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本篇課文由帶有“手、攵、爫、扌”偏旁詞語組成,閱讀過程中,要邊讀邊想這些詞語含義。這么字義結(jié)合會(huì)更加好地掌握它們,請(qǐng)把這些詞大聲地讀給同學(xué)們聽吧!1/31帶“手、攵、爫、扌”字初讀感知字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測(cè)2/31學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“拳、敬”等6個(gè)生字,會(huì)寫“禮、接”等5個(gè)生字。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)與“手、攵、爫、扌”相關(guān)字或詞,認(rèn)識(shí)帶提手旁生字。(難點(diǎn))3.養(yǎng)成在生活中識(shí)字好習(xí)慣。3/31
10-5(課文朗誦).mp4聽朗誦聽范讀,邊聽邊畫出課文中生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,了解詞語意思。4/31讀一讀拳頭敬禮攻打quán舀水搶救yǎogōngqiǎngjiùjìng5/31我會(huì)認(rèn)拳敬攻搶舀救quányǎogōngqiǎngjìngjiù6/31禮我會(huì)寫書寫指導(dǎo)左邊橫撇是一筆,右邊豎彎鉤彎要大一些。lǐ7/31接書寫指導(dǎo)“接”是左右結(jié)構(gòu),右邊上下要緊湊。jiē8/31受書寫指導(dǎo)上下窄中間寬,上邊四筆要緊湊。shòu9/31抄書寫指導(dǎo)左窄右寬,右邊“少”豎不帶鉤。chāo10/31提書寫指導(dǎo)右下邊短豎右邊有一短橫,橫左不出頭。tí11/31敬(jìng
jìn)禮搶(qiǎng
qiǎn)救正音字√??√12/31攻(進(jìn)攻)功(功夫)同音字抄(謄錄)鈔(現(xiàn)金)13/31拜年:秋收:敬禮:進(jìn)攻:搶救:解詞語向人祝賀新年。造句:媽媽帶我去給外婆拜年。秋季收獲農(nóng)作物。立正、舉手或鞠躬行禮表示恭敬。造句:每次見到老師我都敬禮。為占領(lǐng)敵方陣地或據(jù)點(diǎn)而進(jìn)攻。在緊急危險(xiǎn)情況下快速救護(hù)。造句:醫(yī)生在搶救病人。14/31檢驗(yàn)自讀情況指名讀,同學(xué)互評(píng):字音是否正確、通順。15/31手—拳頭掰開拜年?①這三個(gè)詞語都與手或手動(dòng)作相關(guān),其中“掰”“拜”與“手”字相同部分是“手”變形,掰開要用雙手;拜年時(shí)候要雙手抱拳作揖。16/31攵—秋收敬禮進(jìn)攻?②“攵”是“手”變形,秋收要用到雙手,敬禮要用到手,進(jìn)攻也要用手操縱武器。17/31爫—采摘舀水接收?③“爫”是“手”變形,“采摘”“舀水”都要用到手;“接收”是表示手動(dòng)作。18/31扌—謄錄提水搶救?④這三個(gè)詞語都是與手相關(guān)描寫動(dòng)作詞語。朗誦指導(dǎo):朗誦時(shí)要注意詞語與詞語之間停頓,要抑揚(yáng)頓挫地朗誦。19/31本課中我們學(xué)習(xí)了與手動(dòng)作相關(guān)四個(gè)偏旁——手、攵、爫、扌,并學(xué)習(xí)了幾組與手相關(guān)表示動(dòng)作詞語。課堂小結(jié)20/31拜年,是中國民間最古老傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是一個(gè)春節(jié)期間親戚之間交流感情活動(dòng),是人們辭舊迎新、相互表示美好祝福一個(gè)方式。我們通常知道是正月初一家長(zhǎng)率領(lǐng)小輩出門謁見親戚、朋友、尊長(zhǎng),以吉祥語向?qū)Ψ阶m炐履?,卑幼者須叩頭致禮,謂之“拜年”。資料鏈接拜年21/31走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【作揖】漢族民間傳統(tǒng)一個(gè)禮節(jié),拱手為禮,是古代賓主相見時(shí)慣用禮節(jié)。兩手抱拳前推,身子略彎,表示向人敬禮。標(biāo)準(zhǔn)男子作揖姿勢(shì)是右手成拳,左手包住右手。因?yàn)橛沂质枪羰?,要包住以示善意。女子則相反,但女子不抱拳,只壓手。這和中國自古“男左女右”傳統(tǒng)一脈相承。假如手勢(shì)做錯(cuò)了,意思就有很大差異。22/31描一描,寫一寫。點(diǎn)撥:寫這兩個(gè)字,橫短一點(diǎn),撇捺伸長(zhǎng)才好看。先看清字間架結(jié)構(gòu),描一描,然后再寫一寫。答案:略。23/31點(diǎn)撥:這道題安排意圖是比賽寫帶提手旁字,激發(fā)我們學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)也帶我們復(fù)習(xí)一些慣用字。參考答案:打、拍、掃、搶、扔、抄、扛等。在三分鐘里,你能寫出多少個(gè)帶“扌”字?24/31以下字字形是怎樣表示字義?參考答案::這些生字都是形聲字,由表義和表音兩部分組成?!澳w”左邊表示字義,右邊表示字音;“腰”左邊表示字義,右邊表示字音;“背”下面表示字義,上面表示字音;“救”右邊表示字義,左邊表示字音;“睡”左邊表示字義,右邊表示字音;“頂”右邊表示字義,左邊表示字音;“掌”下面表示字義,上面表示字音;“聾”下面表示字義,上面表示字音,意為“耳朵聽不見聲音”;“瞇”左邊表示字義,右邊表示字音,意為“眼皮微微合攏”;“腋”左面表示字義,右面表示字音,意為“上肢同肩膀相連處靠里凹入部分。25/31點(diǎn)撥:在本子上記事是為了幫助我們把一件事記得更牢。我們大腦有時(shí)會(huì)忘記一些事情,假如寫在本子上,不時(shí)地看一下,就不會(huì)忘記了,這就是俗話說:“好記性不如爛筆頭。”金鑰匙我有一個(gè)小本子,平時(shí)想記什么就在上面寫下來。26/31一、看拼音,寫詞語。jìng lǐjiē shòu
chāoxiětí shuǐ
習(xí)題源于《點(diǎn)撥》“課后練習(xí)單”“基礎(chǔ)知識(shí)練”敬禮接受抄寫提水27/31二、照樣子,寫一寫,再組詞。(拳)(拳頭)()()()()()()()()()()()()()()手爫攵扌拜拜年采采花舀舀水收秋收敬敬禮抄謄錄提提水28/31三、照樣子,分別寫出以下各字形旁和聲旁。(月)()
(夫)()()()()()()()()()膚腰聾救睡頂月要耳龍攵求目垂頁丁29/31四、選字填空。1.【禮扎】(
)物(
)針?biāo)?
)包(
)2.【抄吵】(
)鬧(
)書(
)架(
)寫3.【提題】(
)高做(
)
(
)問難(
)4.【受愛】(
)國接(
)
(
)護(hù)(
)害禮扎扎禮吵吵抄抄提提題題愛愛受受30/31五、用以下詞語各寫一句話。1.采摘:______________________________________________________________________________________2.拜年:______________________________________________________________________________________3.搶救:________________________________________4.掰開:_______________________________________
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