第十八章 第三節(jié) 電能的輸送（教案）-2023春九年級下冊物理（滬科版）安徽

教案：第十八章第三節(jié)電能的輸送（2023春九年級下冊物理—滬科版—安徽）一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2023春季九年級下冊物理教材（滬科版），安徽地區(qū)使用。主要涉及第十八章的第三節(jié)內(nèi)容，具體章節(jié)內(nèi)容如下：1.電能的輸送概念及意義2.電能輸送的效率3.影響電能輸送效率的因素二、教學(xué)目標(biāo)1.理解電能的輸送概念及其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用；2.掌握電能輸送的效率計算方法；3.探討影響電能輸送效率的因素，并分析其原因。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：電能輸送效率的計算方法以及影響因素的實驗探究；2.教學(xué)重點：電能的輸送概念及其在實際生活中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、黑板、粉筆、實驗器材（電流表、電壓表、電阻器、燈泡等）；2.學(xué)具：學(xué)生實驗手冊、作業(yè)本、筆、計算器等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：以家庭用電為例，引導(dǎo)學(xué)生思考電能是如何從發(fā)電廠輸送到家庭的，以及在此過程中電能的損失情況。2.理論知識講解：介紹電能的輸送概念，解釋電能輸送的效率及其計算方法。3.實驗演示：安排學(xué)生進(jìn)行實驗，觀察并記錄電流表、電壓表的數(shù)據(jù)，分析實驗結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生探討影響電能輸送效率的因素。4.例題講解：出示相關(guān)例題，講解解題思路和方法，鞏固所學(xué)知識。5.隨堂練習(xí)：布置一定數(shù)量的練習(xí)題，讓學(xué)生現(xiàn)場完成，檢驗學(xué)習(xí)效果。6.知識拓展：介紹提高電能輸送效率的途徑，如超高壓輸電、電纜的優(yōu)化等。六、板書設(shè)計1.電能的輸送概念；2.電能輸送效率的計算公式；3.影響電能輸送效率的因素；4.提高電能輸送效率的途徑。七、作業(yè)設(shè)計1.題目一：計算一個家庭一個月內(nèi)的電能消耗，并分析可能導(dǎo)致電能損失的原因。答案：根據(jù)家庭用電器功率和時間計算出電能消耗，分析電能損失原因。2.題目二：某電力公司采用超高壓輸電技術(shù)，將發(fā)電廠產(chǎn)生的電能輸送到用戶，已知輸送電壓從220kV提高到500kV，求輸電效率的提高百分比。答案：根據(jù)輸電效率公式計算出提高的百分比。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵學(xué)生深入研究電能輸送領(lǐng)域，探索更多提高電能輸送效率的途徑和方法。重點和難點解析：電能輸送效率的計算方法及影響因素的實驗探究一、電能輸送效率的計算方法電能輸送效率是衡量電能輸送過程中能量損失的重要指標(biāo)。電能輸送效率的計算公式如下：η=(P_out/P_in)×100%其中，η表示電能輸送效率，P_out表示輸送到的電能，P_in表示輸送前的電能。1.提高輸電電壓：提高輸電電壓可以降低輸電線路中的電流，從而減少電阻損耗。超高壓輸電技術(shù)就是在較高電壓下進(jìn)行輸電，以提高輸電效率。2.優(yōu)化輸電線路：采用優(yōu)質(zhì)的輸電線路材料和結(jié)構(gòu)，減少輸電線路的電阻，從而降低能量損失。3.提高輸電設(shè)備的性能：提高變壓器、開關(guān)等輸電設(shè)備的性能，降低其在輸電過程中的能量損耗。二、影響電能輸送效率的實驗探究為了幫助學(xué)生深入理解影響電能輸送效率的因素，可以安排一次實驗課，讓學(xué)生親自動手進(jìn)行實驗，觀察和記錄實驗數(shù)據(jù)，從而探討影響電能輸送效率的因素。實驗原理：通過改變輸電線路的電阻、輸電電壓等參數(shù)，觀察電能輸送效率的變化，從而分析影響電能輸送效率的因素。實驗步驟：1.準(zhǔn)備實驗器材，包括電流表、電壓表、電阻器、燈泡等；2.連接實驗電路，使電流表、電壓表分別測量輸電線路的電流和電壓；3.分別改變電阻器、輸電電壓等參數(shù)，記錄電流表、電壓表的數(shù)據(jù)；4.根據(jù)電能輸送效率公式，計算不同參數(shù)下的電能輸送效率；5.分析實驗結(jié)果，探討影響電能輸送效率的因素。實驗注意事項：1.確保實驗電路連接正確，避免出現(xiàn)短路等安全事故；2.記錄實驗數(shù)據(jù)時，要準(zhǔn)確填寫電流、電壓等數(shù)值；3.實驗過程中，要遵守實驗室紀(jì)律，確保實驗安全。通過本次實驗，學(xué)生可以直觀地了解影響電能輸送效率的因素，從而更好地理解和掌握電能輸送效率的計算方法。同時，實驗也培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和觀察能力，提高了他們對物理知識的興趣。在本節(jié)課的教學(xué)中，電能輸送效率的計算方法及影響因素的實驗探究是重點和難點。通過詳細(xì)的講解、舉例和實驗，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握這部分內(nèi)容，提高他們的物理素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解電能輸送效率的計算方法時，語調(diào)要平穩(wěn)，表達(dá)清晰，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解公式及其含義；2.在講述影響電能輸送效率的實驗探究時，語調(diào)要生動活潑，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心；3.在舉例說明時，盡量使用生活中的實例，讓學(xué)生感受到物理知識的實用性。二、時間分配1.合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行講解和討論；2.在實驗環(huán)節(jié)，給予學(xué)生足夠的時間進(jìn)行觀察和記錄，同時也要注意控制實驗時間，避免課堂拖堂；3.留出一定的時間進(jìn)行課堂提問和解答，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。三、課堂提問1.針對不同知識點，設(shè)計難易適度的問題，激發(fā)學(xué)生的思考；2.鼓勵學(xué)生主動提問，培養(yǎng)他們的問題意識；3.通過提問，了解學(xué)生對知識點的掌握情況，為下一步的教學(xué)提供依據(jù)。四、情景導(dǎo)入1.以生活實例導(dǎo)入，如家庭用電、工廠生產(chǎn)等，引起學(xué)生的興趣；2.通過設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引發(fā)他們對問題的思考；3.結(jié)合時事熱點，如新能源開發(fā)、電力設(shè)施建設(shè)等，使學(xué)生感受到物理知識在現(xiàn)實生活中的重要性。五、教學(xué)方法1.采用互動式教學(xué)，讓學(xué)生參與課堂討論，提高他們的參與度；2.運(yùn)用對比法，引導(dǎo)學(xué)生分析不同參數(shù)對電能輸送效率的影響；3.