園藝實(shí)習(xí)報(bào)告

———園藝實(shí)習(xí)報(bào)告園藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文120xx年x月x日，我來到xx有限公司項(xiàng)目部開始了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。在這3個(gè)月內(nèi)，我們項(xiàng)目部的重要工作是加州陽光主入口樣板區(qū)的綠化（包含兩個(gè)水池、一個(gè)廣場、周邊軟景綠化等），作為實(shí)習(xí)生的我，在這個(gè)工程中重要負(fù)責(zé)幫助項(xiàng)目經(jīng)理開展各項(xiàng)工作。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.開工前，施工單位按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)引導(dǎo)書，報(bào)送施工單位批準(zhǔn)，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱藏記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。2.施工過程中嚴(yán)格掌控產(chǎn)品、半產(chǎn)品及原材料子，必需有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的，要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必需按規(guī)范要求做復(fù)試報(bào)告，合格后方可使用。工程中重要設(shè)備料子、產(chǎn)品、半產(chǎn)品進(jìn)場后，我方立刻通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收，并及時(shí)填寫料子報(bào)驗(yàn)單，并依照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范要求，供應(yīng)料子相關(guān)質(zhì)量證明文件。3.嚴(yán)格掌控料子的應(yīng)檢項(xiàng)目。水泥在使用前，必需做體積安靖性的測試。水泥在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超出三個(gè)月的齡期，嚴(yán)禁使用或通過試驗(yàn)室鑒定降低標(biāo)號(hào)使用。另外，玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗(yàn)均符合要求。4.磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格依照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范施工，同時(shí)做好隱藏記錄。5.軟景綠化前期先是花土回填，以及造型，其次避開花土沉降，用水夯實(shí)。然后是喬木選擇性栽植，灌木栽植以及草皮鋪植。（嚴(yán)格依照施工圖）在栽植后第二天，全部打點(diǎn)的，并讓土充分濕潤，讓植物有充分的水分。6.工程完結(jié)后，資料方面做好竣工圖（硬景、軟景、水電安裝）7.本工程建筑部分施工時(shí)間自20xx年x月至20xx年x月，施工過程中我方嚴(yán)格依照圖紙、設(shè)計(jì)更改及相應(yīng)的`施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求施工，其中土方回填、建筑砌筑、外墻抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均依照設(shè)計(jì)圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范施工，整體工程質(zhì)量良好。二、工作態(tài)度酷愛本身的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作定時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能定時(shí)完成。三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也磨練了本身，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四、工作總結(jié)近三個(gè)月的工作實(shí)踐，取得了肯定的成績，但在一些方面還存在著不足。譬如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不足完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成本身獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。園藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2一、實(shí)習(xí)目的：（1）進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想，在理論與實(shí)際的結(jié)合中，聯(lián)系群眾、了解社會(huì)、了解生產(chǎn)，將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn)；（2）提高實(shí)踐技能，應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合；（3）提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本領(lǐng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：從20xx年5月4日到20xx年5月24日，我們開始了為期三周的園藝專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)地方包含：**高校植物園、**市**村、**市農(nóng)資市場、**農(nóng)科院園藝分院。實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師：**、**、**。實(shí)習(xí)形式多樣，有親自動(dòng)手實(shí)踐、察看、參觀、咨詢、調(diào)查等等。5月4日張老師給我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上重要講了這次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、注意事項(xiàng)及緊要性。還給我們進(jìn)行了分組，我被分在第一組，引導(dǎo)老師是張老師，組長劉配軍。會(huì)后園藝專業(yè)實(shí)習(xí)便正式開始。（一）****村實(shí)習(xí)：我們先后兩次去了**村，這兩次**村之行給了我們很多感悟，真正感受到了本身知識(shí)的匱乏及局限性，理論知識(shí)無法應(yīng)用在實(shí)踐操作上，實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng)更是差的離譜，這讓我們開始正視本身的不足，以及今后努力的方向。第一次5月6日，我們來到**村的一戶農(nóng)戶家，這家農(nóng)戶大棚中種的是番茄，番茄苗已長至10ｃｍ左右，今日我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容便是給番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是：絲繩一端系于大棚頂端鐵架上，用絲繩另一端系在秧苗莖部，注意不能系成死扣，否則采收后拔秧會(huì)造成不方便。然后繞蔓，注意不要將側(cè)枝繞在繩里面，這樣后期培養(yǎng)管理時(shí)會(huì)給整枝帶來不方便。還需特別注意的是：在系繩時(shí)不能給植株造成創(chuàng)口，否則秧苗易感病染病，直接影響產(chǎn)量。在秧苗繞到2－3圈時(shí)要特別注意不要碰掉花，由于番茄結(jié)果重要在第一到第三花序上。所以操作時(shí)應(yīng)特別小心。我們所進(jìn)行的操作屬于傳統(tǒng)的吊蔓方法，即將吊繩的下端拴在番茄植株上。但隨著莖稈變粗，坐果增多，吊繩往往會(huì)勒進(jìn)番茄莖稈內(nèi)，影響?zhàn)B分及水分的正常運(yùn)輸，甚至勒斷莖蔓，得不償失。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有一種改進(jìn)后的方法：在設(shè)好常規(guī)吊繩鋼絲的`基礎(chǔ)上，再在蒔植行南北兩頭，距地面25厘米處，順蒔植行扯一根鋼絲，該鋼絲用于固定吊繩下端。用時(shí)，把上面鋼絲上的吊繩向下扯緊拴在下面的鋼絲上，然后把番茄莖蔓直接盤繞在吊繩上，無須在莖蔓上系扣。雖然每個(gè)蒔植行多用了一根鋼絲，但把吊繩下端系在鋼絲上，不但可以避開勒傷莖稈，而且落蔓時(shí)，操作起來特別方便，減少了勞動(dòng)力。再一次去**村實(shí)習(xí)是在5月11日，我們還是去了上次的農(nóng)戶家，時(shí)隔近一周，番茄苗又長了不少，我們這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容是對番茄枝進(jìn)行打杈。番茄的側(cè)枝生長本領(lǐng)很強(qiáng)，假如不進(jìn)行人為調(diào)整掌控，番茄就會(huì)變成叢生，葉、莖過密，株間通風(fēng)不良，必定影響產(chǎn)量。植株調(diào)整的目的是調(diào)整營養(yǎng)生長和生殖生長的關(guān)系，減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，掌控營養(yǎng)生長的速度，促進(jìn)生殖生長多結(jié)果。我們今日進(jìn)行的是番茄單桿整枝，方法是：植株保存1[資根主桿結(jié)果，將葉腋萌發(fā)的全部側(cè)枝摘除。在側(cè)枝長到3cm左右去除。且植株下部的老葉、枯葉已不能進(jìn)行光合作用或光合作用較弱，可以摘除。打杈時(shí)要注意以下事項(xiàng)：（1）注意杈的生長速度，做到適時(shí)打杈。菜農(nóng)的做法往往是杈無論大小，見了就打。當(dāng)然，打杈過晚，消耗養(yǎng)分過多，會(huì)影響坐果及果實(shí)膨大。但是，在番茄生長前期，植株?duì)I養(yǎng)同化體積較小，打杈過早，影響根系的生長發(fā)育，造成生長緩慢，結(jié)果力下降。尤其是早熟品種及生長勢弱的品種愈加明顯。正確的做法應(yīng)當(dāng)是，待杈長到7厘米左右時(shí)，分期、分次的摘除。對于植株生長勢弱的，必需時(shí)應(yīng)在杈上保存1—2片葉再去打杈心，以保障植株生長健壯。（2）把握好打杈的時(shí)間。在1天中，最好選擇晴天高溫時(shí)刻進(jìn)行打杈。早晨打杈產(chǎn)生傷流過大，造成養(yǎng)分的流失；中午溫度高，打杈后傷口愈合快，且傷流少；假如下午4點(diǎn)鐘以后打杈，夜間結(jié)露易使傷口受到病菌侵染。（3）打杈前做好消毒工作，防止交叉感染。因人手特別是吸煙者的手往往帶有煙草花葉病毒及其他有害菌，如消毒不徹底極易引起大面積感染。所以，在進(jìn)行操作前，人手、剪刀要用肥皂水或消毒劑充分清洗。在打杈時(shí)，要有選擇性。即先打健壯無病的植株，后打感病的植株，打下來的殘?bào)w要集中堆放，然后清理深埋，切忌隨手亂扔。（4）適當(dāng)留茬。很多菜農(nóng)在打杈時(shí)將杈從基部全部抹去。這種做法的缺點(diǎn)在于，一旦發(fā)生病菌侵染，病菌很快沿傷口傳至主干，且創(chuàng)傷較大，不利傷口愈合。正確的做法應(yīng)當(dāng)是打權(quán)時(shí)在杈基部留1—2厘米高的茬，既有效的阻攔病菌從傷口侵入主干，又能使創(chuàng)面小，有利傷口愈合。番茄整枝打杈結(jié)束后，我們來到了**村另一農(nóng)戶家。這位農(nóng)戶原來是教育工，后離職搞大棚蒔植已有20年，是**村首戶科學(xué)蒔植的模范，帶動(dòng)了**村四周的蒔植事業(yè)。經(jīng)過多年的研究，楊老師對北方的番茄、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜等多種作物蒔植都極富經(jīng)驗(yàn)。楊老師帶我們參觀過他的大棚后，針對番茄、黃瓜這兩種常見作物的大棚蒔植管理為我們做了講解：1、現(xiàn)在**村溫室大棚重要有兩種類型：（1）6ｍ大棚：一年四季都可進(jìn)行蒔植，冬天溫度可實(shí)現(xiàn)20℃以上。每畝產(chǎn)值約莫在4萬元。（2）7ｍ大棚：一年只能種三季，冬天室內(nèi)溫度太低，不能進(jìn)行生產(chǎn)，加溫生產(chǎn)本錢太高，不合算，每畝產(chǎn)值2－3萬元。2、溫室大棚相關(guān)問題：（1）一個(gè)大棚本錢在7－8萬元，安裝卷簾機(jī)的價(jià)格在4－5千。內(nèi)部供暖用爐子，陰涼天氣加溫，平常則不需要。（2）大棚的受光面積決議大棚的晝夜溫差。日間受光面積越多，晚上散熱也越多，晝夜溫差也越大。（3）每個(gè)大棚每年的收益約莫在該大棚年收益的10％－15％。園藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文3在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差別，多虧學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們早點(diǎn)步入社會(huì)，提前給本身做好心理準(zhǔn)備，否則以后一畢業(yè)會(huì)對這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照料，總覺得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實(shí)看的太簡單、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來到了一個(gè)完全陌生的群體，這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來的時(shí)候沒人理你、教你，一切只能靠本身在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西，那時(shí)我感到心里特別的不舒適，從來沒有這樣被別人冷漠過；過了一段時(shí)間，我漸漸與他們接觸，發(fā)覺其實(shí)他們也沒有想象中的那么高傲，他們也有過像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)過，只要你先開口打招呼，他們自然就會(huì)漸漸接受，有時(shí)還會(huì)自動(dòng)的教你一些知識(shí)；可是有時(shí)你也會(huì)對本身知識(shí)的缺乏感到無奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了，可是和人家一比，才知道本身是什么樣的.水平；在學(xué)校里我們畫一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們在學(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差特別遙遠(yuǎn)。在實(shí)踐中也讓我對以后本身往哪個(gè)方向發(fā)展，心里有了點(diǎn)數(shù)，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌，人也會(huì)變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永久不足，要靠本身去多閱讀、多找料子來不絕的豐富本身的知識(shí)面。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，?？婆c本科的差別并不是那么明顯，并不肯定本科生就肯定能找到比?？粕玫膯挝?。在公司的老總看來，只要你有本領(lǐng)他就會(huì)錄用你。而這種本領(lǐng)不但僅是技術(shù)上的，更緊要的是與身邊人的交際本領(lǐng)；我剛進(jìn)公司的時(shí)候認(rèn)得了一位也是新來的實(shí)習(xí)生，老總說先試用一個(gè)月后，再?zèng)Q議用不用她，最終老總沒有錄用她，原因是她不能特別好的與公司的其他人員溝通，只會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在一角，缺少與人溝通的本領(lǐng)。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多，都要靠在以后的工作中漸漸的學(xué)習(xí)，可是在工作中你要是想學(xué)到東西，就要靠公司里的老員工，你都不樂意與他們溝通，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢？所以說交際本領(lǐng)是很緊要的。很多人常常埋怨：書讀的比他好、本領(lǐng)比他強(qiáng)，為什么他爬的比我高呢？其實(shí)這很簡單他能討老板高興，老板喜愛就行，這也是人家的本領(lǐng)，你有什么好埋怨的呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：1.到公司要笑臉相迎每一個(gè)人，自動(dòng)和別人打招呼，盡量找一些相同喜好的事情聊一聊增長感情。2.不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問到底的精神，盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。3.利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些知識(shí)，多看一些參考書，盡快明確本身以后的發(fā)展路線，明確本身的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些本身需要的知識(shí)，這樣才略充分利用在校的時(shí)間。4.剛畢業(yè)不要對本身的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最緊要的，只要本身認(rèn)為本身有本領(lǐng)，在公司好好的干，總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你，假如老板沒發(fā)現(xiàn)，你也可以本身做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。5.要學(xué)會(huì)敬重別人，體諒別人，在批判別人的時(shí)候，想一想本身有沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。這一次實(shí)習(xí)讓我知道了我現(xiàn)學(xué)的課本知識(shí)的滯后，理論與實(shí)踐結(jié)合的緊要性也得到了體現(xiàn)，也知道我們要學(xué)的不但是書本上的知識(shí)，還有進(jìn)入社會(huì)所必備的技能。園藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文4實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)過，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它能夠加強(qiáng)專業(yè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過接觸、認(rèn)得社會(huì)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)自身所欠缺的本領(lǐng)，加強(qiáng)和提高自身的本領(lǐng)水平。通過實(shí)習(xí)，讓我們對于專業(yè)知識(shí)的掌握更加的堅(jiān)固，了解社會(huì)現(xiàn)需人才所應(yīng)當(dāng)要具備本領(lǐng)，所以說實(shí)習(xí)對于在校高校生來講是必不行少的。由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照料，總覺得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實(shí)看的太簡單、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來到了一個(gè)完全陌生的群體，這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來的時(shí)候沒人理你、教你，一切只能靠本身在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西，那時(shí)我感到心里特別的不舒適，從來沒有這樣被別人冷漠過；過了一段時(shí)間，我漸漸與他們接觸，發(fā)覺其實(shí)他們也沒有想象中的那么高傲，他們也有過像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)過，只要你先開口打招呼，他們自然就會(huì)漸漸接受，有時(shí)還會(huì)自動(dòng)的教你一些知識(shí)；可是有時(shí)你也會(huì)對本身知識(shí)的缺乏感到無奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了，可是和人家一比，才知道本身是什么樣的水平；在學(xué)校里我們畫一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們在學(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差特別遙遠(yuǎn)。在實(shí)踐中也讓我對以后本身往哪個(gè)方向發(fā)展，心里有了點(diǎn)數(shù)，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌，人也會(huì)變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永久不足，要靠本身去多閱讀、多找料子來不絕的豐富本身的知識(shí)面。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，?？婆c本科的差別并不是那么明顯，并不肯定本科生就肯定能找到比?？粕玫膯挝?。在公司的老總看來，只要你有本領(lǐng)他就會(huì)錄用你。而這種本領(lǐng)不但僅是技術(shù)上的，更緊要的是與身邊人的交際本領(lǐng)；我剛進(jìn)公司的時(shí)候認(rèn)得了一位也是新來的實(shí)習(xí)生，老總說先試用一個(gè)月后，再?zèng)Q議用不用她，最終老總沒有錄用她，原因是她不能特別好的與公司的其他人員溝通，只會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在一角，缺少與人溝通的本領(lǐng)。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多，都要靠在以后的工作中漸漸的學(xué)習(xí)，可是在工作中你要是想學(xué)到東西，就要靠公司里的老員工，你都不樂意與他們溝通，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢？所以說交際本領(lǐng)是很緊要的。很多人常常埋怨：書讀的比他好、本領(lǐng)比他強(qiáng)，為什么他爬的比我高呢？其實(shí)這很簡單他能討老板高興，老板喜愛就行，這也是人家的本領(lǐng)，你有什么好埋怨的呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人，自動(dòng)和別人打招呼，盡量找一些相同喜好的事情聊一聊增長感情。二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問到底的精神，盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。三、利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些知識(shí)，多看一些參考書，盡快明確本身以后的發(fā)展路線，明確本身的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些本身需要的知識(shí)，這樣才略充分利用在校的時(shí)間。四、剛畢業(yè)不要對本身的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最緊要的，只要本身認(rèn)為本身有本領(lǐng)，在公司好好的干，總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你，假如老板沒發(fā)現(xiàn)，你也可以本身做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。五、要學(xué)會(huì)敬重別人，體諒別人，在批判別人的時(shí)候，想一想本身有沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。這一次實(shí)習(xí)讓我知道了我現(xiàn)學(xué)的課本知識(shí)的滯后，理論與實(shí)踐結(jié)合的緊要性也得到了體現(xiàn)，也知道我們要學(xué)的不但是書本上的知識(shí)，還有進(jìn)入社會(huì)所必備的技能。園藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文5在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差別，多虧學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們早點(diǎn)步入社會(huì)，提前給本身做好心理咨詢準(zhǔn)備，否則以后一畢業(yè)會(huì)對這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照料，總覺得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實(shí)看的太簡單、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來到了一個(gè)完全陌生的群體，這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來的時(shí)候沒人理你、教你，一切只能靠本身在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西，那時(shí)我感到心里特別的不舒適，從來沒有這樣被別人冷漠過；過了一段時(shí)間，我漸漸與他們接觸，發(fā)覺其實(shí)他們也沒有想象中的那么高傲，他們也有過像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)過，只要你先開口打招呼，他們自然就會(huì)漸漸接受，有時(shí)還會(huì)自動(dòng)的教你一些知識(shí)；可是有時(shí)你也會(huì)對本身知識(shí)的缺乏感到無奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了，可是和人家一比，才知道本身是什么樣的水平；在學(xué)校里我們畫一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫好，你不得不承認(rèn)我們在學(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差特別遙遠(yuǎn)。在實(shí)踐中也讓我對以后本身往哪個(gè)方向發(fā)展，心里有了點(diǎn)數(shù)，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌，人也會(huì)變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永久不足，要靠本身去多閱讀、多找料子來不絕的豐富本身的知識(shí)面。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，?？婆c本科的差別并不是那么明顯，并不肯定本科生就肯定能找到比?？粕玫膯挝弧Ｔ诠镜睦峡偪磥?，只要你有本領(lǐng)他就會(huì)錄用你。而這種本領(lǐng)不但僅是技術(shù)上的，更緊要的是與身邊人的交際本領(lǐng)；我剛進(jìn)公司的時(shí)候認(rèn)得了一位也是新來的實(shí)習(xí)生，老總說先試用一個(gè)月后，再?zèng)Q議用不用她，最終老總沒有錄用她，原因是她不能特別好的與公司的`其他人員溝通，只會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在一角，缺少與人溝通的本領(lǐng)。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多，都要靠在以后的工作中漸漸的學(xué)習(xí)，可是在工作中你要是想學(xué)到東西，就要靠公司里的老員工，你都不樂意與他們溝通，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢？所以說交際本領(lǐng)是很緊要的。很多人常常埋怨：書讀的比他好、本領(lǐng)比他強(qiáng)，為什么他爬的比我高呢？其實(shí)這很簡單他能討老板高興，老板喜愛就行，這也是人家的本領(lǐng)，你有什么好埋怨的呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人，自動(dòng)和別人打招呼，盡量找一些相同喜好的事情聊一聊增長感情。二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語看的太重，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問到底的精神，盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。三、利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些知識(shí)，多看一些參考書，盡快明確本身以后的發(fā)展路線，明確本身的目標(biāo)，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些本身需要的知識(shí)，這樣才略充分利用在校的時(shí)間。四、剛畢業(yè)不要對本身的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最緊要的，只要本身認(rèn)為本身有本領(lǐng)，在公司好好的干，總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你，假如老板沒發(fā)現(xiàn)，你也可以本身做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒地方生存。五、要學(xué)會(huì)敬重別人，體諒別人，在批判別人的時(shí)候，想一想本身有沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。園藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文6實(shí)習(xí)已成為了當(dāng)今每一位高校畢業(yè)生的應(yīng)用課題，它是我們在高校必需擁有的一段切身的經(jīng)過；它是我們走出校門，踏入社會(huì)的一個(gè)臺(tái)階；是我們親近社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)的基石。在實(shí)踐中我們不但可以鞏固所學(xué)知識(shí)，拓寬視野，學(xué)會(huì)人與人之間的交往，而且還可以培養(yǎng)我們的受苦耐勞的精神，強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以，我們作為高校生要堅(jiān)守實(shí)習(xí)的信念。下面使我們園林園藝系學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告：一、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）實(shí)習(xí)前我們是08級(jí)的學(xué)生，在經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間后，系領(lǐng)導(dǎo)終于決議了我們大三的學(xué)生上半年要去實(shí)習(xí)，我們分為兩個(gè)地方，一個(gè)是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司，另一個(gè)是去東莞市今麥郎食品有限公司的實(shí)習(xí)。作為學(xué)食品專業(yè)的我終于等到了實(shí)習(xí)，很早以前就從師兄那里探聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說是急迫地期望著這一天的到來，由于大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼日的填鴨式的教學(xué)，盡管從很多實(shí)習(xí)回來的師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非想象中的那樣是一件歡樂的事情，但是對于想盡早掙錢的我們來說是一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)，還可以成就我們的獨(dú)立本領(lǐng)。（二）實(shí)習(xí)中記得我們剛進(jìn)這廠的時(shí)候，公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎，好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話，接著將我們分在了幾個(gè)班里，又給我們做了培訓(xùn)。我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國江給我們約莫講了一下這個(gè)方便面食品廠的發(fā)展概況，他說：我們這個(gè)廠經(jīng)過了有十幾年的發(fā)展了，從XX年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個(gè)公司。公司總裁范現(xiàn)國帶著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和宏大的志向，領(lǐng)導(dǎo)員工樂觀努力的轉(zhuǎn)變近況，使今麥郎的品牌在當(dāng)今市場上一度顯現(xiàn)飆升，XX年又引進(jìn)日清工藝，一度研發(fā)了新的高檔今麥郎食品直面。接著講了廠里的廠規(guī)廠紀(jì)，工藝流程以及公司的宗旨（5s）等等?，F(xiàn)在今麥郎食品有限公司已經(jīng)擁有了幾十種方便面的品牌，而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地，該公司也集飲料，紙箱、掛面等為一體，解決了自身的需求問題。下面是方便面的生產(chǎn)工藝流程：倒粉→和面→壓片（造波、分排）→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風(fēng)機(jī)→輸送及包裝→裝箱→封箱→產(chǎn)品→入庫1、倒粉生產(chǎn)方便面的小麥粉是選用含有較多的面筋質(zhì)，有利于面筋的網(wǎng)絡(luò)形成及具有良好的口感，而今麥郎就是選用的這種面粉，最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。2和面就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工掌控機(jī)器，經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。3、壓片就是活好的面團(tuán)在復(fù)合壓片機(jī)的作用下，壓成具有規(guī)定的面片，再進(jìn)行切絲，分排的。4、蒸箱切絲，分排后進(jìn)入蒸箱蒸熟，使其糊化。5、油炸從蒸箱出來進(jìn)行規(guī)定的切割，分盒之后進(jìn)入油炸鍋進(jìn)行油炸，其溫度和時(shí)間依不同品質(zhì)的方便面而定。6、風(fēng)冷從油鍋出來的方便面不能立刻包裝，須在冷風(fēng)機(jī)中經(jīng)風(fēng)冷，然后將其進(jìn)行包裝。7、包裝風(fēng)冷后的產(chǎn)品經(jīng)輸送帶到面盒內(nèi)放入調(diào)料包后進(jìn)行單包的包裝，后再依次裝箱，封箱，最終入庫。在這整條生產(chǎn)流水線上，我重要負(fù)責(zé)了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是短時(shí)間的經(jīng)班長負(fù)責(zé)，他讓我學(xué)順面，順面也就是從冷風(fēng)機(jī)中出來的產(chǎn)品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在產(chǎn)品面上放入已包裝好的料包，再經(jīng)包裝機(jī)進(jìn)行單包包裝。其實(shí)撒料并沒有我想的那么容易，它需要我的耐性，和責(zé)任心，我不但要把料撒好，還要把壞的，爛的料包揀出，才算完成我的工作。二、實(shí)習(xí)體會(huì)我清楚地記得在我們?nèi)ツ戏綄?shí)習(xí)之前，我們的付主任給我們上了很深的一節(jié)課，讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。她說：我們現(xiàn)在所說的頂崗其實(shí)也是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分，而它屬于工學(xué)結(jié)合的一種。所以，我們?nèi)?shí)習(xí)，她對我們的期望很大：一是要磨練我們的受苦耐勞的精神，二是為了強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)，三是讓我們聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配，這些都是為了我們以后能順利的走上工作崗位。最終，她還特別強(qiáng)調(diào)了我們外出安全第一，由于以前顯現(xiàn)過很多事故，還要我們跟帶隊(duì)老師搞好關(guān)系，要懂得在車間遇到事了，要及時(shí)跟帶隊(duì)老師聯(lián)系，切不行與之爭吵，發(fā)生不愉快之事。萬一遇到此事，要懂得借力重量，這是我們與其他打工者最大的區(qū)別。另外，她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是由于07級(jí)的學(xué)生去實(shí)習(xí)過，最重要的原因是該企業(yè)享有特別高的知名度，也供應(yīng)優(yōu)厚的待遇，而且工資待遇公開透亮。不但我們能很快掙夠我們的學(xué)費(fèi)，而且也解決了我們生活的一大筆費(fèi)用。她很是提倡我們?nèi)?shí)習(xí)，要我們?nèi)婵紤]。在付主任講完之后，東莞公司人事部經(jīng)理王國江又為我們講了一下他們廠的上班時(shí)間，一般為810個(gè)小時(shí)，一個(gè)月最少可以休息四天，期間有培訓(xùn)、清掃衛(wèi)生者也有工資，其他的工資要按考核算，即按各班產(chǎn)量的完成進(jìn)度、完成的質(zhì)量以及各崗的職位不同來造工資的，概算來一個(gè)月能拿兩千多。經(jīng)他這么一說我們都眼白啦，工資也算可以啊，這讓我們很是愉快，都樂意去。在這之前領(lǐng)導(dǎo)曾說要分兩批去的，考完試就七月份了，原來是九月算實(shí)習(xí)，現(xiàn)在第一批去的就算是暑期工，在王經(jīng)理講完工資的調(diào)配后，原來第二批去的竟有好多人要轉(zhuǎn)變想法。對此，領(lǐng)導(dǎo)們很是滿意。（一）實(shí)習(xí)當(dāng)中在我們一切就緒后，車間廠長讓我們的班長領(lǐng)著我們進(jìn)入車間先進(jìn)行熟識(shí)一下環(huán)境，任誰也想不到的是我們進(jìn)入車間面趕忙就像進(jìn)入了火爐一樣，迎面就是熱氣騰騰，讓我們甚是難過，還好我們只是參觀，還有漸漸接受的機(jī)會(huì)，南方的夏天就是不一樣，讓人感覺就是特別的熱。班長在領(lǐng)導(dǎo)我們參觀之后就把我們這一群學(xué)生分散開來，把我們分別調(diào)配在不同的崗位上。而我則被分在了后包裝段，讓我跟著一個(gè)三十多歲的婦女學(xué)順面，我也很樂意，由于我們好多學(xué)生都在這里面，心里趕忙沒有太多的畏懼感，開始我很奇怪，沒事就跟著她學(xué)，但是時(shí)間久了就有點(diǎn)煩了。正在此時(shí)，班長過來了，看到這種情況就一個(gè)勁的開導(dǎo)我，說要讓我一個(gè)人干，我極不情愿，心里暗暗罵他，當(dāng)著他的面我很聽從，一等他走后，我就又不干了。一來二去的，我們班被分成了兩條線，這意味著我必需本身一條線，可是我還沒學(xué)會(huì)啊，怎么辦？我開始慪火，遇到煩心事就哭，同學(xué)瞧到了就勸我，要堅(jiān)強(qiáng)些，別泄氣，我也因此變的很沉默，到后來我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不像我想象中那么難，于是沒多久我便把順面學(xué)的很嫻熟，不再像以前那么事事煩心，至此以后我變的很樂觀，沒有那么多的畏懼，我干事就是特別的上心。學(xué)會(huì)了順面，我感覺以后的日子不會(huì)像以前那么失落，我很愉快我能這么快上到，真是萬事開頭難??！以后的每天我都特別高興，想想半年的實(shí)習(xí)會(huì)很快結(jié)束，心里特別的`提勁，見人都笑。就是由于這，被班長看在眼里，他認(rèn)為我學(xué)東西快，讓我放棄后面的工作，去前面油鍋看機(jī)器，剛開始很拒絕，可是班長說我學(xué)東西特別快，讓我堅(jiān)持留在那里，沒想到的是，在這里，如同煎熬，天氣太熱了，油鍋溫度也高，我受不了，臉上、胳膊上都起了可多痘痘，癢的我特別難過，我向他說明一切，堅(jiān)持還回到原崗位，沒想到他的話竟然是讓我等等，我實(shí)在受不了了，始終跟他說，最終他終于妥協(xié)了，我回到后面，一切又回到了原樣。唯一不同的是，回到后面干了沒多久，就開始了人工撒料，不再用投包機(jī)了，這就決議了我以后的撒料工作，這也需要去適應(yīng)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我又把撒料學(xué)的特別好，于是我收了徒弟，她干了我的順面工作。我很上心，什么都是學(xué)得很快，受到班長的好評，我很愉快。因此在這期間，難過的事有，那就是讓我學(xué)東西的時(shí)候，我不會(huì)；高興的事也有，那就是有很多的鼓舞我的人，是他們要我堅(jiān)強(qiáng)；無奈的事也有，那就是遇到問題我不知道該向誰說；悲傷的事也有。。。。。（二）實(shí)習(xí)結(jié)束直到我們實(shí)習(xí)最結(jié)束束后，我才真正體會(huì)到原來我們口中所說的在社會(huì)中生存并不是那么容易，而我所期盼的實(shí)習(xí)和我想象中的完全不一樣，在實(shí)習(xí)的這八個(gè)月中曾經(jīng)有很多次我都對我本身失去了信心，我認(rèn)為我沒有那個(gè)本領(lǐng)，但是想回到家中里的父母，我遲疑了，我長大了，應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立的本領(lǐng)，不能事事都任由我的主觀意識(shí)。因此，在這里我學(xué)會(huì)了人與人的交往，體會(huì)到了受苦耐勞的精神，更磨練了我獨(dú)立的性格。我很感謝系領(lǐng)導(dǎo)給我們供應(yīng)的這次機(jī)會(huì)，也感謝今麥郎給我的這個(gè)舞臺(tái)，它將成為我人生當(dāng)中的一種寶貴財(cái)富！三、實(shí)習(xí)建議通過畢業(yè)的實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了實(shí)習(xí)對我們的影響有多大。（一）通過這次的實(shí)習(xí)，使我對本專業(yè)有了更深的體會(huì)：一是老師在教育方面應(yīng)當(dāng)提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作本領(lǐng)，譬如每次的試驗(yàn)課上應(yīng)當(dāng)樂觀調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣，鼓舞大家都參加到其中，努力搭配學(xué)生順利完成這項(xiàng)試驗(yàn)。二是讓學(xué)生們熟識(shí)各種機(jī)器的使用情況及操作技能，以避開學(xué)生們養(yǎng)成眼高手低的習(xí)慣。（二）對于課程體系方面，我得建議就是開展多方面的教學(xué)，讓學(xué)生親身實(shí)踐，緊抓學(xué)生的喜好，譬如多布置一些動(dòng)手操作試驗(yàn)，也可以讓學(xué)生自由結(jié)合開發(fā)一些試驗(yàn)。再者就是擴(kuò)展學(xué)生的視野，譬如找些其他國家的文化，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)。（三）還有我