信息技術(shù)單選題附有答案

信息技術(shù)單選題[復(fù)制]1.下列哪個(gè)不是人工智能中的部分（）?[單選題]*A.融入B.適應(yīng)C.接受D.傳輸(正確答案)2.下列哪個(gè)不是信息科技教育的過程（）?[單選題]*A.課標(biāo)B.素質(zhì)C.呈現(xiàn)(正確答案)D.資源3.義務(wù)教育信息科技課程理念包括（）條邏輯主線（）?[單選題]*A.5B.6(正確答案)C.7D.84.信息技術(shù)課程資源開發(fā)與利用的基本原則是a堅(jiān)持育人為本b注重選代更新c責(zé)任主體（）?[單選題]*A.abB.acC.abc(正確答案)D.bc5.信息科技是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重要部分，主要研究以（）形式表達(dá)的信息及其應(yīng)用中的科學(xué)原理、思維方法、處理過程和工程實(shí)現(xiàn)。（）?[單選題]*A.文本B.圖片C.數(shù)字(正確答案)D.符號(hào)6.信息科技課程旨在培養(yǎng)科學(xué)精神和科技倫理，提升（），培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立總體國家安全觀，提升數(shù)字素養(yǎng)與技能。（）?[單選題]*A.自主可控意識(shí)(正確答案)B.學(xué)習(xí)能力C.知識(shí)水平D.自控能力7.義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）中提出信息科技是（）的重要部分。（）?[單選題]*A.國家課程(正確答案)B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域C.小學(xué)課程D.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域8.信息科技課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，主要包括（）、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任。（）?[單選題]*A.信息意識(shí)(正確答案)B.過程與方法C.解決問題D.信息思想9.下面（）不屬于“身邊的算法”模塊內(nèi)容。（）?[單選題]*A.算法的描述B.算法的思維(正確答案)C.算法的執(zhí)行D.算法的效率10.以下不屬于數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)段目標(biāo)的是:（）?[單選題]*A.采用防護(hù)措施保護(hù)數(shù)據(jù)(正確答案)B.將算法應(yīng)用于數(shù)字化學(xué)習(xí)過程中C.借助信息科技進(jìn)行簡(jiǎn)單的多媒體作品創(chuàng)作D.利用在線平臺(tái)和數(shù)字設(shè)備獲取學(xué)習(xí)資源11.課程標(biāo)準(zhǔn)面向（），不同地區(qū)不同學(xué)校應(yīng)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（）?[單選題]*A.全體學(xué)生(正確答案)B.大多數(shù)學(xué)生C.資源集中的學(xué)生D.偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生12.義務(wù)教育信息科技課程具有（）、實(shí)踐性和綜合性，為高中階段信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（）?[單選題]*A.基礎(chǔ)性(正確答案)B.科學(xué)性C.應(yīng)用型D.創(chuàng)造性13.義務(wù)教育信息科技課程全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)（）根本任務(wù)。（）?[單選題]*A.立德樹人(正確答案)B.教育方針C.數(shù)字素養(yǎng)與技能14.下列哪一項(xiàng)不是具備信息社會(huì)責(zé)任的學(xué)生所具有的能力()（）?[單選題]*A.能理解信息科技給人們學(xué)習(xí)、生活和工作帶來的各種影響B(tài).具有自我保護(hù)意識(shí)和能力C.自覺遵守信息科技領(lǐng)域的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則D.能有意識(shí)地保護(hù)個(gè)人及他人隱私(正確答案)15.過程性評(píng)價(jià)遵循的原則不包括（）?[單選題]*A.真實(shí)性B.多樣性C.創(chuàng)新性(正確答案)D.指導(dǎo)性16.以下()不屬于計(jì)算思維在第四階段的特征（）?[單選題]*A.感受身邊無處不在的數(shù)據(jù)(正確答案)B.能在真實(shí)情景中發(fā)現(xiàn)問題，提取問題的基本特征C.通過數(shù)據(jù)的采集與分析，反思優(yōu)化解決方案D.將解決方案遷移用于解決其他問題17.智慧社會(huì)包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政府治理和能源環(huán)境等領(lǐng)域，通過()技術(shù)的廣泛應(yīng)用，智能化全面滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。（）?[單選題]*A.人工智能(正確答案)B.自動(dòng)駕駛C.物聯(lián)網(wǎng)D.智家居18.物聯(lián)網(wǎng)的基本含義是(）（）?[單選題]*A.人與物互聯(lián)B.物與物互聯(lián)C.人與人互聯(lián)D.萬物互聯(lián)(正確答案)19.課程內(nèi)容6條邏輯主線不包括(）（）?[單選題]*A.數(shù)據(jù)B.編程(正確答案)C.網(wǎng)絡(luò)D.人工智能20.信息科技教學(xué)要樹立正確的評(píng)價(jià)觀念，堅(jiān)持以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，體現(xiàn)()一致性。（）?[單選題]*A.學(xué)-教-評(píng)B.教-學(xué)-評(píng)(正確答案)C.思-學(xué)-評(píng)D.學(xué)-評(píng)-教21.教學(xué)過程中要注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，引入多元化數(shù)字資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)()。（）?[單選題]*A.學(xué)習(xí)效率B.興趣C.參與度(正確答案)D.能力22.信息科技課程學(xué)段目標(biāo)是總目標(biāo)在各學(xué)段的具體化，旨在指導(dǎo)教師遵循學(xué)生()階段特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。（）?[單選題]*A.心理發(fā)展B.心智發(fā)展C.身體發(fā)展D.身心發(fā)展(正確答案)23.第三學(xué)段目標(biāo)要求學(xué)生能利用在線平臺(tái)和工具尋找生活中的過程與()。（）?[單選題]*A.控制場(chǎng)景(正確答案)B.環(huán)境C.重要性D.樂趣24.過程性評(píng)價(jià)側(cè)重反映日常教學(xué)過程中學(xué)生表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，應(yīng)貫穿整個(gè)(）（）?[單選題]*A.教育過程B.教學(xué)過程(正確答案)C.學(xué)習(xí)過程D.個(gè)人成長(zhǎng)25.終結(jié)性評(píng)價(jià)側(cè)重反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)()。（）?[單選題]*A.檢測(cè)B.成長(zhǎng)C.達(dá)成度(正確答案)D.完成率26.()是根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生學(xué)完本課程后課程目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行的省級(jí)考試。（）?[單選題]*A.期末考試B.期中考試C.段考D.學(xué)業(yè)水平考試(正確答案)27.通過課標(biāo)學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀，形成()。（）?[單選題]*A.計(jì)算思維B.信息意識(shí)(正確答案)C.創(chuàng)新精神D.社會(huì)責(zé)任28.信息科技課程總目標(biāo)要求能夠初步具備解決問題的能力，發(fā)展()。（）?[單選題]*A.創(chuàng)新精神B.經(jīng)濟(jì)C.計(jì)算思維(正確答案)D.能力29.我們要教育學(xué)生懂得尊重?cái)?shù)字作品所有者的()，在與他人交流時(shí)能遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀。（）?[單選題]*A.作品B.成果C.勞動(dòng)D.權(quán)益(正確答案)30.信息科技課程要培養(yǎng)的（），主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任。這四個(gè)方面互相支持，互相滲透，共同促進(jìn)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技能的提升。（）?[單選題]*A.核心素養(yǎng)(正確答案)B.最終價(jià)值C.技術(shù)能力D.自主意識(shí)31.注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，引入（）數(shù)字資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度（）?[單選題]*A.多元化(正確答案)B.單一化C.復(fù)雜化D.簡(jiǎn)單化32.信息意識(shí)是指（）對(duì)信息的敏感度和對(duì)信息價(jià)值的判斷力。具備信息意識(shí)的學(xué)生，具有一定的信息感知力，熟悉信息及其呈現(xiàn)與傳遞式，善于利用信息科技交流和分享信息、開展協(xié)同創(chuàng)新。（）?[單選題]*A.學(xué)生B.個(gè)體(正確答案)C.教師D.學(xué)校33.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是指?jìng)€(gè)體在日常學(xué)習(xí)和生活中通過選用合適的數(shù)字設(shè)備、平臺(tái)和資源，有效地管理學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源，開展（），創(chuàng)造性地解決問題。（）?[單選題]*A.延展性學(xué)習(xí)B.前瞻性學(xué)習(xí)C.創(chuàng)新性學(xué)習(xí)D.探究性學(xué)習(xí)(正確答案)34.利用科技平臺(tái)，開展協(xié)同創(chuàng)新，在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)揮（）能力，主動(dòng)探索新知識(shí)與新技能，采用新穎的視角思考和分析問題，設(shè)計(jì)和創(chuàng)作具有個(gè)性化的作品。（）?[單選題]*A.集中學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)(正確答案)C.研究學(xué)習(xí)D.科技學(xué)習(xí)35.采用一定的策略與方法保護(hù)個(gè)人隱私，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，安全使用（），認(rèn)識(shí)信息科技應(yīng)用的影響。正確應(yīng)對(duì)人工智能對(duì)社會(huì)的影響，認(rèn)識(shí)到人工智能對(duì)倫理與安全的挑戰(zhàn)。（）?[單選題]*A.數(shù)字設(shè)備(正確答案)B.電腦C.手機(jī)D.網(wǎng)絡(luò)36.能遵循（）領(lǐng)域的倫理道德規(guī)范，明確科技活動(dòng)中應(yīng)遵循的價(jià)值觀念、道德責(zé)任和行為準(zhǔn)則。（）?[單選題]*A.人文科學(xué)B.哲學(xué)社會(huì)學(xué)C.社交活動(dòng)D.信息科技(正確答案)37.信息科技課程學(xué)段目標(biāo)是總目標(biāo)在各學(xué)段的具體化，旨在指導(dǎo)教師在遵循學(xué)生（）階段特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。（）?[單選題]*A.心理發(fā)展B.身心發(fā)展(正確答案)C.身體發(fā)展D.智力發(fā)展38.根據(jù)學(xué)習(xí)與生活需要，有意識(shí)地選用（）處理信息。崇尚科學(xué)精神、原創(chuàng)精神，具有將創(chuàng)新理念融入自身學(xué)習(xí)、生活的意識(shí)。（）?[單選題]*A.機(jī)械設(shè)備B.數(shù)字軟件工具C.信息技術(shù)工具(正確答案)D.交通工具39.信息意識(shí)第一學(xué)段目標(biāo)要求對(duì)于給定的簡(jiǎn)單任務(wù)，能識(shí)別任務(wù)實(shí)施的主要步驟（）的方式進(jìn)行表達(dá)。（）?[單選題]*A.數(shù)字B.圖符(正確答案)C.文字D.語言40.在瀏覽他人數(shù)字作品時(shí)，能友善地發(fā)表評(píng)論。在分享他人數(shù)字作品時(shí)標(biāo)注（），尊重?cái)?shù)字作品所有者的權(quán)益。（）?[單選題]*A.來源(正確答案)B.作者C.內(nèi)容D.特點(diǎn)41.依據(jù)核心素養(yǎng)和學(xué)段目標(biāo)，按照學(xué)生的（）和信息科技課程的知識(shí)體系，圍繞六條邏輯主線，設(shè)計(jì)義務(wù)教育全學(xué)段內(nèi)容模塊，組織課程內(nèi)容，體現(xiàn)循序漸進(jìn)和螺旋式發(fā)展。（）?[單選題]*A.認(rèn)知特征(正確答案)B.年齡特征C.心理特征D.身體特征42.信息科技的發(fā)展創(chuàng)造了全新的數(shù)字化環(huán)境。它在改變?nèi)藗冃畔⒔涣髋c分享方式的同時(shí)，也改變著人們的（）。（）?[單選題]*A.生活方式B.生活環(huán)境C.生活習(xí)慣D.思維方式(正確答案)43.信息交流與分享模塊內(nèi)容要求在日常學(xué)習(xí)與生活場(chǎng)景中，通過教師指導(dǎo)，嘗試使用數(shù)字設(shè)備與數(shù)字資源開展識(shí)字、朗讀和閱讀等活動(dòng)，擴(kuò)充（）的手段與方法。（）?[單選題]*A.語言學(xué)習(xí)(正確答案)B.素質(zhì)學(xué)習(xí)C.數(shù)字學(xué)習(xí)D.日常學(xué)習(xí)44.在各種（）活動(dòng)中，能在教師指導(dǎo)下辨別信息真?zhèn)危纻€(gè)人信息保護(hù)的重要性，養(yǎng)成保護(hù)個(gè)人信息的好習(xí)慣。（）?[單選題]*A.學(xué)習(xí)B.體育C.在線(正確答案)D.線下45.在使用數(shù)字設(shè)備時(shí)要求學(xué)生不打擾他人，自覺維護(hù)（）。（）?[單選題]*A.公共交通秩序B.校園安全秩序C.班級(jí)課堂秩序D.社會(huì)公共秩序(正確答案)46.創(chuàng)設(shè)生活中的（）情境，采用體驗(yàn)、實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生了解信息管理的重要性。（）?[單選題]*A.問題(正確答案)B.日常C.突出D.危險(xiǎn)47.學(xué)生在體驗(yàn)與比較之后，能用自己的語言向同伴推薦自己喜歡或新發(fā)現(xiàn)的數(shù)字設(shè)備，在交流分享中了解更多數(shù)字設(shè)備的（）。（）?[單選題]*A.名稱B.用途(正確答案)C.代碼D.地址48.在線學(xué)習(xí)與生活模塊針對(duì)在線社會(huì)對(duì)人類的重要作用，闡明科技是推動(dòng)在線社會(huì)發(fā)展的有效助力，培養(yǎng)學(xué)生利用（）方式解決問題的能力。（）?[單選題]*A.無線B.在線(正確答案)C.想象D.思維49.通過在線學(xué)習(xí)與生活模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識(shí)到在線社會(huì)存在的意義與積極影響，了解在線社會(huì)的倫理規(guī)范、行為準(zhǔn)則、道德觀念和價(jià)值取向，樹立正確的（）。（）?[單選題]*A.人生觀B.世界觀C.道德觀D.安全觀(正確答案)50.通過生活中的在線經(jīng)濟(jì)、新興媒體、人工智能等實(shí)例，感受（）對(duì)學(xué)習(xí)與生活的影響。（）?[單選題]*A.在線學(xué)習(xí)B.在線社會(huì)(正確答案)C.在線安全D.自媒體51.針對(duì)生活中的具體需求，采用合適方式開展在線搜索，獲取有用信息和資源，知道信息的常見（）及存在的重要性。（）?[單選題]*A.地址B.名稱C.來源(正確答案)D.用途52.對(duì)比實(shí)際案例，將生活中掌握的在線溝通與交流能力遷移到學(xué)習(xí)中，通過（）與他人開展協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)，討論學(xué)習(xí)規(guī)劃，分享學(xué)習(xí)資源，感悟在線學(xué)習(xí)的便利與創(chuàng)新性。（）?[單選題]*A.線上平臺(tái)(正確答案)B.自媒體C.微博D.微信53.要求學(xué)生能根據(jù)不同的活動(dòng)要求，合理選用數(shù)字設(shè)備，學(xué)會(huì)在不同設(shè)備間復(fù)制文件的方法，并遵守?cái)?shù)字設(shè)備的使用規(guī)范，進(jìn)一步加深對(duì)的（）理解。（）?[單選題]*A.文字符號(hào)B.線上平臺(tái)C.資源共享(正確答案)D.數(shù)字設(shè)備54.數(shù)字編碼模塊內(nèi)容要求通過體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)（）的信息科技應(yīng)用場(chǎng)景，感受身邊無所不在的數(shù)據(jù)，可以使用數(shù)字、字母或文字編碼表示信息。（）?[單選題]*A.主要B.簡(jiǎn)單C.典型(正確答案)D.優(yōu)秀55.結(jié)合真實(shí)情境，了解編碼在生活中的應(yīng)用，認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)編碼的目的，理解數(shù)據(jù)編碼是保持信息社會(huì)組織與秩序的（）。（）?[單選題]*A.道德規(guī)范B.科學(xué)基礎(chǔ)(正確答案)C.社會(huì)責(zé)任D.個(gè)人要求56.通過觀察身邊的真實(shí)案例，知道如何使用編碼建立數(shù)據(jù)間的（），以便計(jì)算機(jī)識(shí)別和管理，了解編碼長(zhǎng)度與所包含信息量之間的關(guān)系。（）?[單選題]*A.內(nèi)在聯(lián)系(正確答案)B.外部聯(lián)系C.綜合關(guān)系D.復(fù)雜關(guān)系57.通過分析生活中的具體應(yīng)用，了解數(shù)字化表示信息的（），體驗(yàn)信息存儲(chǔ)和傳輸過程中所必需的編碼和解碼步驟，初步理解數(shù)據(jù)校驗(yàn)的目的和意義。（）?[單選題]*A.缺點(diǎn)B.優(yōu)勢(shì)(正確答案)C.重點(diǎn)D.優(yōu)劣58.通過真實(shí)案例了解威脅數(shù)據(jù)安全的因素，認(rèn)識(shí)自主可控技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)安全的影響，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地保護(hù)數(shù)據(jù)，并遵守相關(guān)的（）。（）?[單選題]*A.道德準(zhǔn)則B.校園規(guī)定C.交通法規(guī)D.法律法規(guī)(正確答案)59.在對(duì)簡(jiǎn)單問題的分析過程中，使用數(shù)字化工具組織并呈現(xiàn)收集的數(shù)據(jù)，借助（）方式表示數(shù)據(jù)之間的關(guān)系以支撐自己的觀點(diǎn)。（）?[單選題]*A.可視化(正確答案)B.多媒體C.自媒體D.網(wǎng)絡(luò)60.通過在線學(xué)習(xí)的活動(dòng)，學(xué)生能體驗(yàn)在線進(jìn)行（）、信息整合、信息加工的過程，體驗(yàn)線上線下學(xué)習(xí)的不同方式，初步總結(jié)自己在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并能與同伴分享在線學(xué)習(xí)體會(huì)。（）?[單選題]*A.信息搜索(正確答案)B.信息傳遞C.信息刪減D.信息發(fā)布61.用數(shù)據(jù)講故事，通過生活中的場(chǎng)景，學(xué)生嘗試發(fā)現(xiàn)背后的數(shù)據(jù)。學(xué)生可以尋找更多（），觀察、記錄其中的相關(guān)數(shù)據(jù)，借助數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析。（）?[單選題]*A.生活瑣事B.真實(shí)情境(正確答案)C.學(xué)習(xí)場(chǎng)景D.社會(huì)生活62.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能熟悉一些常用的算法描述風(fēng)格與方式，理解算法執(zhí)行的流程;能利用自然語言、流程圖等方式，描述求解簡(jiǎn)單問題的算法，并對(duì)算法的（）與執(zhí)行效率進(jìn)行討論和辨析。（）?[單選題]*A.正確性(正確答案)B.原則性C.全面性D.錯(cuò)誤率63.通過真實(shí)案例，知道算法步驟的執(zhí)行次數(shù)與問題的（）有關(guān)，觀察并體驗(yàn)采用不同算法解決同一問題時(shí)在時(shí)間效率上的差別。（）?[單選題]*A.難易B.大小C.多少D.規(guī)模(正確答案)64.能用符號(hào)和編碼表示問題求解所關(guān)心的對(duì)象，采用自然語言、流程圖等方式，運(yùn)用（）基本控制結(jié)構(gòu)及其組合，正確進(jìn)行問題求解的算法描述。（）?[單選題]*A.一種B.兩種C.三種(正確答案)D.四種65.通過聯(lián)系真實(shí)生活情境，引導(dǎo)學(xué)生了解在參加各種線上活動(dòng)時(shí)，要警惕（），注意保護(hù)個(gè)人信息。（）?[單選題]*A.家長(zhǎng)干預(yù)B.網(wǎng)絡(luò)游戲C.網(wǎng)絡(luò)廣告D.網(wǎng)絡(luò)信息詐騙(正確答案)66.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識(shí)到過程與控制廣泛存在于日常生活中，知道其中的反饋、環(huán)路、優(yōu)化等概念，針對(duì)簡(jiǎn)單的過程與控制系統(tǒng)，能通過（）進(jìn)行驗(yàn)證。（）?[單選題]*A.算法B.編程(正確答案)C.數(shù)據(jù)D.數(shù)字67.通過分析典型應(yīng)用場(chǎng)景，了解計(jì)算機(jī)可用于實(shí)現(xiàn)過程與控制，能在實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中通過編程等手段驗(yàn)證過程與控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。結(jié)合生活中的實(shí)例，理解過程與控制系統(tǒng)中存在安全問題，知道（）的系統(tǒng)在解決安全問題時(shí)起到的重要作用。（）?[單選題]*A.安全穩(wěn)定B.自由開放C.人性化D.自主可控(正確答案)68.引導(dǎo)學(xué)生分析典型應(yīng)用場(chǎng)景，從中發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)和程序的作用，通過在（）或教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中的編程驗(yàn)證，了解用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)開關(guān)量和連續(xù)量控制計(jì)算的方式。（）?[單選題]*A.手機(jī)appB.電腦程序C.日常生活D.仿真軟件(正確答案)69.智能微波爐在機(jī)械式微波爐的基礎(chǔ)上，使用了計(jì)算機(jī)芯片參與控制，使得控制（）和控制（）得到了極大的提升，不但控制時(shí)間更精確，而且能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的分段火力控制，完成具有一定難度的烹飪。（）?[單選題]*A.精度;能力(正確答案)B.準(zhǔn)確率;能力C.精度;火力D.準(zhǔn)確率;火力70.引導(dǎo)學(xué)生閱讀新聞報(bào)道，了解過程與控制系統(tǒng)中可能會(huì)存在（）問題，知道自主可控的系統(tǒng)對(duì)于解決安全問題的重要性。（）?[單選題]*A.系統(tǒng)B.自主C.自由D.安全(正確答案)71.引導(dǎo)學(xué)生尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的人工智能應(yīng)用，體會(huì)這些應(yīng)用給學(xué)習(xí)和生活帶來的便利，感受人工智能技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的深刻影響，并能在教師的幫助下分析這些應(yīng)用中體現(xiàn)的人工智能的（）及技術(shù)基礎(chǔ)。（）?[單選題]*A.基本特征(正確答案)B.基本形態(tài)C.基本樣式D.基本環(huán)節(jié)72.互聯(lián)智能設(shè)計(jì)包括（）1向世界介紹我的學(xué)校2無人機(jī)互聯(lián)表演3.在線數(shù)字氣象站4.人工智能預(yù)測(cè)出行5.未來智能場(chǎng)景暢想（）?[單選題]*A.1235B.2345C.12345(正確答案)D.124573.學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以核心素養(yǎng)為主要維度，結(jié)合課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就具體（）的整體刻畫。（）?[單選題]*A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.學(xué)習(xí)過程C.表現(xiàn)結(jié)果D.表現(xiàn)特征(正確答案)74.信息科技課程的教學(xué)要以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技能為目標(biāo)，以學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)，遵循學(xué)生（），系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。（）?[單選題]*A.學(xué)習(xí)興趣B.學(xué)習(xí)規(guī)律(正確答案)C.生活規(guī)律D.生活習(xí)慣75.過程性評(píng)價(jià)應(yīng)遵循以下原則（）①評(píng)價(jià)情境應(yīng)體現(xiàn)真實(shí)性。②評(píng)價(jià)主體應(yīng)體現(xiàn)多元化。③評(píng)價(jià)方式應(yīng)體現(xiàn)多樣性。④評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)全面性。⑤評(píng)價(jià)反饋應(yīng)體現(xiàn)指導(dǎo)性。（）?[單選題]*A.12345(正確答案)B.1235C.2345D.134576.評(píng)價(jià)主要包括（）1課堂評(píng)價(jià)2作業(yè)評(píng)價(jià)3單元與期末評(píng)價(jià)4教師評(píng)價(jià)（）?[單選題]*A.123(正確答案)B.234C.134D.12477.作業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)技術(shù)原理的理解和在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)綜合性、探究性和創(chuàng)新性。針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容要求，設(shè)計(jì)形式多樣的作業(yè)類型，既包括（）類作業(yè)，也包括信息科技原理認(rèn)知類作業(yè)。（）?[單選題]*A.日常學(xué)習(xí)B.社會(huì)實(shí)踐C.科研成果D.任務(wù)實(shí)踐(正確答案)78.單元與期末評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生階段學(xué)習(xí)情況的總體評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)，將過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面考查學(xué)生核心素養(yǎng)的（）發(fā)展水平。（）?[單選題]*A.階段性(正確答案)B.全面性C.心