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天津市津南區(qū)咸水沽三中學(xué)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考語(yǔ)文試題命題比賽模擬試卷(18)注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.司馬懿奪取街亭后又大軍逼近西城,諸葛亮用“空城計(jì)”巧退魏軍。B.圣地亞哥用盡全力獵殺了龐大兇猛的大馬林魚,他敢于挑戰(zhàn)極限的精神讓人贊嘆。C.被領(lǐng)養(yǎng)的細(xì)馬感覺自己被排擠,在廣播操比賽時(shí)把帽子甩向天空,導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了第一名。D.簡(jiǎn)?愛因失手打碎了石板而被懲罰站在凳子上,是海倫?彭斯的微笑給了她力量。2.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在校園藝術(shù)節(jié)畫展上,大家紛紛在一幅梅花圖前駐足,這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。B.近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》,劇情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可謂氣勢(shì)磅礴,石破天驚。C.各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯隊(duì)建設(shè),真誠(chéng)關(guān)心、愛護(hù)人才,增強(qiáng)人才凝聚力,使各方面人才各得其所,各展其長(zhǎng)。D.心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具,這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動(dòng)縫合在一起,并能做到天衣無(wú)縫。3.選出下列加點(diǎn)字意思或用法相同的一項(xiàng)()A.還于舊都休祲降于天B.可以一戰(zhàn)皆以美于徐公C.弗之怠公將鼓之D.此殆天所以資將軍此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也4.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.為了把揚(yáng)州建設(shè)成為古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城,城市管理者們以無(wú)所不為的勇氣,開拓進(jìn)取,積極擔(dān)當(dāng)。B.在黨中央高度強(qiáng)調(diào)“以人民為中心”的今天,竟然還有如此漠不關(guān)心群眾疾苦的領(lǐng)導(dǎo)干部,真讓人覺得匪夷所思。C.學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出晚會(huì)上,我班京劇社團(tuán)將《貴妃醉酒》唱得字正腔圓,一招一式都有模有樣,令領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們刮目相看。D.世界上沒有十全十美的人,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我,才能使我們有質(zhì)的飛躍。5.用課文原句填空。春蠶到死絲方盡,_____________。(李商隱《無(wú)題》)______________,病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),_______________。(李白《行路難》)無(wú)可奈何花落去,______________________。(晏殊《浣溪沙》)然后知生于憂患,_____________________。(孟子《生于憂患死于安樂》)南宋詩(shī)人陸游在《卜算子詠梅》中以落花自比:__________,只有香如故。相比之下,龔自珍思想境界更加高遠(yuǎn),他寫道:“落紅不是無(wú)情物,_____________?!绷?xí)主席說(shuō)“幸福是奮斗出來(lái)的”,成功的喜悅離不開奮斗的艱辛,正如冰心所說(shuō):____________,_____________。(冰心《成功的花》)6.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答后面小題1.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中,保爾是如何與朱赫來(lái)相識(shí)的?2.《水滸傳》第17回魯智深和楊志是如何攻下二龍山的?二、閱讀7.閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成小題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人日:“肉食者謀之,又何間焉?”劌日:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公日:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)日:“小惠未編,民弗從也?!惫眨骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)日:“小信未孚,神弗福也?!惫眨骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)日:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌日:“未可?!饼R人三鼓。劌日:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌日:“未可。”下視其轍,登軾而望之,日:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)日:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下列語(yǔ)句中的語(yǔ)意停頓。(每句標(biāo)一處)肉食者謀之(2)弗敢加也2.解釋下列劃線詞語(yǔ)。小惠未徧()(2)小信未孚()(3)公將鼓之()(4)再而衰()3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。4.選文詳略得當(dāng),詳寫_________,略寫_________,這樣安排,突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。5.魯莊公是個(gè)平庸的國(guó)君,但從選文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。請(qǐng)找出一處作簡(jiǎn)要分析。8.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成各題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”江南岸有山孤秀,從江中仰望,壁立峻絕。袁山松為郡,嘗登之矚望焉。北對(duì)夷陵縣之故城。城南臨大江。夷陵縣北三十里,有石穴,名曰馬穿。嘗有白馬出穴,人逐之入穴,潛行出漢中。漢中人失馬,亦嘗出此穴,相去數(shù)千里。袁山松言江北多連山,登之望江南諸山,數(shù)十百重,莫識(shí)其名,高者千仞,多奇形異勢(shì),自非煙寨雨霽,不辨見此遠(yuǎn)山矣。余嘗往返十許過,正可再見遠(yuǎn)峰耳。1.下列句子中詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.自三峽七百里中自:于。這里是“在”的意思。B.略無(wú)闕處略無(wú):完全沒有。C.回清倒影清:清澈。D.屬引凄異凄異:凄慘悲涼。2.把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。3.語(yǔ)段(一)中作者花了大量的筆墨描寫了三峽的水,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括不同季節(jié)的水的特征。4.語(yǔ)段(一)中三峽的山與語(yǔ)段(二)中夷陵的山各具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。9.閱讀下面短文,回答后面小題游虎丘小記予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹間,以紅粉笙歌乙兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無(wú)際偕訪伸和于此。夜半月出無(wú)人,相與跌坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!①虎丘:蘇州名勝。②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。③釣月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。⑤無(wú)際、仲和:作者的友人。1.用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之2.解釋下面加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(1)游人尚稀(2)嘗秋夜坐釣月磯(3)相與趺坐石臺(tái)(4)生平過虎丘才兩度3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)鳳亭月樹間,以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。(2)時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。4.作者在文章的最后說(shuō)“見虎丘本色耳”,你認(rèn)為虎丘的本色是什么?結(jié)合全文回答。10.《流浪地球》提升期待的水位(人民時(shí)評(píng))金蒼春節(jié)假期里,一部電影引發(fā)觀影熱潮?!读骼说厍颉芬猿^22億的票房,成為春節(jié)電影票房冠軍。電影一開場(chǎng),就開啟了一個(gè)宏大的敘事:人類在地球表面上裝滿發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)這個(gè)星球在太陽(yáng)氦閃引發(fā)爆炸之前,去往比鄰的星系。而離家出走的叛逆少年,最終在父輩的感召之下成長(zhǎng),成為讓地球從木星引力中掙脫出來(lái)的英雄。以宇宙為背景的宏大設(shè)定,配上太空?qǐng)鼍?、?zāi)難景觀、工業(yè)風(fēng)格、熱血少年,讓電影頗具觀賞性。然而,在小說(shuō)原著中,電影講述的故事,只是地球路過木星時(shí)的幾小段文字而已。這樣一部小說(shuō),也給了“中國(guó)科幻”一個(gè)宏闊的背景。人類帶著地球在宇宙流浪,距離將以1.3光年為計(jì)、時(shí)間將以2500年為計(jì),其間該有多少驚心動(dòng)魄的故事。也就是說(shuō),這是一個(gè)有著無(wú)限可能性的故事,更是一個(gè)能夠不斷拓展想象力邊界的舞臺(tái)?!缎乔虼髴?zhàn)》已經(jīng)拍了10部,《異形》系列也已經(jīng)有2部,從這個(gè)角度看,《流浪地球》開啟的,也可能將是一個(gè)新的電影世界。而在這個(gè)電影世界中,我們還能看到許多熟悉的中國(guó)元素。不僅是地下的北京、冰封的上,甚至是對(duì)“流浪”與“回家”這一組關(guān)系的理解,都充滿了中國(guó)式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀——面對(duì)危機(jī)的人類,竟然帶著地球這個(gè)家園一起去往遠(yuǎn)方。這或許也是很多人對(duì)這樣一部電影開啟的世界更為期待的原因。我們期待能看到更多中國(guó)價(jià)值、東方理念,在人類想象力的疆域里延伸,在更為極端與特殊的情況下處理人類面臨的永恒拷問。一部成熟的電影,不是偶然出現(xiàn)的,而是源于強(qiáng)大文化體系的支撐。劉慈欣的《三體》等作品屢獲國(guó)際大獎(jiǎng),帶熱了中國(guó)科幻文學(xué);從《戰(zhàn)狼Ⅱ》到《無(wú)名之輩》等風(fēng)格各異的電影作品,在抬高電影創(chuàng)作水位的同時(shí),也一次次抬高中國(guó)電影票房——?jiǎng)倓傔^去的春節(jié)檔期,電影總票房已接近60億。這些,同樣是觀眾對(duì)中國(guó)科幻電影充滿期待的文化與心理背景。更重要的是,就像劉慈欣所說(shuō),今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感”??萍紕?chuàng)新的“中國(guó)浪潮”讓世界側(cè)目,也打開了中國(guó)人對(duì)于科學(xué)的認(rèn)知。在剛剛過去的春節(jié)假期,貴州山區(qū)的“中國(guó)天眼”,成為一個(gè)旅游熱點(diǎn),人們渴望在這里了解未知、聆聽未來(lái)。這與一部“硬核科幻電影”成為熱點(diǎn)話題一樣,都可以說(shuō)是當(dāng)代中國(guó)科學(xué)熱情高漲的縮影。而中國(guó)科協(xié)的調(diào)查顯示,2012年我國(guó)具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例達(dá)2.17%,其中上海、北京兩地的比例超過20%??梢哉f(shuō),今天的中國(guó)科幻文藝創(chuàng)作,既有改革開放10年科技巨大進(jìn)步這一“巨人的肩膀”,又有著公眾不斷增強(qiáng)的科學(xué)向往這一“深厚的土壤”,中國(guó)的科幻人、電影人有能力也有責(zé)任抓住機(jī)遇,為世界的科幻文藝創(chuàng)作提供更多更好的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)故事,拓展人類對(duì)于未來(lái)的想象空間。應(yīng)該說(shuō),相對(duì)影視經(jīng)典、科幻大片,《流浪地球》都還有一些差距。但一部電影能成為公共話題、激發(fā)公共討論,也意味著這部影片有討論的價(jià)值,更意味著觀眾對(duì)中國(guó)科幻有著進(jìn)一步的期待。對(duì)于觀眾而言,對(duì)電影的評(píng)價(jià),或許可以少一些嘩眾取寵、意氣之爭(zhēng),多一些中肯建議、理性之言。既看到長(zhǎng)處也看到短板,既不棒殺也不捧殺,才能激勵(lì)文化產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)一步提升。指出電影甚至原著的不足,也給予足夠的支持和鼓勵(lì),才能讓我們的想象力跟著小說(shuō)、跟著電影一起激蕩,迎接中國(guó)科幻真正的春天。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,2019年02月13日05版)129.科幻電影《流浪地球》成為春節(jié)電影票房冠軍的原因有哪些?4.科幻電影《流浪地球》可以提升期待的水位的基礎(chǔ)是什么?5.基于科幻電影《流浪地球》,可以提升的期待有哪些?6.根據(jù)選文,下列1句中的加點(diǎn)詞刪去與原意變化最小的一句是()。A.這樣一部小說(shuō),也給了“中國(guó)科幻”一個(gè)宏闊的背景。B.而在這個(gè)電影世界中,我們還能看到許多熟悉的中國(guó)元素。C.而中國(guó)科協(xié)的調(diào)查顯示,2012年我國(guó)具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例達(dá)2.17%。D.應(yīng)該說(shuō),相對(duì)影視經(jīng)典、科幻大片,《流浪地球》都還有一些差距。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。牛皮紙包著的月餅丁立梅①朋友去北京,給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著,華麗、雍容。②揭開盒蓋,不多的幾只月餅,躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上,是皇家女兒,金枝玉葉著。③洗凈了手,和家人帶著虔誠(chéng)的心,切了一只月餅來(lái)嘗。為此,我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤,把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃,魚翅做的餡,味道怪異,家人都只吃了一口,就放下了。我堅(jiān)持吃兩塊,但終究,也受不了那份怪異。余下的,狠狠心,丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候,我祖母似地念叨,作孽啊作孽啊。④便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的,用桂花或松仁做餡,外面的面粉,層層起酥,洇著金黃的油。看著就讓人垂涎欲滴。⑤在中秋前一個(gè)星期,村部的惟一一家小商店,就把月餅買回來(lái)了。散裝的,擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門口過,(A)可以聞得見空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。探頭去看,總看到面皮白白的店主,在用牛皮紙包裝月餅,五個(gè)一包,十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩,在那時(shí)的我們眼里,那動(dòng)作無(wú)疑是美的,充滿甜蜜的味道。我們的心,開始生了翅膀,朝著一個(gè)日子飛翔。⑥終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的,晚上,每人可以分到一只月餅。那一天,我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事,只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了,我們不賞月,眼睛都聚到門口的小路上。祖父出現(xiàn)了,手里提著用牛皮紙包著的月餅,隔了老遠(yuǎn),我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè),跑過去迎接,在他身邊跳。祖父說(shuō),小店里擠滿了人,好不容易才買到月餅。語(yǔ)氣里有得意,仿佛他做了一件很了不得的事。⑦煤油燈下,祖父小心地揭開一層一層的牛皮紙,我們得到了向往中的月餅,用小手托著,日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們,好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑,(B)舔著吃??偰馨岩恢辉嘛灣缘降诙?,甚至第三天。⑧大人們也一人一只月餅,但他們多半舍不得吃,藏著,只等我們嘴饞了時(shí),分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌,會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅,等她記起時(shí),月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了,不得不扔掉,一家人為此痛心了好多天。⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子,那兩個(gè)孩子跟著寡母過活,自是沒錢買月餅。中秋時(shí),別人家歡歌笑語(yǔ),他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō),可憐啊。遂踮著小腳,給他們送了月餅去?;丶襾?lái)安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說(shuō)的是幫人的快樂啊。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大,都出息了,一個(gè)在南京,一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候,他們每年回來(lái),都會(huì)去看看她。他們說(shuō),忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。1.梳理情節(jié):本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索,文章可以這樣概括:店主包月餅——(________)——祖父分月餅——大家吃月餅——(________)2.把握情感:作者說(shuō)牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴,除此之外,這月餅里到底還包含了什么“滋味”讓作者難以忘懷。3.品味語(yǔ)言,回答下面的問題。請(qǐng)比較第⑤段畫線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。原句:我們放學(xué)時(shí)從商店門口過,可以聞得見空氣里的月餅味,香甜香甜的,很濃。改句:我們放學(xué)時(shí)從商店門口過,可以聞得見空氣里很濃的香甜香甜的月餅味。請(qǐng)賞析文章第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“舔”的表達(dá)效果。4.題目寫的是“牛皮紙包著的月餅”,那開篇為何先從包裝精美的月餅說(shuō)起?三、應(yīng)用12.下面的倡議書格式上有一處錯(cuò)誤,語(yǔ)句上有一處毛病,閱讀后請(qǐng)加以修改。貫徹實(shí)施《銀川市文明行為促進(jìn)條例》倡議書市民朋友們:新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,離不開豐潤(rùn)的道德文化滋養(yǎng),離不開《銀川市文明行為促進(jìn)條例》施行的法規(guī)保障,離不開全體市民的積極踐行和廣泛參與。在此,我們向全體市民朋友們倡議:一、爭(zhēng)當(dāng)宣傳《條例》的傳播者。傳遞正能量、傳播真善美。二、爭(zhēng)當(dāng)貫徹《條例》的踐行者。城市文明,從我做起。三、爭(zhēng)當(dāng)實(shí)施《條例》的維護(hù)者。四、爭(zhēng)當(dāng)鼓勵(lì)支持《條例》的行動(dòng)者。我們堅(jiān)信:文明銀川,你我踐行,銀川的明天會(huì)更好!銀川市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)2018年10月31日指出格式上的錯(cuò)誤并加以修改。指出語(yǔ)句上的毛病并加以修改。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.小作文在學(xué)習(xí)方法和教育方式上,小林和父母經(jīng)常有分歧,甚至有矛盾。小林希望父母能更民主、更平等,而父母因工作勞累等原因,難以有足夠的耐心對(duì)待小林,小林經(jīng)常覺得很委屈。他向你傾述這些煩惱,請(qǐng)你以朋友的身份開導(dǎo)他上并提出合理的建議。(150字左右)
參考答案一、積累1、C【解析】
C.有誤,是“禿鶴”感覺自己被排擠,在廣播操比賽時(shí)把帽子甩向天空,導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了第一名。不是被領(lǐng)養(yǎng)的細(xì)馬。2、A【解析】試題分析:本題考查對(duì)成語(yǔ)的辨析能力。A(妙手回春:稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好)【考點(diǎn)定位】正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3、D【解析】
D加點(diǎn)字意思或用法相同。都是“……的原因”之意。A前者介詞“到”,后者介詞“從”。B前者“憑借”,后者“認(rèn)為”。C前者代詞,前置賓語(yǔ);后者音節(jié)助詞。4、D【解析】
此題考查的是詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。A項(xiàng)“無(wú)所不為”沒有不干的事情,指什么壞事都干或干盡了壞事。是貶義詞,用在此處不合適。B項(xiàng)“漠不關(guān)心”形容對(duì)人或事物冷淡,一點(diǎn)也不關(guān)心。不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“刮目相看”意思是指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。用在此處不合適。故選D。5、(1)蠟炬成灰淚始干(2)沉舟側(cè)畔干帆過(3)直掛云帆濟(jì)滄海(4)似曾相識(shí)燕歸來(lái)(5)而死安樂也(6)零落成泥碾作塵化作春泥更護(hù)花(7)浸透了奮斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨【解析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“蠟炬”“滄”“碾”等字詞的書寫。6、1.帕夫柳克的部隊(duì)在車站虐殺猶太人,遇到強(qiáng)烈的抵抗,于是他們到處搜捕抵抗的人,朱赫來(lái)為了躲避帕夫柳克的部隊(duì)追捕來(lái)到保爾家,同保爾一起住了八天。2.魯智深想投奔鄭龍,入伙二龍山,鄭龍不答應(yīng),又?jǐn)巢贿^魯智深,于是關(guān)閉入山的三座關(guān),躲在山中不出來(lái)。魯智深和楊志依照林沖徒弟曹正所獻(xiàn)計(jì)策,把魯智深用繩索打活結(jié)捆綁了,稱魯智深在曹正的飯店喝醉后,揚(yáng)言要去梁山泊叫人來(lái)打二龍山,于是趁其酒醉,把魯智深綁了要獻(xiàn)給鄭龍,鄭龍于是把關(guān)隘門開了。魯智深和楊志等人上山后,殺掉了鄭龍,奪下二龍山?!窘馕觥?/p>
1.朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師,每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問題,朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。2.魯智深是《水滸傳》中的人物,綽號(hào)花和尚。他本名魯達(dá),是渭州經(jīng)略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林沖,流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草。三山聚義后加入梁山泊,排第十三位,上應(yīng)天孤星,擔(dān)任步軍頭領(lǐng)。他在征四寇的戰(zhàn)役中累立戰(zhàn)功,生擒方臘后在杭州圓寂。魯智深是中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典人物形象之一,其事跡如“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“大鬧五臺(tái)山”、“大鬧桃花村”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等。楊志是《水滸傳》中的人物,為三代楊家之后,武侯楊令公之孫,在梁山里排名第十七,是三十六天罡星里的天暗星。臉上有一塊青色胎記,故綽號(hào)叫青面獸。楊志是舊軍官的代表,是梁山革命陣營(yíng)中的過客,他始終不能忘記功名利祿,一心為朝廷出力,在情勢(shì)所逼之下上了梁山,是宋江實(shí)現(xiàn)其政治路線的中堅(jiān)力量。他自己是武舉出身,官至殿司制使,因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,在梁山好漢中排名第17位,征討方臘時(shí)在途中病故。二、閱讀7、1.(1)肉食者/謀之(2)弗敢/加也(2分,每小題1分)2.(1)通“遍”,遍及,普遍(2)為人所信服(3)擊鼓進(jìn)軍(4)第二次3.我看到他們的車印凌亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們。(2分)4.曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的論述(或:曹劌在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn))雙方交戰(zhàn)的過程(4分)5.①“公將戰(zhàn)”表現(xiàn)魯莊公面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼。②“小大之獄,雖不能察,必以情”表現(xiàn)魯莊公取信于民(或:勤政愛民)。③“公與之乘”表現(xiàn)魯莊公禮賢下士。④“公問其故”表現(xiàn)魯莊公不恥下問。⑤魯莊公發(fā)現(xiàn)曹劌才華出眾,加以重用,表現(xiàn)魯莊公知人善任。⑥在作戰(zhàn)時(shí)機(jī)的選擇上,兩次遭到曹劌否定,魯莊公毫不介意,表現(xiàn)魯莊公胸懷寬廣,從善如流?!窘馕觥?.語(yǔ)句停頓要掌握一般的規(guī)則,一為主謂間停頓、一為動(dòng)賓間停頓。2.詞語(yǔ)的考查較為典型,除了課文下邊注解里的,就是典型的活用或古今異義詞。3.做到關(guān)鍵字個(gè)個(gè)落實(shí)即可,如轍亂、望、旗靡、故等。4.不僅要求總體上感知文章,還要會(huì)結(jié)合課文進(jìn)行分析。尤其要求學(xué)生的駕馭文章的能力更強(qiáng)一些。5.不僅要求總體上感知文章,還要會(huì)結(jié)合課文進(jìn)行分析。8、1.C2.中間相距一千二百里,即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。3.夏季:江水滿溢,一瀉千里,水流大,水勢(shì)急,給人一種驚心動(dòng)魄之感;春冬季:潭深水碧,水流緩和,給人以優(yōu)美、雅致之感。4.三峽的山:連綿不斷,遮天蔽日;夷陵的山:連綿不斷,奇形異勢(shì),陡峭險(xiǎn)峻?!窘馕觥?.C.回清倒影清:清波。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ),以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。這里應(yīng)注意:雖:即使。奔:奔馳的快馬。御:駕著,駕駛。不以:不如。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括。第二段開始寫水。作者按照自然時(shí)令,先寫水勢(shì)最大最急的夏季。用“夏水襄陵,沿溯阻絕”正面描寫水勢(shì)之險(xiǎn)惡、水位之高、水流之急?!俺l(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,通過對(duì)比、夸張更加突出了夏季江水之迅疾。第三段寫春冬三峽之景?!八亍薄熬G”“清”“影”寫出水退潭清、風(fēng)景秀麗。4.考查學(xué)生的分析比較能力。甲文,“重巖疊嶂,隱天蔽日”。還有“自非亭午夜分,不見曦月”,不到正午看不見太陽(yáng),不到午夜看不到月亮,說(shuō)明山非常高。三峽的山多,而且連綿。從“兩岸連山,略無(wú)闕處”可以看出來(lái)。乙文“高者千仞,多奇形異勢(shì),自非煙寨雨霽,不辨見此遠(yuǎn)山矣?!蓖怀錾降钠嫘萎悇?shì),陡峭險(xiǎn)峻特點(diǎn)。譯文甲文,在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂,遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是正午半夜,連太陽(yáng)和月亮都無(wú)法看見。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行船只的航路都被阻斷,無(wú)法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的快馬,也不如船快。等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見白色的急流,回旋著清波,碧綠的潭水倒映出山石林木的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山峻,草盛,確實(shí)趣味無(wú)窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜,常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常悲慘凄涼,在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長(zhǎng),猿猴鳴叫三聲凄涼得令人眼淚滿衣裳?!币椅?,大江南岸有一座山,孤峰獨(dú)秀,從江中仰望,削壁依天,險(xiǎn)峻之極。袁山松當(dāng)郡守時(shí)攀登此峰,臨高憑眺??h北三十里有個(gè)石洞,名叫馬穿。從前曾有白馬從洞中出來(lái),人們?nèi)プ分鹚?,又逃進(jìn)洞里,循著洞走直到漢中才出來(lái)。漢中人有馬不見了,也曾從這個(gè)洞口重新出現(xiàn),而二地相距遠(yuǎn)達(dá)數(shù)千里。袁山松說(shuō):江北山嶺大都互相連接,登山遙望江南群山,層層疊疊,多達(dá)數(shù)十或上百重,都不知道山名;高的上千丈,山形千奇百怪,山勢(shì)也迥異尋常。不是煙散雨收的好天氣,是分辨不出這樣的遠(yuǎn)山的。我曾往來(lái)行走過十來(lái)次,但看清這些遠(yuǎn)峰,也不過兩次罷了。9、1.不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之2.(1)還(2)曾經(jīng)(3)一起,共同(4)次3.(1)風(fēng)吹過亭子月光酒落在樹間,偶爾有一兩隊(duì)歌女吹笙點(diǎn)綴,并不使人厭惡。(2)只有佛塔的風(fēng)鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。4.夜色靜美,在文章中寫到月色下虎丘上無(wú)人往來(lái)的安靜,如“嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已”“夜半月出無(wú)人,相與跌坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也”?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之。譯為:既不飲酒,也不交談,只靜靜地對(duì)坐著。此題要注意把相關(guān)的幾個(gè)意思劃開。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“度”:次。所以千萬(wàn)不要以今釋古。而“尚”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有“還”的意思,所以說(shuō)理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“紅粉”:歌女?!皭骸保簠拹??!帮L(fēng)鐸”:風(fēng)鈴。“隱現(xiàn)”:若隱若現(xiàn)。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如虎丘的本色可分析“嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已”“夜半月出無(wú)人,相與跌坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也”等句,這幾句描寫了月色下虎丘上無(wú)人往來(lái)的安靜,即可得出夜色靜美的答案。文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:我在初十那天到了郡中,當(dāng)晚就游覽了虎丘。月色很美,游人也還不多,在風(fēng)亭月榭之間,偶爾有一兩隊(duì)歌女吹笙點(diǎn)綴,并不掃興。但還是不如山林空寂之時(shí),一人前往要和我意。我曾經(jīng)在秋夜坐在虎丘山頂?shù)尼炘麓壣?,天色昏暗,無(wú)人往來(lái),只有佛塔的風(fēng)鈴之聲與佛燈在靜夜之中若隱若現(xiàn)。還有就是今年春天,和無(wú)際舍侄一起拜訪仲和到這。半夜之時(shí),月亮出來(lái)了,不見人影,我們盤膝坐在石臺(tái)之上,既不飲酒,也不交談,只靜靜地對(duì)坐著,便覺得悠然之心與周圍之清景同在了。我一生中造訪虎丘,也就這兩次見到了虎丘的本色。10、129.原因1:以宇宙為背景的宏大設(shè)定,配上太空?qǐng)鼍?、?zāi)難景觀、工業(yè)風(fēng)格、熱血少年,讓電影頗具觀賞性。原因2:看到許多熟悉的中國(guó)元素,充滿了中國(guó)式的對(duì)家的向往、對(duì)故土的眷戀。原因3:觀眾對(duì)中國(guó)科幻電影充滿期待的文化與心理背景。原因1:今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感”,當(dāng)代中國(guó)科學(xué)熱情高漲。4.期待基礎(chǔ)1:改革開放10年科技巨大進(jìn)步這一“巨人的肩膀”。期待基礎(chǔ)2:公眾不斷增強(qiáng)的科學(xué)向往這一“深厚的土壤”。5.提升期待1:《流浪地球》開啟的,也可能將是一個(gè)新的電影世界。提升期待2:能看到更多中國(guó)價(jià)值、東方理念,在人類想象力的疆域里延伸,在更為極端與特殊的情況下處理人類面臨的永恒拷問。提升期待3:為世界的科幻文藝創(chuàng)作提供更多更好的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)故事,拓展人類對(duì)于未來(lái)的想象空間。提升期待1:激勵(lì)文化產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)一步提升,迎接中國(guó)科幻真正的春天。6.D【解析】129.此題考查的是從文中搜集信息的能力。熟讀文章可以搜集到:②段中“以宇宙為背景的宏大設(shè)定,配上太空?qǐng)鼍?、?zāi)難景觀、工業(yè)風(fēng)格、熱血少年,讓電影頗具觀賞性”④段中“在這個(gè)電影世界中,我們還能看到許多熟悉的中國(guó)元素”,⑤段中“這些,同樣是觀眾對(duì)中國(guó)科幻電影充滿期待的文化與心理背景。更重要的是,就像劉慈欣所說(shuō),今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來(lái)感””。據(jù)此概括作答。4.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。通讀全文,在⑤段作者寫到了“中國(guó)的科幻人、電影人有能力也有責(zé)任抓住機(jī)遇,為世界的科幻文藝創(chuàng)作提供更多更好的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)故事,拓展人類對(duì)于未來(lái)的想象空間”,這些源于“改革開放10年科技巨大進(jìn)步這一“巨人的肩膀””和“公眾不斷增強(qiáng)的科學(xué)向往這一“深厚的土壤””這兩大基礎(chǔ)。據(jù)此作答。5.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的感知。④段“《流浪地球》開啟的,也可能將是一個(gè)新的電影世界?!雹芏巍拔覀兤诖芸吹礁嘀袊?guó)價(jià)值、東方理念,在人類想象力的疆域里延伸,在更為極端與特殊的情況下處理人類面臨的永恒拷問”,⑤段“為世界的科幻文藝創(chuàng)作提供更多更好的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)故事,拓展人類對(duì)于未來(lái)的想象空間”,結(jié)尾句“才能激勵(lì)文化產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)一步提升。指出電影甚至原著的不足,也給予足夠的支持和鼓勵(lì),才能讓我們的想象力跟著小說(shuō)、跟著電影一起激蕩,迎接中國(guó)科幻真正的春天”這些句子交代了可以提升的期待。據(jù)此概括作答。6.此題考查的是文章語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。A“也”說(shuō)明這部電影“給了“中國(guó)科幻”一個(gè)宏闊的背景”,只是眾多收獲中的一個(gè),去掉后與事實(shí)不符。B:“還”意思是除了這些還有,也體現(xiàn)了文章語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。C:“達(dá)”字的運(yùn)用能突出這個(gè)比例的高。去掉后影響原意。故選D。11、1.祖父買月餅祖母送月餅2.牛皮紙里包著的月餅,這是童年中的一個(gè)甜甜的回憶。這里包含著一家人的幸福與快樂,有童年的天真與頑皮;也有家人的善良與淳樸;也有著濃厚的鄉(xiāng)村情誼。3.(1)A處示例:原句突出強(qiáng)調(diào)了月餅使空氣里充滿濃濃的香甜味,表現(xiàn)了兒時(shí)的我們對(duì)月餅的渴望,表現(xiàn)了童年的天真。而改后的句子語(yǔ)言順序和原句不用,語(yǔ)氣平淡,不能充分地表達(dá)這種感情。(2)B處示例:舔,用舌頭接觸東西或取東西。寫出了我們把月餅分成碎屑,用舌頭舔著吃的動(dòng)作,說(shuō)明在祖母的教育與影響下下,我們將好東西留著慢慢吃,變現(xiàn)了舍不得一下子吃掉月餅的心情,突出了月餅的美味以及兒時(shí)的我們對(duì)月餅的喜愛,表現(xiàn)童真童趣。4.開篇先寫包裝精美的月餅,由此引出下文對(duì)兒時(shí)牛皮紙報(bào)的月餅的回憶
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