳解】略14、D【分析】可以把表盤看作是指針繞“O”點旋轉(zhuǎn)一周形成的周角,度數(shù)為360°,一共12個大格,則每個大格的度數(shù)可求,再把指針從“1”繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°,看旋轉(zhuǎn)了幾個大格,就知道指向數(shù)字幾了?!驹斀狻?60°÷12=30°90°÷30°=3(個)則從1逆時針旋轉(zhuǎn)3個大格,指針最后轉(zhuǎn)到了數(shù)字10。故答案為D。【點睛】數(shù)形結(jié)合,畫一畫,算一算。使解決問題更高效。15、A【分析】先計算出每題的結(jié)果,再計算出與1相差多少,再進行比較就可以.【詳解】故答案為A16、A【分析】先依據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,分別求出甲乙每分鐘加工零件個數(shù),再根據(jù)分數(shù)大小比較方法即可解答?!驹斀狻?÷2=(個)4÷3=(個),,所以>,甲的工作效率高一些。故答案為:A【點睛】正確運用等量關(guān)系式:工作效率=工作總量÷工作時間解決問題,是本題考查知識點。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】正方體的表面積=邊長×邊長×6,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】4×4×6=96(平方厘米)故答案為:×【點睛】本題考察了正方體的表面積公式,正方體6個面的面積都相等。18、×【分析】依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),即分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,從而可以正確進行作答。【詳解】依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)可得,分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,相加或相減要看分母擴大或縮小了多少倍,分子對應(yīng)進行擴大或縮小才能達到數(shù)值不變。故答案:×。【點睛】本題主要考查分數(shù)基本性質(zhì)知識點,熟練掌握是解題的關(guān)鍵。19、錯誤【分析】把單位“1”平均分成若干份,平均分成的份數(shù)做分母,分母越大表示平均分成的份數(shù)越多,而每一份反而越小,所以分數(shù)單位也就越小,據(jù)此進行判斷.【詳解】分數(shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)越多,每一份反而越小,所以分數(shù)單位也就越小.故判斷為:錯誤.20、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù),舉例說明即可。【詳解】自然數(shù)中1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了質(zhì)數(shù)和合數(shù),要記住一些特殊數(shù),如2是質(zhì)數(shù)里唯一的偶數(shù)。21、√【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)?!驹斀狻績蓚€質(zhì)數(shù)的積一定是這兩個質(zhì)數(shù)的倍數(shù),說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了質(zhì)數(shù)和倍數(shù),除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、【詳解】略23、-+=-+=--+=+=1+=1+-+=+=21+2+3+…+99=(1+99)+(2+98)+…+(49+51)+50=100×49+50=4950【解析】略24、x=1.9;x=100;x=80【分析】方程兩邊同時減0.54,再同時除以3即可;先計算方程左邊的算式,再方程兩邊同時除以0.2即可;方程兩邊同時加7.5×4,再同時除以0.7即可?!驹斀狻拷猓?x=6.24-0.543x=5.7x=1.9解:0.2x=20x=100解:0.7x=26+300.7x=56x=80【點睛】此題主要考查解方程的能力,主要依據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時加或減相同的數(shù),等式仍然成立;等式兩邊同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)等式仍然成立。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】連線如下:【點睛】本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、8厘米【解析】長方體的周長=4×(長+寬+高),正方體的周長=12×棱長;所以要先求出長方體的周長,依據(jù)長方體和正方體的周長相等,再算正方體的棱長.解:4×(10+8+6)÷12=4×24÷12=8(厘米)答:正方體的棱長為8厘米.27、﹣=【解析】把一個正方形,平均分成9份,7份是,3份是,然后再相減即可.28、小林跑的最快【詳解】分<分<0.3分小林用的時間最短,所以小林跑得快29、男生有30人,女生有20人【分析】根據(jù)題意,設(shè)女生有x人,則男生有1.5x人。根據(jù)男生+女生=學(xué)生總?cè)藬?shù)列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)女生有x人,則男生有1.5x人。1.5x+x=502.5x=50x=20男生:1.5x=1.5×20=30(人)答:男生有30人,女生有20人?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對含兩個未知數(shù)的方程的應(yīng)用解答。30、15厘米;5根【分析】根據(jù)題意可知,求最長的短彩帶就是求45和30的最大公因數(shù),然后再分別用45和30除以最大公因數(shù),然后相加即可求出一共多少根?!?/p>

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