20160515平衛(wèi)防治碘缺乏病日健康教育知識宣傳咨詢-圖文_第1頁
20160515平衛(wèi)防治碘缺乏病日健康教育知識宣傳咨詢-圖文_第2頁
20160515平衛(wèi)防治碘缺乏病日健康教育知識宣傳咨詢-圖文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/120160515平衛(wèi)防治碘缺乏病日健康教育知識宣傳咨詢_圖文健康教育宣傳咨詢防治碘缺乏病日第六期廣元市朝天區(qū)平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院2016年5月基本公衛(wèi)生服務(wù)健康教育宣傳咨詢目目錄序號題目日期頁數(shù)備注1健康教育活動記錄表2通知3防治碘缺乏病日宣傳活動方案4防治碘缺乏病日宣傳活動總結(jié)5健康教育宣傳簡報(bào)62016年防治碘缺乏病日宣傳核心信息7防治碘缺乏病日宣傳資料8小學(xué)生碘缺乏病防治知識教案9平衛(wèi)健康教育講座圖片粘貼單101112131415161718健康教育活動記錄表活動時間:

2016年5月16日活動地點(diǎn):

平溪鄉(xiāng)小學(xué)五年級教室活動形式:

健康教育知識咨詢活動主題:

防治碘缺乏病日宣傳咨詢活動組織者:

平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院接受健康教育人員類別:

學(xué)生接受健康教育人數(shù):

38人健康教育資料發(fā)放種類及數(shù)量:

56份活動內(nèi)容:

碘缺乏病防治知識活動總結(jié)評價(jià):

參加咨詢的學(xué)生了解了碘缺乏的飲食、碘缺乏的運(yùn)動、碘缺乏的自我管理、碘缺乏的按時就醫(yī),基本掌握了碘缺乏病的健康生活方式。

知曉率:95%滿意率:

95%存檔材料請附后□書面材料□圖片材料□印刷材料□影音材料□簽到表□其他材料填表人(簽字):

趙家進(jìn)負(fù)責(zé)人(簽字):

趙家進(jìn)填表時間:

2016年5月16日通知平溪鄉(xiāng)小學(xué)五年級班主任:

為提高學(xué)生的健康意識,讓學(xué)生了解碘缺乏病的概念、碘缺乏病的分類、碘缺乏病有哪些危害、碘缺乏病的誘發(fā)因素、碘缺乏病的飲食,樹立健康的生活理念。

決定舉辦健康教育知識咨詢,現(xiàn)通知如下:

時間:

2016年5月16日9:

00-10:

30地點(diǎn):

平溪鄉(xiāng)小學(xué)五年級教室講座內(nèi)容:

碘缺乏病防治知識參加人員:

五年級學(xué)生廣元市朝天區(qū)平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院2016年5月12日廣元市朝天區(qū)平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院文件廣元市朝天區(qū)平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院文件廣朝平衛(wèi)發(fā)〔2016〕69號廣元市朝天區(qū)平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院2016第23個全國碘缺乏病日宣傳活動方案廣元市朝天區(qū)平溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院2016第23個全國碘缺乏病日宣傳活動方案2016年5月15日是我國第23個防治碘缺乏病日,今年的宣傳主題是堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,建設(shè)健康中國。

根據(jù)國衛(wèi)辦疾控函[2016]7號文件關(guān)于開展2016年防治碘缺乏病日活動的通知精神,同時結(jié)合地方病防治十三五規(guī)劃終期評估安排,制定本方案:

一、宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論