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文檔簡介
PAGE10-廣西象州縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一語文上學(xué)期9月月考試題(時間150分鐘,共150分)一、現(xiàn)代文閱讀(38分)(一)論述類文本閱讀。閱讀下面的文字,完成1-3小題。(本題共3小題,9分)螞蟻的確太像人了,這真夠讓人犯難。它們培植真菌,喂養(yǎng)蚜蟲作家畜,把軍隊投入斗爭,動用化學(xué)噴劑來驚擾和迷惑敵人,捕獲奴隸??棾蚕亴龠\用童工,抱著幼體象梭子一樣來回竄動,紡出線來把樹葉縫合在一起,供它們的真菌園運用。它們不停地交換信息。它們什么都干,就差看電視了。最讓我們擔(dān)憂的是,螞蟻,還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂,它們似乎都過著兩種生活。它們既是一些個體,做著今日的事而看不出是不是還想著明天,同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思索著的浩大動物體中細胞樣的成分。我認為,正是由于這一層,我們才最巴不得它們是異己的東西。我們不愿看到,可能有一些集體性的社會,能夠像一個個生物一樣進行活動。即使有這樣的東西,它們也決不行能跟我們相關(guān)。不管怎么說,這些東西還是存在。野地里一只獨行的螞蟻,不能設(shè)想它頭腦里想著許多。當(dāng)然,就那么幾個神經(jīng)元,讓幾根纖維串在一塊兒,想來連有什么頭腦也談不上,更不會有什么思想了。它不過是一段長著腿的神經(jīng)節(jié)而已。四只或十只螞蟻湊到一起,圍圍著路上的一頭死蛾,看起來就有點意思了。它們這兒觸觸,那兒推推,漸漸地把這塊食物向蟻丘移去。但這似乎還是瞎貓撞著死老鼠的事。只有當(dāng)你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數(shù)千螞蟻的密集群體時,你才望見那整個活物。這時,你看到它思索、籌劃、謀算。這是才智,是某種活的計算機,那些爬來爬去的小東西就是它的心智。建立蟻丘的時候,有時須要一批肯定規(guī)格的細枝,這時,全部成員立即都著魔般搜尋起正合規(guī)格的細枝;后來,外墻的建筑就要完成,要蓋頂,細枝的規(guī)格要變更,于是,似乎從電話里接到了新的吩咐,全部的工蟻又轉(zhuǎn)而找尋新型號的細枝。假如你破壞了蟻丘某一部分的結(jié)構(gòu),數(shù)百只螞蟻會過來掀動那一部分,移動它,直到復(fù)原原來的樣子。當(dāng)它們覺察到遠方的食物時,于是,長長的隊伍像觸角一樣伸出來,越過平地,翻過高墻,繞過巨石,去把食物搬回來?!?jié)選自《作為生物的社會》1.下面對“螞蟻的確太像人”的緣由分析,不正確的一項是()A.螞蟻能夠培植真菌,喂養(yǎng)蚜蟲,動用軍隊,用化學(xué)噴劑來驚擾和迷惑敵人,捕獲奴隸。B.抱著幼體象梭子一樣來回竄動的織巢蟻就像人類社會中運用童工的狀況一樣。C.螞蟻能夠不停地交換信息,這樣的做法也和人類相同。D.螞蟻什么都干,就差看電視了。2.“正是由于這一層,我們才最巴不得它們是異己的東西”中的“這一層”指代的含義是()A.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂是最讓我們擔(dān)憂的動物。B.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂都過著兩種生活。C.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂作為個體,做著今日的事而看不出是不是還想著明天。D.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂既是一些個體,做著今日的事而看不出是不是還想著明天,同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思索著的浩大動物體中細胞樣的成分。3.下面各項與原文不同的一項是()A.野地里一只獨行的螞蟻,不過是一段長著腿的神經(jīng)節(jié)而已,頭腦里是沒有思想的。B.當(dāng)你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數(shù)千螞蟻的密集群體時,你就會望見螞蟻們的思索、籌劃和謀算。C.建立蟻丘的時候,有時須要一批肯定規(guī)格的細枝,這時,全部成員立即都著魔般搜尋起正合規(guī)格的細枝,說明螞蟻具有才智。D.當(dāng)螞蟻覺察到遠方的食物時,它們就會拉起長長的隊伍,越過平地,翻過高墻,繞過巨石,去把食物搬回來。(二)文學(xué)類文本閱讀,閱讀下面的文字,完成4-6小題。(15分)五十塊錢一天于心亮父親跟著鄰居去干活。鄰居說了,五十塊錢一天,就是收花生、苞米和豆子。父親說五十塊就五十塊,不就是收莊稼嗎?簡潔。該刨的用鋤頭刨,該割的用鐮刀割,該捆的用繩子捆,半點技術(shù)含量都沒有,無非出上點力氣。不過,父親還是問了句:“晌午,管飯嗎?”鄰居說:“沒說,要不……身上帶點錢吧,萬一不管飯呢?”父親想了想,就在身上裝了五十塊錢,綠色的一張,雖說有點舊,可看著希奇人,就像莊稼一樣。干活的地方不遠也不近。鄰居說:“坐我的三輪車吧,跑得快!”于是父親就坐著三輪車,嘣嘣嘣……一路冒著黑煙走了。父親干得飛速,就像在自家地里一樣。鄰居說:“干這么快做什么?反正五十塊錢一天,還希望雇戶多給你幾個?。俊备赣H“哦”了一聲,速度就慢了下來??梢粫?,父親又嗖嗖地干到了前面。鄰居還是忍不住數(shù)落:“一天五十塊錢,用不著那么細致,湊合著干就行了?!备赣H嘴里答應(yīng)著,手里的活兒還是該怎么干就怎么干。父親對自己說:說好五十塊錢一天,就要對得起五十塊錢一天,哪好熊誆人呢?也沒覺得累,天就晌了。雇戶就送來了晌午飯:饅頭、炒菜、稀飯……父親搓著手,挺過意不去:“簡潔弄點,能吃飽就行了,真是給您添麻煩了??!”父親啃了饅頭,吃了炒菜,喝了稀飯,肚子就飽了。鄰居說:“吃、用勁吃,不吃白不吃!”父親笑笑,找個半陽的草坡趄下,心說吃飽就行了,吃撐了,下晌干活不舒適啊。父親趄著身子打了個盹兒,精神頭兒就又有了。撒了泡尿,緊緊褲腰,倒倒鞋洞的沙,走進地里又埋頭干了起來,當(dāng)然也要拉呱了。比如鄰居說:“在過去,咱們這就是給地主干活??!”父親說:“那不一樣啊,過去給地主干活,那是在剝削勞動力,現(xiàn)在人家五十塊錢一天,是請咱們幫他干活,而咱們能來干活,那也是在照看他面子,性質(zhì)不一樣你說是不是?”不知不覺一天的活兒就干完了,太陽也靠了西山。雇戶很滿足,掏出五十塊錢給鄰居,再掏,就掏出張一百塊錢的。雇戶接著翻找錢包,父親想起身上裝的五十塊錢,就掏出來說:“你給我一百,我找你五十,不就結(jié)了?”賺了錢,自然就美。鄰居說:“走,上三輪!回頭,咱倆喝上盅!”父親沒上鄰居的三輪,他說要去山崗的地里看看,自家那塊晚熟豆子是不是也好收割了。鄰居開著三輪車一路冒著黑煙走了。父親沒去山崗地,那塊山崗地里的豆子,早就被勤快的父親收割過了。父親這么說,就是不想喝上盅。回到家的父親,就不勤快了,他想燒飯,可又懶怠弄?;位闻瘔?,捏起壺塞,把手掌貼上去,感覺有溫氣兒。父親就取過個碗,掰進塊餅子,想想,又挖上塊豬大油,挑進筷子咸菜,然后倒上水,攪一攪,拌一拌,就呼嚕呼嚕地吃了起來!填飽了肚子,他蹬了鞋,趄在了炕上。父親滿足地掏出那一百塊錢,紅色的一張,雖說有點舊,但透著一股子喜慶勁兒,看著真希奇人,父親想,雇戶晌午管了飯,自己帶的五十塊錢沒花,因此飯錢省了,活兒干完了沒湊著去喝酒,所以賺的錢也省了,如此里外一算,咱等于一天賺了一百塊錢哪!父親這樣想著,就又歡樂起來了。他打開電視看電視。電視響了。父親的呼嚕也響了。(選自《天池》2024年第8期,有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說重視在細微環(huán)節(jié)中塑造人物,如寫父親“撒了泡尿,緊緊褲腰,倒倒鞋洞的沙”,看似隨意的動作實際是在寫父親干活前的細致準(zhǔn)備狀態(tài)。B.針對鄰居“咱們這就是給地主干活”的觀點,父親對自己勞動的性質(zhì)表示了不同的看法,體現(xiàn)了他樸實的同等意識。C.結(jié)尾用電視的聲響和父親的呼嚕相呼應(yīng),營造出一種嘈雜躁動的氛圍,目的是烘托父親經(jīng)過一天勞作后乏累乏困的狀態(tài)。D.文章的語言通俗易懂,如話家常,像“希奇人”“熊誆人”“趄著身子”“拉呱”等詞語散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,讀來真實親切。5.小說寫父親臨去干活時裝了五十塊錢在結(jié)構(gòu)上有什么好處?請結(jié)合作品簡要分析。(6分)6.小說在塑造父親形象時運用了對比的手法,請結(jié)合作品簡要分析。(6分)(三)好用類文本閱讀,閱讀下面的文字,完成7-9小題。(12分)【材料一】9月16曰,參與全國易地扶貧搬遷現(xiàn)場會的代表在蒙蒙細雨中考察一路,探討一路。“搬遷的資金從哪里來?”“這么多群眾搬走了,有安置的土地嗎?”“搬出來之后,如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)增收?”這些問題是代表們提得最多的,也從側(cè)面反映出易地扶貧搬遷最核心的三個問題。地從哪出?青海省相關(guān)負責(zé)人表示,他們會對遷入地和遷出地的土地指標(biāo)進行置換,然后再對遷出地宅基地復(fù)耕平整,耕地和居住地兩不誤。進城安置是另一個選擇。廣西將部分貧困戶集中安置到縣城建起10多層高樓供搬遷戶統(tǒng)一居住。“貴州搬遷的主要方式是進城安置。”貴州省水庫和生態(tài)移民局局長王應(yīng)政介紹,受條件限制,貴州耕地資源稀缺,假如只是搬遷到相鄰地區(qū)接著從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),貧困戶的生產(chǎn)生活條件不會有根本性變更。進城安置不僅解決搬遷問題,同時也解決了現(xiàn)在蓋房若干年后沒人住的問題。錢從哪來?去年,巴中將4500畝增減掛鉤節(jié)余指標(biāo)流轉(zhuǎn)給成都高新區(qū),籌集逾13億元用于易地扶貧搬遷河南也創(chuàng)新開展宅基地復(fù)墾券交易,將建檔立卡搬遷貧困戶和同步搬遷戶宅基地拆舊復(fù)墾后的結(jié)余指標(biāo)在省域內(nèi)公開竟價交易?!耙雅馁u兩批9291畝,籌集資金27.87億元,在政策允許的范圍內(nèi)實現(xiàn)貧困地區(qū)土地價值最大化?!焙幽鲜∠嚓P(guān)負責(zé)人介紹。人往哪去?搬遷是手段,脫貧是目的,產(chǎn)業(yè)是根本。巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)書臺村張家大院安置點引進科技公司成立農(nóng)夫?qū):仙?建立產(chǎn)業(yè)示范園3000畝,年人均可增收1600元。湖北省相關(guān)負責(zé)人介紹,湖北引導(dǎo)各地走特色脫貧道路,如黃岡市形成了“羅田一只羊”“麻城一朵花”“英山一片茶”等一批特色產(chǎn)業(yè)。另外,加強就業(yè)培訓(xùn),提高搬遷戶勞動技能,也是鼓起“錢袋子”的重要手段。(2024年9月18曰《四川日報》)【材料二】云南:2024年實現(xiàn)29個貧困縣摘帽100萬人脫貧2024年云南省省委、省政府緊緊圍繞《政府工作報告》就全省脫貧攻堅工作提出的年度目標(biāo)任務(wù)綻開工作。先后出臺29項配套政策文件、行動安排,行業(yè)扶貧政策措施逐步落地。在迪慶、怒江以及“鎮(zhèn)弈威”建檔立卡貧困家庭實施14年免費教化對于我省脫貧攻堅工作仍舊面臨起點低,底子薄,發(fā)展不充分、不全面、不協(xié)調(diào)等挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀,《政府工作報告》表明,2024年云南安排堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,打好全面脫貧攻堅戰(zhàn)。大方向上,統(tǒng)籌推動“五個一批”,實現(xiàn)29個貧困縣摘帽、1100個貧困村出列、100萬貧困人口脫貧各州市也列出了重點工作要求,例如昆明把脫貧攻堅工程列入了本年度十大惠民實事中。大理把扶殘助殘工程當(dāng)作年度十件大事之特殊值得提出的是,我省設(shè)立了總規(guī)模1152億元的云南浦發(fā)扶貧投資發(fā)展基金,支持11個州市貧困鄉(xiāng)村脫貧出列,大理、曲靖等州市因此受惠(2017年4月17日《云南信息報》)【材料三】曲靖會澤易地扶貧搬遷起成效貧困戶建房無負擔(dān)走進曲靖市會澤縣大海鄉(xiāng)觀音巖村易地扶貧安置點,60戶安居房分成六七排,錯落有致地坐落在一個小山坡上,旁邊小山上的野菊花迎風(fēng)盛開。這里安置了55戶建檔立卡貧困戶和5戶隨遷戶。村民董興淮興奮地說:“我用政府補助的5萬元建起了占地面積40多平方米的安居房,沒有增加建房負擔(dān),很是滿足!”董興淮介紹:“原來我們住的是土墻石板頂,一下大雨就不敢睡,怕水沖進房子來,膽怯 房后的山垮塌,現(xiàn)在不出錢就住上了新居,孩子在外打工也不擔(dān)憂在家的老人和孩子的平安,他們回來交通也便利?!睋?jù)村支書介紹:該村269戶689人中,外出務(wù)工者達186戶546人,占總?cè)丝诘?9.2%,大部分均在東川區(qū)務(wù)工,務(wù)工成為了當(dāng)?shù)厝罕姷闹饕杖胫?。在安置點一側(cè)的馬路邊,有致富頭腦的人已帶領(lǐng)群眾進行白芨等中藥材種植,當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)“老家洋芧”也越來越受外地消費者歡迎。(2017年4月27日《曲靖日報》)7.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.材料一主要圍繞易地扶貧最受關(guān)注的三大難題綻開,列舉了青海、河南、巴中等諸多省市摸索出來的閱歷方法,具有很強的可操作性和借鑒意義。B.從圖表中可以看出,云南省2024年安排脫貧的貧困人口比2024年已經(jīng)脫貧的貧困人口少,由此可見2024年的扶貧工作成果將不如2024年的好。C.材料三用村民董興淮的例子,生動直觀地呈現(xiàn)了扶貧前后村民居住環(huán)境、生活條件的巨大變更,可見云南曲靖易地扶貧工作取得了成效。D.三則材料都留意列數(shù)據(jù),運用大量精確、詳細的數(shù)據(jù)來表明全國各地的扶貧工作都在如火如荼地進行。8.下列對材料的概括和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.三則材料雖然報道的對象不同,但都聚焦“易地扶貧”這一熱點話題,介紹了不同地區(qū)的扶貧工作狀況。B.曲靖會澤縣已有村民在安置點旁邊種植中藥材、發(fā)展“洋芋”產(chǎn)業(yè),這與巴中市張家大院、湖北黃岡市的做法有異曲同工之妙。C.三則材料的寫作方式各異:材料一是搬遷現(xiàn)場會的現(xiàn)場采訪和報道,材料二主要是對云南2024年扶貧工作相關(guān)狀況的報道,材料三則主要是個案專訪。D.三則材料雖然來源不同,但都體現(xiàn)了新聞媒體關(guān)注社會熱點、關(guān)切國計民生的責(zé)任感。9.結(jié)合材料一,試回答易地扶貧過程中的三大問題有些什么解決方法。(6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13小題。于是,秦王大怒,益發(fā)兵詣趙,詔王翦(ji?n)軍以伐燕。十月而拔薊城,燕王喜、太子丹等盡率其精兵東保于遼東。秦將李信追擊燕王急,代王嘉乃遺燕王喜書曰:“秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王誠殺丹獻之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食?!逼浜罄钚抛返?,丹匿衍水中;燕王乃使使斬太子丹欲獻之秦秦復(fù)進兵攻之后五年秦卒滅燕虜燕王喜。其明年,秦并天下,立號為皇帝。于是秦逐太子丹、荊軻之客,皆亡。高漸離變名姓為人庸保,匿作于宋子①。久之,作苦,聞其家堂上客擊筑,彷徨不能去。每出言曰:“彼有善有不善。”從者以告其主,曰:“彼庸②乃知音,竊言是非?!奔掖笕苏偈骨皳糁蛔Q善,賜酒。而高漸離念久隱畏約無窮時,乃退,出其裝匣中筑與其善衣,更容貌而前。舉坐客皆驚,下與抗禮,以為上客,使擊筑而歌,客無不流涕而去者。宋子傳客之,聞于秦始皇。秦始皇召見,人有識者,乃曰:“高漸離也。”秦皇帝惜其善擊筑,重赦之,乃矐③其目。使擊筑,未嘗不稱善,稍益近之。高漸離乃以鉛置筑中,復(fù)進得近,舉筑撲秦皇帝,不中。于是遂誅高漸離,終身不復(fù)近諸侯之人。(節(jié)選自《史記·刺客列傳》)注:①宋子,縣名。②庸:做工的人。③矐(hu?):熏瞎。對下列句子中加點的詞語的說明,不正確的一項是()(3分)A.秦王大怒,益發(fā)兵詣趙益:增加B.于是秦逐太子丹、荊軻之客,皆亡亡:逃跑C.使擊筑而歌歌:歌曲D.聞于秦始皇聞:報告11.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.燕王乃使使斬太子丹/欲獻之秦/秦復(fù)進兵攻之/后五年/秦卒滅燕/虜燕王喜B.燕王乃使使斬/太子丹欲獻之秦/秦復(fù)進兵攻之/后五年/秦卒滅/燕虜燕王喜C.燕王乃使使斬/太子丹欲獻之秦/秦復(fù)進兵攻之/后五年/秦卒滅燕/虜燕王喜D.燕王乃使使斬太子丹/欲獻之秦/秦復(fù)進兵攻之/后五年/秦卒滅/燕虜燕王喜12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A.秦王吩咐王翦的軍隊去攻打燕國,十月攻克薊城,燕王喜和太子丹等率領(lǐng)全部精銳部隊向東退守遼東。B.燕王喜認為,假如殺掉太子丹,把他的人頭獻給秦王,肯定會得到秦王寬恕,而社稷或許也得以祭祀。C.高漸離隱藏在宋子這個地方作工,聽到主子家有客人擊筑,能聽出聲調(diào)有好的地方,也有不好的地方。D.高漸離取出自己的筑和衣裳,穿戴整齊來到堂前,滿座來賓都用同等的禮節(jié)接待他,把他尊為上賓。13.把下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)秦始皇召見,人有識者,乃曰:“高漸離也?!保?分)譯文:(2)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害?!稜T之武退秦師》(5分)譯文:詩歌鑒賞(本題共2小題,9分)閱讀下面的這首詞,完成14-15小題?!恫缮W印ぶ仃枴访珴蓶|人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花格外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。對上面這首詞語句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.人生易老天難老——人生因有情人易老,天因無情天難老,表達了作者對人生短暫的無限惆悵。B.歲歲重陽——自然界從不會因為人事變更而變更它的運行規(guī)律,年年重陽節(jié)都會如期而至。C.戰(zhàn)地黃花格外香——經(jīng)驗過戰(zhàn)火洗禮的野花都比以往更芳香??梢娂t軍的成功極大地鼓舞了詩人。D.勝似春光,寥廓江天萬里霜——秋風(fēng)比春風(fēng)更強勁,秋景比春景更壯闊;后一句更表現(xiàn)出詩人樂觀、開闊的情懷。15.詩中說“不似春光。勝似春光”,毛澤東為什么如此頌揚秋天呢?試作簡要分析。(6分)答:16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《沁園春·長沙》中,作者舊地重游,引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句是:“______________,_______________”。(2)《再別康橋》中運用比方手法贊揚柳樹之美的句子是:_______________,_______________。(3)《行路難》中體現(xiàn)李白主動進取精神,抒發(fā)遠大志向的句子是:,。三、語言文字運用(15分)閱讀下面的文字,完成17—19題。(9分)這是古城里的一條小街,過去這里明顯駐扎過守城的軍隊,有一排排的營房為證?,F(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居,已頗成氣候了,秦磚漢瓦,雕梁畫棟,雖沒有皇家氣象,卻也稱得上是精美絕倫。在最前面靠近巷口的地方,還立有一個牌坊,上書一副對聯(lián),“市井里巷盡染六朝煙水氣,布衣將相共寫千古大文章”。此聯(lián)內(nèi)容很好,有巧奪天工之妙。但對得不甚工整,以我之見,不如將“大文章”改成“風(fēng)情畫”,尚可差強人意。我上初中的時候,在杭州西湖看到過那副聞名的對聯(lián),“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。當(dāng)時我心中引發(fā)了劇烈的振動。那時正看著《說岳全傳》,熱血沸騰著,一看這對聯(lián)真是絕了,其概括之全面,含義之深刻,對仗之工整,回味之無窮,真可以說是獨步天下。我還曾在廣西看到過一副詠竹楹聯(lián),一目之后就恒久忘不了,我以為那是最好的詠竹楹聯(lián)。內(nèi)容是:“一寸在土已有節(jié),()”。由于年頭久遠,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘,我在什么地方看到的已想不起來了。17.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)A.萬丈凌云無止心B.萬丈凌云猶心虛C.萬尺凌云仍虛心D.萬尺凌云志永存18.文段中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.已頗成氣候了,秦磚漢瓦,雕梁畫棟。B.卻也稱得上是精美絕倫。C.此聯(lián)內(nèi)容很好,有巧奪天工之妙。D.不如將“大文章”改成“風(fēng)情畫”,尚可差強人意。19.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.由于年頭久遠,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘,我在什么地方看到的已想不起來了。B.由于年頭久遠,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘,但我在什么地方看到的已想不起來了。C.由于年頭久遠,我在什么地方看到的已想不起來了,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。D.由于年頭久遠,我在什么地方看到的已想不起來了,但這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。國慶節(jié)期間,在北京工作的小張收到了老家鄰居送來的土特產(chǎn),他寫了一封回信,其中有五處語言表達不得體,請指出并加以修改。(5分)我很興奮地收到了您送給我的土特產(chǎn),有空我肯定蒞臨寒舍當(dāng)面感謝。您想讓我為家父聯(lián)系醫(yī)院治病一事,我肯定會鼎力相助,不會讓您悲觀。俗話說“來而不往非禮也”,過幾天我將托人惠贈給您一些煙酒,請笑納。21.閱讀下列材料,按要求回答。(6分)近日,香港唯一一個國家級抗戰(zhàn)遺址烏蛟騰抗日烈士紀(jì)念碑遭暴徒破壞和涂污。在“九?一八事變”88周年前夕,抗日烈士紀(jì)念碑卻遭遇破壞和羞辱,這讓香港市民難以接受,他們劇烈指責(zé)暴徒的卑劣行為,并自發(fā)的將被涂污的烈士紀(jì)念碑擦洗干凈。作為中學(xué)生,針對上面材料中暴徒的行為和香港市民的行為,你會對他們說些什么呢?(留意用詞得體,每項不少于20字)(1)面對破壞抗日烈士紀(jì)念碑的暴徒,你會對他們說:(2)面對維護抗日烈士紀(jì)念碑的市民,你會對他們說:四、作文(60分)22.閱讀下面的材料,按要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”,表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今日,我們四周的聲音多得讓人應(yīng)接無暇,可是,哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的呢?是校內(nèi)的鐘聲,還是窗外的風(fēng)雨?是父母的吩咐,還是老師的訓(xùn)誨?或者,那是……請寫一篇不少于800字的記敘文,題目自擬。要求:①選好角度,確定立意,明確文體②自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,③不要套作,不得抄襲。象州縣中學(xué)2024秋學(xué)期高一語文9月月考參考答案(選擇題每題3分)1.D2.D3.A4.C(“嘈雜躁動”不合理,目的是表現(xiàn)父親的滿足心理)(3分)5.(6分)答案:為下文給雇戶找錢的情節(jié)埋下伏筆。(3分)前面是綠色的錢,后面是紅色的錢,色調(diào)形成對應(yīng)關(guān)系,示意父親內(nèi)心的喜悅。(3分)6.(6分)答案:父親與鄰居的對比:用鄰居的“湊合”干和父親的賣力干進行對比,突出了父親的厚道醇厚和敬業(yè)精神。父親前后表現(xiàn)的對比:父親給別人干的勤快與回家后的不勤快形成對比,實際是以父親的乏累,來說明他干活時的賣力。辛苦生活和滿足心態(tài)的對比:父親是一個一般的農(nóng)夫,從事著繁重的體力勞動,卻毫無怨言,突出了父親知足常樂的心態(tài)。(每點2分)7.B【解析】本題主要考査對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括。B項,“由此可見2024年的扶貧工作成果將不如2024年的好”錯誤。2024年安排脫貧的貧困人口的確比2024年已經(jīng)脫貧的貧困人口少,但不能據(jù)此證明2024年的扶貧工作成果就不如2024年的好。因為2024年的工作只是安排,還沒完成。另外,或許是2024年扶貧的對象貧困程度更高,扶貧難度更大,不能簡潔用數(shù)量來衡量成果8.A【解析】本題主要考查對材料的概括和分析。A項,材料二談的是“脫貧攻堅工作”,不是“易地扶貧”。9.(6分)①土地置換;②進城安置;③創(chuàng)新融資模式;④發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè);⑤加強就業(yè)培訓(xùn),提高搬遷戶勞動力。(每點1分,全答出給6分)10.C歌:名字活用為動詞,唱歌11.A12.B(“燕王喜”錯。)13.(1)秦始皇召令進見,有相識他的人,就說:“這是高漸離?!保ㄕ僖?、者、推斷句,每點1分,句意2分)(2)假如您放棄滅鄭的準(zhǔn)備,而把它作為秦國東方道路上的主子,秦國使者往來,鄭國可以隨時供應(yīng)他們所缺乏的東西,對秦國來說,也沒有什么害處。(東道主、行李、乏困,每點1分,句意2分)14.A(“惆悵”錯)15.從景物特點上看,勁厲猛烈的秋風(fēng)、霜紅爛漫的秋色、鏗鏘有力的秋聲更能錘煉人的意志,更能催人進取。(3分)從個人性格上看,毛澤東豪放曠達、主動樂觀,“寒秋”的環(huán)境,更宜于構(gòu)造雄深高遠、闊大壯麗的詩境,更宜于表現(xiàn)
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