2018版 第3章 第2節(jié) 學業(yè)分層測評5_第1頁
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第頁學業(yè)分層測評(五)(建議用時:45分鐘)1.(多選)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是()【導學號:21862059】A.時間間隔 B.位移C.瞬時速度 D.平均速度【解析】因為任意相鄰兩個計時點的時間間隔為0.02s,所以從打下的紙帶上數(shù)一下點的個數(shù)就會知道時間間隔,A選項正確;直接用刻度尺量一下任意兩個點間的距離,就知道物體相對應(yīng)的位移,所以B選項正確;因為從紙帶上不能直接得到瞬時速度、平均速度,只可以間接計算得到,所以C、D選項錯誤.【答案】AB2.(多選)在“勻變速直線運動的實驗探究”中,為了減小測量小車運動加速度的相對誤差,下列措施中哪些是有益的()A.使小車運動的加速度盡量小一些B.適當增加掛在細繩下的鉤碼的個數(shù)C.在同樣條件下,打出多條紙帶,選其中一條最理想的進行測量和計算D.舍去紙帶上較密集的點,然后選取計數(shù)點,進行計算【解析】牽引小車的鉤碼個數(shù)要適當,以免加速度過大使紙帶上的點太少,或者加速度太小,而使紙帶上的點太多,都會使誤差增大,故A錯B對;從多條紙帶中選出點跡清晰的紙帶,并舍去一些開始比較密集的點,便于測量和計算,故C、D都對.【答案】BCD3.利用圖3-2-7所示的裝置可以研究自由落體運動,實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.圖3-2-7(1)為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________.(填入正確選項前的字母)A.天平 B.秒表C.米尺(2)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎?,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:_______________________________________________________________.【解析】(1)時間由打點計時器測定,用米尺測定位移,答案C.(2)打點計時器與紙帶之間存在摩擦.【答案】(1)C(2)打點計時器與紙帶之間存在摩擦4.某同學在用電磁打點計時器做測定勻變速直線運動的速度的實驗時,其開始時的裝置圖如圖3-2-8所示,其中有錯誤與不妥之處,請把它找出來.圖3-2-8【解析】電磁打點計時器必須接交流電源,而題圖上所接為直流電源,顯然錯誤;開始時小車離定滑輪太近,向前運動的距離太小,使打在紙帶上的點過少,給測量帶來不便,產(chǎn)生較大誤差.【答案】(1)用錯電源(2)小車位置不當5.一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動.現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號.如圖3-2-9所示,1位置恰為小球剛開始運動的瞬間,攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s,則小球在4位置時的瞬時速度約為________m/s,小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度為________m/s,在該過程中的加速度大約為________m/s2.【導學號:21862060】圖3-2-9【解析】由題圖可知,1~6計數(shù)點的刻度依次是0,1.5,6.0,13.5,24.0,37.5,所以s1=1.5cm,s2=4.5cm,s3=7.5cm,s4=10.5cm,s5=13.5cm.小球在4位置時的瞬時速度為3、5位置之間的平均速度v4=eq\f(s3+s4,2t)=eq\f(7.5+10.5×10-2,2×1)m/s=0.09m/s小球從1位置到6位置的運動過程中的平均速度eq\x\to(v)=eq\f(37.5×10-2,5×1)m/s=0.075m/s由Δs=at2得該過程中的加速度a=eq\f(Δs,t2)=eq\f(3.0×10-2,1)m/s2=0.03m/s2.【答案】0.090.0750.036.打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,圖3-2-10中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題.甲乙圖3-2-10(1)甲圖是________打點計時器,電源采用的是________.(2)乙圖是________打點計時器,電源采用的是________.(3)在某次實驗中,物體拖動紙帶做勻加速直線運動,打點計時器所用的電源頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如圖3-2-11所示,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖中所示(單位:cm).圖3-2-11①在計數(shù)點1所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度為v1=______m/s,物體的加速度a=______m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)②該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為____cm.【導學號:21862061】【解析】(3)①由于交流電的頻率為50Hz,打點周期為0.02s,所以計數(shù)周期T=5×0.02s=0.1s.據(jù)vn=eq\f(sn+sn+1,2T)得計數(shù)點1對應(yīng)的速度v1=eq\f(s1+s2,2T)=eq\f(3.55×10-2,2×0.1)m/s=0.18m/s;逐差法求加速度a=eq\f(s4+s3-s2+s1,4T2)=eq\f(10.10-2×3.55×10-2,4×0.12)m/s2=0.75m/s2.②因為相鄰相等時間內(nèi)的位移之差Δs=s4-s3=s3-s2=s2-s1=0.75cm.所以s5=s4+Δs=(10.10-6.45)cm+0.75cm=4.40cm.故計數(shù)點5到0點的距離為l5=l4+s5=10.10cm+4.40cm=14.50cm.【答案】(1)電磁低壓交流電4~6V(2)電火花交流220V(3)①0.180.75②14.507.在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,得到如圖3-2-12所示的一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.圖3-2-12(1)根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度,vD=________m/s,vC=________m/s,vB=________m/s.(2)在如圖3-2-13所示的坐標系中作出小車的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=________.圖3-2-13(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是______________m/s,此速度的物理意義是________.【解析】(1)根據(jù)veq\f(t,2)=eq\x\to(v)可知vD=eq\f(105.60-27.60×10-2,0.2)m/s=3.90m/svC=eq\f(60.30-7.50×10-2,0.2)m/s=2.64m/svB=eq\f(27.60×10

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