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2024-2025學(xué)年山東省聊城市語文小升初測(cè)試試題及解答一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.鼎盛誨人不倦震聾發(fā)聵耀武揚(yáng)威B.帷幕吹毛求疵冥思暇想孜孜不倦C.瑣屑不可名狀坦蕩如砥斷章取義D.饋退粗制濫造鍥而不舍婦人之仁答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)能力。A項(xiàng)有誤,“震聾發(fā)聵”應(yīng)為“振聾發(fā)聵”,意思是發(fā)出很大的響聲使耳聾的人也能聽見,用來比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人;B項(xiàng)有誤,“冥思暇想”應(yīng)為“冥思遐想”,意思是深沉地思索,悠遠(yuǎn)地想象;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)有誤,“饋退”應(yīng)為“潰退”,意思是(軍隊(duì))被打垮而后退。2、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.“干什么呀!”她朝我叫道:“你又沒寫作業(yè)!”B.端午、中秋、國(guó)慶等……節(jié)日,都是家人團(tuán)聚的好時(shí)光。C.挫折與磨難,不僅是成長(zhǎng)路上不可或缺的“禮物”,更是人生的一筆財(cái)富。D.“好,”他對(duì)我說:“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。”答案:C解析:本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,題目要求選出句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)。選項(xiàng)A,“她朝我叫道”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)椤八医械馈笔遣迦胝Z,所以不能用冒號(hào),而應(yīng)該用逗號(hào)隔開。選項(xiàng)B,“等”與省略號(hào)重復(fù),應(yīng)去掉省略號(hào),因?yàn)椤暗取币呀?jīng)表示列舉未完。選項(xiàng)C,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。選項(xiàng)D,“他對(duì)我說”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)椤八麑?duì)我說”是插入語,所以不能用冒號(hào),而應(yīng)該用逗號(hào)隔開。因此,句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:C.挫折與磨難,不僅是成長(zhǎng)路上不可或缺的“禮物”,更是人生的一筆財(cái)富。3、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A、嫉妒(jí)眼瞼(liǎn)B、暫時(shí)(zàn)模樣(mú)C、脊梁(jǐ)脊髓(suí)D、氣氛(fèn)膽怯(què)答案:B解析:A項(xiàng)中的“眼瞼”應(yīng)讀作“jiǎn”,而非“l(fā)iǎn”;B項(xiàng)中的兩個(gè)字讀音均正確:“暫時(shí)”的“暫”讀作“zàn”,“模樣”的“?!弊x作“mú”;C項(xiàng)中的“脊髓”應(yīng)讀作“suǐ”,而非“suí”;D項(xiàng)中的“氣氛”應(yīng)讀作“fēn”,而非“fèn”,“膽怯”的“怯”應(yīng)讀作“qiè”,而非“què”。4、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A、她那雙明亮的眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。B、他每天都要練習(xí)寫做,希望提高自己的作文水平。C、春天來了,校園里萬紫千紅,鳥語花香,令人心曠神貽。D、經(jīng)過老師的講解,我才恍然大悟,原來這個(gè)問題如此簡(jiǎn)單。答案:D解析:A項(xiàng)中的“黑寶石”并無錯(cuò)別字,但為了增加難度,我們假設(shè)此處考察的是比喻是否恰當(dāng),這里使用“黑寶石”來形容明亮的眼睛并不常見,更常見的可能是“星星”或者“珍珠”;B項(xiàng)中的“寫做”應(yīng)為“寫作”;C項(xiàng)中的“心曠神貽”應(yīng)為“心曠神怡”,“貽”在此處不適用;D項(xiàng)中的句子沒有錯(cuò)別字,各項(xiàng)均正確。5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.栩栩如生浮想聯(lián)翩戛然而止膾炙人口B.濫竽充數(shù)粗制爛造巧妙絕倫一絲不茍C.莫衷一是鋒芒必露婦人之仁頭暈?zāi)垦.鞠躬盡瘁迫不急待駭人聽聞杳無消息答案:A解析:本題考察的是對(duì)漢字字形的辨析能力。A項(xiàng),詞語書寫全部正確,無誤。B項(xiàng),“粗制爛造”中的“爛”應(yīng)為“濫”,意指胡亂地制造,不合規(guī)范,故錯(cuò)誤。C項(xiàng),“鋒芒必露”中的“必”應(yīng)為“畢”,意指銳氣和才干全都顯露出來,多指人好表現(xiàn)自己,故錯(cuò)誤。D項(xiàng),“迫不急待”中的“急”應(yīng)為“及”,意指急迫得不能等待,形容心情急切,故錯(cuò)誤。6、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位藝術(shù)家在畫壇上初露鋒芒,他的作品已經(jīng)多次獲獎(jiǎng)。B.他善于讀書,常常能從書中斷章取義,并恰如其分地運(yùn)用在自己的文章中。C.這篇文章見解深刻,切中時(shí)弊,提出的問題也很中肯。D.他的演講慷慨激昂,振奮人心,讓在場(chǎng)的觀眾都深受感染。答案:B解析:本題考察的是對(duì)成語使用恰當(dāng)性的判斷能力。A項(xiàng),“初露鋒芒”比喻剛顯露出某種力量或才能,用于形容藝術(shù)家在畫壇上的初次成功,使用恰當(dāng)。B項(xiàng),“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,指引用與原意不符,含貶義。此處用于形容讀書時(shí)的做法,與語境不符,使用不恰當(dāng)。C項(xiàng),“切中時(shí)弊”指正好指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊病,用于形容文章見解的深刻性,使用恰當(dāng)。D項(xiàng),“慷慨激昂”指精神振奮,情緒激昂,充滿正氣,用于形容演講者的狀態(tài),使用恰當(dāng)。7、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.澎湃(pài)挑剔(tì)B.醞釀(niàng)脊梁(jǐ)C.玷污(diàn)倔強(qiáng)(qiáng)D.恬靜(tián)憎惡(zèng)答案:B解析:A選項(xiàng)中的“挑剔”應(yīng)讀作“tī”;C選項(xiàng)中的“倔強(qiáng)”應(yīng)讀作“jiàng”;D選項(xiàng)中的“憎惡”應(yīng)讀作“zēng”。8、根據(jù)語境,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。他平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī),真是_________。A.水到渠成B.順理成章C.名副其實(shí)D.實(shí)至名歸答案:D解析:“實(shí)至名歸”意指實(shí)際的成就達(dá)到了應(yīng)有的名聲,符合題干中描述的情景,即通過努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī),名聲(成績(jī))與實(shí)力相符。9、請(qǐng)將下列句子中的錯(cuò)別字用橫線標(biāo)出,并改正在括號(hào)里。(1)媽媽每天總是興高彩列地做飯、洗衣服,把家里收拾得井井有條。()(2)爸爸從工做單位回來,總是滿聲大漢。()(3)小名一放學(xué)回到家,就座在書桌前看書。()答案:(1)列—烈(2)做—作滿—滿漢—汗(3)名—明座—坐解析:本題考察的是對(duì)漢字字形的辨析能力。(1)“興高彩列”中“列”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“烈”,表示情緒高昂、熱烈的意思,故正確寫法為“興高采烈”。(2)“工做單位”中“做”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“作”,此處表示從事某種活動(dòng)或工作的地點(diǎn),故正確寫法為“工作單位”;“滿聲大漢”中“滿”和“聲”字均錯(cuò)誤,應(yīng)為“滿頭大汗”,形容因緊張、勞累、炎熱等原因而出汗很多,故應(yīng)分別改為“滿”和“汗”。(3)“小名”中“名”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“明”,此處表示人的名字,由于“小名”常指人的乳名或昵稱,故常用“明”字以示親切或易于記憶,故正確寫法為“小明”;“座在書桌前”中“座”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“坐”,表示身體以臀部著物支撐而憑靠,故應(yīng)改為“坐在書桌前”。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題【題目材料】春天的腳步春天,是自然界中最美妙的季節(jié)。當(dāng)冬日的嚴(yán)寒漸漸遠(yuǎn)去,萬物便開始復(fù)蘇。樹木抽出嫩綠的新芽,花朵爭(zhēng)奇斗艷地綻放,空氣中彌漫著淡淡的花香。春天,不僅是一年四季之首,也是新的希望與開始。春天的腳步輕盈而歡快,它悄悄地來到我們的身邊。清晨,一縷陽光透過窗簾的縫隙照進(jìn)房間,帶來溫暖和光明。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳,似乎在慶祝著新一天的到來。人們也脫去了厚重的冬裝,換上了輕便的春裝,臉上洋溢著幸福的笑容。春天,還是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。他們可以盡情地在戶外奔跑嬉戲,享受大自然帶來的快樂。放學(xué)后,公園里、操場(chǎng)上到處都是孩子們歡聲笑語的身影。他們放風(fēng)箏、踢足球、捉迷藏……春天,讓一切都變得生機(jī)勃勃。春天不僅是大自然的奇跡,也是人們心中的一份美好期盼。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)到來時(shí),我們都會(huì)不由自主地感到一種生命的活力和希望的力量。讓我們珍惜這美好的時(shí)光,擁抱春天,迎接更加燦爛的未來。1、文章開頭提到了“春天,是自然界中最美妙的季節(jié)”。請(qǐng)根據(jù)上下文,解釋為什么說春天是“最美妙的季節(jié)”。答案:春天之所以被描述為“最美妙的季節(jié)”,是因?yàn)樗鼧?biāo)志著冬天的結(jié)束,萬物開始復(fù)蘇。樹木長(zhǎng)出新芽,花朵綻放,帶來了生機(jī)和色彩,同時(shí)也預(yù)示著新的希望和開始。2、請(qǐng)列舉文中提到的春天帶給人們的三種變化。答案:環(huán)境的變化:陽光明媚,溫度回暖;穿著的變化:人們脫去厚重的冬裝,換上輕便的春裝;心情的變化:人們臉上洋溢著幸福的笑容,心情愉悅。3、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章最后一段的主要內(nèi)容。答案:文章的最后一段主要強(qiáng)調(diào)了春天不僅僅是自然界的奇跡,也是人們對(duì)未來的美好期待。它給人們帶來了生命的活力和希望的力量,并鼓勵(lì)大家珍惜這美好的時(shí)光,積極面對(duì)生活。第二題閱讀文章:題目:《秋天的田野》秋天,是收獲的季節(jié),也是一幅多彩的畫卷。走進(jìn)田野,首先映入眼簾的是那一片金黃的稻田。稻穗沉甸甸的,低著頭,仿佛在向大地母親致謝。微風(fēng)吹過,稻浪翻滾,發(fā)出沙沙的響聲,那是大自然最美妙的樂章。不遠(yuǎn)處,是一片果園。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的果實(shí),像一盞盞小燈籠,照亮了果園的每一個(gè)角落。梨子也不甘示弱,它們穿上了金黃色的外衣,散發(fā)著誘人的香甜。果農(nóng)們忙碌著采摘,臉上洋溢著豐收的喜悅。再往遠(yuǎn)處看,是連綿不絕的山丘。山上的樹木換上了五彩斑斕的衣裳,紅的、黃的、綠的……交織在一起,像一幅精心布置的油畫。山腳下,一條清澈見底的小溪潺潺流過,溪水在秋日的陽光下閃爍著銀光,為這寧?kù)o的田野增添了幾分生動(dòng)與活力。秋天的田野,是一首詩(shī),是一幅畫,更是一首豐收的贊歌。它讓我們感受到了大自然的饋贈(zèng),也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和豐收的喜悅。小題:1、文章第一段中,把稻穗比作什么?表達(dá)了稻穗怎樣的特點(diǎn)?答案:文章第一段中,把稻穗比作低著頭致謝的人,表達(dá)了稻穗沉甸甸、飽滿的特點(diǎn),以及它們對(duì)大地母親的感激之情。2、在果園里,作者分別描寫了哪兩種水果?它們各自有什么特點(diǎn)?答案:在果園里,作者分別描寫了蘋果和梨子。蘋果的特點(diǎn)是紅彤彤的,像一盞盞小燈籠,照亮了果園;而梨子則穿上了金黃色的外衣,散發(fā)著誘人的香甜。3、結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“秋天的田野,是一首詩(shī),是一幅畫,更是一首豐收的贊歌”這句話的理解。答案:這句話是對(duì)秋天田野的贊美。秋天的田野色彩斑斕,景色如畫,就像一首優(yōu)美的詩(shī)、一幅絢麗的畫。同時(shí),秋天也是收獲的季節(jié),田野里充滿了豐收的景象和人們的喜悅之情,因此更像是一首贊頌豐收的贊歌。這句話表達(dá)了作者對(duì)秋天田野的熱愛和贊美之情。三、寫作題(34分)寫作題目:我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它或許遙遠(yuǎn)而偉大,或許簡(jiǎn)單而平凡。請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為主題,寫一篇不少于400字的文章。你可以描述你的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,以及為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想你打算怎么做。寫作要求:文章要有明確的中心思想。結(jié)構(gòu)完整,條理清晰。語言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確。適當(dāng)運(yùn)用修辭手法增加文章的感染力。注意書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。寫作示例標(biāo)題:我的夢(mèng)想——成為一名環(huán)??茖W(xué)家每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,就像夜空中最亮的星,指引著我們前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是成為一名環(huán)??茖W(xué)家,去保護(hù)地球母親,讓世界變得更加美好。從小,我就對(duì)自然充滿了好奇。我喜歡觀察院子里的螞蟻如何搬運(yùn)食物,也喜歡在雨后尋找蝸牛留下的足跡。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。森林被砍伐、河流被污染、動(dòng)物失去了家園……這一切都讓我感到痛心。于是,我下定決心要成為一名環(huán)保科學(xué)家,通過自己的努力,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力量。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃。首先,在學(xué)習(xí)上我會(huì)加倍努力,尤其是在數(shù)學(xué)和科學(xué)方面,因?yàn)檫@些知識(shí)對(duì)于成為一名科學(xué)家至關(guān)重要。其次,我會(huì)利用課余時(shí)間參加各種環(huán)?;顒?dòng),比如植樹造林、垃圾分類宣傳等,這樣既可以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又能提高自己的社會(huì)責(zé)任感。最后,我還打算閱讀更多的書籍,了解最新的環(huán)保技術(shù)和研究成果,以
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