高考文言文速讀技巧-2025年高考語文一輪總復(fù)習(xí)考情分析與備考策略（新高考區(qū)）

2025文言文閱讀速讀技巧精講不求字字皆通只求題題解對精選真題篇?逐字逐句精讀?者并舉，才能真正提分提能夯實??基礎(chǔ)，熟練解題策略速讀解題

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精讀精練1、先讀末題知大意2、比對細節(jié)解末題3、先易后難后翻譯4、語境語法逐字譯【注】末題指???最后?道選擇題（內(nèi)容概述題），新?考題型需看選擇題最后?題和主觀題。——《資治通鑒

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漢紀》王夫之《讀通鑒論》卷三2024新課標I卷12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的?項是(3分)李陵擅?騎?射箭，受命在酒泉、張掖訓(xùn)練軍隊。李?利出擊匈奴時，李陵請求以少擊眾，率五千步卒深?單于王庭，王夫之認為這是“?炫其勇”。李陵遭遇單于三萬??，奮?作戰(zhàn)，單于震恐，召?萬?圍攻李陵，李陵率軍殺敵數(shù)千。對于李陵的戰(zhàn)功，司?遷稱贊他雖敗猶榮，?王夫之則未置?詞。李陵投降后，武帝?怒，司?遷竭?替李陵辯?。王夫之認為，司?遷這樣做的原因，是擔(dān)?如果不及時為李陵掩飾罪過，就會損害李?的聲譽。武帝誤信李陵幫助匈奴訓(xùn)練軍隊，誅殺李陵家族，其實幫助匈奴的是李緒。王夫之認為，即便滅族之禍可以歸罪于李緒，李陵的罪責(zé)也?可推卸。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的?項是(3分)李陵擅?騎?射箭，受命在酒泉、張掖訓(xùn)練軍隊。李?利出擊匈奴時，李陵請求以少擊眾，率五千步卒深?單于王庭，王夫之認為這是“?炫其勇”。李陵遭遇單于三萬??，奮?作戰(zhàn)，單于震恐，召?萬?圍攻李陵，李陵率軍殺敵數(shù)千。對于李陵的戰(zhàn)功，司?遷稱贊他雖敗猶榮，?王夫之則未置?詞。李陵投降后，武帝?怒，司?遷竭?替李陵辯?。王夫之認為，司?遷這樣做的原因，是擔(dān)?如果不及時為李陵掩飾罪過，就會損害李?的聲譽。武帝誤信李陵幫助匈奴訓(xùn)練軍隊，誅殺李陵家族，其實幫助匈奴的是李緒。王夫之認為，即便滅族之禍可以歸罪于李緒，李陵的罪責(zé)也?可推卸。???材料二：

（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三）李陵之降也，罪較著而不可掩。如謂其孤軍支虜而無援，則以步卒五千出塞，陵自炫其勇，而非武帝命之不獲辭也。陵之族也，則嫁其禍于李緒；迨其后李廣利征匈奴，陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日，亦將委罪于緒乎？如曰陵受單于之制，不得不追奔轉(zhuǎn)戰(zhàn)者，匈奴豈伊無可信之人？令陵有兩袒之心，單于亦何能信陵而委以重兵，使深入而與漢將相持乎！遷之為陵文過若不及，而抑稱道李廣于不絕，以獎其世業(yè)。為將而降降而為之效死以戰(zhàn)雖欲浣滌其污而已緇之素不可復(fù)白。大節(jié)喪，則余無可浣也。李陵曰“思一得當以報漢”，愧蘇武而為之辭也。其背逆也，固非遷之所得而文焉者也。?李陵擅?騎?射箭，受命在酒泉、張掖訓(xùn)練軍隊。李?利出擊匈奴時，李陵請求以少擊眾，率五千步卒深?單于王庭，王夫之認為這是“?炫其勇”。李陵遭遇單于三萬??，奮?作戰(zhàn)，單于震恐，召?萬?圍攻李陵，李陵率軍殺敵數(shù)千。對于李陵的戰(zhàn)功，司?遷稱贊他雖敗猶榮，?王夫之則未置?詞。李陵投降后，武帝?怒，司?遷竭?替李陵辯?。王夫之認為，司?遷這樣做的原因，是擔(dān)?如果不及時為李陵掩飾罪過，就會損害李?的聲譽。武帝誤信李陵幫助匈奴訓(xùn)練軍隊，誅殺李陵家族，其實幫助匈奴的是李緒。王夫之認為，即便滅族之禍可以歸罪于李緒，李陵的罪責(zé)也?可推卸。材料一： （節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》）李廣有孫陵，為侍中，善騎射。帝以為有廣之風(fēng)，使教射酒泉、張掖以備胡。及貳師擊匈奴，陵叩頭自請曰：“臣所將屯邊者，皆荊楚勇士奇材劍客也。愿得自當一隊，到蘭干山南以分單于兵，毋令專鄉(xiāng)貳師軍。臣愿以少擊眾，步兵五千人涉單于庭?！鄙蠅讯S之。陵至?；剑c單于相值，騎可三萬圍陵軍。陵搏戰(zhàn)攻之，虜還走上山，漢軍追擊，殺數(shù)千人。單于大驚，召八萬余騎攻陵。陵軍步斗樹木間，復(fù)殺數(shù)千人。陵居谷中，虜在山上，四面射，矢如雨下。士卒多死，不得行。陵曰：“無面目報陛下！”遂降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以問太史令司馬遷，遷盛言：“陵事親孝，與士信，常奮不顧身以徇國家之急，其素所畜積也，有國士之風(fēng)。且陵提步卒不滿五千，深蹂戎馬之地，抑數(shù)萬之師。身雖陷敗，然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得當以報漢也?！鄙弦赃w為誣罔，下遷腐刑。久之，上悔陵無救。上遣（公孫）敖深入匈奴迎李陵，敖軍無功還，因曰：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍?！鄙嫌谑亲辶昙摇＜榷勚?，乃漢將降匈奴者李緒，非陵也。陵使人刺殺緒，大閼氏欲殺陵，單于匿之北方。大閼氏死，乃還。單于以女妻陵，立為右校王，與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右；陵居外，有大事乃入議。（征和三年）三月，遣李廣利將七萬人出五原，擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。A主動請戰(zhàn)，以少擊多——王夫之：?炫其勇B戰(zhàn)敗降敵，遷為之辯——王夫之：末置?詞C武帝問遷，遷為陵辨——王夫之：不認同遷D武帝誤信，誅殺陵家——王夫之：降罪難脫文意理解 四分大意選項材料?材料?備注A.李陵擅?騎?射箭，受命在酒泉、張掖訓(xùn)練軍隊。李?利出擊匈奴時，李陵請求以少擊眾，率五千步卒深?單于王庭，王夫之認為這是“?炫其勇”。主動請戰(zhàn)，以少擊多王夫之：?炫其勇B.李陵遭遇單于三萬??，奮?作戰(zhàn)，單于震恐，召?萬?圍攻李陵，李陵率軍殺敵數(shù)千。對于李陵的戰(zhàn)功，司?遷稱贊他雖敗猶榮，?王夫之則未置?詞。戰(zhàn)敗降敵，遷為之辯王夫之：末置?詞C.李陵投降后，武帝?怒，司?遷竭?替李陵辯?。王夫之認為，司?遷這樣做的原因，是擔(dān)?如果不及時為李陵掩飾罪過，就會損害李?的聲譽。武帝問遷，遷為陵辨王夫之：不認同遷細節(jié)設(shè)錯D.武帝誤信李陵幫助匈奴訓(xùn)練軍隊，誅殺李陵家族，其實幫助匈奴的是李緒。王夫之認為，即便滅族之禍可以歸罪于李緒，李陵的罪責(zé)也?可推卸。武帝誤信，誅殺陵家王夫之：降罪難脫材料一：李廣有孫陵，為侍中，善騎射。帝以為有廣之風(fēng)，使教射酒泉、張掖以備胡。及貳師擊匈奴，陵叩頭自請曰：“臣所將屯邊者，皆荊楚勇士奇材劍客也。愿得自當一隊，到蘭干山南以分單于兵，毋令專鄉(xiāng)貳師軍。臣愿以少擊眾，步兵五千人涉單于庭?！鄙蠅讯S之。陵至?；?，與單于相值，騎可三萬圍陵軍。陵搏戰(zhàn)攻之，虜還走上山，漢軍追擊，殺數(shù)千人。單于大驚，召八萬余騎攻陵。陵軍步斗樹木間，復(fù)殺數(shù)千人。陵居谷中，虜在山上，四面射，矢如雨下。士卒多死，不得行。陵曰：“無面目報陛下！”遂降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以問太史令司馬遷，遷盛言：“陵事親孝，與士信，常奮不顧身以徇國家之急，其素所畜積也，有國士之風(fēng)。且陵提步卒不滿五千，深蹂戎馬之地，抑數(shù)萬之師。身雖陷敗，然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得當以報漢也。”上以遷為誣罔，下遷腐刑。???文言文閱讀先讀文意題大意分層清熟悉專用詞人名和地名提名不提姓熟知助速讀敘事抓動詞議論抓觀點對話抓回答考場答題時以題為導(dǎo)向莫求字字通久之，上悔陵無救。上遣（公孫）敖深入匈奴迎李陵，敖軍無功還，因曰：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍?！鄙嫌谑亲辶昙?。既而聞之，乃漢將降匈奴者李緒，非陵也。陵使人刺殺緒，大閼氏欲殺陵，單于匿之北方。大閼氏死，乃還。單于以女妻陵，立為右校王，與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右；陵居外，有大事乃入議。（征和三年）三月，遣李廣利將七萬人出五原，擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》）材料二：李陵之降也，罪較著而不可掩。如謂其孤軍支虜而無援，則以步卒五千出塞，陵自炫其勇，而非武帝命之不獲辭也。陵之族也，則嫁其禍于李緒；迨其后李廣利征匈奴，陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日，亦將委罪于緒乎？如曰陵受單于之制，不得不追奔轉(zhuǎn)戰(zhàn)者，匈奴豈伊無可信之人？令陵有兩袒之心，單于亦何能信陵而委以重兵，使深入而與漢將相持乎！遷之為陵文過若不及，而抑稱道李廣于不絕，以獎其世業(yè)。為將而降降而為之效死以戰(zhàn)雖欲浣滌其污而已緇之素不可復(fù)白。大節(jié)喪，則余無可浣也。李陵曰“思一得當以報漢”，愧蘇武而為之辭也。其背逆也，固非遷之所得而文焉者也。（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三）?10.材料?畫波浪線的部分有三處需要斷句，請?鉛筆將答題紙上相應(yīng)位置的答案標號涂?，每涂對?處給1分，涂?超過三處不給分。(3分)為將而降A(chǔ)降而為之B效死C以戰(zhàn)D雖欲浣E滌其污F而已G緇之素不可復(fù)白。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的?項是(3分)A.壯，認為……豪壯，意動?法，與《??》“不貴難得之貨”的“貴”?法相同。B.親，??，可偏指?或?，與《孔雀東南?》“我有親?兄”的“親”意思不相同。C.“彼之不死”與《愛蓮說》“予獨愛蓮之出淤泥?不染”的“之”?法不相同。D.迨，等到，與《項脊軒志》“迨諸?異爨”的“迨”字意思相同。A.壯，認為……豪壯，意動?法，與《??》“不貴難得之貨”的“貴”?法相同。?》“我有親?兄”的“親”意思不相同。泥?不染”的“之”?法不相同。的“迨”字意思相同。C.“彼之不死”與《愛蓮說》“予獨愛蓮之出淤【予獨愛蓮之出淤泥?不染】

“之”，取獨【彼之不死】 “之”，取獨D.迨，等到，與《項脊軒志》“迨諸?異爨” 【迨諸?異爨】【迨其后李?利征匈奴】“迨”，等到“迨”，等到B.親，??，可偏指?或?，與《孔雀東南 【我有親?兄】“親”，有?緣關(guān)系的【陵事親孝】 “親”，??【不貴難得之貨】“貴”，意動，認為……貴重【上壯?許之】“壯”，意動，認為……豪壯代入試譯，語法判定已知確定先排除未知代入試翻譯 未知語法助判定11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的?項是(3分)13.把材料中畫橫線的句?翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)愿得?當?隊，到蘭??南以分單于兵，毋令專鄉(xiāng)貳師軍。（我）希望能夠獨?帶領(lǐng)?隊，到蘭??南分散單于的兵?，不要讓匈奴專?針對貳師將軍的部隊。李陵?“思?得當以報漢”，愧蘇武?為之辭也。李陵說：想得到適當?shù)臋C會來報答漢室，是愧對蘇武?給這件事找借?。14.王夫之強調(diào)李陵“?節(jié)喪，則余?可浣也”，材料?有哪些事實可以?持王夫之的觀點?請簡要概括。(5分)關(guān)注分值變化批判性思維設(shè)題成考查重點——2021-2024年文言文閱讀主觀題考查總結(jié)【2021新高考I卷】14．文末《資治通鑒》的作者司馬光評價說“君者表也，臣者景也”，這句話說的是什么道理？他這樣說的目的是什么？（3分）【2021新高考II卷】14．文中說到“邊境之間，稍得休息”，具體原因是什么？請簡要說明。（3分）【2022新高考I卷】14．孟嘗君前往趙國、燕國借兵救魏，所采用的游說策略有什么不同？請簡要概括。（3分）【2022新高考II卷】14．《后漢書·吳漢傳》用孔子的“剛毅木訥近仁”一語來贊譽吳漢，請簡要概述吳漢的剛毅與木訥之處。（3分）【2023新課標I卷】14．子鮒用以批駁韓非的事實依據(jù)是什么？（3分）【2023新課標II卷】14．材料二中，李靖認為淝水之戰(zhàn)苻堅失敗的原因有哪些？（3分）【2024新課標I卷】14.王夫之強調(diào)李陵“大節(jié)喪,則余無可浣也”,材料一有哪些事實可以支持王夫之的觀點?請簡要概括。(5分)【2024新課標II卷】14.王充認為，“太子敬厚四皓，以消高帝之議”猶如“魏文式段干木之閭，卻強秦之兵”，請根據(jù)材料分析二者的相似之處。(3分)14.王夫之強調(diào)李陵“?節(jié)喪，則余?可浣也”，材料?有哪些事實可以?持王夫之的觀點?請簡要概括。(5分)材料一： （節(jié)選自《資治通鑒·漢紀》）李廣有孫陵，為侍中，善騎射。帝以為有廣之風(fēng)，使教射酒泉、張掖以備胡。及貳師擊匈奴，陵叩頭自請曰：“臣所將屯邊者，皆荊楚勇士奇材劍客也。愿得自當一隊，到蘭干山南以分單于兵，毋令專鄉(xiāng)貳師軍。臣愿以少擊眾，步兵五千人涉單于庭。”上壯而許之。陵至?；?，與單于相值，騎可三萬圍陵軍。陵搏戰(zhàn)攻之，虜還走上山，漢軍追擊，殺數(shù)千人。單于大驚，召八萬余騎攻陵。陵軍步斗樹木間，復(fù)殺數(shù)千人。陵居谷中，虜在山上，四面射，矢如雨下。士卒多死，不得行。陵曰：“無面目報陛下！”遂降。上怒甚，群臣皆罪陵。上以問太史令司馬遷，遷盛言：“陵事親孝，與士信，常奮不顧身以徇國家之急，其素所畜積也，有國士之風(fēng)。且陵提步卒不滿五千，深蹂戎馬之地，抑數(shù)萬之師。身雖陷敗，然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得當以報漢也?！鄙弦赃w為誣罔，下遷腐刑。久之，上悔陵無救。上遣（公孫）敖深入匈奴迎李陵，敖軍無功還，因曰：“捕得生口，言李陵教單于為兵以備漢軍?！鄙嫌谑亲辶昙?。既而聞之，乃漢將降匈奴者李緒，非陵也。陵使人刺殺緒，大閼氏欲殺陵，單于匿之北方。大閼氏死，乃還。單于以女妻陵，立為右校王，與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右；陵居外，有大事乃入議。（征和三年）三月，遣李廣利將七萬人出五原，擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。???“?節(jié)喪，則余?可浣也”在材料?中篩選 ?節(jié)已喪的鐵證材料?對應(yīng)內(nèi)容概括遂降。①降敵單于以女妻陵，立為右校王，與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右；陵居外，有大事乃入議。②助敵三月，遣李廣利將七萬人出五原，擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。③擊漢14.王夫之強調(diào)李陵“?節(jié)喪，則余?可浣也”，材料?有哪些事實可以?持王夫之的觀點?請簡要概括。(5分)①李陵打仗失敗后即投降匈奴；②與降將衛(wèi)律?道成為單于左膀右臂；③率領(lǐng)?軍追擊漢軍。材料?對應(yīng)內(nèi)容概括遂降。①降敵單于以女妻陵，立為右校王，與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右；陵居外，有大事乃入議。②助敵三月，遣李廣利將七萬人出五原，擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬余騎追漢軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。③擊漢《史記·魏世家》《史記·留侯世家》王充《論衡·非韓》2024新課標II卷12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的?項是(3分)魏?侯曾經(jīng)師從?夏學(xué)習(xí)儒家經(jīng)藝，他崇禮敬賢，在諸侯之中享有美譽。每次乘?經(jīng)過名?段??居住的?巷時，他?定會?禮致意。漢?祖想廢掉太?，改?趙王如意，呂后為此?分恐慌，派?強?要留侯出主意，留侯認為如請到漢?祖景仰已久的四位賢?，將會對太?有利。四位賢?表示太?仁孝愛?，漢?祖打消了廢太?的念頭，希望他們好好輔助太?；四?本是留侯親?招來的，這也是沒有另?太?的?個因素。王充認為，假如有?童持?與孟賁相?，?童肯定不能取勝；如果?童對孟賁恭敬有加，孟賁就不忍?傷害，魏國與秦國的情況正與此相類似。題?選項出處備注A.魏?侯曾經(jīng)師從?夏學(xué)習(xí)儒家經(jīng)藝，他崇禮敬賢，在諸侯之中享有美譽。每次乘?經(jīng)過名?段??居住的?巷時，他?定會?禮致意。材料?B.漢?祖想廢掉太?，改?趙王如意，呂后為此?分恐慌，派?強?要留侯出主意，留侯認為如請到漢?祖景仰已久的四位賢?，將會對太?有利。材料?C.四位賢?表示太?仁孝愛?，漢?祖打消了廢太?的念頭，希望他們好好輔助太?；四?本是留侯親?招來的，這也是沒有另?太?的?個因素?！耙蚴罐q?固請，宜來”D.王充認為，假如有?童持?與孟賁相?，?童肯定不能取勝；如果?童對孟賁恭敬有加，孟賁就不忍?傷害，魏國與秦國的情況正與此相類似。材料三材料一：文侯受子夏經(jīng)藝，客段干木，過其閭，未嘗不軾也。秦嘗欲伐魏，或曰：“魏君賢人是禮國人稱仁上下和合未可圖也?！蔽暮钣纱说米u于諸侯。(節(jié)選自《史記·魏世家》)材料二：上欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。呂后恐，乃使建成侯呂澤劫留侯，強要曰：“為我畫計?！绷艉钤唬骸邦櫳嫌胁荒苤抡?，天下有四人。今公誠能無愛金玉璧帛，令太子為書，卑辭安車，因使辯士固請，宜來。上知此四人賢，則一助也?！睗h十二年，上從擊破布軍歸，疾益甚，愈欲易太子。及燕，置酒，太子侍。四人從太子，年皆八十有余，須眉皓白，衣冠甚偉。上怪之，問曰：“彼何為者？”四人前對，??各言名姓。上乃大驚，曰：“吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”四人皆曰：“陛下輕士善罵，臣等義不受辱，故恐而亡匿。竊聞太子為人仁孝，恭敬愛士，天下莫不延頸欲為太子死者，故臣等來耳。”上曰：“煩公幸卒調(diào)護太子。”四人為壽? ?已畢，趨去。上起去，罷酒。竟不易太子者，留侯本招此四人之力也。(節(jié)選自《史記·留侯世家》)材料三：論者或曰：“魏文式段干木之閭，秦兵為之不至，非法度之功。雖全國有益，非所貴也?！狈蚍ǘ戎φ撸^何等也？養(yǎng)三軍之士，明賞罰之命，嚴刑峻法，富國強兵，此法度也。六國之亡，皆滅于秦兵。六國之兵非不銳，士眾之力非不勁也，然而至于破亡者，強弱不敵，眾寡不同，雖明法度，其何益哉？使童子變孟賁之意②，孟賁怒之，童子操刃與孟賁戰(zhàn)，童子必不勝，力不如也。孟賁怒，而童子修禮盡敬，孟賁不忍犯也。秦之與魏，孟賁之與童子也。夫力少則修德，兵強則奮威。秦以兵強，威無不勝。卻軍還眾，不犯魏境者，賢干木之操，高魏文之禮也。高皇帝議欲廢太子，呂后患之，子房教以敬迎四皓而厚禮之，太子遂安。夫太子敬厚四皓，以消高帝之議，猶魏文式段干木之閭，卻強秦之兵也。(節(jié)選自王充《論衡·非韓》)?10.材料?畫波浪線的部分有三處需要斷句，請?鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂?，每涂對?處給1分，涂?超過三處不給分。(3分)魏君賢A人B是禮C國人D稱仁E上下F和G合H未可圖也。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的?項是(3分)A.燕，同“宴”，指宴飲，成語有“新婚燕爾”，其中的“燕”字意思與此相同。B.怪，以……為怪，意動?法，與《師說》中“不恥相師”的“恥”?法相同。C.為壽，向尊?敬酒并祝?壽，《鴻?宴》“沛公奉卮酒為壽”的禮儀與此相同。D.式，同“軾”，指扶軾，與《周亞夫軍細柳》“改容式?”的“式”意思相同。其中的“燕”字意思與此相同。中“不恥相師”的“恥”?法相同?！芭婀钬淳茷閴邸钡亩Y儀與此相同。D.式，同“軾”，指扶軾，與《周亞夫軍細柳》“改容式?”的“式”意思相同。C.為壽，向尊?敬酒并祝?壽，《鴻?宴》 【沛公奉卮酒為壽】“為壽”是祝頌之辭?！舅?為壽已畢】“為壽”是祝頌之辭?！靖娜菔?】 “式”同“軾”，指扶軾【魏?式段??之閭】

“式”同“軾”，指扶軾B.怪，以……為怪，意動?法，與《師說》 【不恥相師】“恥”是動詞，意動?！旧瞎种?“怪”是動詞，意動?！炯把嘀镁啤俊把唷蓖把纭保顼?。代入試譯，語法判定已知確定先排除未知代入試翻譯 未知語法助判定11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的?項是(3分)A.燕，同“宴”，指宴飲，成語有“新婚燕爾”，【新婚燕爾】“燕”，安樂。13.把材料中畫橫線的句?翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何?從吾?游乎？我找你們好?年，你們躲著不?我，現(xiàn)在你們?yōu)槭裁磥砀??交往呢？卻軍還眾，不犯魏境者，賢??之操，?魏?之禮也。（秦國）退兵還師，不犯魏國邊境的原因，是看重段??的操守，推崇魏?侯的重禮。14.王充認為，“太?敬厚四皓，以消?帝之議”猶如“魏?式段??之閭，卻強秦之兵”，請根據(jù)材料分析?者的相似之處。(3分)①魏國、漢太?均因?弱??臨險境；②魏?侯、漢太?均通過修德敬賢避開了?險。趙翼《甘二史札記》卷七2024全國甲卷人才莫盛于三國，亦惟三國之主各能用人，故得眾力相扶，以成鼎足之勢。而其用人亦各有不同者，大概曹操以權(quán)術(shù)相馭，劉備以性情相契，孫氏兄弟以意氣相投。劉備為呂布所襲奔于操程昱以備有雄才勸操圖之。操曰：“今收攬英雄時，殺一人而失天下之心，不可也。”然此猶非與操有怨者。臧霸先從陶謙，后助呂布，布為操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸為瑯邪相。先是操在兗州，以徐翕、毛暉為將，兗州亂，翕、暉皆叛，后操定兗州，翕、暉投霸。至是，操使霸出二人，霸曰:“霸所以能自立者，以不為此也?！辈賴@其賢。蓋操當初起時，方欲藉眾力以成事，故以此奔走天下。及其削平群雄，勢位已定，則孔融、許攸等，皆以嫌忌殺之。荀彧素為操謀主，亦以其阻九錫而脅之死。然后知其雄猜之性久而自露，而從前之度外用人，特出于矯偽，以濟一時之用，所謂以權(quán)術(shù)相馭也。?至劉備，一起事即為人心所向。觀其三顧諸葛，咨以大計，獨有傅巖爰立之風(fēng)。關(guān)、張、趙云，自少結(jié)契，終身奉以周旋，即羈旅奔逃，無寸土可以立業(yè)，而數(shù)人者患難相隨，別無貳志。此固數(shù)人者之忠義，而備亦必有深結(jié)其隱微而不可解者矣。至托孤于亮，曰:“嗣子可輔，輔之;不可輔，則君自取之?！鼻лd下猶見其肝膈本懷，豈非真性情之流露?亮第一流人，二國俱不能得，備獨能得之，亦可見以誠待人之效矣。至孫氏兄弟之用人，亦自有不可及者。孫策生擒太史慈，即解其縛曰:“子義青州名士，但所托非人耳。孤是卿知已，勿憂不如意也。”此策之得士也。陸遜鎮(zhèn)西陵，權(quán)刻印置遜所，每與劉禪、諸葛亮?xí)＿^示遜，有不安者，便令改定，以印封行之。委任如此，臣下有不感知遇而竭心力者乎?陸遜晚年為楊竺等所譖，憤郁而死。權(quán)后見其子抗，泣曰:“吾前聽讒言，與汝父大義不篤，以此負汝。”以人主而自悔其過，開誠告語如此，其誰不感泣?此孫氏兄弟之用人，所謂以意氣相感也。???人才莫盛于三國，亦惟三國之主各能用人，故得眾力相扶，以成鼎足之勢。而其用人亦各有不同者，大概曹操以權(quán)術(shù)相馭，劉備以性情相契，孫氏兄弟以意氣相投。（總論述）劉備為呂布所襲奔于操程昱以備有雄才勸操圖之。操曰：“今收攬英雄時，殺一人而失天下之心，不可也。”然此猶非與操有怨者。臧霸先從陶謙，后助呂布，布為操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸為瑯邪相。先是操在兗州，以徐翕、毛暉為將，兗州亂，翕、暉皆叛，后操定兗州，翕、暉投霸。至是，操使霸出二人，霸曰:“霸所以能自立者，以不為此也?！辈賴@其賢。蓋操當初起時，方欲藉眾力以成事，故以此奔走天下。及其削平群雄，勢位已定，則孔融、許攸等，皆以嫌忌殺之。荀彧素為操謀主，亦以其阻九錫而脅之死。然后知其雄猜之性久而自露，而從前之度外用人，特出于矯偽，以濟一時之用，所謂以權(quán)術(shù)相馭也。（分論述：曹操）至劉備，一起事即為人心所向。觀其三顧諸葛，咨以大計，獨有傅巖爰立之風(fēng)。關(guān)、張、趙云，自少結(jié)契，終身奉以周旋，即羈旅奔逃，無寸土可以立業(yè)，而數(shù)人者患難相隨，別無貳志。此固數(shù)人者之忠義，而備亦必有深結(jié)其隱微而不可解者矣。至托孤于亮，曰:“嗣子可輔，輔之;不可輔，則君自取之?！鼻лd下猶見其肝膈本懷，豈非真性情之流露?亮第一流人，二國俱不能得，備獨能得之，亦可見以誠待人之效矣。（分論述：劉備）至孫氏兄弟之用人，亦自有不可及者。孫策生擒太史慈，即解其縛曰:“子義青州名士，但所托非人耳。孤是卿知已，勿憂不如意也。”此策之得士也。陸遜鎮(zhèn)西陵，權(quán)刻印置遜所，每與劉禪、諸葛亮?xí)＿^示遜，有不安者，便令改定，以印封行之。委任如此，臣下有不感知遇而竭心力者乎?陸遜晚年為楊竺等所譖，憤郁而死。權(quán)后見其子抗，泣曰:“吾前聽讒言，與汝父大義不篤，以此負汝?！币匀酥鞫曰谄溥^，開誠告語如此，其誰不感泣?此孫氏兄弟之用人，所謂以意氣相感也。（分論述：孫氏兄弟）????12.下列對原?有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的?項是(3

分)臧霸曾為呂布效?，曹操擒捉呂布以后，臧霸為避禍藏匿起來；后來他?被曹操捕獲，曹操不計前嫌，對他委以重任，任命他為瑯邪相。曹操初起時為圖霸業(yè)，能籠絡(luò)?才，甚?能任?曾與?有怨者；勢位已定時則猜忌異?，濫殺?辜。這正是其??“以權(quán)術(shù)相馭”的表現(xiàn)。劉備以性情結(jié)交忠義之?，以誠待?，故能深得??；劉備創(chuàng)業(yè)過程中多次遭遇挫折，但諸葛亮及關(guān)、張、趙云等?患難相隨，忠貞不渝。陸遜鎮(zhèn)守?陵時，深得孫權(quán)信任，孫權(quán)給劉禪、諸葛亮寫信，常常給陸遜看，有不妥之處就讓他改定；到了晚年，陸遜遭到讒害，郁郁?