小學第二學期班主任工作手冊

XX小學

班主任工作手冊

XXXX——XXXX學年度第二學期

學校XX小學

年級四年級一班

班主任XXX

目錄

1、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范.........................................（1）

2、班主任工作職責.................................................（2）

3、小學教師安全工作須知...........................................（3）

4、規(guī)范教師課堂教學行為若干規(guī)定...................................（5）

5、班、隊工作周行事歷.............................................（6）

6、班隊干花名冊...................................................（8）

7、班隊會和實踐活動記載表.........................................（9）

8、班級重大活動記載表.................................................（19）

9、特殊生輔導記載表...................................................（20）

10、家校聯(lián)系記載.................................................（21）

11、培優(yōu)轉后記載.........................................（22）

12、學生、班級獲獎一覽表.........................................（23）

中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

（2008年修訂）

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護

社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教

師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘

為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認

真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對

待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健

康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人

不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面

發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。

衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重

家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私

利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視

野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和

教育教學水平。

班主任工作職責

班主任是班集體的組織者、領導者和指導者，她肩負著貫徹黨的教育方針，實施

學校工作計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學校育人目標，推進

素質教育全面發(fā)展。應以身作則，嚴于律己，言傳身教，以自己的模范言行教育學生，

促進學生全面發(fā)展，起到導師的作用，成為學生的良師益友，具體職責如下：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，敬業(yè)愛生，樂教奉獻，全面推進素質教育。

2、根據(jù)學校工作計劃，結合本班具體情況，制定切實可行的學期班級工作計劃，

做到目標明確，措施有力，期中有檢查，期末有總結。認真做好學生的思想品德教育工

作，充分利用思想教育陣地一晨會課、思品課、班隊活動課，進行生動、活潑的教育，

力求做到既有系列性，又有針對性，形式上既有群體教育，又有個別教育。

3、認真執(zhí)行《班主任工作常規(guī)》，深入班級，與學生打成一片，向學生進行思想

道德教育和小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保護學生身心健康。督促學生自覺遵守《小

學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，以形成良好的班風，爭創(chuàng)先進班隊。教育學生

熱愛祖國，逐步樹立為人民服務思想和奮發(fā)進取的志向。

4、加強班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導班委會和本班的隊工作，培養(yǎng)學生

干部，提高學生的自治自理能力，帶領學生積極開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”活動，把班級

建設成為奮發(fā)向上，團結友愛的集體。

5、教育學生努力完成學習任務，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，形成優(yōu)良

學風。經常與本班各學科教師聯(lián)系，分析學生的思想動向、學習狀況，有的放矢地進行

教育引導，提高教育質量，力求語數(shù)雙科合格率100%,努力提高學習成績。

6、關心學生身心健康，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持

體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學生進行健康心理教育，養(yǎng)成良好的生

活習慣，衛(wèi)生習慣和健康的心理素質。

7、關心學生課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活

動。鼓勵學生開展正當?shù)呐d趣活動，培養(yǎng)特長。促進學生全面發(fā)展。

8、組織學生參加必要的生產勞動和社會實踐，增強勞動觀念，珍惜勞動成果。

9、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現(xiàn)狀況,

互通信息，協(xié)調各種活動和學生的課上負擔。

10、認真做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學年學生的操行

評語和學生有關獎懲等工作。

2

小學教師安全工作須知

一、學生紀律安全落實措施：

1、早晨第一節(jié)任課教師應按學校要求提早到校并到負責班級督促學生做好衛(wèi)生和

晨會工作。因教師不到位學生出現(xiàn)安全責任事故，該教師承擔相應責任。

2、實行每節(jié)課點名制，發(fā)現(xiàn)缺課學生，任課教師要第一時間與家長聯(lián)系，進行調

查、處理。任課教師沒有及時向家長反映，學生出現(xiàn)問題由任課教師承擔相應責任。

3、班主任、科任教師要利用晨會、班隊會以及安全專題教育課（每年不少于12

課時）對學生進行自我保護教育、交通安全教育、消防教育、課間活動等各項安全教育，

并做好記錄，學校每月進行一次檢查。教師要加強學生各種安全紀律教育，要求學生在

校園內不得在任何時候任何地點（特別是樓梯走廊、樓頂平臺等危險地方）追逐打鬧。

不在升旗臺上、水井、高壓電房、籃球架旁邊、樓梯等危險、擁擠的地方玩耍，不爬樹、

爬高，禁止攀登手扶欄桿或滑手?？傊髮W生不做任何危險的事情，遵守校規(guī)校紀。

4、規(guī)范學生進校園制度：凡是學生進到校園，任何教師不得以任何理由安排學生

回家。學生在校期間因?。ňo急情況應立即送往醫(yī)院救助）或其他事必須回家，要及時

通知家長到校接送，并由班主任和家長簽字方可離校。如果因工作安排不到位，致使學

生出現(xiàn)安全問題，則由安排回家的教師承擔相應責任。

5、學生在校內發(fā)生任何意外，在場教師要妥當及時的處理（在第一時間匯報給學

校，撥打120,與家長聯(lián)系，把學生送往醫(yī)院）。若處理不當，教師應負相應的責任。

6、教師不得委派學生去辦任何事情，在此過程中學生出現(xiàn)安全問題，由委派教師

承擔相應責任。

7、加強班級用電管理：各班由班主任、科任教師根據(jù)實際情況開關照明用燈和電

風扇，學生不得操作，教室（各室）內有電源插頭等易發(fā)生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍。

8、課間操、放學、上下課等學生上下樓梯，一定要按學校的規(guī)定做到井然有序，

班主任要加強教育管理。大型集會等其它重大集體活動，班主任和科任教師要對學生安

全全面負責，若由于班主任和科任教師工作失職，出現(xiàn)安全責任事故，班主任和帶班教

師共同承擔責任。

10、衛(wèi)生大掃除等勞動時，班主任和科任教師應合理分工，共同負責學生在做衛(wèi)生

等勞動時的安全。要加強做衛(wèi)生等勞動前的安全教育，并做好相應記錄。當班主任、科

任教師工作不在現(xiàn)場學生出現(xiàn)安全事故，不在場的要負安全責任。

11、教師要加強學生校外紀律安全教育，如不爬高、不玩火、電、鞭炮等任何危物

品、不到池塘、工地、海邊等任何危險的地方、不到規(guī)定年齡（十二周歲）不得騎自行

車上路等。凡是班級出現(xiàn)重大安全事故應按規(guī)定及時上報。

12、教師要加強學生的交通安全教育，要求學生遵章出行。

13、教育學生要遵守社會公德，凡是因不遵守社會公德被群眾或其他教師反映情況

屬實者，班主任要立即進行相應處理。

3

二、教師教學行為安全落實措施：

1、教師要提前侯課，按時上課，鈴聲一響必須在教室。上課期間不準接待家長和

客人，不得離開教室（特殊情況除外）不得接聽電話。如果由于教師上課不及時或離開

教室，學生出現(xiàn)安全問題，則全部責任由該教師承擔。

2、從上課鈴響到本節(jié)課下課時間，任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任,

任課教師要對學生進行全面的安全教育與管理，妥當及時的處理好課堂偶發(fā)事件，如果

學生出現(xiàn)不應有的事故，責任由任課教師承擔。

3、按時下課，不能拖課。因拖課導致學生課間行為匆忙，發(fā)生事故，教師要承擔

相應責任。

4、體育課，學生必須做好課前準備，上課鈴響前由體育老師將學生帶到操場進行

報數(shù)點名，上課鈴響后，體育教師必須規(guī)范性上課，如教師不到位，學生出現(xiàn)問題，教

師要承擔相應責任。

5、所有教師不得私自調課，調課必須向教導處申請批準，并且及時補課。

6、嚴格請銷假制度，上班時間有事外出不能到校，必須提前向校長、教導說明理

由辦理請假手續(xù)，請假時必須匯報自己的課程安排，回來后及時銷假。如果不請假外出

或遲到，將按制度嚴肅處理，學生發(fā)生事故，教師要承擔全部責任。

7、教師有事不能參加任何集體或大型活動者，必須自行安排好有關事項，同時需

經校領導準假。

8、教師上、下班在校園內騎（開）車，應提高警惕，做到慢行，發(fā)生安全事故應

負全部責任。

9、放學后（中午、傍晚），教師不得留學生輔導或做其他事情，若違反規(guī)定在此期間

學生發(fā)生安全事故，則由該教師承擔全部責任。

10、導護教師必須按學校安排及時到位，有事須預先向校長請假。值勤時，導護教

師應該加強巡視，處理好偶發(fā)事件。因導護教師不到位或不負責，學生發(fā)生事故，應由

導護教師承擔全部責任。

11、教師要關愛學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，凡是經反映調查屬實

者，期末教學成績下調至少一個檔次，取消當月的績效工資，并通報批評；嚴重者要承

擔相應的法律責任。

12、教師不得私自組織學生參加任何校外活動，不得私自讓學生補課，不按規(guī)定導

致學生發(fā)生事故，承擔全部責任。

13、教師要樹立學校主人翁意識，不管發(fā)現(xiàn)任何問題，要及時反映，各項工作做到

防患于未然。

以上條款未盡事宜，按《學生傷害事故處理辦法執(zhí)行》。

4

XX小學規(guī)范教師課堂教學行為若干規(guī)定

一是：按時上下課，任課教師要提前兩分鐘進教室侯課，檢查學生的課前

準備，準時下課，不拖課；

二是：要備好每一節(jié)課，做好課前準備工作，教師要在課前二十分鐘溫課,

課前準備好教具（或課件），沒備好不得進課堂上課；

三是：衣著整潔大方，舉止端莊，注重為人師表；

四是：嚴禁教師坐著上課或上課時外出，上課時不能接聽或撥打電話；

五是：要熱愛學生，嚴禁體罰或變相體罰學生；

六是：要面向全體學生教學，上課要關注全體學生，重視學生習慣的養(yǎng)成

和能力的培養(yǎng)；

七是：要用普通話教學，語言要規(guī)范，準確、生動、富有感染力；

八是：板書要工整、簡潔、明了、有條理；

九是：課堂上，對學生的坐姿要嚴格要求，關注并及時調整學生的課堂狀

態(tài)；

十是：在上課和下課時，要有師生問好。

5

班、隊工作周行事歷

日期活動內容完成情況

2.22開學第一課（安全教育、好習慣教育）良好

3.2交通安全良好

3.9拗九節(jié)良好

3.16防拐騙良好

3.23近視防控良好

3.30平安XX進校園良好

4.6清明節(jié)良好

4.13防踩踏安全教育良好

4.27勞動的美麗，青春的風采良好

5.8防自然災害良好

5.11防震減災良好

備注：班隊工作計劃、班隊工作總結另行打印，由學校統(tǒng)一裝訂成冊。

6

班、隊工作周行事歷

日期活動內容完成情況

5.18預防沉迷網(wǎng)絡良好

5.25防溺水安全教育良好

6.1歡慶六一良好

7

班隊干花名冊

生

出

出生擔任

月

年IsAi

姓名，性別~聯(lián)IT系電話備注

職務

8

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.2.22主持人XX

活動主題開學第一課

主題一：安全教育

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育。

二、防火安全

（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知

道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救

火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地

方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,

即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件

業(yè)發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有

我救人的能力。

四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來，討論

者這樣做的后果。

用五、怎么做好個人衛(wèi)生防護，做好疫情防控工作。

六、做好疫情防控工作，勤洗手，常通風，出門戴口罩。

.主題二：好習慣教育

關第一樂章：習慣的重要性

師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習

占慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一

八、位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你

將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運，這充分說明了習

慣的重要。

師講述宇航員加加林好習慣的故事。

生談感受。

小結：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,

養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的

警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。是啊，好的習慣可以讓

我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就

做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多

下功夫吧！

9

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.3.2主持人XX

活動主題交通安全

一活動過程：

一、猜謎語

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安

全有保障（人行橫道線）

二、觀看課件

同望們，據(jù)有關資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，

每10分鐘就有1人喪生。交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。

交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。讓我們永遠記住這血

的教訓，嚴格遵守交通規(guī)則。

請聽歌《安全第一最重要》

親愛的同學們！當你獨自一個騎車上街時，當你在馬路上嬉笑打鬧

時，當你橫穿馬路時，當你翻越欄桿時，你是否想過，這樣做的結果是

什么？

是啊！交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們

小學生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設想。同學們，你們對交通

知識知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪，考考

教自己。

三、交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

育2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮時才可以通行？

要5、行車、行人應靠哪邊走？

6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

四、課件，議一議：

點1、課件內容：一名中學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出

了車禍。

2、議一議：

（1）這個同學違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？

3、把這個同學的錯誤糾正過來。

五、教師小結。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望大家通過這次班

會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

10

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.3.9主持人XX

活動主題拗九節(jié)

三、活動內容

（一）、開展“我們的節(jié)日?拗九節(jié)”宣傳活動。

1、介紹“拗九節(jié)”和“拗九粥”

（1）農歷正月二十九是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)一一拗九節(jié)。

（2）在古代，在這一天人們要專門為家中的長輩熬制拗九粥，與老人

們共享天倫之樂，因此，拗九節(jié)也是“孝敬日”，具有著“尊老敬老”

的涵義。

2、利用“國旗下的講話”時間，介紹拗九節(jié)的來歷，習俗。

3、主題主題班會

（二）、談談拗九節(jié)心得體會

（三）、發(fā)動學生積極參與“弘揚傳統(tǒng)美德，共樹文明新風，我從小

事做起?！?/p>

1、回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能

教及的事。例如：為家中的老人洗一次腳；捶一次背；梳一次頭；做一道

菜；講一個笑話；陪老人參觀“福州新貌”或外出活動一次；給老人打

一個問候的電話或發(fā)個短信；……不管做什么，用“心”去做，讓他們

育感受到你們的敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長輩，奉送一碗熱

騰騰的拗九粥、傳遞一個暖融融的問候語。

2、講古代孝子的故事。

要讓學生知道尊敬老人是我們的傳統(tǒng)美德

通過這次活動，讓我們懂得不管是在拗九節(jié)，還是在以后的日子

點里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老

的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，

在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年，讓尊老之花

處處開放。

4、開展制作拗九節(jié)活動小報或者繪畫

參與學生可選擇手工制作與電子制作兩種方式進行我們的節(jié)日

“拗九節(jié)”的小抄報活動。

11

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.3.16主持人XX

活動主題防拐騙

1、導入：

用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌：“小白兔兒乖乖，把門兒開開。

不開不開就不開，媽媽不回來，誰來也不開。”讓他們談談小白兔為什

么不開門，那個叫開門的是什么目的，請學生暢所欲言，并揭示本課主

題導入新課《提高警惕防拐騙》。

2、學中感悟知道提高警惕的重要性.

此版塊采取學生自學為主，讓學生用自己喜歡的方式閱讀教材中的

案例，說說應該從中吸取什么教訓？

3、學習如何防拐騙.

1.此版塊我設計以學生的主體地位為第一，鼓勵學生大膽發(fā)言，暢

教談防拐的措施。

2.首先讓學生了解壞人拐騙小孩子時常用哪些手段？應該如何預

防？

育

3.你還知道哪些拐騙伎倆？說出來，提醒大家注意。

為了防范被拐騙的悲劇發(fā)生，我們自身應提高警惕，掌握必要的反

要

拐騙措施。我向學生提出了以下幾點建議：

1、要牢記自己和家長的姓名、家庭住址、家長工作單位和家庭的

點

電話號碼，必要時可以求助警察或者撥打110電話求助。

2、不要接受任何陌生人給的東西，不和陌生人說話等等。

3、在公共場所要與父母在一起防走失，上下學不要單行要和同學

結伴而行。

4、真的被拐時沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內容，

從中摸清犯罪分子作案的意圖。

總結

再次明確提高警惕性的重要性，使學生回憶本節(jié)中介紹的行之有效

的防拐的方法，真正達到保護自我，珍愛生命的目的。

12

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.3.23主持人XX

活動主題近視防控

近視眼的形成原因

1、正常眼的調節(jié)。正常人的眼通過調節(jié)作用，既能看清遠方的物體，

也能看清近處的物體。

2、近視眼及其發(fā)生機制。

3、患近視的原因（1）眼睛與書本的距離太近。（2）光線太弱或太

暗，照明度不適合眼睛的要求。一般說來，看書、寫字所需的照明度應

不低于100勒克斯。（3）看書的姿勢不正確，或看書的場所不恰當。（4）

遺傳傾向的存在，一般高度近視（6屈光度以上，俗稱600度）大都是由

遺傳因素引起的。但是，遺傳因素引起的近視占近視眼總數(shù)的比例較小。

教（三）科學用眼預防近視

1、控制看書時間。每當連續(xù)看書寫字達到40—55分鐘時，就應該

育

休息10分鐘左右。

2、保持正確的讀寫姿勢。要坐得端正用本不要豎立或平放，最好與

要

桌面成30度一40度角，使書本與視線垂直。

3、調節(jié)看書的光線。在教室里集體晚自習，宜采用日光燈。4、走

點

路、乘車不要看書走路或乘車看書是引起近視的原因之一。

5、加強營養(yǎng)和鍛煉，增強體質。

6、堅持做眼保健操。

7、看電視時要注意保護視力。

8、多看綠色物體對眼睛有益當我們經過一陣緊張而繁忙的學習之

后，在窗口旁或走出室外，抬頭眺望一下遠處青綠色的莊稼和樹木，緊

張的神經頓時覺得緩和下來，疲勞的眼睛隨之感到十分輕松。這不僅是

因為望遠處使眼睛的調節(jié)放松，而且還在于青綠色對眼睛有緩和作用。

總結：同學們，上課或做作業(yè)盡量多看看綠色的樹木，青油油的莊

稼和草叢，這對你們的眼睛是有益處的。

13

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.3.30主持人

活動主題平安XX進校園

班會內容：

一、學校的安全管理措施

1、學校每班每天開展安全5分鐘教育，學校還利用星期一國旗下講話對學生

進行安全教育。每逢特定安全教育節(jié)點如開學初安全第一課等學校還開展專題安全

教育。

2、學校每天都有安排值日行政、值日教師和門衛(wèi)、保安，每天進行安全檢查

巡校保證學生在校安全；每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

3、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:50,中午1：

30。關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長必須安

排家人接送。放學后，如果學生未及時到家，家長要及時向學校打電話詢問。

4、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。

上課期間，發(fā)現(xiàn)有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長?！捌?/p>

教安XX”宣傳進校園活動家長會講稿

5、學校實行封閉式管理，學生每天入校后，到放學，全體學生，無特殊情況

一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任批準并簽發(fā)中途離

育校單方可離校。

6、雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌

握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，

要也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能

的”；所以還需要家長的支持和配合。

二、關于“平安進校園宣傳活動

點XX”

1、活動期間：學校將通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、家長微信群、QQ群、

LED顯示屏滾動播放平安建設宣傳標語、召開師生會議、發(fā)放《致家長的一封信》

等方式進行平安建設宣傳工作，力求將平安建設應知應會內容宣傳到每個學生家

庭，使平安建設更加深入人心，真正做到家喻戶曉。

2、學校將配合市委政法委、市綜治辦，每月至少開展一次干部進學校舉辦平安

宣傳報告會。

3、XX市平安辦每旬將對家長朋友們進行一次電話回訪，家長已經填寫《意見反

饋表》，接到電話應該要耐心回答。我們應該知道平安三率：群眾安全感率、平安

建設知曉率、執(zhí)法工作滿意率。

14

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.4.6主持人XX

活動主題清明節(jié)

活動過;里：

引入主題

師］

陰誦：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童

遙指杏彳佗村。

師1可：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？

、介紹清明節(jié)

生i井：傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生

活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重

耳回到：晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。

惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

vnz-文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶

著老母;

±1來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳

樹，死-Fo晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣

一首血i寺：割肉奉君盡丹-心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴

君作諫［So

教倘:皆主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清

明。

為一了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只

育能吃生;令的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人

常把寒1聳節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一

了?，F(xiàn)彳生，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

要、清明節(jié)習俗的介紹

主孑寺人：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人

民立過二叨，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命

點先烈紀;念碑，己成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

班二主任：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生

活來之;不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值

得我們土學習。

班二主任：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續(xù)。讓我們

繼承先;我的遺志，學會感恩，為祖國的繁榮富強而努力學習！

班二主任：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到

此結束,

師,總、結：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會

中，我彳,1同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋

頭顱灑?熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活

來之不，易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得

我們學:習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，學會感恩，在今后的學習

和生活t:口做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

15

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.4.13主持人XX

活動主題防踩踏安全教育

（一）主題導入

我們要懂得關愛生命，學會自救自護，珍惜生命，健康成長。

（二）講述有關于安全的實際案例

3.講述發(fā)生在自己身邊的擁擠事件：

（三）搶答：以小組為單位進行搶答

常見安全知識試題競賽搶答

主持人宣布比賽規(guī)則：主持人提問，小組搶答，答對加100分，答錯

不得分。小組一個同學答得如果不全面，本組內其他同學可繼續(xù)補充。

（五）制定預防踩踏措施

教（1）安全行為的培養(yǎng)：養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，

禁止追逐打鬧

育（2）發(fā)現(xiàn)有同學行為具有危險情形時，應當及時告誡、制止，向老

師匯報。同時，要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生

要防范能力。

（3）在學生集中上下樓梯時，老師組織疏導，與別的班級錯開時間，

點逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。

（4）開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學

生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴重后果，掌握防范措施。

（七）小結

校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土?？晌ｋU的陷阱也可能

就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提

高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂。

16

班隊會和實踐活動記載表

活動時間4.27主持人XX

活動主題勞動的美麗，青春的風采

一、國際勞動節(jié)的由來。

二、勞動的意義。

三、勞動節(jié)在中國。

四、勞動節(jié)小常識一一不同國家的勞動節(jié)。

五、全班齊聲合唱歌曲。（低段不進行）《勞動最光榮》。

六、我們班的勞動。

1、說說我們班上誰勞動最積極。

2、表揚勞動積極的同學。

3、我們不光在學校里要積極勞動，認真對教室和公區(qū)的清潔衛(wèi)生進行打

掃和保持，還要在家里也要學著勞動，幫爸爸媽媽洗洗碗、掃掃地、幫爺

教爺奶奶打拖拖地……干一些力所能及的事。大家都說說自己在家里都為家

人干了什么事呢？

育小結。

勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一切勞

要動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。

七、總結

點為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的高尚品質，保護

我們美好的家園，發(fā)出如下倡議：

1、提高勞動意識，自覺主動參加公益勞動；

2、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；

3、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

4、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；

5、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄、；

6、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

7、積極參加有益的公益勞動，珍惜勞動成果。

心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做

起，積極參加有意的公益勞動，珍惜勞動成果！

17

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.5.8主持人XX

活動主題防自然災害

一、談話引入

1、什么是地質災害？2.生活中都有哪些地質災害？

二、發(fā)生這些地質災害時應該怎么做？

1.發(fā)生地震應該怎么辦？觀看視頻，討論交流。

2.小結：

地震來臨一一送你防震自救口訣

a.高層樓撤下，電梯不可搭。

b.平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯過時

機諸事休。

C.次生災害危害大，需要盡量預防它，電源燃氣是隱患，震時及

時關上閘。

d.強震顛簸站立難，就近躲避最明見，床下桌下小開間，伏而待

定保安全。

e.震時火災易發(fā)生，伏在地上要鎮(zhèn)靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍

匐逆風行。

教2.當大風來臨時應該怎么辦？

(1)討論一下當大風來臨的時候，我們應該怎么做？(2)分組

討論。(3)小結：

育①關好門窗，不要在迎風的窗戶旁站立，要盡量留在屋內。

②不要去大風經過的地方玩耍。

③如果在戶外，要尋找安全地帶躲避；

要④遇到緊急情況無法自救時，請撥打“110”求救。

3、發(fā)生火災時應該如何應對？

(1)保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快撤離。

點(2)逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。

(3)想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢。

(4)身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，

或跳入就近的水池、水缸、小河等。

(5)身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。(6)樓梯或門口被

大火封堵，樓層不高時，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成

繩索，通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。

(7)樓層高，其他出路被封堵，應退到室內，關閉通往著火區(qū)的

門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并

用水不斷地澆濕，同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用

手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號，決不可乘坐電梯，也不可貿然

跳樓。

三、總結。

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過

這堂地質災害安全教育課，學會珍惜生命，在遇到突發(fā)情況的時

候學會自救和搶救他人。

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班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.5.11主持人XX

活動主題防震減災

一、地震發(fā)生的原因

二、學習地震到來時在各種情況下的應急措施：

1、學校人員如何避震？

2、學生在學校如何避震？

3、家庭如何避震？

（1）抓緊時間緊急避險。

（2）選擇合適避震空間。（3）做好自我保護。

4、公共場所如何避震？

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，

要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

教5、戶外如何避震？

6、避震要點：

育震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。

7、專家建議，應該有意識地掌握一些科學適用的避震策略：

策略一：震時保持冷靜，震后走到戶外。策略二：避震位置至關重要。

要

住樓房避震，可根據(jù)建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間躲

避。

點策略三：近水不近火，靠外不靠內。

8、震后自救和互救：

設法脫離險境。維持生命?；ゾ?，互救是指災區(qū)幸免于難的人員對

親人、鄰里和一切被埋壓人員的救助。

三、演練

讓學生在班級試著演練一下。

四、總結

同學們，自然災害突如其來，無法阻擋，但預防和自救方法很多，當

然，地震自救也要根據(jù)具體情況而定，不可一概而論，希望同學回去后自

己再進行一些學習，掌握更多的方法。祝同學們一生平安。

19

班隊會和實踐活動記載表

I主持人|XX

活動時間XXXX.5.18

活動主題預防沉迷網(wǎng)絡

一、簡介網(wǎng)絡，了解利弊

1.激趣導入：人類社會已經跨入了信息社會，神奇的因特網(wǎng)已經進

入了我們的校園，進入了我們每個教室，給我們的學習帶來許多好處。上

面有些什么內容呢？大家就上網(wǎng)盡情遨游吧?。ㄍ瑢W們上網(wǎng)）

2.你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事？以前上網(wǎng)有作過那些有意義

的事呢？（學生匯報）

3.上網(wǎng)的好處可真多！說到這里就引發(fā)了一個問題，我們的學生究

竟要不要上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？應注意哪些問題？（學生談）大部分朋友認

為上網(wǎng)有許多好處，但也有朋友堅持反對意見，那么我們今天就來聽聽在

座各位的意見如何？（點擊課件QQ聊天），反映家長的擔憂

4.是啊，作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網(wǎng)，但是家長的

擔心是很正常的，確實在我們的身邊有一些人因為網(wǎng)絡而葬送了自己美好

的前途，釀成了不少悲劇。（點擊課件）講述一位少年沉迷于網(wǎng)絡而荒廢

學業(yè)，殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。

教5.怎樣才能做到既運用好網(wǎng)絡，又不致于沉迷其中呢？現(xiàn)在就讓我

們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，一定會對你有所幫助的。（點擊課件,

進入首頁）

育二、剖析自我，坦露心聲

三、展示才能，網(wǎng)上我能行

網(wǎng)絡世界確實精彩，讓我們珍惜這把知識的“鑰匙”，然而，使用電

要腦操作網(wǎng)絡，必須掌握一定的基本技能。

四、健康口訣，強調總結

內容健康，時間適當，接受監(jiān)督，加強自制。

點如果你能努力做到這些，一定能在網(wǎng)絡時空健康地遨游，收獲許多。

你打算以后再上網(wǎng)時怎樣去做？讓我們用簡單的話語來表達自己的決心，

并把寫的這句話貼在教室內，時刻提醒自己。

20

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.5.25主持人XX

活動主題防溺水安全教育

活動過程：

一、游泳中要注意的問題。

總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會

游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

二、上網(wǎng)搜索相關溺水事故新聞、圖片，組織學生分析事故的原因，教

師作總結。溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟

病；④盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水。

1、不要獨自一人外出游泳。

教2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加。

育4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短

要等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做

點跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于

開展營救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖

至岸邊；

五、教師小結：

溺水是非常危險是，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，

只須我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識。學會在

遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防

止的。

21

班隊會和實踐活動記載表

活動時間XXXX.6?1主持人XX

活動主題歡慶六一

今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

A：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

B：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星一一葉佳怡來為我們介紹。

C：大家聽仔細了，請每組派1位同學上來玩，每個同學問5道題目。

A：每個同學只能玩1次。

B：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉YES牌，桃樹是樹，但

要舉NO牌……

（比賽中，給冠軍發(fā)獎品）

C：接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學，這位同

學還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學10個問題。那兩位

教

同學回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。

（頒獎）

育

A：下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

B：游戲規(guī)則：

要

一共有8個同學參加，每個人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被

點抓到“尾巴”就下場，最后，“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。

C：比賽開始！

B：下面有請我們班的“快樂”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有

請。

B：最近我們學了一篇課文《將相和》，接下來，我們就請幾位同學為大家

表演一下！

A：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們

就玩一下。我們準備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”

兩個廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學來表演，他們抽到什么就表演

什么，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。

A、B、C：“六一”兒童節(jié)主題班會到此結束。

22

班級重大活動記載表

活動主題觀看安全教育日安全教育活動時間3.30

活動地點四年級教室組織形式班會主持人XX

參加對象四年級全體學生

31日是第XX個全國中小學生安全教育日，3.31-4.5是第七屆福建省學校

安全教育周。主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

一、一次宣傳教育，擴大校園宣傳效果。

二、舉行一場主題班會，圍繞主題，對學生進行各方面的安全教育。教育學生

要做到如下：

1.要預防各種傳染性疾病。做好個人衛(wèi)生，勤洗手，常通風，出門戴口罩，

過

不要亂吐痰，勤洗澡，勤換衣物，注意防手足口病，登革熱等傳染病。

2.注意防溺水。天氣炎熱，不要到江河湖泊去嬉戲，晚睡，游泳。

程3.注意交通安全。不乘坐不正規(guī)、無牌照的車，過馬路要做到一停二看三

通過，不要橫穿馬路。紅燈停，綠燈行。

4.注意安全用火用電。不要玩火，掃墓時如有在山上燒紙錢等，一定要保

摘證走前火苗是熄滅的，以免引起火災。禁止玩電，如遇火情，應該撥打119報

警。

5.注意防雷電，暴雨天氣盡量不出門，關好門窗，關