河南省洛陽市汝陽縣2024-2025學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期聯(lián)考試題

PAGE12-河南省洛陽市汝陽縣2024-2025學(xué)年高一化學(xué)上學(xué)期聯(lián)考試題(考試時間：90分鐘試卷滿分：100分)可能用到的相對原子質(zhì)量H1C12O16Na23Mg24Al27P31S32―、選擇題(共16小題，每題3分，共48分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。)1.化學(xué)試驗(yàn)要留意平安，下列試驗(yàn)操作或試驗(yàn)事故的處理方法正確的是A.不慎將濃硝酸沾到皮膚上，馬上用NaOH溶液洗滌B.不慎將酸液濺到眼中，應(yīng)馬上用水沖洗，邊洗邊擠眼睛C.不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，馬上用硫酸中和并沖洗D.配制硫酸溶液時，先在量筒中加入肯定體積的水，再邊攪拌邊漸漸加入濃硫酸2.關(guān)于下列詞句或諺語。說法不正確的是A.“水乳交融，火上澆油”前者包含物理改變，而后者包含化學(xué)改變B.“曾青得鐵化為銅”發(fā)生了化學(xué)改變C.“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)改變D.“鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物”的前半句話與膠體學(xué)問有關(guān)3.下列各組物質(zhì)依據(jù)單質(zhì)、化合物、混合物依次排列的是A.石墨、Fe(OH)3膠體、澄清石灰水B.氮?dú)?、干冰、冰水混合物C.液氧、CuSO4、濃硫酸D.硫粉、氨水、藍(lán)礬4.下列說法錯誤的是A.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液B.某物質(zhì)經(jīng)科學(xué)測定只含有一種元素，則可以斷定該物質(zhì)是一種純凈物C.用過濾法無法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3D.濁液和膠體兩種分散系的本質(zhì)區(qū)分是分散質(zhì)粒子直徑的大小5.某溶液中只含有大量的下列離子：Fe3＋、NO3－、K＋和M離子，經(jīng)測定Fe3＋、NO3－、K＋和M離子的物質(zhì)的量之比為2：5：1：1，則M離子可能是下列中的A.Cl－B.SO42－C.Ca2＋D.Na＋6.將下列溶液分別稀釋到100mL，稀釋后的溶液中氯離子濃度最大的是A.15mL1mol·L－1的AlCl3B.50mL1mol·L－1的KClC.20mL2mol·L－1的NH4ClD.10mL2mol·L－1的CaCl27.固體單質(zhì)A和氣體單質(zhì)B在容積肯定的密閉容器中完全反應(yīng)生成氣體C，同溫下測得容器內(nèi)壓強(qiáng)不變，且反應(yīng)后氣體C的密度是原氣體密度的4倍，則下列推斷正確的是A.A、B兩種單質(zhì)的摩爾質(zhì)量比為1：4B.生成物C中A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%C.生成物C中A、B的原子個數(shù)比為3：1D.反應(yīng)前后氣體分子數(shù)比為1：48.同溫同壓下等質(zhì)量的SO2和CO2相比較，下列各項(xiàng)正確的是A.原子個數(shù)之比為1：1B.物質(zhì)的量之比為1：1C.體積之比為11：16D.分子數(shù)之比為1：19.下列除雜所用試劑或操作不合理的是10.如圖所示，分別向密閉容器內(nèi)可移動活塞的兩邊充入空氣(已知空氣體積占整個容器容積的1/4)、H2和O2的混合氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，若將H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆?；钊茸髲?，復(fù)原原溫度后，活塞右滑停留于容器的中心。則原來H2、O2的體積之比可能為A.2：7B.5：4C.2：1D.4：511.中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)覺青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法，榮獲了諾貝爾獎。已知青蒿素的分子式為C15H22O5。下列有關(guān)說法正確的是A.青蒿素的摩爾質(zhì)量為282g·mol－1B.青蒿素中C、H、O的質(zhì)量之比為15：22：5C.1mol青蒿素的體積約為22.4LD.1mol青蒿素中含11molH212.阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，下列說法正確的是A.在常溫常壓下，1molHe分子中含有的原子數(shù)目為2NAB.2.4gMg與足量稀硫酸完全反應(yīng)，生成氫氣的體積(標(biāo)況下)為22.4LC.0.1molH2和0.1molI2于密閉容器中充分反應(yīng)后(H2＋I(xiàn)2＝2HI)，其分子總數(shù)為0.2NAD.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LN2和O2的混合氣體中分子數(shù)為0.2NA13.下列說法正確的是A.硫酸、磷酸的摩爾質(zhì)量均為98gB.20℃、1.0×105Pa時，同體積的O2與CO2含有相同的分子數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，16gO2與24gMg所占的體積相同D.當(dāng)1mol氣態(tài)物質(zhì)的體積為22.4L時，該氣體肯定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況14.在肯定溫度下，某飽和氫氧化鈉溶液體積為VmL，溶液密度為dg·cm－3，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為cmol·L－1，溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為mg。下列敘述錯誤的是A.該溫度下氫氧化鈉的溶解度(S)為×100gB.溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度數(shù)值(c)為C.溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度數(shù)值(c)為25dω；D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.某試驗(yàn)小組從富含NaBr的工業(yè)廢水中提取價Br2的過程主要包括：氧化、萃取、分液、蒸餾等步驟。已知：①Cl2和Br2都有毒性；②蒸餾時各組分的沸點(diǎn)差異越大，分別效果越好；③可能用到的裝置和數(shù)據(jù)如下：下列說法錯誤的是A.⑥的作用是削減Br2的揮發(fā)，防止空氣污染B.用③進(jìn)行萃取時，選擇乙苯比CCl4更合理C.乙苯和CCl4萃取價Br2時現(xiàn)象都是分層，上層無色，下層橙色D.④中溫度計水銀球與蒸餾燒瓶支管口下沿平齊16.下列試驗(yàn)合理的是A.試驗(yàn)I：稱量30.0gNaOH固體B.試驗(yàn)II：制備氫氧化鐵膠體C.試驗(yàn)III：振蕩后靜置，下層溶液顏色變淺D.試驗(yàn)IV：配制肯定濃度的燒堿溶液二、非選擇題(本大題有5個小題，共52分)17.(12分)試驗(yàn)室用純堿(Na2CO3·10H2O)配制480mL0.1mol/LNa2CO3溶液，實(shí)際操作步驟有：(1)需稱量純堿的質(zhì)量為g。(2)配制溶液時下列儀器中：A.錐形瓶B.托盤天平C.燒杯D.膠頭滴管E.藥匙不須要用到的是(填序號)，尚缺的玻璃儀器有和(寫名稱)。(3)人們常將配制過程簡述為以下各步驟：A.冷卻B.稱量C.洗滌D.定容E.溶解F.搖勻G.轉(zhuǎn)移H.裝瓶其正確的操作依次應(yīng)是(填序號)。①BEAGCGDFH②BEGACGFDH③BEFGCGDHA④BEAGCGDHF(4)在此配制過程中，下列狀況會使配制結(jié)果偏高的是(填序號)。①純堿晶體部分失水②容量瓶運(yùn)用時未干燥③移液時未洗滌燒杯和玻璃棒④定容時俯視刻度線視察液面⑤定容時仰視刻度線視察液面⑥搖勻后靜置，發(fā)覺液面低于刻度線，再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線18.(8分)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4溶液從碘水中萃取碘并用分液漏斗分別兩種溶液。其試驗(yàn)操作可分解為如下幾步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；B.把50mL碘水和15mLCCl4入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并時常旋開活塞放氣，最終關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；E.旋開活塞，用燒杯接收溶液；F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液；G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；H.靜置，分層。就此試驗(yàn)，完成下列填空：(1)該試驗(yàn)操作步驟的依次是：(用上述各操作的編號字母填寫)→→→A→→G→E→F(2)上述E步驟的操作中應(yīng)留意，上述G步驟操作的目的。(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的緣由是。19.(9分)如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分別和提純的裝置，請依據(jù)裝置回答問題：(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置(填代表裝置圖的字母，下同)；除去自來水中的Cl－等雜質(zhì)，選擇裝置。(2)從油水混合物中分別出植物油，選擇裝置，該分別方法的名稱為。(3)裝置A中①的名稱是，進(jìn)水的方向是從(填“上”或“下”)口進(jìn)水。裝置B在分液時上層液體從(填儀器名稱)的(填“上”或“下”)口流出。(4)海水中隱藏著豐富的資源，在試驗(yàn)室中取少量海水，進(jìn)行如下流程的試驗(yàn)：粗鹽中含Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO42－等雜質(zhì)，須要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：①加入過量的Na2CO3溶液②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液④加酸調(diào)整溶液的pH等于7⑤溶解⑥過濾⑦蒸發(fā)正確的操作依次是(填選項(xiàng)字母)。a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦c.⑤②①③④⑥⑦d.⑤③②①⑥④⑦20.(11分)回答下列問題：I.下列三組物質(zhì)中，均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同。①M(fèi)gO、Na2O、CO2、CuO②HCl、H2O、H2SO4、HNO3③NaOH、Na2CO3、KOH、Cu(OH)2(1)三種物質(zhì)依次是(填化學(xué)式)：①；②；③。(2)若這三種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)碳酸氫鈉，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。II.現(xiàn)有以下物質(zhì)：①NaCl晶體②液態(tài)HCl③CaCO3固體④溶融KCl⑤蔗糖⑥銅⑦CO2⑧H2SO4⑨KOH溶液(1)以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是。(填序號)(2)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是。(填序號)III.有一種橘紅色的硫化銻(Sb2S3)膠體，裝入U型管，插入電極后通直流電，發(fā)覺陽極旁邊橘紅色加深，這叫現(xiàn)象，證明Sb2S3膠粒帶電荷。17.(12分)回答下列問題：(1)某Al2(SO4)3溶液VmL中含有Al3＋ag，取出V/4mL溶液稀釋成VmL后，SO42－離子的物質(zhì)的量濃度為。(用含a、V的代數(shù)式表示，化簡到最簡整數(shù)比)(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為0.75g/L的C2H4與CH4組成的混合氣體中，C2H4的體積分?jǐn)?shù)約為。(保留三位有效數(shù)字)⑶標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將VLA氣體(摩爾質(zhì)量為Mg/mol)溶于0.3