少年中國(guó)說（節(jié)選） 部編版語文五年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)

五（上）語文同步課時(shí)分層練

第四單元第13課少年中國(guó)說（含答案）

基礎(chǔ)必做篇

一、劃掉錯(cuò)誤的字或讀音。

潛（qianqian）龍騰淵地履（1。1G）其黃

奇花初胎（taitai）百獸震惶（huanghuang）

（鱗麟）爪飛揚(yáng)一（瀉泄）汪洋

（叢縱）有千古橫有八荒（慌荒）

二、解釋下列詞句的意思。

1裔裔皇皇：______________________

2.鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張：

3.干將發(fā)硼，有作其芒：

4.天戴其蒼，地履其黃：

三、選字組詞，在所選的字的下面打

魚（鱗麟）（潛替）水（胎肽）兒（從縱）橫

四、下列說法正確的是（）。

A.“紅日初升，其道大光”象征著祖國(guó)頂天立地的高大形象。

B.“河出伏流，一瀉汪洋”象征中國(guó)的進(jìn)步不可限量。

C.“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”象征著中國(guó)的美好生活。

鞏固提升篇

提升性選做題（3選2）

一、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1.本文作者將“少年中國(guó)”比作了什么？

2.讀一讀下列句子，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!

二、課文整體梳理。

這篇課文首先強(qiáng)調(diào)了少年的，告訴我們，國(guó)家的強(qiáng)大要靠少年的強(qiáng)

大，緊接著，作者用、、、、、奇花、干將

發(fā)硼等做比，告訴我們中國(guó)少年前途無量，少年中國(guó)前途無量。

三、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少

年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于她球則國(guó)雄于地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯

谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，裔裔皇皇。干將發(fā)硼，有作其

芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。

1.文中畫橫線的句子運(yùn)用了（）的修辭方法。

A排比B比喻C擬人

2.第一自然段采用了的結(jié)構(gòu)方式。中心句是

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0

3.第二自然段中，作者列舉了這些事物，想告訴我們什么？

拓展挑戰(zhàn)題

一、課外閱讀，提升能力。

少年中國(guó)說（節(jié)選）

梁?jiǎn)⒊?/p>

日本人之稱我中國(guó)也，一則曰老大帝國(guó)，再則日老大帝國(guó)。是語也，蓋襲譯

歐西人之言也。嗚呼！我中國(guó)其果老大矣乎？梁?jiǎn)⒊唬簮?！是何言！是何言?/p>

吾心目中有一少年中國(guó)在！

欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思

既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也,

故進(jìn)取。惟保守也，故永舊；惟進(jìn)取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經(jīng)

者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。老年人常多憂

慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯

懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故茍且；惟豪壯也，故冒險(xiǎn)。惟茍且也，故

能滅世界；惟冒險(xiǎn)也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，

故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，

少年人如朝陽；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年與少年性格不同之大略也。

任公曰：人固有之，國(guó)亦宜然。

（選自《民國(guó)文化名家經(jīng)典書館梁?jiǎn)⒊?jīng)典》當(dāng)代世界出版社）

1.下列詞語解釋有錯(cuò)誤的是（）。

A.蓋：原來是。

B.既往：往事。

C.破格：破紀(jì)錄。

D.乳虎：初生的虎。

2.翻譯下列句子。

（1）老年人常多憂慮，少年人常好行樂。

（2）惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故茍且;

3.說一說文章畫線的句子的言外之意。

4.用自己的話說一說，少年人和老年人的性格有什么不同之處?

二、課外閱讀，提升能力。

龍的傳人

遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江。

遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河。

雖不曾看見長(zhǎng)江美，夢(mèng)里常神游長(zhǎng)江水。

雖不曾聽過黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里。

古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。

古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>

巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人。

黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。

百年前寧?kù)o的一個(gè)夜，巨變前夕的深夜里。

槍炮聲敲碎了寧?kù)o夜，四面楚歌是姑息的劍。

多少年炮聲仍隆隆，多少年又是多少年。

巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼。

（選自《愛國(guó)主義教育歌詞集》遠(yuǎn)方出版社）

1.解釋詞語。

前夕：________________________________________________________________

洶涌澎湃：____________________________________________________________

2.“巨龍”指的是o“龍的傳人”指的是o中國(guó)人的外

貌特點(diǎn)是

3.唱這首歌時(shí)，語氣應(yīng)該是（）

A.平淡B.豪邁C.欣喜D.悲傷

4.在這首歌中，你讀出了作者怎樣的感情呢？

5.你知道還有哪些愛國(guó)的故事。說出來和大家分享吧!

【參考答案】

基礎(chǔ)必做篇

一、劃掉錯(cuò)誤的字或讀音。

qianlutaihuang

麟泄叢慌

二、解釋下列詞句的意思。

1.華美瑰麗，富麗堂皇。

2.鷹隼展翅試飛，掀起狂風(fēng)，飛沙走石。

3.寶劍在磨刀石上磨，發(fā)出耀眼的光芒。

4.頭頂著蒼天，腳踏著黃土大地。

三、選字組詞，在所選的字的下面打

鱗潛胎縱

四、下列說法正確的是（B）。

鞏固提升篇

提升性選做題（3選2）

一、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1.本文作者將“少年中國(guó)”比作了紅日、河流、潛龍、乳虎、鷹隼、奇花

等。

2.這幾句話贊美了少年般的中國(guó)有著青春活力，像天地一樣不會(huì)老去；年輕

的中國(guó)少年有著雄心壯志，像國(guó)土一樣沒有疆界。

二、課文整體梳理。

責(zé)任紅日河出伏流潛龍乳虎鷹隼

三、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。

1.A

2.總分故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

3.作者列舉這些事物，想告訴我們，我們中國(guó)的少年充滿生機(jī)和活力，我中

國(guó)也像少年一樣前途無量。

拓展性挑戰(zhàn)題

一、課外閱讀，提升能力。

1.C

2.(1)老年人常常多憂多慮，年輕人常常喜歡游戲娛樂。

(2)正因?yàn)榫裢ⅲ院肋~雄壯；正因?yàn)槟懬优橙?，所以得過且過。

3.日本人認(rèn)為中國(guó)已經(jīng)老了。

4.老年人經(jīng)常懷念往事，思想保守，年青人常常思索未來，敢于冒險(xiǎn)，勇于

進(jìn)取，打破常規(guī)。

二、課外閱讀，提升能力。

1.(1)指某一特殊事件即將發(fā)生的時(shí)期，比喻事情即將發(fā)生的時(shí)刻。

(2)常用來