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文檔簡介

長方形、正方形周長的計算說課人：司賢輝說教材

本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級上冊第五單元第一節(jié)課第二課時的內(nèi)容。這部分教材是在學(xué)生認識了周長及長方形、正方形特征的基礎(chǔ)上教學(xué)長方形、正方形周長計算的。知識目標：有條理地總結(jié)出長方形和正方形周長的計算公式。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡單的實際問題的能力。情感目標：通過長方形和正方形周長計算公式的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作精神。說目標教學(xué)重點：推導(dǎo)、歸納長方形和正方形周長的計算公式。教學(xué)難點：理解并掌握長方形、正方形周長的計算方法。說教學(xué)重點、難點創(chuàng)設(shè)情境引入新課師生互動探討新知引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)點撥學(xué)生迷惑等說教法強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程。通過動手操作、獨立思考和開展小組合作交流的活動，總結(jié)規(guī)律，完善自己的想法，形成良好的學(xué)習(xí)方法。說學(xué)法設(shè)疑激趣，引入新課小組合作，解決問題鞏固深化，聯(lián)系生活，解決實際問題課堂總結(jié)課后延伸，解決實際問題說教學(xué)過程300米400米200米正方形草坪長方形草坪比賽場地長方形的周長=（長+寬）×2正方形的周長=邊長×4=長×2+寬×2300米400米200米正方形草坪長方形草坪比賽場地（400+200）×2=1200（米）300×4=1200（米）兔子：烏龜：1、在釘子板上圍出長方形和正方形并求它們的周長。2、求數(shù)學(xué)課本封面的周長。（獨立測量、計算）練一練練一練3、圍著下面的草坪跑兩周有多長？250米150米1、以小組為單位，尋找生活中哪些地方用到周長的知識？（3—5個）2、搜集相關(guān)數(shù)據(jù)，計算教室門、窗、課桌、凳子面的周長。找一找，算一算長方形、正方形周長的計算長方形的周長=（長+寬）×2=長×2+寬×2正方形的周長=邊長×4兔子：（4

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