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四川綿陽(yáng)富樂園際校2025年初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列能為人體活動(dòng)提供能量的是A.糖類 B.維生素 C.食鹽 D.水2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.用紙槽取固體粉末 B.驗(yàn)滿氧氣C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)溶液pH3.有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬,分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則三種金屬由強(qiáng)到弱的活潑性順序A.XYZ B.YXZ C.ZXY D.ZYX4.向稀鹽酸中加入Z物質(zhì),其pH變化情況如圖所示,則Z物質(zhì)是()A.H2O B.AgNO3固體 C.濃鹽酸 D.KOH固體5.下列物質(zhì)屬于堿的是A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO36.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是A.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變B.該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:37.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗(yàn)滿氧氣 D.取用固體粉末8.某化學(xué)興趣小組用青霉素的藥瓶、注射器和眼藥水瓶設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)。緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼藥水瓶中即可產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸B.上下兩片濾紙條變紅,只能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒D.該微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)9.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成 D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:110.常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳,使用時(shí),液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是A.容易氣化B.密度比空氣大C.容易燃燒D.不支持燃燒11.火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅會(huì)污染空氣,還會(huì)形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式是A.NO B.N2 C.CO D.NH412.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀出液體的體積 D.取用大理石塊13.化學(xué)變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則XA.CuO B.C C.CO D.HCl14.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.海水曬鹽 D.干冰制冷15.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>ZC.t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)的性質(zhì),燃燒產(chǎn)物,及其組成進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)回答相關(guān)間題及填寫下列空白。(1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放入水里,蠟燭塊浮在水面上,可以得出的結(jié)論有_____;(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中(如圖),約1s后取出,可以看到火柴梗處_____(填“外焰”、“內(nèi)焰”、“焰心")部分最先變黑,結(jié)論是_____;(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?。結(jié)論;蠟燭燃燒的產(chǎn)物有_____,由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)維生素C(C6H8O6)能溶于水,在人體內(nèi)不能合成,須從食物中攝取,它主要存在于_____類食物中,能增強(qiáng)人體的抗病能力,人體缺乏維生素C會(huì)引起_____病.現(xiàn)取3粒維生素C壓碎后溶于10mL水中,然后過濾.取少量濾液,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變紅色,說明維生素C的水溶液呈_____性;維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,高溫時(shí)易被破壞.如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C?_____.小芳為測(cè)定維生素C藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):反應(yīng)原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI(I2不和Vc藥片中的其他成分反應(yīng))實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):取維生素C藥片2g,共消耗I2的質(zhì)量為2.54g.請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____18.(8分)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。Ⅰ物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個(gè)條件分別是______,______。Ⅱ如圖是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。已知木炭是一種可燃物。請(qǐng)驗(yàn)證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中,缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證,只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能發(fā)生燃燒。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后,為你填裝好了藥品,并在整個(gè)裝置中充滿了氦氣。請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟完成后續(xù)探究,要求實(shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器。步驟操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論______石灰水未變渾濁,說明燃燒還需要氧氣熄滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到室溫打開活塞,通入氧氣______木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒需要同時(shí)滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達(dá)到著火點(diǎn)。Ⅲ裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。小華同學(xué)認(rèn)為,x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去,大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理,你認(rèn)為其中的道理是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組同學(xué)為了探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的紅色固體的成分,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):探究一:木炭與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體的原因是什么?(1)設(shè)計(jì)如圖裝置并實(shí)驗(yàn),加熱一段時(shí)間后,可發(fā)現(xiàn)右側(cè)的試管中的澄清石灰水中的現(xiàn)象是_____,左側(cè)試管中黑色粉末變成紅色,由此得出:木炭具有的化學(xué)性質(zhì)為_____。(2)這套裝置使用酒精噴燈加熱,也可在酒精燈上加網(wǎng)罩,其目的是_____。探究二:木炭與氧化銅反應(yīng)得到的紅色固體是什么?(查閱資料)(3)氧化亞銅(Cu2O)是一種紅色固體,可用于船底防污漆,用于防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損。氧化亞銅能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+X+H2O,則X的化學(xué)式為_____。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))限選試劑:稀硫酸;儀器:試管、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái)、燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟I:取充分反應(yīng)后生成的少量紅色固體,加入到足量硫酸溶液中,觀察現(xiàn)象。步驟II:將充分反應(yīng)后的溶液過濾。a.過濾后有紅色固體;b.溶液呈藍(lán)色。(4)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了木炭與氧化銅充分反應(yīng)后所得到的紅色固體中一定含有氧化亞銅,_____(填“一定”或“不一定”)還含有銅。木炭與氧化銅在高溫下生成氧化亞銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、糖類是人體最主要的能量來源,能為人體提供能量,故選項(xiàng)正確;B、維生素不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食鹽不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水不能為人體提供能量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。人體需要的營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,其中蛋白質(zhì)、糖類、油脂能夠?yàn)槿梭w提供能量。2、A【解析】
A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放,將盛有粉末的紙槽送到試管的底部,再將試管慢慢豎立起來,使粉末樣品落到試管底部,選項(xiàng)正確;B、驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,不能伸到集氣瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中,不能將水注入濃硫酸中,易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將pH試紙浸入待測(cè)溶液測(cè)溶液的pH會(huì)造成待測(cè)溶液被污染,應(yīng)將待測(cè)溶液滴到pH試紙上測(cè)溶液的pH,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。3、C【解析】
金屬的活動(dòng)性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的速率越快;有XYZ三種金屬,把它們分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則Z、X能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,且Z的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng);Y不能與鹽酸反應(yīng),說明Y的位置排在氫的后面;即XYZ三種金屬由強(qiáng)到弱的活潑性順序?yàn)閆、X、Y。
故選:C。4、B【解析】試題分析:A、向稀鹽酸中加入水,酸性逐漸變?nèi)?,pH越小,pH應(yīng)逐漸變大,錯(cuò)誤;B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)前后酸性強(qiáng)弱程度不變,pH不變,正確;C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸,酸性增強(qiáng),pH應(yīng)逐漸變小,錯(cuò)誤;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體,生成氯化鉀和水,完全反應(yīng)時(shí)顯中性,繼續(xù)加入氫氧化鉀,顯堿性,pH逐漸變大,錯(cuò)誤。故選B.考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系5、C【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A.H2O屬于氧化物,B.NaHCO3屬于鹽;C.Ca(OH)2屬于堿;D.H3BO3屬于酸。故選C。6、D【解析】A、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng),生成了水,氫元素在反應(yīng)前是0價(jià),反應(yīng)后是+1價(jià),反應(yīng)前后有元素化合價(jià)改變,錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是分子,不是原子,錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng),符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;D、由化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2CO2+6H2C2H4+4H2O,由方程式可知,參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3,正確。故選D。點(diǎn)睛:學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、D【解析】
A.加熱試管中的液體時(shí),管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應(yīng)握在試管夾的長(zhǎng)柄處,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個(gè)手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會(huì)濺出,不能上下震蕩,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.向試管中加入粉末狀固體時(shí),應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項(xiàng)正確。故選D。8、B【解析】
A、稀硫酸沒有揮發(fā)性,鹽酸有揮發(fā)性,會(huì)發(fā)出的氯化氫氣體也可以使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變紅,所以該實(shí)驗(yàn)中不能用濃鹽酸代替稀硫酸,故正確;B、濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅,能證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸,底部的石蕊試紙先變紅,而上邊的石蕊試紙后變紅,還可以證明二氧化碳的密度大于空氣,故錯(cuò)誤;C、導(dǎo)管口處的燃著的木條熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故正確;D、微型實(shí)驗(yàn)具有所用藥品量少,現(xiàn)象明顯,操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn),故正確。故選B。二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:1.二氧化碳無毒,不能燃燒,也不能支持燃燒,還不能供給呼吸(它是一種窒息性氣體)。2.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸。3.二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),使之變渾濁。4.二氧化碳能與熾熱的碳反應(yīng),生成一氧化碳。5.二氧化碳與水被綠色植物利用,而進(jìn)行光合作用的反應(yīng),合成有機(jī)物(主要是淀粉)。9、A【解析】
A.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)前有兩種分子,反應(yīng)后生成了一種分子,即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子,即該反應(yīng)有1種生成物,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)模擬模型可知,每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)模擬模型可知,反應(yīng)后有1個(gè)剩余,所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是6:2=3:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】
根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上滅火可知,四氯化碳不支持燃燒,不燃燒,氣態(tài)時(shí)密度比空氣大,容易氣化。故選C。11、B【解析】
反應(yīng)前含有1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有1個(gè)碳原子,4個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子,在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,所以應(yīng)該還有2個(gè)氮原子,所以組成為N2,故選B。質(zhì)量守恒定律從微觀領(lǐng)域解釋為化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。12、B【解析】試題分析:A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,以防引起酒精失火,錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.C、量取液體時(shí),視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,錯(cuò)誤;D、取用塊狀固體狀藥品,試管橫放用鑷子把藥品送到試管口,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正誤判斷的知識(shí)。13、A【解析】
A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應(yīng)生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應(yīng),不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應(yīng),不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應(yīng),不符合題意。故選A。14、A【解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰制冷過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。15、C【解析】
試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,B正確;t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯(cuò)誤;t3℃時(shí)時(shí)X的溶解度比Y的大,即等質(zhì)量的X、Y溶解時(shí)Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y,D正確。故選C??键c(diǎn):溶解度曲線二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、密度比水小,不溶于水(石蠟質(zhì)軟)外焰外焰溫度(最)高H2O、CO2C、H【解析】
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放入水里,蠟燭塊浮在水面上,可以得出的結(jié)論有密度比水小,不溶于水。(2)把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中約1s后取出,可以看到火柴梗處外焰部分最先變黑,證明外火焰溫度最高。(3)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,證明有水生成;使澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙?,證明有二氧化碳?xì)怏w生成。蠟燭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類是不變的,所以二氧化碳中的碳元素和水中的氧元素一定來自于蠟燭,由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為C、H。在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)總質(zhì)量是守恒的,原子種類和元素種類是不變的。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、蔬菜或者水果壞血酸加醋涼拌88%【解析】
(1)維生素C(C6H8O6)又叫抗壞血酸,主要存在于蔬菜或者水果類食物中,故填蔬菜或者水果;維生素C能增強(qiáng)人體的抗病能力,人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,故填壞血。(2)現(xiàn)取3粒維生素C壓碎后溶于10mL水中,然后過濾.取少量濾液,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變紅色,由于石蕊遇酸變紅,所以說明維生素C的水溶液呈酸性,故填酸;由于維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,高溫時(shí)易被破壞.所以在食用黃瓜涼拌和加醋才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C,所以最合適的食用方法是加醋涼拌,故填加醋涼拌。(3)解:設(shè)2g的維生素C藥片中含有的維生素C的質(zhì)量為x176:254=x:2.54gx=1.76g該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=88%答:該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88%。18、氧氣或空氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈點(diǎn)燃酒精燈,打開活塞,通入氧氣2H2O22H2O+O2↑碳在不完全燃燒時(shí),生成一氧化碳,一氧化碳有毒能污染大氣【解析】
(Ⅰ)物質(zhì)燃燒
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