福建省龍巖市2024年小升初語文試題及答案

福建省龍巖市2024年小升初語文試題及答案閱卷人一、基礎(chǔ)知識(shí)得分1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的是哪一項(xiàng)？（）A．分外（fèn）不屈不撓（láo）B．黃燜雞（mēn）追悼（dào）C．處境（chǔ）湯匙（shí）D．急遽（jù）支援（yuán）2．下列詞語書寫完全正確的是哪一項(xiàng)？（）A．司空見貫不可思義 B．通霄嚴(yán)峻C．書籍單薄 D．學(xué)弈斗篷3．“飧（sūn）”是會(huì)意字，它的意思最有可能是（）A．晚飯 B．早餐 C．食物多 D．食物壞了4．下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．改革開放以來我的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。B．李明的書寫筆走龍蛇，經(jīng)常惹老師批評(píng)。C．看了這個(gè)喜劇，他捧腹大笑。D．媽媽說：“面對(duì)失敗，不要怨天尤人，而應(yīng)該吸取教訓(xùn)，找出原因?！?．下列對(duì)古詩文帶點(diǎn)字詞理解正確的一項(xiàng)是（）A．輕煙散入五侯家（權(quán)貴豪門） B．纖纖擢素手（樸素）C．我以日初出遠(yuǎn)（因?yàn)椋?D．孔子不能決也（決心）6．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．小剛的肩頭被沉重的擔(dān)子壓得喘不過氣來。B．王老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題。C．馬上進(jìn)入暑假了，大家一定要注意各種安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．也許我們不能復(fù)制馬云的成功，但是他的夢(mèng)想，他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。7．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《兩小兒辯日》兩個(gè)孩子圍繞“太陽遠(yuǎn)近”展開了辯斗。B．《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會(huì)上作的演講稿。C．《騎鵝旅行記》是一部自傳體童話，講了作者變成小狐仙后騎在雄鵝背上開啟神奇之旅的故事。D．《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》采用第一人稱講述了一個(gè)情節(jié)曲折、細(xì)節(jié)生動(dòng)的傳奇故事。8．中國傳統(tǒng)文化中，萱草、春樹常被用來比喻母親、父親。為祝賀爸爸媽媽結(jié)婚二十周年，我們兄弟準(zhǔn)備獻(xiàn)上一副對(duì)聯(lián)，最佳的下聯(lián)應(yīng)是（）A．舉案齊眉 B．棠棣同馨 C．父愛母慈 D．兄弟孝悌9．下面的句子插入語段中，位置最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）它使我們的精神世界更加豐富。

①閱讀能夠讓我們開闊視野，增長知識(shí)。

②我們可以在書中領(lǐng)略到不同的風(fēng)景和文化。

③讀書還能提升我們的思維能力和想象力。

④而且通過閱讀，我們可以與偉大的思想家和作家進(jìn)行心靈的對(duì)話。

⑤閱讀是一種非常有益的活動(dòng)。A．①﹣②之間 B．②﹣③之間 C．③﹣④之間 D．④﹣⑤之間10．對(duì)下面一段的概括，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）在一個(gè)陽光明媚的早晨，小鎮(zhèn)上的居民們聚集在廣場上，舉行一年一度的春季慶典。孩子們興奮地在彩旗下奔跑，老人們坐在長椅上微笑著觀看，商販們擺出了五彩繽紛的攤位，售賣各種手工藝品和小吃。隨著音樂響起，舞者和表演者們開始展示他們的才華，整個(gè)廣場充滿了歡樂和活力。A．小鎮(zhèn)上的居民在春天舉行了一次安靜的聚會(huì)。B．小鎮(zhèn)上的居民在春天舉辦了一場熱鬧的慶典。C．小鎮(zhèn)上的居民在春天舉行了一次商業(yè)活動(dòng)，主要是銷售商品。D．小鎮(zhèn)上的居民在春天組織了一次文化交流活動(dòng)，重點(diǎn)是藝術(shù)表演。11．讀句子，看拼音寫詞語。我來到一條pìjìng的小路上，看到路旁的大樹上，兩只小鳥yīwēi在一起取暖。忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹過，夾雜著貓的叫聲，jīnghuáng的鳥兒似乎juéchá到了危險(xiǎn)，撲著翅膀飛向空中。12．按要求填空。（1）于是——洗手的時(shí)候，日子從里過去；吃飯的時(shí)候，日子從里過去；默默時(shí)，便從凝然的前過去。（《匆匆》）（2）詩可寫景：“，草色遙看近卻無。”詩可言志：“粉骨碎身渾不怕，?！痹娍蓚髑椋骸坝凰g，?！保?）有一種精神，叫“紅色精神”。這種精神，是邊防戰(zhàn)士寸土不讓的堅(jiān)定——“，任爾東西南北風(fēng)”；是愛國將士豪情壯志的忠心——“？”留取丹心照汗青；是科研人員嘔心瀝血的創(chuàng)新——“，日日新，又日新”；也是扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守——“，不知秋思落誰家”。閱卷人二、閱讀。得分閱讀《學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐》一文，完成下列各題。學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐①冷空氣襲來，氣溫陡降至個(gè)位數(shù)，廣州終于入“冬”。到朋友家拜年，閑聊提及養(yǎng)的烏龜，友人沮喪地說，很奇怪。這家伙不吃不喝，喂豬肉不吃，換了牛肉也不吃。我也好奇起來，不吃不喝，它要絕食？②8歲的女兒聽到了，盯了烏龜一會(huì)兒，說，老爸，你們搞錯(cuò)了，人家在冬眠呢！對(duì)呀，烏龜是冬眠動(dòng)物，天這么冷，當(dāng)然要冬眠，怎么把這檔子事給忘了。③我不禁深思起來。烏龜是冬眠動(dòng)物，我和朋友是知道的，因?yàn)樯镎n上都學(xué)過。書本上的知識(shí)，到了生活中，怎么就忘得一干二凈？不能在生活中運(yùn)用的知識(shí)，算是真正掌握了嗎？我想不能算，只是在書本上學(xué)習(xí)，卻不能在生活中實(shí)踐、運(yùn)用，這不算真正地掌握知識(shí)。④這種事不是孤例。兩年前，我家窗臺(tái)上搞了個(gè)“袖珍菜園”，種了生菜、上海青、蔥、蒜，還有黃瓜。青菜種植很成功，品嘗到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的快樂。黃瓜長勢不錯(cuò)，可惜只開花不結(jié)果。我和妻子百思不得其解，只好上網(wǎng)搜索。一查才知道，因?yàn)榇芭_(tái)上的黃瓜沒有引來蜜蜂、蝴蝶，無法進(jìn)行自然授粉。后來經(jīng)過人工授粉，果然吃上了自己種植的黃瓜。⑤花朵只有經(jīng)過授粉，才能結(jié)出果實(shí)，這個(gè)常識(shí)我們?cè)跁旧蠈W(xué)過，卻在生活中沒有實(shí)踐過，就缺乏了辨識(shí)?？傄詾闀旧系闹R(shí)，學(xué)過就一定能掌握，這種“有識(shí)之士”一直存在。其實(shí)不然，烏龜冬眠，花要經(jīng)過授粉才能結(jié)出果實(shí)，這些都是常識(shí)?？墒?，如果它們沒能進(jìn)入我們的生活，我們不會(huì)運(yùn)用，豈不悲哉？想必，是我們的學(xué)習(xí)出了問題。⑥《論語》開篇就有子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而習(xí)之”，古人不僅注重書面學(xué)習(xí)，更注重實(shí)際操作，如此才能真正掌握。古人的這種學(xué)習(xí)理論其實(shí)是有科學(xué)依據(jù)的。心理學(xué)中有一條著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。⑦因此，學(xué)習(xí)新知識(shí)后，要間隔重復(fù)記憶，只有經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)強(qiáng)化，在生活中不斷實(shí)踐、運(yùn)用，扛過快速遺忘期，才算真正掌握了知識(shí)。⑧學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐。從今天開始，我們要“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。13．朋友家烏龜不吃不喝的原因是（）。A．生病 B．冬眠 C．挑食 D．心情不好14．文中提到黃瓜不結(jié)果是因?yàn)椋ǎ?。A．缺乏肥料 B．沒有澆水 C．光照不足 D．沒有授粉15．關(guān)于“艾賓浩斯遺忘曲線”，說法正確的是（）。A．遺忘速度一直很慢 B．遺忘速度先慢后快C．遺忘速度一直很快 D．遺忘速度先快后慢16．請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“學(xué)習(xí)，貴在實(shí)踐”這句話的理解。（至少兩點(diǎn)）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．文章第⑥段引用“艾賓浩斯遺忘曲線”有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀《人民英雄永垂不朽》，完成下列各題。人民英雄永垂不朽每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的英雄，他們聲名赫赫，挺起了民族脊梁。在2024年4月5日，明星小學(xué)六（5）班開展了“追隨英雄足跡”的主題活動(dòng)，下面是他們搜集到的相關(guān)材料。材料一：烈士紀(jì)念日，指紀(jì)念本國英雄的法定紀(jì)念日。世界上許多國家有自己法定的烈士紀(jì)念日，每年這些國家都要在本國法定紀(jì)念日舉行隆重的公祭儀式，紀(jì)念本國英雄，從2014年起，我國以法律的形式，將每年9月30日確定為緬懷為國捐軀烈士的法定節(jié)日——烈士紀(jì)念日。從國家設(shè)定紀(jì)念日起，明星小學(xué)就有在當(dāng)日開展紀(jì)念日活動(dòng)的慣例。2023年烈士紀(jì)念日當(dāng)天，同學(xué)們開展了“了解英雄人物”的調(diào)查活動(dòng)。（調(diào)查結(jié)果見圖）調(diào)調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們了解英雄的途徑還有觀看影視作品。他們很喜歡像《戰(zhàn)狼》《紅海行動(dòng)》這一類取材于歷史和現(xiàn)實(shí)、著力刻畫了軍人保家衛(wèi)民的英雄情懷的作品，為影片中人物的精神深深折服。材料二：天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑，是近代以來中國人民和中華民族爭取民族獨(dú)立解放，人民自由幸福和國家繁榮富強(qiáng)的精神象征，是國家和人民紀(jì)念、緬懷英雄烈士的永久性紀(jì)念設(shè)施，人民英雄紀(jì)念碑正面（北面）碑心鐫刻著毛澤東主席所題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)餾金大字。背面碑心的內(nèi)容為毛澤東起草，周恩來書寫的碑文。材料三：?2021年11月26日，電影《長津湖》票房突破57億，1.22億人次觀影，成為中國影史票房冠軍。近年來，以《戰(zhàn)狼2》《紅海行動(dòng)》《長津湖》等為代表的一批愛國軍事題材電影既叫好又叫座，受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片，不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇，反映了中華優(yōu)秀兒女用生命拼來了山河無恙、家國安寧的大無畏精神，為當(dāng)下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣。這些影片中的士兵，既是普通的兒女，更是守衛(wèi)祖國的磐石、捍衛(wèi)祖國的利刃。他們的“草根”精神激發(fā)了普通大眾的愛國熱情，引發(fā)了觀眾的共鳴，感染著每一個(gè)普通的影視觀眾。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，材料有刪改）18．我國的烈士紀(jì)念日是（）。A．4月5日 B．9月30日 C．11月26日 D．12月1日19．人民英雄紀(jì)念碑正面碑心的八個(gè)大字是誰題寫的（）。A．周恩來 B．毛澤東 C．鄧小平 D．朱德20．同學(xué)們了解英雄的途徑不包括（）。A．開展調(diào)查活動(dòng) B．觀看影視作品C．閱讀科幻小說 D．聽老師講解21．假如要提高小學(xué)生了解英雄人物的熱情度，根據(jù)材料一的調(diào)查結(jié)果，選擇哪一個(gè)途徑進(jìn)行紅色教育最高效？（）A．社會(huì) B．學(xué)校 C．家庭 D．其他22．在觀看了《戰(zhàn)狼》《紅海行動(dòng)》等愛國影片后，談?wù)勀阕钕矚g哪位英雄，并說說理由。（至少兩點(diǎn)）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．有人認(rèn)為愛國軍事題材電影的火爆只是一時(shí)的現(xiàn)象，你對(duì)此有何看法？（至少兩點(diǎn)）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀。上九天攬?jiān)?，下五洋捉鱉，這一偉大的構(gòu)想，已經(jīng)在新時(shí)代的今天實(shí)現(xiàn)，這突飛猛進(jìn)的科技含金量足足讓世界驚艷。我國在航天領(lǐng)域不光有自己的男女航天員，將來還要有外國航天員搭載我國的飛船學(xué)習(xí)交流。作為首次太空行走的女航天員王亞平，有著強(qiáng)大的祖國作為后盾，在出艙的那一刻標(biāo)志著我國男女航天員都可以獨(dú)立完成太空行走任務(wù)。當(dāng)五星紅旗在太空中飄揚(yáng)，這神圣的一刻，通過電視直播傳遍全世界。24．王亞平的成功與她童年經(jīng)歷是分不開的，如果讓你通過網(wǎng)絡(luò)采訪王亞平，了解她的童年生活，你最想了解什么？試著列一個(gè)問題清單吧！問題清單①②③25．為了解王亞平的童年生活，請(qǐng)你以微信留言的方式和她預(yù)約。微信留言：閱卷人三、習(xí)作。（30分）得分26．成長，如一幅絢麗多彩的畫卷，緩緩展開。父母的鼓勵(lì)與呵護(hù)、同學(xué)的幫助和關(guān)心、挑戰(zhàn)困難的沮喪與喜悅、參與活動(dòng)的困惑與頓悟……這些畫面都是美好的回憶。請(qǐng)選擇與“成長”有關(guān)的一個(gè)話題，自擬題目寫一篇習(xí)作。要求：①內(nèi)容具體，表達(dá)出真情實(shí)感。②語句通順，書寫工整。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】A.有誤?！安磺粨稀钡摹皳稀睉?yīng)讀“náo”。

B.有誤?！包S燜雞”的“燜”應(yīng)讀“mèn”。

C.有誤。匙：讀“chí”時(shí)意思為舀液體的小勺子。讀“shi”時(shí)意思為鑰匙。故“湯匙”的“匙”應(yīng)讀“chí”。

D.正確。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】考查了漢字讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。2．【答案】C【解析】【分析】A.有誤，司空見慣：意指某事物常見，不覺得新奇。故“司空見貫"的“貫"錯(cuò)誤。不可思議：形容事物奇特、珍異，非人類常規(guī)思維所能解釋。故“不可思義"的“義"錯(cuò)誤。

B.有誤，通宵"，意指整夜。故“通霄"的“霄"錯(cuò)誤。

C.正確。

D.有誤，學(xué)弈：指的是學(xué)習(xí)下棋。故“學(xué)弈"的“奕”錯(cuò)誤。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】漢字辨析的方法：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點(diǎn)來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。3．【答案】A【解析】【分析】飧，中國漢字，讀作：sūn.會(huì)意。從夕，從食。“夕“指“黃昏“。“夕“與“食“聯(lián)合起來表示“晚飯“。本義：晚飯。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查了會(huì)意字，會(huì)意字，是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字，這種造字法就叫作會(huì)意，屬于六書中的一種。用會(huì)意造字法造出的漢字就是會(huì)意字。4．【答案】B【解析】【分析】A.日新月異：指發(fā)展、進(jìn)步極快，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。與語境相符。

B.筆走龍蛇：形容書法或繪畫的線條如龍蛇飛動(dòng)，極其流暢自然。與語境不相符。

C.捧腹大笑：意味著非常開心地笑，通常是因?yàn)榭吹交蚵牭搅擞腥さ膬?nèi)容與語境相符。

D.怨天尤人：指的是抱怨命運(yùn)不好或者責(zé)怪別人。與語境相符。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】考查了成語的正確使用。平時(shí)要注意成語的積累，注意理解成語的意思并分類記憶，并要學(xué)以致用。5．【答案】A【解析】【分析】A.“輕煙散入五侯家”出自唐代詩人韓翃的《寒食》，意思是：裊裊的輕煙飄散到天子寵臣的家中。五侯：權(quán)貴豪門。理解正確。

B.“纖纖擢素手”出自漢代樂府詩《迢迢牽牛星》，意思是：織女正擺動(dòng)柔長潔白的雙手。素：潔白。理解錯(cuò)誤。

C.“我以日初出遠(yuǎn)”選自《兩小兒辯日》，句子的意思是：我認(rèn)為太陽出來的時(shí)候距離我們比較遙遠(yuǎn)。以：認(rèn)為。理解錯(cuò)誤。

D.“孔子不能決也”：孔子不能判決（誰對(duì)誰錯(cuò)）。決：決斷，判斷。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查了字詞解釋。分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料和詩歌表達(dá)的含義，結(jié)合已有的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩、慢慢體會(huì)，通過朗讀和感悟才能體會(huì)到。6．【答案】D【解析】【分析】A．有語病?！暗募珙^”與“喘不過氣”搭配不當(dāng)，去掉“的肩頭”。

B．有語病。語序不當(dāng)，“糾正”和“指出”調(diào)換順序。

C．有語病。否定詞使用不當(dāng)，去掉“不”。

D．正確。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】考查了修改病句。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)；再檢查語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲分析。7．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，《騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛夫的作品，是一部兒童文學(xué)作品，而不是自傳體童話，且主人公是尼爾斯，而非作者自己。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】考查了課文理解。這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。8．【答案】D【解析】【分析】對(duì)聯(lián)的對(duì)仗要工整，講究兩兩相對(duì)，“椿萱”對(duì)“兄弟”，“并茂”對(duì)“孝悌”。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)聯(lián)的積累。對(duì)聯(lián)的對(duì)仗除要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等外，還要求句法相似。句法相似主要包括三個(gè)內(nèi)容：句式相當(dāng)，詞類相同，結(jié)構(gòu)相應(yīng)。9．【答案】A【解析】【分析】“它使我們的精神世界更加豐富”是對(duì)“閱讀能夠讓我們開闊視野，增長知識(shí)”進(jìn)一步解釋，因此應(yīng)放在①-②之間。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。10．【答案】B【解析】【分析】這段描述了小鎮(zhèn)上的居民在春天舉辦了一場熱鬧的慶典。慶典上，不僅有孩子們的嬉鬧、老人們的微笑，還有豐富的攤位和精彩的表演，體現(xiàn)了慶典的熱鬧和多元化。由此可知，對(duì)這段的概括，最恰當(dāng)?shù)氖牵盒℃?zhèn)上的居民在春天舉辦了一場熱鬧的慶典。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】考查了概括段意或?qū)右?。要想概括好一段文章的段意，首先要?duì)文段有一個(gè)整體的把握，然后讀懂這段話的內(nèi)容，抓住要點(diǎn)進(jìn)行概括。11．【答案】僻靜；依偎；驚惶；覺察【解析】【分析】不要把“依偎”的“偎”多加一撇，不要把“驚惶”寫成“驚慌”。故答案為：僻靜、依偎、驚惶、覺察【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了看拼音寫詞語，要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。12．【答案】（1）水盆；飯碗；雙眼（2）天街小雨潤如酥；要留清白在人間；脈脈不得語（3）千磨萬擊還堅(jiān)勁；人生自古誰無死；茍日新；今夜月明人盡望【解析】【分析】(1)出自《匆匆》，要根據(jù)提示的字來補(bǔ)充，于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

(2)要根據(jù)提示的詩句來填寫，比如，由上句“粉骨碎身渾不怕”可知下句是“要留清白在人間”。

(3)要根據(jù)提示的內(nèi)容來填寫，比如，由下句“任爾東西南北風(fēng)”可知上句是“千磨萬擊還堅(jiān)勁”。故答案為：(1)水盆、飯碗、雙眼；(2)天街小雨潤如酥、要留清白在人間、脈脈不得語；(3)千磨萬擊還堅(jiān)勁、人生自古誰無死、茍日新、今夜月明人盡望。【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了課文理解、古詩句積累和運(yùn)用。學(xué)習(xí)古詩，不但要熟練背誦，還要正確書寫，理解意思學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用?！敬鸢浮?3．B14．D15．D16．①既要注重理論，還要注重實(shí)踐。②多次強(qiáng)化，不斷強(qiáng)化。17．通過引用科學(xué)理論，更好地解釋了為什么要在學(xué)習(xí)后不斷實(shí)踐，增強(qiáng)了文章的說服力和科學(xué)性，也讓讀者更能理解“學(xué)習(xí)貴在實(shí)踐”?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。13．本題考查文章內(nèi)容理解分析。結(jié)合“8歲的女兒聽到了，盯了烏龜一會(huì)兒，說，老爸，你們搞錯(cuò)了，人家在冬眠呢”分析，朋友家烏龜不吃不喝的原因是冬眠。

故答案為：B14．本題考查文章內(nèi)容理解分析。結(jié)合“黃瓜長勢不錯(cuò)，可惜只開花不結(jié)果。我和妻子百思不得其解，只好上網(wǎng)搜索。一查才知道，因?yàn)榇芭_(tái)上的黃瓜沒有引來蜜蜂、蝴蝶，無法進(jìn)行自然授粉”分析，文中提到黃瓜不結(jié)果是因?yàn)闆]有授粉。

故答案為：D15．本題考查文章內(nèi)容理解分析。結(jié)合“心理學(xué)中有一條著名的‘艾賓浩斯遺忘曲線’，德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢”，“艾賓浩斯遺忘曲線”的規(guī)律是遺忘速度先快后慢。

故答案為：D16．本題考查句子理解。結(jié)合“學(xué)習(xí)新知識(shí)后，要間隔重復(fù)記憶，只有經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)強(qiáng)化，在生活中不斷實(shí)踐、運(yùn)用，扛過快速遺忘期，才算真正掌握了知識(shí)”分析，既要注重理論，還要注重實(shí)踐；多次強(qiáng)化，不斷強(qiáng)化。

故答案為：①既要注重理論，還要注重實(shí)踐。②多次強(qiáng)化，不斷強(qiáng)化。17．本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“心理學(xué)中有一條著名的‘艾賓浩斯遺忘曲線’，德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢”“因此，學(xué)習(xí)新知識(shí)后，要間隔重復(fù)記憶，只有經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)強(qiáng)化，在生活中不斷實(shí)踐、運(yùn)用，扛過快速遺忘期，才算真正掌握了知識(shí)”分析，引用“艾賓浩斯遺忘曲線”科學(xué)理論，更好地解釋了為什么要在學(xué)習(xí)后不斷實(shí)踐，增強(qiáng)了文章的說服力和科學(xué)性，也讓讀者更能理解“學(xué)習(xí)貴在實(shí)踐”的道理。

故答案為：通過引用科學(xué)理論，更好地解釋了為什么要在學(xué)習(xí)后不斷實(shí)踐，增強(qiáng)了文章的說服力和科學(xué)性，也讓讀者更能理解“學(xué)習(xí)貴在實(shí)踐”。【答案】18．B19．C20．B21．B22．在觀看了《戰(zhàn)狼》《紅海行動(dòng)》等愛國影片后，我最喜歡的英雄是《戰(zhàn)狼》中的冷鋒。首先，冷鋒是一個(gè)充滿正義感的人，他始終堅(jiān)持自己的信念，即使面臨極大的困難和危險(xiǎn)也不退縮。其次，他是一個(gè)有責(zé)任感的人，無論是對(duì)自己所在的隊(duì)伍還是對(duì)無辜的民眾，他都愿意承擔(dān)起保護(hù)的責(zé)任。他的勇敢、智慧和堅(jiān)韌深深地打動(dòng)了我。23．對(duì)于愛國軍事題材電影的火爆只是一時(shí)的現(xiàn)象的看法，我認(rèn)為這不僅僅是一時(shí)的現(xiàn)象。愛國情感是永恒的主題，尤其是在當(dāng)前國際形勢下，國家意識(shí)和民族自豪感更加高漲。這些電影的成功也在于它們能夠激發(fā)觀眾的這種情感共鳴，同時(shí)提供高質(zhì)量的視聽體驗(yàn)和緊張刺激的劇情。只要這種情感需求存在，這類電影就有可能持續(xù)受到歡迎。當(dāng)然，電影的質(zhì)量和創(chuàng)新能力也是影響其持續(xù)火爆的重要因素。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查了人民英雄相關(guān)的文章閱讀，考查了內(nèi)容理解與概括、開放探究，需要學(xué)生通過對(duì)文本中內(nèi)容的理解與概括作答。18．本題考查重要紀(jì)念日，我國的烈士紀(jì)念日是每年的9月30日。這個(gè)日子是為了紀(jì)念為國家和人民作出重大貢獻(xiàn)、英勇犧牲的烈士們，表達(dá)對(duì)他們的敬仰和懷念。

故答案為：B19．本題考查內(nèi)容理解，根據(jù)材料二中：碑心鐫刻著毛澤東主席所題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)餾金大字。背面碑心的內(nèi)容為毛澤東起草，周恩來書寫的碑文?？芍嗣裼⑿奂o(jì)念碑正面碑心的八個(gè)大字“人民英雄永垂不朽”是由毛澤東同志題寫的。這些大字是對(duì)為中國革命和建設(shè)事業(yè)做出偉大犧牲和貢獻(xiàn)的人民英雄們的崇高評(píng)價(jià)和永久紀(jì)念。

故答案為：C20．本題考查文本理解與開放探究。

A.開展調(diào)查活動(dòng)：這可能是一種方式，通過調(diào)查可以了解關(guān)于英雄的信息。

B.觀看影視作品：這是非常常見的一種方式，很多英雄形象都是通過電影、電視劇等方式被人們所熟知的。

C.閱讀科幻小說：雖然閱讀科幻小說可以接觸到一些英雄形象，但并不是主要的途徑，因?yàn)榭苹眯≌f中的英雄通常是非現(xiàn)實(shí)的，與現(xiàn)實(shí)中人們通常所說的英雄有所區(qū)別。

D.聽老師講解：在課堂上，老師可能會(huì)講解一些歷史上的英雄人物，這是一種學(xué)習(xí)和了解英雄的途徑。

綜合以上分析，我們可以看出，選項(xiàng)C（閱讀科幻小說）不是同學(xué)們了解英雄的主要途徑，因此，它不屬于了解英雄的途徑。

故答案為：B21．本題考查文本理解，根據(jù)材料一中的例圖可知，學(xué)校是小學(xué)生了解英雄人物的主要途徑。

故答案為：B22．說出自己最喜歡的英雄，說明理由，合理即可。比如，在觀看了《戰(zhàn)狼》《紅海行動(dòng)》等愛國影片后，我最喜歡的英雄是《戰(zhàn)狼》中的冷鋒。首先，冷鋒是一個(gè)充滿正義感的人，他始終堅(jiān)持自己的信念，即使面臨極大的困難和危險(xiǎn)也不退縮。其次，他是一個(gè)有責(zé)任感的人，無論是對(duì)自己所在的隊(duì)伍還是對(duì)無辜的民眾，他都愿意承擔(dān)起保護(hù)的責(zé)任。他的勇敢、智慧和堅(jiān)韌深深地打動(dòng)了我。

故答案為：在觀看了《戰(zhàn)狼》《紅海行動(dòng)》等愛國影片后，我最喜歡的英雄是《戰(zhàn)狼》中的冷鋒。首先，冷鋒是一個(gè)充滿正義感的人，他始終堅(jiān)持自己的信念，即使面臨極大的困難和危險(xiǎn)也不退縮。其次，他是一個(gè)有責(zé)任感的人，無論是對(duì)自己所在的隊(duì)伍還是對(duì)無辜的民眾，他都愿意承擔(dān)起保護(hù)的責(zé)任。他的勇敢、智慧和堅(jiān)韌深深地打動(dòng)了我。23．考查開放探究，言之有理即可。比如，對(duì)于愛國軍事題材電影的火爆只是一時(shí)的現(xiàn)象的看法，我認(rèn)為這不僅僅是一時(shí)的現(xiàn)象。愛國情感是永恒的主題，尤其是在當(dāng)前國際形勢下，國家意識(shí)和民族自豪感更加高漲。這些電影的成功也在于它們能夠激發(fā)觀眾的這種情感共鳴，同時(shí)提供高質(zhì)量的視聽體驗(yàn)和緊張刺激的劇情。只要這種情感需求存在，這類電影就有可能持續(xù)受到歡迎。當(dāng)然，電影的質(zhì)量和創(chuàng)新能力也是影響其持續(xù)火爆的重要因素。

故答案為：對(duì)于愛國軍事題材電影的火爆只是一時(shí)的現(xiàn)象的看法，我認(rèn)為這不僅僅是一時(shí)的現(xiàn)象。愛國情感是永恒的主題，尤其是在當(dāng)前國際形勢下，國家意識(shí)和民族自豪感更加高漲。這些電影的成功也在于它們能夠激發(fā)觀眾的這種情感共鳴，同時(shí)提供高質(zhì)量的視聽體驗(yàn)和緊張刺激的劇情。只要這種情感需求存在，這類電影就有可能持續(xù)受到歡迎。當(dāng)然，電影的質(zhì)量和創(chuàng)新能力也是影響其持續(xù)火爆的重要因素。【答案】24．童年時(shí)對(duì)你影響最深的人是誰？；小時(shí)候你有什么喜歡做的？做的好的？；說一說您童年生活中最難忘的一件事。25．王亞平您好，我是采訪員小花，為了讓大家更深一步了解您的童年生活，想要通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)您進(jìn)行采訪，您看今天下午五點(diǎn)有時(shí)間嗎？如果可以，我五點(diǎn)跟您聯(lián)系，謝謝您。【解析】【點(diǎn)評(píng)】考查了語段閱讀、實(shí)踐作業(yè)、內(nèi)容理解與概括。語段寫了我國在航天領(lǐng)域的成就，認(rèn)真閱讀，完成時(shí)要根據(jù)課文原文的理解及課內(nèi)學(xué)習(xí)完成。24．本題考查綜合實(shí)踐。結(jié)合自己對(duì)于王亞平的了解和自己的童年生活，想想如果自己通過網(wǎng)絡(luò)采訪王亞平，了解她的童年生活，最想了解什么，把自己想了解的問題列舉下來，形成問題清單，如：您小時(shí)候都有哪些難忘的經(jīng)歷呢？您小時(shí)候比較擅長什么？您的童年都玩些什么呢？

故答案為：童年時(shí)對(duì)你影響最深的人是誰？小時(shí)候你有什么喜歡做的？做的好的？說一說您童年生活中最難忘的一件事。25．考查了語言表達(dá)能力。注意說話的語氣，表達(dá)清楚自己的想法即可。比如，王亞平您