四川省威遠中學2025屆高三物理上學期第一次月考試題_第1頁
四川省威遠中學2025屆高三物理上學期第一次月考試題_第2頁
四川省威遠中學2025屆高三物理上學期第一次月考試題_第3頁
四川省威遠中學2025屆高三物理上學期第一次月考試題_第4頁
四川省威遠中學2025屆高三物理上學期第一次月考試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE12-四川省威遠中學2025屆高三物理上學期第一次月考試題二、選擇題(14-18單選,19-21多選)14、下列運動圖象中表示質(zhì)點做勻變速直線運動的是

A.3N,4N,8NB.4N,7N,8NC.1N,3N,5ND.2N,6N,9N16、粗糙水平面上,用彈簧系住一個重60N的物塊,物塊保持靜止,已知物塊與水平面間動摩擦因數(shù),假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,那么該彈簧的彈力不行能是()A.10N,水平向右 B.16N,水平向右 C.20N,水平向左 D.017、一汽車在平直的馬路上做單向直線運動的位移與時間關系是x=-5t+t2(x以m為單位,t以s為單位),則(

)A.汽車的加速度為1

B.汽車在做勻加速直線運動C.汽車在t=3s時位移為-6mD.汽車在t=1s時速度為-3m/s18、用一根長1m的輕質(zhì)細繩將一幅質(zhì)量為1kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上,已知繩能承受的最大張力為10N,為使繩不斷裂,畫框上兩個掛釘?shù)拈g距最大為(g取10N/kg)()A. B. C. D.19、(多選)一物體由A點從靜止釋放做自由落體運動,先后經(jīng)過B、C兩點,且AB=BC,下列結(jié)論正確的是(

)A.物體到達各點的速率vB:vC=1:

B.物體通過每一部分時,其速度增量vB-vA=vC-vB

C.物體從A到C的平均速度

D.物體從A到B和B到C的時間之比為20、(多選)如圖所示,重的物體A與重的物體B用跨過光滑定滑輪的輕繩連接,B物體放在水平桌面上,且繩的段水平,段豎直,已知B與桌面間的動摩擦因數(shù),現(xiàn)對B物體施加一個水平向左的拉力F,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,能使均保持靜止的F可能值為()A.1N B.5N C.15N D.20N21、(多選)a、b兩車在平直馬路上沿同一方向行駛,兩車運動的圖象如圖所示,在t=0時刻,b車在a車前方處,在0~時間內(nèi),a車的位移為x,則()A.若a、b在時刻相遇,則B.若a、b在時刻相遇,則下次相遇時刻為2C.若a、b在時刻相遇,則D.若a、b在時刻相遇,則下次相遇時刻為2三、試驗題(共15分)22、(6分)某同學測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的、……等幾條較為志向的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,溝通電的頻率為50HZ,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5……,如下圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.(1)(2分)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是________.(2)(2分)打A紙帶時,物體的加速度大小是________.(3)(2分)打點計時器打計數(shù)點“1”時小車的速度為________m/s.(保留2位有效數(shù)字)

(9分)某物理愛好小組的同學在探討彈簧彈力的時候,測得彈力的大小和彈簧長度的關系如圖1所示,則由圖線可知:

(1)(2分)彈簧的勁度系數(shù)為_______。(2)為了用彈簧測力計測定兩木塊間的動摩擦因數(shù),兩同學分別設計了如圖2所示的甲、乙兩種方案。①(2分)為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示和之間的滑動摩擦力的大小,你認為方案_______更合理。②(2分)甲方案中,若和的重力分別為和。當被拉動時,彈簧測力計的示數(shù)為,的示數(shù)為,則間的動摩擦因數(shù)為_______。(3)李明和張華同學在做“驗證力的平行四邊形定則”試驗時,利用坐標紙登記了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩個彈簧測力計拉力的大小。①(2分)有關此試驗,下列敘述正確的是_________。A.本試驗采納的科學方法是志向試驗法B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力C.兩次拉橡皮筋時,把橡皮筋拉到相同的長度,效果也是一樣的D.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同②(1分)如圖是李明和張華兩位同學在做以上試驗時得到的結(jié)果,其中___________(填學生的姓名)的試驗比較符合試驗事實。(力是用一個彈簧測力計拉時的拉力)解答題(共32分)

24、(16分)如圖所示,放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態(tài)。輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的段與豎直方向的夾角,斜面傾角,物塊A和B的質(zhì)量分別為、,彈簧的勁度系數(shù)為,重力加速度。求:(1)彈簧的伸長量x;(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向。25、(16分)一輛汽車從靜止起先勻加速開出,然后保持勻速運動,最終勻減速運動,直到停止。下表給出了不同時刻汽車的速度:時刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度369121293(1)求汽車做加速運動時的加速度大小和減速運動時的加速度大小。(2)汽車從開出到停止共經(jīng)驗的時間是多少?(3)汽車做勻速運動時的時間是多少?試說明理由。34、(1)(5分,選對一個2分,選對兩個4分,選對三個5分,選錯一個扣3分。)如下圖所示是一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,此時PQ質(zhì)點位移相同,若波的傳播速度為2m/s,此時質(zhì)點P向上振動。下列說法正確的是()A.質(zhì)點P的振動周期為0.2s,傳播方向向x軸正方向B.經(jīng)過隨意時間,質(zhì)點Q和P的振動狀況總是相同的C.經(jīng)過Δt=0.4s,質(zhì)點P向右移動0.8mD.經(jīng)過Δt=0.4s,質(zhì)點P通過的路程為0.2mE.該波遇到尺寸為0.5m的障礙物時能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象(2)(10分)如圖所示,一個三棱鏡的截面為等腰直角,腰長為,,一束細光線沿此截面所在平面且平行于邊的方向射到邊上的中點,光進入棱鏡后干脆射到邊上,并剛好能發(fā)生全反射。已知真空中的光速為,試求①.該棱鏡材料的折射率;②.光從邊到邊的傳播時間

高2025屆高三第一次月考物理試題參考答案1415161718192021CBCDAADBCAC22、(1)乙(2)3.11或(3)0.46解析:(1)勻變速直線運動經(jīng)過相鄰的相等的時間內(nèi)通過的位移差值相等,可知乙圖正確.(2)由公式可求得加速度大小,(3)1點的瞬時速度等于0~2間的平均速度,23.(1);(2)①甲②0.3(3)①D②張華解析:(1)圖線的斜率表示勁度系數(shù),;

(2)①甲方案較合理,因為在圖甲中,B靜止,彈簧測力計a的示數(shù)等于B所受的滑動摩擦力;

?②利用a的示數(shù)和B的重力,代入圖像得,。(3)①本試驗采納的科學方法是等效替代法,故A錯誤;兩彈簧測力計的拉力與橡皮筋的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關系,B錯誤;兩次拉橡皮筋時,為了使兩次達到相同的效果,橡皮筋結(jié)點必需拉到同一位置O,不能只拉長到相同長度,故C錯誤,D正確。②該試驗中F是由平行四邊形定則得出的合力,而是通過實際試驗得出的,故應與橡皮筋在同始終線上,而F與、組成平行四邊形,故張華同學所得比較符合試驗事實。24、(1) (2)5N,方向沿斜面對下解析:(1)以結(jié)點O為探討對象,受力并正交分解如圖,據(jù)平衡條件有x方向:①y方向:②由②解得:代入①解得:。(2)物塊A受力并正交分解如圖,據(jù)平衡條件有方向:解得,方向沿斜面對下。25、(1);(2)11s(3)見解析解析:(1)3.0s前汽車肯定做勻加速運動,9.5s后肯定做勻減速運動,則:,即大小為,方向與運動方向相反(2)對9.5s后分析,需再經(jīng)停下,對9.5s后汽車從開出到停止共經(jīng)驗的時間(3)汽車先勻加速,后勻速,再勻減速,總時間為11s,由表格可知,勻速時速度為12m/s,同時也為勻加速的末速度和勻減速的初速度。所以勻加速過程:勻減速過程:汽車做勻速運動的時間(1).ABE【解析】A.據(jù)題此時質(zhì)點P向上振動,依據(jù)“上下坡法”可知波的傳播方向沿x軸的正方向。由圖知波長λ=0.4m,則周期為故A正確。

B.P、Q兩質(zhì)點相距一個波長,振動步調(diào)總是一樣,振動狀況總是相同。故B正確。

C.質(zhì)點P只在自己平衡位置旁邊上下振動,并不向右移動,故C錯誤。

D.質(zhì)點做簡諧運動時在一個周期內(nèi)通過的路程等于4倍的振幅,因△t=0.4s=2T,所以質(zhì)點P通過的路程為S=8A=8×5cm=40cm=0.4m故D錯誤。

E.因為波長等于0.4m,則該波遇到尺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論