范進中舉-人教版市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

應(yīng)是子規(guī)啼不到，故鄉(xiāng)雖好不思歸。莫道還家便輕易，人間多少事堪愁。天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。十年窗下無人問，一舉成名天下知。窮居鬧市無人問，富在深山有遠親。一士登甲科，九族光彩新。朝為田舍郎，暮登天子堂。第1頁中舉了！春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖?/p>

有插花游街、馬蹄輕疾風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身榮耀?！獜垥燥L(fēng)

有一日春光暗度黃金柳，雪意沖開了白玉梅。那時節(jié)走馬在章臺內(nèi)，絲兒翠，籠定個百花魁?！獪@祖第2頁有一部叫《南部新書》書中記載：一個姓杜讀書人屢次參加科舉考試未中，正想回家，卻收到妻子寄來詩：

良人有奇才，何事年年被放回？如今妾面羞君面，君若來時近夜來！第3頁“明末高郵有袁體庵者，神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng)，喜極發(fā)瘋，笑不止。”第4頁1901年，慈禧下令改革科舉?？荚噧?nèi)容中加中外政治歷史。為了迎合此旨意，有一次考官出題時把法國拿破侖塞進去了，因粗略知道拿破侖與中國項羽一樣是一位以失敗而告終猛將，便出了一道中外比較試題：《項羽拿破輪論》。出題考官趕時髦，可來自全國八股考生哪里跟得上？于是趕出了笑話。一位考生一開筆就寫道：夫項羽，拔山蓋世之雄，豈有破輪而不能拿哉？使破輪自修其政，又焉能為項羽所拿者？拿全輪而不勝，而況于拿破輪也哉？第5頁吳敬梓第6頁文學(xué)常識介紹

吳敬梓（1701----1754），字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全椒人，清代諷刺小說家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均憑科舉顯達。其父吳霖起，拔貢出身，只做過一任縣教諭（八品學(xué)官），為人正直耿介，不慕榮利，對吳敬梓頗有影響。吳敬梓13歲喪母，后隨父到任所，20歲中秀才（今后即屢舉不中），23歲喪父。從此，他生活起了很大改變，因為“素不習(xí)治生，性復(fù)豪上，遇貧即施，……不多年而產(chǎn)盡矣”，大家都拿他作“敗家子”經(jīng)典來教育子孫。他33歲時移居南京，生活愈加貧困，到以后甚至經(jīng)常無米下鍋。1754年病逝于揚州。第7頁吳敬梓一生中大半時間在南京、揚州兩地，他所交往多是些“上層人士”，如官僚豪紳、紈绔子弟、舉業(yè)中人、清客等，對他們卑鄙靈魂，腐朽生活，一切穢行劣跡，有較深刻了解；加上他個人經(jīng)濟地位劇變，使他與廣大下層人民有較多接觸，這些成了他創(chuàng)作《儒林外史》豐富素材?！度辶滞馐贰烦蓵谧髡?0歲以前。這部長篇諷刺小說共55回，刻畫了100多個人物，但并無一個中心人物做主干，是連綴很多故事而成長篇小說。第8頁

“儒林”指讀書人這一階層?！度辶滞馐贰肥且徊砍錾F(xiàn)實主義章回體長篇諷刺小說，全書正是以封建知識分子為主要對象，描寫他們生活和精神狀態(tài)。

全書用白話寫成，語言準(zhǔn)確、生動、幽默、洗練，細節(jié)描寫傳神，人物栩栩如生，藝術(shù)上取得了極大成就。成功展示了一幅以封建儒生生活和精神狀態(tài)為中心十八世紀(jì)中國社會風(fēng)俗畫。

關(guān)于《儒林外史》第9頁全書有一個中心：經(jīng)過對科舉制度弊害和知識分子精神生活腐朽墮落描繪，深刻地揭露和強烈地抨擊了封建社會道德風(fēng)俗敗壞和政治黑暗。它確實是一幅刻畫入微、形象逼真封建社會儒林百丑圖。魯迅先生說：“迨吳敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指擿時弊，機鋒所向，尤在士林；其文又感而能諧，婉而多諷；于是說部中乃始有足稱諷刺之書?！保ā吨袊≌f史略》）這是對《儒林外史》進步思想和諷刺藝術(shù)最好概括。因為時代局限，作者在書中批判黑暗現(xiàn)實同時，卻把理想寄托在一些“品學(xué)兼優(yōu)”士大夫身上，宣揚古禮古樂，這是應(yīng)該加以批判。第10頁介紹與本課相關(guān)小說內(nèi)容“范進中舉“這個片斷選自《儒林外史》第三回“周學(xué)道校士拔真才，胡屠戶行兇查捷報”。小說描寫廣東學(xué)道周進上任后在廣州主考兩場生員，然后主考南海、番禺兩縣童生考試，其中就有范進。范進當(dāng)初已是54歲了，從20歲到54歲，他整整考了35年。當(dāng)花白著胡子范進坐在考場里，引發(fā)了周進憐憫，因為范進與自己遭遇非常相同。周進最初考了許多年連秀才也沒有考上，最終他做生意一個朋友替他捐錢買了一個秀才資格，他才得以考上舉人，最終考上進士。正因為如此，他才對范進格外關(guān)照，結(jié)果范進在童試中考上第一名秀才，緊接著在鄉(xiāng)試中考了第七名。第11頁課文標(biāo)題是“范進中舉”，能夠說“中舉”是范進一生轉(zhuǎn)折點。中舉前后他經(jīng)濟情況、社會地位判若兩人。試著講講其變第12頁該死畜牲！你中了甚么？形象分析胡屠戶

思索：胡屠戶在范進中舉前后態(tài)度有什么不一樣？試分析該人物形象。第13頁項目中舉前中舉后對范進稱呼說話態(tài)度

所帶禮品對嫁女解釋對相貌評價對才學(xué)評價能否考中對親家母稱呼范進中舉前后胡屠戶態(tài)度對比現(xiàn)世寶老爺

賢婿老爺訓(xùn)斥狗血噴頭恭維奉承討好千恩萬謝一副大腸一瓶酒七八斤肉四五千錢倒運養(yǎng)到３０多歲畢竟要嫁與個老爺尖嘴猴腮不三不四品貌又高張府…也沒有這么相貌不是你文章好……舍與你才學(xué)又好癩蛤蟆就想天鵝屁吃畢竟要嫁與個老爺你那老不死老娘你家老太太第14頁

以下加點詞含有什么意味，表達了人物什么心理？屠戶把銀子攥在手里緊緊，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣……答：特寫鏡頭寫出其見財心喜而又假意退推讓心理，諷刺意味十足。經(jīng)典細節(jié)第15頁

胡屠戶在范進中舉前后截然不一樣兩種態(tài)度形成了鮮明對比，形象地表現(xiàn)出他前倨后恭，他欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私經(jīng)典市儈性格躍然紙上。文曲星打得嗎？權(quán)變權(quán)變形象分析

胡屠戶前倨后恭不一樣態(tài)度，恰好反應(yīng)出當(dāng)初社會上那種趨炎附勢現(xiàn)象，時人對權(quán)貴阿諛奉承，對寒士則加以白眼。

第16頁仔細閱讀文中對張鄉(xiāng)紳和眾鄰居描寫，思索：

1、張靜齋是城中望族，之前與范進素不相識，為何會來拜會范進，而且還又送銀又送房？2、眾鄰居在范進中舉前后有什么改變？說明了什么？幸會！幸會！世先生！形象分析第17頁

張靜齋目標(biāo)是為了結(jié)交新貴，鞏固和擴大自己權(quán)勢，從這里我們能夠看出當(dāng)初官僚之間結(jié)黨營私之風(fēng)盛行。形象分析第18頁眾鄰居在范進中舉前對他漠不關(guān)心，在他中舉后都送了東西來。范進瘋了也是眾鄰居來幫忙。眾鄰居對權(quán)勢者或敬畏或諂媚，對不幸者冷酷無情。這表現(xiàn)了封建社會世態(tài)炎涼。形象分析第19頁范進中舉前后對比項目中舉前中舉后吃

住

用

地位

每日小菜飯豬油兩三回餓了兩三天沒有早飯米餓得看不見眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉茅草棚張鄉(xiāng)紳送三進三間房屋無盤費去應(yīng)考 無錢打發(fā)報錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶罵得狗血淋頭無人理會無人幫助胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情張鄉(xiāng)紳造訪拉攏第20頁范進中舉范進胡屠戶眾鄉(xiāng)鄰張鄉(xiāng)紳中舉前中舉后家境貧寒忍氣吞聲地位卑微卑怯畏縮中舉發(fā)病地位頓變謙卑恭敬熱衷功名隨意辱罵粗鄙勢利厲聲訓(xùn)斥蠻橫倨傲千種夸贊萬般討好阿諛奉承趨炎附勢視而不見漠不關(guān)心奔走效力熱心幫助嫌貧愛富登門造訪百般拉攏老奸巨滑不屑一顧形象分析第21頁

范進中舉前后情況改變，反應(yīng)了封建社會科舉制度對讀書人命運主宰，以及在這種制度下人與人之間勢利關(guān)系和世態(tài)炎涼。第22頁思索：

除上述對比外，人物本身“言”與“行”、“言”與“言”、“言”與“意”對比第23頁“言”與“行”對比如：范進口述“噫!好了!我中了!”一語三嘆，歡樂之情從口涌出。接著是“往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事”，這是樂而發(fā)狂“行”，兩相對比，產(chǎn)生強烈諷刺效果。第24頁“言”與“言”對比

如：胡屠戶兩次賀喜演出，同一地點，對同一對象，評價截然不一樣。前面是說“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶，歷年以來，不知累了我多少”；以后“現(xiàn)世寶”成了舉人，成了老爺，語言立刻改變，說“……我自己以為女兒像有些福氣，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯”。言與言強烈對比，鞭撻得入木三分。第25頁“言”與“意”對比如：張鄉(xiāng)紳開口親熱，“世弟兄”、“親切世弟兄”，“至親骨肉普通”弟兄，這是“言”。而言中之意是“適才看見題名目，貴房師高要縣湯公，就是先祖門生，”意思是你中舉，還興有我家一份功勞，抬一抬，拉一拉?！把浴迸c“意”對照，揭示該人物丑惡靈魂。第26頁走出大門不多路，一腳踹在塘里…第27頁“噫！好了！我中了！”第28頁構(gòu)想，范進在大嚷“好”瞬間，他終究可能想到了什么？歸根到底，一個“好”字，表明那一瞬間，范進曾產(chǎn)生過多少思想活動。能夠毫不夸大地說，那上半世甜酸苦辣熱望，下半世即將紛沓而至榮華富貴，都伴隨一聲“好”風(fēng)馳電掣似地卷過范進腦海。一個“好”字，將范進這么一個封建社會知識分子滿腦功名利祿，一心升官發(fā)財形象躍然紙上。這正是作者點睛之筆！第29頁

作者利用妙筆把這個人物喪魂落魄丑態(tài)、狂態(tài)刻畫得淋漓盡致，入木三分。范進長久遭白眼，一旦考中，如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)改變，感情上承受不了。絕大多數(shù)知識分子聽任封建統(tǒng)治者擺布，背后隱藏是悲劇，既可憐又可悲。

第30頁

中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會新貴，特權(quán)階級人員。

范進對功名熱衷除了從他堅持不懈地參加考試中能夠看出之外，還有一處細節(jié)能夠表達：即平日他不是一個感情輕易外露人，所以他能夠忍受胡屠戶辱罵，能夠冷靜賣雞救命，但一見喜報帖便歡喜得瘋起來，鮮明反常，能夠充分表現(xiàn)他利欲熏心、可悲可笑。

范進形象猥瑣懦弱而又圓滑世故，熱衷功名。第31頁文章主題課文經(jīng)過對比描寫范進中舉前后社會、經(jīng)濟地位改變，著重刻畫范進中舉癲狂丑態(tài)及他周圍各色人等趨炎附勢嘴臉，有力地抨擊了封建制度對讀書人心靈荼毒，辛辣地諷刺了科舉制度下人與人之間關(guān)系，深刻地揭露了封建社會黑暗現(xiàn)實和世態(tài)炎涼。第32頁《儒林外史》精彩片斷第四回寫到范進到知縣湯奉處打秋風(fēng)，當(dāng)知縣看到范進因守制而不用銀鑲杯箸，不用象箸時，