版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中信息學(xué)競(jìng)賽中
數(shù)學(xué)知識(shí)1/13邏輯代數(shù)主要掌握邏輯代數(shù)邏輯運(yùn)算,邏輯運(yùn)算和Pascal中邏輯運(yùn)算相同,只不過(guò)符號(hào)不一樣而已。邏輯代數(shù)運(yùn)算符和Pascal運(yùn)算符有以下對(duì)應(yīng)關(guān)系:┓:not(非)∨:OR(或)∧:AND(與)它們運(yùn)算次序和Pascal中要求是一致。2/13邏輯代數(shù)P┓PTrueFalseFalseTruePQP∨QP∧QTrueTrueTrueTrueTrueFalseTrueFalseFalseTrueTrueFalseFalseFalseFalseFalse3/13邏輯代數(shù)運(yùn)算練習(xí)題設(shè)A=TRUE,B=FALSE,C=TRUE,D=FALSE,求以下邏輯運(yùn)算結(jié)果: A∨B∧C=() ┓C∧A=()A∧B∨C∧D=()
4/13排列組合問(wèn)題此處我們只討論最簡(jiǎn)單排列組合問(wèn)題。乘法原理:完成一件事能夠分為n個(gè)步驟,每個(gè)步驟又可分為a1,a2,a3,…,an個(gè)不一樣方法,則完成此事總方法有a1×a2×a3×…×an種方法。加法原理:假如完成一件任務(wù)有n類(lèi)方法,在第一類(lèi)方法中有m1種不一樣方法,在第二類(lèi)方法中有m2種不一樣方法……在第n類(lèi)方法中有mn種不一樣方法,那么完成這件任務(wù)共有N=m1+m2+…+mn5/13排列組合問(wèn)題加法原理經(jīng)典例題:從甲地到乙地,能夠乘火車(chē),也能夠乘汽車(chē),還能夠乘輪船。一天中火車(chē)有4班,汽車(chē)有3班,輪船有2班。問(wèn):一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地,共有多少種不一樣走法?
乘法原理經(jīng)典例題:從甲地到乙地有2條路,從乙地到丙地有3條路,從丙地到丁地也有2條路。問(wèn):從甲地經(jīng)乙、丙兩地到丁地,共有多少種不一樣走法?6/13排列組合問(wèn)題排列及計(jì)算公式從n個(gè)不一樣元素中,任取m(m≤n)個(gè)元素按照一定次序排成一列,叫做從n個(gè)不一樣元素中取出m個(gè)元素一個(gè)排列;從n個(gè)不一樣元素中取出m(m≤n)個(gè)元素全部排列個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不一樣元素中取出m個(gè)元素排列數(shù),用符號(hào)p(n,m)表示.p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)=n!/(n-m)!(要求0!=1).2.組合及計(jì)算公式從n個(gè)不一樣元素中,任取m(m≤n)個(gè)元素并成一組,叫做從n個(gè)不一樣元素中取出m個(gè)元素一個(gè)組合;從n個(gè)不一樣元素中取出m(m≤n)個(gè)元素全部組合個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不一樣元素中取出m個(gè)元素組合數(shù).用符號(hào)c(n,m)表示.c(n,m)=p(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!);c(n,m)=c(n,n-m);7/13排列組合練習(xí)題一個(gè)班級(jí)有45名同學(xué),從中任意選取2名同學(xué)參加作文比賽,共有多少種不一樣選法?5個(gè)同學(xué)到飯?zhí)门抨?duì)打飯,共有多少種不一樣排隊(duì)方法?用0,1,2,3,4組合能夠得到多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字四位數(shù)?*兩條平行直線L1和L2,L1上有3個(gè)點(diǎn),L2上有5個(gè)點(diǎn),問(wèn)由這些點(diǎn)總共能夠組成多少個(gè)三角形?8/13集合集合:由確定、相互區(qū)分一些對(duì)象組成總體。集合每個(gè)對(duì)象稱為元素。如初一(11)班同學(xué)組成一個(gè)集合,里面每個(gè)同學(xué)稱為元素。慣用集合表示法:列舉法、描述法集合運(yùn)算:并(∪)、交(∩)、差(-)、補(bǔ)(~或ˉ)
9/13集合運(yùn)算例題設(shè)全集I={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},A={2,4},B={4,5,6,7},C={0,8,9},D={1,2,3},則A∪B=A∪B∪C∪D=A∩B=A-B=B-A=C-A=~A=B=10/13集合問(wèn)題圖示法文氏圖:由矩形、圓形及內(nèi)部點(diǎn)組成。
矩形:其內(nèi)部點(diǎn)表示全集全部元素;
矩形內(nèi)圓(或其它閉曲線):表示不一樣集合;
圓(或閉曲線)內(nèi)部點(diǎn):表示對(duì)應(yīng)集合元素。11/13文氏圖例題某單位100名員工進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)覺(jué)他們喜歡看球賽和電影、戲劇。其中58人喜歡看球賽,38人喜歡看戲劇,52人喜歡看電影,既喜歡看球賽又喜歡看戲劇有18人,既喜歡看電影又喜歡看戲劇有16人,三種都喜歡看有12人,則只喜歡看電影有:
A、22人B、28人C、30人D、36人12/13文氏圖練習(xí)有47本書(shū),有27本是小說(shuō),32本是紅皮,6本既不是紅皮,也不是小說(shuō)。問(wèn)有多少本紅皮小說(shuō)?某班50人,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試中,語(yǔ)文及格45人,數(shù)學(xué)及格42人,兩門(mén)都不及格2人,則兩門(mén)都不及格有多少人?外語(yǔ)學(xué)校有英語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)老師總共27人,其中只能教英語(yǔ)有8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力施工課件教學(xué)課件
- 2024年度乙方為甲方提供財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)合同
- 2024年度供應(yīng)鏈融資合同融資額度與還款方式說(shuō)明
- 2024醫(yī)療器械公司與研發(fā)團(tuán)隊(duì)合作協(xié)議
- 2024年度技術(shù)服務(wù)與授權(quán)合同
- 2024婚姻擔(dān)保協(xié)議合同
- 2024建筑的裝飾合同書(shū)范本
- 2024年度版權(quán)出租合同詳細(xì)條款及其標(biāo)的
- 2024年居住房屋買(mǎi)賣(mài)合同
- 畫(huà)小雞課件教學(xué)課件
- 2024年二手物品寄售合同
- 2023年遼陽(yáng)宏偉區(qū)龍鼎山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘工作人員考試真題
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)附答案集錦
- 歷史期中復(fù)習(xí)課件七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課件(部編版2024)
- 7.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為練習(xí) 同步練習(xí)
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2光的反射說(shuō)課稿(新版)新人教版
- 《現(xiàn)代管理原理》章節(jié)測(cè)試參考答案
- 電子元器件有效貯存期、超期復(fù)驗(yàn)及裝機(jī)前的篩選要求
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專(zhuān)科《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 懷感恩與愛(ài)同行 主題班會(huì)課件
- 停車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)購(gòu)買(mǎi)合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論