上學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中試題及答案

1、.鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 六年級(jí) 班 姓名 考號(hào) 密封線 2021-2016學(xué)年上學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題考試時(shí)間：90分鐘；總分值：120分 題號(hào)積累運(yùn)用閱讀理解習(xí)作展示卷面等級(jí)一二三四五六七一二得分鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 六年級(jí) 班 姓名 考號(hào) 密封線積累運(yùn)用共65分等級(jí)評(píng)卷人一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。共10分，每個(gè)字0.5分shn q qín min méng lòng mí lù zhn yng 身軀 勤勉 朦朧 麋鹿 瞻仰 jìng mì q liáng kuí wú juàn liàn b

2、24;o yuàn靜謐 凄涼 魁梧 眷戀 抱怨等級(jí)評(píng)卷人二、將以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。共6分，每空0.5分 興高采 烈 懸崖峭壁 思潮 騰涌 起伏0 世外桃源 震耳欲聾 洶涌澎湃 和藹 可親 可見(jiàn) 一斑等級(jí)評(píng)卷人三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“。共6分，每個(gè)1分唱和 hè hé 樹(shù)冠 un uàn 旋轉(zhuǎn) zhuàn zhun纖夫 qin qiàn 露出 lù lòu 滋養(yǎng)z c等級(jí)評(píng)卷人四、根據(jù)要求做題。共6分，每個(gè)3分1.寫(xiě)一句有關(guān)愛(ài)國(guó)的古詩(shī)句。死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 2.一個(gè)

3、缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。改為反問(wèn)句 一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，怎么會(huì)是靈魂齊全的人呢？ 等級(jí)評(píng)卷人五、將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在橫線上。共10分，每空1分1、以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是 D 組。A、烘烤 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑B、優(yōu)慮 可見(jiàn)一斑 風(fēng)燭殘年 不約而同C、靜謐 寵然大物 囫圇吞棗 張冠李戴D、凄涼 津津樂(lè)道 忑忐不安 紛至沓來(lái)2、給詞語(yǔ)選擇適宜的義項(xiàng)，只填序號(hào)。透：a液體、光線等浸透穿透；b暗地里告訴；c透徹；d到達(dá)飽滿的、充分的程度； e顯露。1這花白里透紅。 e 2這件事到底怎么樣了，你能透?jìng)€(gè)信兒?jiǎn)?？b 3我摸透了他的脾氣。 c 4一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀絲上。 a 5這

4、個(gè)蘋(píng)果熟透了。 d 3、周末，逛熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界：有色彩斑斕的金魚(yú)，有歡快歌唱的小鳥(niǎo)， D A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。 B、有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。 D、有散發(fā)著陣陣清香的鮮花4、?根鳥(niǎo)?的作者是B A、楊紅櫻 B、曹文軒 C、沈石溪5、“竭澤而漁這個(gè)成語(yǔ)與以下哪個(gè)任務(wù)有關(guān) A A、狐偃 B、張乖崖 C、馬戴6、以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 C A、?唯一的聽(tīng)眾?一文主要是圍繞“我的心理、行動(dòng)的變化，贊揚(yáng)了老婦人的高尚美德，表達(dá)了“我的敬仰、感謝之情。 :/ /B、?思念母親?一文表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。C、?草蟲(chóng)的村

5、落?是一篇記敘文，它在表達(dá)上頗具特色。等級(jí)評(píng)卷人六、根據(jù)課文原文原意填空。共15分，每空1分1、啊，老橋，你如一位  德高望重    的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人渡過(guò)對(duì)岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你  弓著腰   ， 附身凝望著  著那水中的人影、魚(yú)影、月影。  歲月悠悠  ，  波光明滅   ，  泡沫聚散   ，唯有你仍然如舊。2、甲蟲(chóng)音樂(lè)家們   全神貫注   地振著翅膀，優(yōu)美的

6、音韻 ，像  靈泉 一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于  人間的一切音樂(lè)   ，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！3、我一生有兩個(gè)母親：一個(gè)是 生我的母親  ；一個(gè)是   我的祖國(guó)母親  。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣 崇高的敬意   和同樣 真摯的愛(ài)慕     。4、我們愛(ài)著我們的民族， 這是我們自信心的泉源 。5、誠(chéng)者 天之道也 ；誠(chéng)之者， 人之道也 。6、有限的資源， 無(wú)限的循環(huán) 。7、 造物無(wú)情卻有情 ，每于寒盡覺(jué)春生。等級(jí)評(píng)卷人密

7、封線七、經(jīng)典誦讀。共12分，每空1分1、選擇，填序號(hào) C ，錦官城外柏森森。映階碧草自春色， A 。三顧頻煩天下計(jì)， D 。 B ，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。A、隔葉黃鸝空好音 B、出師未捷身先死 C、丞相祠堂何處尋D、兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十B ，四十 A ，五十 D ，六十 C ，七十而從心所欲，不逾矩。A、而知天命 B、而立 C、而耳順 D、而不惑2、連線殘星幾點(diǎn)雁橫塞， 巖上無(wú)心云相逐。山河破碎風(fēng)飄絮， 隔葉黃鸝空好音。映階碧草自春色， 長(zhǎng)笛一聲人倚樓?；乜刺祀H下中流， 身世浮沉雨打萍。 閱讀理解共25分八、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。等級(jí)評(píng)卷人一陌生人的紅蘋(píng)果 14分一個(gè)微寒的

8、夜晚，我搭上了從廣州開(kāi)往長(zhǎng)沙的第58次列車(chē)。 我躺在鋪p pù上看雜志，聽(tīng)到一聲溫順的呼喚“小姑娘！側(cè)過(guò)臉，對(duì)面鋪位陌生婦女揚(yáng)著手里的一只紅蘋(píng)果，對(duì)我說(shuō)“喜歡吃這個(gè)嗎？我笑笑，搖搖頭，那婦女硬是把蘋(píng)果塞si sài到枕邊，只好有禮貌地道謝。夜深人靜，拿起那只紅蘋(píng)果仔細(xì)地看，那是一只很精致圓滑的華盛頓蘋(píng)果發(fā)，出誘人的香甜，她不認(rèn)識(shí)我，憑什么送呢？我開(kāi)場(chǎng)警覺(jué)tì t起來(lái)，腦中迅速閃過(guò)兒時(shí)看過(guò)的童話故事：白雪公主吃了“陌生人送的半只蘋(píng)果，結(jié)果中zhng zhóng毒了我把蘋(píng)果放下，打算天亮后物歸原主。 第二天一醒，覺(jué)察對(duì)面的鋪位已經(jīng)空了，蘋(píng)果仍在枕邊，下面還壓

9、著一張紙條： “小姑娘，早上好！我知道你疑心我的好意，不敢吃，女孩子出門(mén)在外加小心點(diǎn)是好的，不怪你，蘋(píng)果是我到廣州開(kāi)會(huì)時(shí)一位朋友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀大學(xué)，昨天一見(jiàn)你，便覺(jué)得你很像我的女兒，一樣留著長(zhǎng)發(fā)，一樣長(zhǎng)著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜歡躺著看書(shū)，于是我猜你也和我女兒一樣喜歡吃蘋(píng)果鄉(xiāng)鎮(zhèn) 學(xué)校 六年級(jí) 班 姓名 考號(hào) 密封線我很內(nèi)疚，她能把我想像得同她女兒一樣得意，而我卻沒(méi)有把她想象得像母親一樣可信。蘋(píng)果送到唇邊時(shí)，我感到自己得到的不僅僅是一只蘋(píng)果1、用“/畫(huà)去文中括號(hào)里不正確的讀音。2分2、文中畫(huà)“ 的句子表現(xiàn)作者當(dāng)時(shí)的心理是C 2分 A、猶豫不決 B、快樂(lè)、愉快 C、小心慎重

10、 D、覺(jué)察3“我把蘋(píng)果放下，打算天亮后物歸原主是因?yàn)橐尚膵D女的用意，不敢吃掉。3分4“蘋(píng)果送到唇邊時(shí)，我感到自己得到的不僅僅是一只蘋(píng)果我得到了什么？3分得到了一位素不相識(shí)母親的關(guān)心,信任與愛(ài)5. 你喜歡文中的哪一句話，摘抄下來(lái)并說(shuō)明為什么。 4分例如：."蘋(píng)果送到唇邊時(shí)，我感到自己得到的不僅僅是一只蘋(píng)果" 因?yàn)?quot;我"在一時(shí)仿佛明白了許多,也是全文感情線索的升華.意思對(duì)即可，原因可以分析修辭、描寫(xiě)方法、表達(dá)情感等。等級(jí)評(píng)卷人二 花 我見(jiàn)過(guò)雍容華美的牡丹，也見(jiàn)過(guò)高貴清雅的菊花；見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，也見(jiàn)過(guò)出污泥不染的荷花；見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花，也見(jiàn)過(guò)榮

11、耀照人的英雄花     ，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月；它不是開(kāi)在花壇暖房，而是開(kāi)在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是溫暖的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。它，就是獻(xiàn)給周總理的花。那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車(chē)，便趕到天安門(mén)廣場(chǎng)，去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場(chǎng)更加莊嚴(yán)了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海! 松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪!親愛(ài)的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無(wú)限敬重，人

12、民對(duì)您無(wú)限地眷念!上下幾千年縱橫數(shù)萬(wàn)里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?千萬(wàn)朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛(ài)和恨，滿載著哀和愁，在祖國(guó)的大地上，為我們親愛(ài)的總理盛開(kāi)了。眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊!我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹(shù)叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念親愛(ài)的周總理您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒(méi)有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它，人民愛(ài)它!這是思念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。1第自然段運(yùn)用的修辭手法是 排比 ，作用渲染見(jiàn)過(guò)各種花的美妙，激起讀者的感情 只要貼切即可，答案不唯一2分2第自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞， 最恰當(dāng)?shù)氖侨欢?。2分 3第自然段中畫(huà)出的反問(wèn)句，改成陳述句：上下幾千年縱橫數(shù)萬(wàn)里，英雄豪杰可謂多矣，就沒(méi)有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣