2023年安丘市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年安丘市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年安丘市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案_第3頁(yè)
2023年安丘市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案_第4頁(yè)
2023年安丘市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年安丘市城鄉(xiāng)小學(xué)教師

選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.目的和內(nèi)容B.約束力量C.深厚友誼D.共同語(yǔ)言【答案】:A2.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.自然發(fā)展的過(guò)程B.自主建構(gòu)的過(guò)程C.被動(dòng)生成的過(guò)程D.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程【答案】:B3.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】:A4.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.學(xué)科知識(shí)豐富C.身體素質(zhì)良D.教學(xué)水平超高【答案】:A5.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.教育關(guān)系B.上下關(guān)系C.道德關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】:D6.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.一般責(zé)任【答案】:B7.()片面夸大環(huán)境和教育的作用,認(rèn)為環(huán)境和教育是行為發(fā)展的唯一條件。A.皮亞杰B.埃里克森C.華生D.弗洛伊德【答案】:C8.老牌行為主義的代表人物是()。A.杜威B.斯金納C.華生D.托爾曼【答案】:C9.()是一種面向多數(shù)或全體學(xué)生的帶有普及性質(zhì)的活動(dòng),活動(dòng)的規(guī)模常根據(jù)活動(dòng)的目的、內(nèi)容而定。A.小組活動(dòng)B.群眾性活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.集體活動(dòng)【答案】:B10.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是()。A.羅森塔爾B.皮格馬利翁C.波斯納D.加涅【答案】:A11.以表象、語(yǔ)義編碼為主的記憶屬于()。A.長(zhǎng)時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.瞬時(shí)記憶D.機(jī)械記憶【答案】:A12.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰B.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象C.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文D.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法【答案】:D13.對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱之為()。A.社交恐怖癥B.單純恐怖癥C.廣場(chǎng)恐怖癥D.泛化恐怖癥【答案】:B14.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃稱之為()。A.教學(xué)方法B.教學(xué)策略C.教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)方法【答案】:B15.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)知D.道德意志【答案】:A16.關(guān)于創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()。A.高智力必有高創(chuàng)造力B.低智力也能產(chǎn)生高創(chuàng)造力C.高創(chuàng)造力必有高于一般水平以上的智力D.創(chuàng)造力與智力無(wú)關(guān)【答案】:C17.4G是集3G與WLAN于一體,能夠以100Mbps以上的速度下載,快速傳輸高質(zhì)量音頻、視頻、圖像,幾乎能滿足所有用戶對(duì)于無(wú)線服務(wù)要求的第四代移動(dòng)通信技術(shù)。4G手機(jī)傳遞信息依靠的是()。A.紅外線B.電磁波C.超聲波D.次聲波【答案】:B18.某種商品,在其他因素不變的情況下,價(jià)格增加時(shí),其需求量也增加,則該商品極有可能是()A.必需品B.互補(bǔ)品C.替代品D.吉芬商品【答案】:D19.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本手段之一,當(dāng)通貨緊縮嚴(yán)重時(shí),應(yīng)該采取的貨幣政策是()。A.緊縮性貨幣政策B.擴(kuò)張性貨幣政策C.適度寬松的貨幣政策D.積極的貨幣政策【答案】:B20.被周總理稱為“東方芭蕾”的民間歌舞藝術(shù)是()。A.花鼓燈B.鳳陽(yáng)花鼓C.目連戲D.跑旱船【答案】:A21.下列公文中的語(yǔ)句,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。A.所有的進(jìn)口藥品,基本上已經(jīng)封存B.我們必須不斷地提高思想覺(jué)悟,抵制某些不正之風(fēng)C.他們對(duì)本單位職工及其家屬,都漠不關(guān)心D.參與私分贓款的有五個(gè)公司的經(jīng)理【答案】:B22.我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富,紅色一般表示忠勇俠義,白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐,那么黑色一般表示:()A.奸詐陰險(xiǎn)B.忠耿正直C.剛愎自用D.卑鄙無(wú)恥【答案】:B23.下列詩(shī)句描述的是重陽(yáng)節(jié)的是()。A.誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)B.江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微C.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條D.不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平【答案】:B24.下列古詩(shī)詞中,最能體現(xiàn)出向光性的是()。A.青青園中葵,朝露待日晞B.苔花如米小、也學(xué)牡丹開(kāi)C.春色滿院關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)【答案】:C25.今天我們很容易就能聽(tīng)到一首“禁歌”,在沒(méi)有人提醒的時(shí)候,不會(huì)覺(jué)得有什么稀奇,但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí),你會(huì)馬上(),這種好奇心的(),會(huì)讓你覺(jué)得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.另眼相待驅(qū)使B.激動(dòng)不已促進(jìn)C.側(cè)目而視誘騙D.心潮澎湃推動(dòng)【答案】:A26.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類,“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬,吃風(fēng)大,飛得高?!败洺帷憋L(fēng)箏柔軟,飛不高,但飛得遠(yuǎn)。在樣式上,除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外,近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊,風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說(shuō)明的是()。A.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史B.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派D.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)【答案】:D27.語(yǔ)言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語(yǔ)言在不斷地變化,而考古挖掘出來(lái)的器物,其特征如果沒(méi)有破損的話,并不會(huì)隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個(gè)學(xué)者都能花費(fèi)得起的。而語(yǔ)言材料隨時(shí)可得,我們只要具備歷史語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí),隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語(yǔ)言中去挖掘“語(yǔ)言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學(xué)中得不到驗(yàn)證,用語(yǔ)言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.我們只要具備歷史語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí),是隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語(yǔ)言中去挖掘“語(yǔ)言化石”的B.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處C.許多古代文化的歷史,因考古學(xué)的局限而得不到驗(yàn)證,用語(yǔ)言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們D.語(yǔ)言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史【答案】:C28.無(wú)知與沒(méi)有學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念,無(wú)知不等于沒(méi)學(xué)問(wèn)。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問(wèn),字寫得好,詞寫得好,畫也畫得非常好,他是個(gè)大才子??墒撬位兆谑菬o(wú)知的,他是屬狗的,他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉,結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們()。A.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過(guò)都具有不對(duì)稱性B.社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制C.權(quán)力加無(wú)知是世界上最可怕的事情D.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略【答案】:C29.有些謠言,不只需要科學(xué)知識(shí)去粉碎,更需要還原真相,以“請(qǐng)看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入,需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則,即便有心辟謠,手中沒(méi)有“王牌”,也只能心有余而力不足。因此,應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任,至少面對(duì)草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀,無(wú)動(dòng)于衷,而亟需助其一臂之力,使之效率倍增,公信力更高,正能量更足,真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié),一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說(shuō)明的是()。A.面對(duì)謠言,公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任B.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言C.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒,公權(quán)力當(dāng)為主力軍D.辟謠不僅需要科學(xué)知識(shí),更需要還原真相【答案】:A30.紫砂壺的美學(xué)價(jià)值,不盡在造型和本身所具有的裝飾性上,更在于它的精神內(nèi)涵,在于一種透徹表里的文化氣息,實(shí)難以錢作比。紫砂壺似乎從其誕生之日起,就集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體,它古色古香的泥質(zhì)與中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)天然默契。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.紫砂壺飄然出俗,超越一般的欣賞和實(shí)用功能B.紫砂壺集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體C.紫砂壺源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江南文化精髓囿于壺柄之上D.紫砂壺造型和本身所具有的裝飾性【答案】:A31.過(guò)去,城市規(guī)?;旧鲜怯烧邲Q定的。如果把城市當(dāng)作一個(gè)()的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計(jì)算的。我們的城市設(shè)計(jì),必須跟周圍的生態(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系,與其生態(tài)承載力相(),根據(jù)周圍生態(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)度。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.封閉B.循環(huán)C.動(dòng)態(tài)D.機(jī)械【答案】:A32.社會(huì)不公、收入和城鄉(xiāng)差距拉大等當(dāng)下現(xiàn)實(shí)仿佛正在________著中國(guó)社會(huì)矛盾的易發(fā)、多發(fā)之勢(shì)。而對(duì)那些接受過(guò)良好教育、生活在web3.0時(shí)代中的民眾,相關(guān)部門仿佛永遠(yuǎn)活在web1.0時(shí)代,更________如何面對(duì)那些因拆遷而采取________行為的普通民眾。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.導(dǎo)致B.招致C.誘發(fā)D.引起【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關(guān)系C.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心D.減輕外在壓力E.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】:ABCDEF34.知覺(jué)的基本特征包括()A.恒常性B.選擇性C.分散性D.理解性【答案】:ABD35.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感C.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制【答案】:ABCD36.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過(guò)程中,存在的兩個(gè)問(wèn)題是()。A.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村B.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村C.民辦學(xué)校學(xué)生無(wú)法享受補(bǔ)貼D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)【答案】:AC37.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效D.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分【答案】:CD38.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人【答案】:ACD39.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)C.自主公開(kāi)招聘教師D.公派研究生出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目【答案】:ABCD40.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.大音稀聲,大象無(wú)形D.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。E.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】:ABE41.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系B.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì),知識(shí)的外化則成為能力C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力是核心要素【答案】:ABD42.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.不直接受外力約束B.公正無(wú)私C.看不見(jiàn)D.摸不著【答案】:CD43.下列公文可以平行的有()。A.意見(jiàn)B.決議C.議案D.函【答案】:ACD44.聯(lián)合行文時(shí),發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以:A.直接標(biāo)注文件B.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱C.只用主辦機(jī)關(guān)名稱D.任選其中一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】:BC45.在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí),政府應(yīng)該采取_____的財(cái)政政策。A.減少稅收B.增加財(cái)政支出C.擴(kuò)大財(cái)政赤字D.減少政府財(cái)政支出【答案】:AB46.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變?()A.行政管理的科學(xué)化B.技術(shù)手段的創(chuàng)新C.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展D.社會(huì)環(huán)境的變遷【答案】:ABD47.下列說(shuō)法中,正確的是()。A.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王B.《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》都是李白的作品C.《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》合稱“三吏”,都是杜甫的作品D.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說(shuō)的是柳永【答案】:ABCD48.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會(huì)工作者小周開(kāi)設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么,大家有壓力都很正常,所有人都會(huì)遇到的?!苯M員小圓說(shuō):“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情,我感覺(jué)所有人都沒(méi)有說(shuō)出真實(shí)想法,在回避問(wèn)題。”針對(duì)小花和小圓的表述,小周適宜的回應(yīng)有()A.“謝謝小圓和小花的分享,對(duì)于她們的想法,其他人有什么想說(shuō)的嗎?”B.“小圓,你能具體說(shuō)說(shuō)她們是怎么回避問(wèn)題的嗎?”C.“謝謝小圓和小花的分享,大家在這里不用隱藏自己的想法,我們不妨試著說(shuō)出來(lái)?!盌.“剛才從小花的分享中,我好像沒(méi)有聽(tīng)到實(shí)質(zhì)性的信息,是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”【答案】:AC49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)辦理貼息?貸款需要同?時(shí)具備的條?件包括()A.女年滿55?周歲,男年滿60?周歲B.選擇以最低?工資標(biāo)準(zhǔn)或?月繳費(fèi)基數(shù)?2413元?60%的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?一次性繳交?15年C.符合被征地?人員基本養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?條件D.符合金融機(jī)?構(gòu)貸款條件?,且貸款申請(qǐng)?經(jīng)金融機(jī)構(gòu)?審批通過(guò)【答案】:BCD50.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對(duì)于自己所患疾病有一定了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論