學校德育工作活動方案

學校德育工作活動方案

一、背景與目的

為深入貫徹落實全國教育大會精神，推進素質教育，全面提升學生思想道德素養(yǎng)，根據《新時代中小學德育工作指南》和我校實際情況，特制定本方案。

二、活動主題

“立德樹人，培育新時代好少年”

三、活動對象

全校學生

四、活動時間

2023年3月至2023年6月

五、活動內容

1.開展“傳承紅色基因，培育時代新人”主題教育活動。

（1）組織學生參觀革命烈士紀念館、紅色教育基地，傳承紅色基因。

（2）開展“學雷鋒，樹新風”志愿服務活動，弘揚雷鋒精神。

2.開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。

（1）加強文明禮儀教育，提高學生文明素養(yǎng)。

（2）舉辦文明禮儀知識競賽，激發(fā)學生學習文明禮儀的興趣。

3.開展“心理健康教育月”活動。

（1）開展心理健康知識講座，提高學生心理素質。

（2）舉辦心理健康主題班會，促進學生身心健康。

4.開展“綠色環(huán)保，低碳生活”主題教育活動。

（1）加強環(huán)保教育，提高學生環(huán)保意識。

（2）組織學生參加植樹活動，為美麗校園添綠。

5.開展“陽光體育，健康成長”主題教育活動。

（1）舉辦校園體育節(jié)，豐富學生體育活動。

（2）加強體育鍛煉，提高學生身體素質。

六、活動要求

1.各班級要認真組織，確?；顒禹樌M行。

2.各班級要注重活動過程，及時總結經驗，不斷提高活動質量。

3.學生要積極參與，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，展現新時代好少年的風采。

4.教師要關注學生成長，做好活動指導和評價工作。

七、活動評價

1.活動結束后，將對各班級活動開展情況進行評價，評選出優(yōu)秀組織獎。

2.對表現突出的學生，將給予表彰和獎勵。

3.活動成果將在學校網站、微信公眾號等平臺進行展示。

八、保障措施

1.加強組織領導，成立德育活動領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調各方資源。

2.加大經費投入，確保活動順利進行。

3.加強安全保障，確?；顒影踩行?。

4.加強宣傳報道，營造良好的活動氛圍。

九、附則

本方案未盡事宜，可根據實際情況予以調整。本方案自發(fā)布之日起實施。如與本方案相抵觸的規(guī)定，以本方案為準。

七、具體活動安排

1.第一階段：傳承紅色基因（3月）

（1）3月1日至3月10日，組織各班級開展紅色主題班會，學習革命先烈的英雄事跡。

（2）3月11日至3月20日，籌備并開展“學雷鋒，樹新風”志愿服務活動，以實際行動踐行雷鋒精神。

（3）3月21日至3月31日，組織學生參觀紅色教育基地，緬懷革命先烈。

2.第二階段：文明禮儀伴我行（4月）

（1）4月1日至4月10日，利用晨會、班會時間對學生進行文明禮儀教育。

（2）4月11日至4月20日，舉行文明禮儀知識競賽，檢驗學生文明禮儀知識掌握情況。

（3）4月21日至4月30日，開展文明禮儀標兵評選活動，樹立校園文明榜樣。

3.第三階段：心理健康教育月（5月）

（1）5月1日至5月10日，組織心理健康知識講座，提升學生心理素質。

（2）5月11日至5月20日，以班級為單位，開展心理健康主題班會，促進學生間的心理交流。

（3）5月21日至5月31日，開展心理咨詢服務，為學生提供心理輔導和支持。

4.第四階段：綠色環(huán)保，低碳生活（6月）

（1）6月1日至6月10日，通過課程教學和實踐活動，加強學生的環(huán)保意識教育。

（2）6月11日至6月20日，組織校園環(huán)保志愿者團隊，開展校園環(huán)保行動。

（3）6月21日至6月30日，舉行“綠色校園”主題創(chuàng)意活動，鼓勵學生為環(huán)保貢獻智慧和力量。

八、活動效果評估

1.德育活動結束后，通過問卷調查、學生訪談、班級記錄等方式，收集活動反饋。

2.對學生的道德行為、文明禮儀、心理健康、環(huán)保意識等方面進行綜合評估。

3.根據評估結果，對活動成效進行總結，為下一階段的德育工作提供參考。

九、資源協(xié)調

1.與當地紅色教育基地、環(huán)保組織、心理健康機構等合作，共享教育資源。

2.發(fā)揮家長委員會的作用，積極爭取家長的支持和參與。

3.加強與社區(qū)的聯(lián)系，拓寬德育活動的渠道，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網絡。

十、持續(xù)改進

1.定期對德育活動進行回顧，分析存在的問題，及時調整活動內容和形式。

2.建立德育活動長效機制，將德育工作常態(tài)化、制度化。

3.鼓勵教師和學生積極參與德育活動創(chuàng)新，不斷提高德育工作的針對性和實效性。

七、活動實施步驟

1.準備階段

（1）成立活動籌備小組，負責活動策劃、組織實施和總結評估。

（2）制定詳細的活動時間表，明確各階段任務和時間節(jié)點。

（3）發(fā)布活動通知，向全校師生宣傳活動的意義和內容，提高師生的知曉率和參與度。

2.實施階段

（1）按照活動時間表，各班級、各部門密切配合，確保各項活動順利進行。

（2）定期召開活動進展匯報會議，了解各班級活動開展情況，及時解決存在的問題。

（3）鼓勵師生積極參與活動，充分發(fā)揮主觀能動性，提高活動質量。

3.總結階段

（1）活動結束后，組織各班級、各部門提交活動總結報告，分享活動成果和經驗。

（2）對活動中的優(yōu)秀組織和個人進行表彰，激勵師生積極參與德育活動。

（3）針對活動中存在的問題和不足，制定改進措施，為下一階段德育活動提供借鑒。

八、活動宣傳與報道

1.充分利用校報、校園廣播、宣傳欄等形式，加大活動宣傳力度，營造良好的活動氛圍。

2.活動過程中，及時拍攝照片、視頻，記錄活動精彩瞬間，展示學校德育成果。

3.活動結束后，通過學校網站、微信公眾號等平臺，發(fā)布活動報道，擴大活動影響力。

九、活動經費預算

1.依據活動內容，合理預算活動經費，確保活動順利進行。

2.經費支出主要包括：活動場地租賃、活動用品購置、獎品購置、宣傳費用等。

3.加強經費管理，確保?？顚Ｓ?，提高經費使用效益。

十、活動風險評估與應對措施

1.針對活動可能存在的安全風險，制定詳細的安全預案，確?；顒影踩行蜻M行。

2.加強活動現場的安全保衛(wèi)工作，防止意外事件發(fā)生。

3.建立應急預案，遇到突發(fā)情況時，能夠迅速、有效地進行處理。

十一、活動效果評價

1.通過對學生的道德行為、文明禮儀、心理健康、環(huán)保意識等方面的長期觀察，評價活動效果。

2.定期收集師生、家長的意見和建議，了解德育活動的實際成效，為活動改進提供依據。

3.評價結果將作為學校德育工作考核的重要內容，促進德育工作的不斷提升。

十二、教師培訓與激勵

1.組織德育工作專項培訓，提高教師對德育重要性的認識，增強德育工作能力。

2.通過研討會、經驗交流會等形式，分享德育工作經驗，提升教師德育教學水平。

3.設立德育工作獎勵基金，對在德育活動中表現突出的教師給予物質和精神上的獎勵，激發(fā)教師的工作積極性。

十三、家校合作與社區(qū)參與

1.定期召開家長會，向家長宣傳德育活動的重要性，爭取家長的支持與配合。

2.開展家庭教育講座，指導家長正確進行家庭教育，共同培養(yǎng)學生的良好品德。

3.與社區(qū)密切合作，利用社區(qū)資源開展德育活動，拓寬德育工作渠道。

十四、活動反饋與持續(xù)優(yōu)化

1.設立活動反饋渠道，鼓勵師生、家長提出意見和建議，及時了解活動效果。

2.定期對活動進行評估，根據反饋結果調整活動計劃，優(yōu)化活動內容。

3.建立德育活動檔案，記錄活動過程和成果，為未來德育工作的開展提供參考。

十五、活動支持與保障

1.加強學校硬件設施建設，為德育活動提供必要的場地和設備支持。

2.確?；顒訒r間，將德育活動納入學校課程體系，保證活動的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

3.加強對德育活動的行政支持，為活動的順利進行提供必要的后勤保障。

十六、活動預期成果

1.學生道德素養(yǎng)顯著提升，形成良好的文明禮儀習慣。

2.學生心理健康水平提高，具備較強的情緒管理和抗壓能力。

3.學生環(huán)保意識增強，積極參與綠色校園建設。

4.學校德育工作體系更加完善，德育活動品牌效應逐漸顯現。

十七、后續(xù)工作計劃

1.持續(xù)推進德育活動，將德育工作與學校日常教學相結合，形成長效機制。

2.定期對德育活動進行回顧總結，不斷探索德育工作新方法、新途徑。

3.加強德育工作隊伍建設，提高德育工作專業(yè)水平，為學生的全面發(fā)展提供有力保障。

十八、監(jiān)督與評估機制

1.建立德育活動監(jiān)督小組，對活動實施過程進行全程監(jiān)督，確?；顒影从媱澾M行。

2.設立評估標準，對活動效果進行量化評估，以數