第2課讓我們的家更美好第2課時（課件）五年級道德與法治下冊系列（部編版）

開課啦讓我們的家更美好二第二課時新課導入

從前,有幾兄弟,常常吵架。一天,父親把他們叫到跟前,拿出一把筷子,說：“你們誰能把這把筷子折斷?”幾兄弟都折了折,誰也折不斷父親把這把筷子拆散了,分給每人一根,叫他們再折,這次,他們一折就斷了父親說：“你們看,一把筷子多結(jié)實,折不斷.一根筷子很容易就折斷了.以后,你們不要吵了,團結(jié)起來才會有力量.”

團結(jié)起來才會有力量，

這節(jié)課也讓我們來探討在家庭里如何團結(jié)，如何

同商議共承擔吧！活動二同商議共承擔

同學們，排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。走進閱讀角——媽媽讓我來幫您！媽媽，讓我來幫您！“怎么辦？怎么辦？”我剛進家門，就看見媽媽愁眉苦臉，急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)?！皨寢?，怎么了？什么怎么辦？"我疑惑不解地問。“去，去，去，我煩著呢！”媽媽不耐煩地說?！罢f出來聽聽，說不定我能幫您想想辦法。別忘了，我可是小'智多星'呀！”我非要弄個明白?！拔覄偨拥酵ㄖ?，明天八點半就要到南京總部進行項目答辯，今天晚上必須趕過去?？赡惆职纸裢聿呕貋?，你爺爺剛出院，唉！”媽媽著急地說，“你們這一老一小，我不放心呀！”“媽媽，別急，我自己能照顧好自己。您還沒訂票吧，我?guī)湍暇W(wǎng)看看?！蔽蚁耧L一樣跑到自己房間，打開電腦，幫媽媽訂了最近一班動車票。此時，媽媽也收拾好了行李，可還是有點不放心：“乖兒子，媽媽可真走啦！”說完，親了我一下！“媽媽，您快去火車站吧，再遲就來不及了！”我催促著，“爺爺那兒，您也不用太擔心，出了院回家就是休養(yǎng)，我一會兒給爺爺煮碗面條，再陪他聊會兒天……”思考：文中的“我”哪些做法值得我們學習？他善于觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽情緒不好，能主動詢問。積極幫媽媽訂票，并解決媽媽的后顧之憂。我們要留心觀察，主動詢問，盡心盡力，排憂解難媽媽是一名老師，她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了……

當有這類事情發(fā)生時，我們可以做些什么呢？家人商討事情時，你會參與嗎？會發(fā)表自己的意見嗎？爸爸媽媽，咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能。咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠途的車。不管換成什么車，只要漂亮、舒適就可以。周末，爸爸媽媽吃完飯，坐在沙發(fā)上準備看電視。爸爸想看足球賽，媽媽想看電視劇，他們發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓。爸爸認為世界杯是現(xiàn)場直播要第一時間收看，媽媽認為電視劇今晚大結(jié)局，不能錯過。這時，一旁的你該怎么辦？你家會召開民主生活會嗎？你贊同這種方式嗎？通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議，共承擔，家庭生活才會更和諧、更圓滿！課堂總結(jié)自立自強，方能悅親。作為子女，努力學習、掌握知識，練就本領(lǐng)，加強自身的品德修養(yǎng)，做到自立自強，就是對家人最大的精神安慰。排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。

習題演練填空：1.排憂解難，方能幫親。生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。2.當家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起解決問題。3.在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔，家庭生活會史和諧、更美滿！4.父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對父母有贍養(yǎng)扶助