2023年新樂(lè)市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年新樂(lè)市城鄉(xiāng)小學(xué)教師

選調(diào)考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.系統(tǒng)性B.實(shí)效性C.預(yù)見(jiàn)性D.結(jié)構(gòu)性【答案】：C2.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德意識(shí)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德情感【答案】：C3.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過(guò)師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.心理素質(zhì)B.教師素質(zhì)C.教學(xué)能力D.教育機(jī)智【答案】：B4.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.獨(dú)特的人格魅力C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育理念【答案】：B5.老師問(wèn)：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫?wèn)：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.問(wèn)題情境B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢(shì)【答案】：D6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.形成表征B.理解C.學(xué)習(xí)的遷移D.操作【答案】：C7.課程計(jì)劃的中心問(wèn)題是（)A.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間B.各門學(xué)科開(kāi)設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)方法D.開(kāi)設(shè)哪些學(xué)科【答案】：D8.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）。A.榜樣法B.說(shuō)服法C.陶冶法D.指導(dǎo)自我教育【答案】：A9.“活潑好動(dòng)”屬于（）的表現(xiàn)。A.興趣B.氣質(zhì)C.意志D.能力【答案】：B10.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來(lái)看,這種觀念與（）接近。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)C.形式訓(xùn)練說(shuō)D.產(chǎn)生式理論【答案】：C11.有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.不平衡性B.個(gè)別差異性C.階段性D.互補(bǔ)性【答案】：B12.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是（）歲。A.12~18B.6~12C.0~1.5D.2~3【答案】：C13.要打開(kāi)一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案，這種解決問(wèn)題的策略是（）。A.啟發(fā)式B.演繹式C.算法式D.推理式【答案】：C14.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A.《論語(yǔ)》B.《孟子·盡心上》C.《學(xué)記》D.《說(shuō)文解字》【答案】：B15.概念同化的典型方式是（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.有意義學(xué)習(xí)【答案】：B16.個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說(shuō)明心理發(fā)展具有（）。A.不平衡性B.連續(xù)性和階段性C.差異性D.順序性和定向性【答案】：D17.當(dāng)某市場(chǎng)中只存在蘋果和梨兩種商品，蘋果的價(jià)格上升時(shí)人們會(huì)減少蘋果的購(gòu)買量而增加梨的購(gòu)買，蘋果與梨這兩種商品之間存在（）。A.復(fù)合關(guān)系B.互補(bǔ)關(guān)系C.替代關(guān)系D.交叉關(guān)系【答案】：C18.綜合報(bào)告可分為三大部分，一是概括說(shuō)明各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，二是點(diǎn)明活動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題和傾向，三是（）A.提出要求和希望B.發(fā)出動(dòng)員或號(hào)召C.提出轉(zhuǎn)發(fā)的要求D.提出解決的辦法【答案】：D19.羅馬數(shù)字“C”表示：A.1000B.50C.500D.100【答案】：D20.我國(guó)對(duì)不同的婚姻周年有不同的稱呼，其中結(jié)婚50周年被稱為（）。A.金婚B.銀婚C.鐵婚D.銅婚【答案】：A21.下列生活常識(shí)中表述不正確的是（）。A.用水燒菜時(shí)，水開(kāi)后應(yīng)該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料B.冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開(kāi)水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂C.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼D.夏天自來(lái)水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預(yù)兆【答案】：A22.清末愛(ài)國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫道，“新約規(guī)定，天旋地轉(zhuǎn)”，“東南諸省所恃以為藩籬者，拱手而讓他人之”，“敞骨吸髓，輸此巨款，設(shè)機(jī)造貨，奪我生產(chǎn)”信中的“新約”（）。A.使清政府成為“洋人的朝廷”B.開(kāi)始了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程C.結(jié)束了清廷的閉關(guān)鎖國(guó)政策D.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式【答案】：D23.下列關(guān)于法與道德關(guān)系的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.道德是法律的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和推動(dòng)力量B.法律具有階級(jí)性，而道德則不具有階級(jí)性C.道德只有上升為法律，才能通過(guò)制裁的方法獲得推行D.法律是傳播道德的有效手段【答案】：B24.到博物館看展覽是一種（）。活動(dòng)。A.轉(zhuǎn)移支付B.交換C.生產(chǎn)D.消費(fèi)【答案】：D25.中國(guó)4500米載人潛水器及萬(wàn)米深潛作業(yè)的工作母船“探索一號(hào)”科考船首航歸來(lái)，?？咳齺喆a頭。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，這是我國(guó)海洋科技發(fā)展史上第一次萬(wàn)米級(jí)深淵科考，其圓滿成功，表明了萬(wàn)米深海已不再是我國(guó)海洋科技界的禁區(qū)。這體現(xiàn)了哪個(gè)哲學(xué)原理：A.否定之否定規(guī)律，事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一B.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用【答案】：A26.當(dāng)前“酷”字口語(yǔ)的流行，我以為不是偶然的，雖然它和外來(lái)語(yǔ)“cool”的音譯(省去了“l(fā)”)有關(guān)，但卻是符合我國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律的，它與開(kāi)士米(cashmere)、貓步(catwalk)、秀(show)等屬同一類語(yǔ)言現(xiàn)象，它比這一類詞語(yǔ)更具有漢語(yǔ)特色。這段文字中列舉“開(kāi)士米”“貓步”和“秀”等詞語(yǔ)是為了說(shuō)明（）的觀點(diǎn)。A.受外來(lái)語(yǔ)影響而發(fā)展?jié)h語(yǔ)新詞是符合我國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律的B.“酷”的口語(yǔ)流行不是偶然的C.“酷”比這一類詞更具有漢語(yǔ)特點(diǎn)D.“酷”和這些詞一樣都跟外語(yǔ)有關(guān)【答案】：A27.人類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因______著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.主宰B.支配C.操控D.決定【答案】：D28.莫里哀曾說(shuō)喜劇的責(zé)任，就是通過(guò)娛樂(lè)來(lái)糾正人的缺點(diǎn)?！苯陙?lái)的法國(guó)輕喜劇，尤其擅長(zhǎng)_______，用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán)，具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.借古諷今B.微言大義C.舉重若輕D.振聾發(fā)聵【答案】：C29.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：（）。A.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣D.喝骨頭湯有利有弊【答案】：C30.自海洋石油鉆井平臺(tái)、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來(lái),半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨(dú)特的沉浮方式,又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式,具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外,半潛船大多具有自航能力,航速可達(dá)到15節(jié)以上,能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時(shí),由于自身攜帶設(shè)備少,燃料消耗少,半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬(wàn)公里。更為重要的是,半潛船是通過(guò)半潛方式在水中航行,吃水較深,甲板常常與水面一致,因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是（）A.半潛船較穩(wěn)是由于航行時(shí)吃水較深B.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物C.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)D.半潛船的主要不足是速度相對(duì)緩慢【答案】：A31.富士于薄紅中醒來(lái)。請(qǐng)將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快____到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山。看吧，黎明正腳步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.罩在B.轉(zhuǎn)移C.照到D.波及【答案】：D32.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下B.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)？即一國(guó)之民是也D.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認(rèn)知策略遷移B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移C.認(rèn)知能力遷移D.產(chǎn)生式遷移【答案】：ABD34.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益C.學(xué)法、知法、守法、用法D.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：AC35.職業(yè)道德主要通過(guò)（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間【答案】：ACD36.下列關(guān)于創(chuàng)新的說(shuō)法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.B.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗(yàn)C.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)D.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利【答案】：BCD37.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.想象力B.觀察力C.意志D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】：ABC38.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。【答案】：BCD39.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為發(fā)生的客觀因素B.行為后果的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】：BD40.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABD41.《民法典》的原則是（）。A.綠色原則B.公平原則C.平等原則D.誠(chéng)信原則E.自愿原則【答案】：ABCDE42.下列說(shuō)法正確的是（）。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛(ài)崗的升華B.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界C.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求D.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則【答案】：ABCD43.事業(yè)單位工作人員參加的培訓(xùn)類型包括（）。A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.專項(xiàng)培訓(xùn)D.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)【答案】：ABCD44.下列說(shuō)法正確的是（）。A.我國(guó)水資源地區(qū)分布極不平衡B.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家C.我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家D.我國(guó)領(lǐng)土面積位居世界第三【答案】：ABCD45.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德可以用來(lái)調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為B.道德能夠代替法律來(lái)約束制止不文明的行為C.道德是法律的補(bǔ)充D.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問(wèn)題【答案】：ACD46.拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的“三駕馬車”包括：A.國(guó)際貨幣基金組織B.世界銀行C.世界貿(mào)易組織D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定【答案】：ABC47.我國(guó)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的總要求有（）。A.最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力B.最大限度增加社會(huì)財(cái)富C.最大限度減少不和諧因素D.最大限度增加和諧因素【答案】：ACD48.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí)，要求人員（）等基礎(chǔ)信息必須一致。A.身份證號(hào)碼B.姓名C.電話D.年齡【答案】：AB49.網(wǎng)格員必須熟悉掌握（）等操作要領(lǐng)，不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“統(tǒng)一通訊”B.“網(wǎng)格通”C.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”D.“蘇格通”【答案】：AB50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃B.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范C.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源D.招募并遴選組員【答案】：ACD51.某食品廠因食品安全事故被當(dāng)?shù)匦姓块T作出以下處理，其中屬于行政強(qiáng)制措施的是（）A.扣押不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)貨物兩噸B.查封食品廠C.罰款10000元D.拍賣扣押物品【答案】：AB52.消防安全重點(diǎn)單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括下列（）內(nèi)容。A.應(yīng)急疏散的組織程序和措施B.撲救初起火災(zāi)的程序和措施C.組織機(jī)構(gòu)D.報(bào)警和接