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文檔簡介

2022年3月15日小學(xué)語文作業(yè)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、現(xiàn)代文閱讀

閱讀

漢字—中國古代的第五大制造

漢字是最古老而最具有生命力的文字,中國仰韶文化時期就有了圖形文字,到殷商時

代轉(zhuǎn)化成甲骨文,以后始終伴隨著中華文化的進展,強有力地推動著文明的進程。漢字

對于繼承中華文化,維護國家統(tǒng)一以及引進外來文明,促進國際溝通都作出了不朽的歷史

奉獻。

漢字在世界文字叢林中獨樹一幟,具有特別的地位和優(yōu)越性:

它是最節(jié)約的詞構(gòu)文字。漢字像魔塊,有奇特般的組詞力量,往往一個字能構(gòu)建出

很多個意義單位1詞〕。如一個“白”字就組成了“白天”、“白癡”、“白蘭地”、

“白木耳”、“白馬過隙”、“白璧無瑕”共100多個詞條。這樣,漢語常用的四萬個

詞匯只需要三千個漢字構(gòu)建即可,就能拼寫出絢麗多姿,氣象萬千,海洋般深邃,天宇

般寬闊的文章來,而人們識字的任務(wù)卻很有限。

它是最富有聯(lián)想的才智文字?漢字表義力量特別強.它像一幅困畫.[象形文字.

羽意文字.煮音文字.而大哥的偏旁麥義L看慌了坡蛀■字.目擊的瞬間就能萌加聯(lián)杈.其

至產(chǎn)4拮■感.使人的生流.快速省生司化。例如看“風(fēng)、“癡”.“峰”.“豐”、

“封”等字,一看就能理解其意義并產(chǎn)生想象它所表現(xiàn)的情境,而拼音文字的“feng”,目

擊它時人毫無感覺,只有讀了前后文以后才懂得它的意義,思維就慢了一拍。

它是世上獨有的雙腦文字。人們都知道語言規(guī)律思維開發(fā)左腦,而形象情感生活開發(fā)

右腦功能,漢字組成的視覺語言,具備了雙重功能,既促進概念規(guī)律思維的進展,而文

字圖形又促進右腦的想象和心情活動。所以因左腦外傷得了“失語癥”的病人,不能聽和

說,卻仍能看懂漢字寫成的文章,可見漢字對左右腦的開發(fā)具有同樣重要的作用。

漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字。由于漢字是一幅幅的圖畫,固然書寫時簡潔美化,所以

世界上的文字唯有漢字的書寫能進展為一門“書法藝術(shù)”??磿ù髱焸兊哪珜殻械母?/p>

遠飄逸,有的莊重凝重,有的蒼勁有力,有的娟秀秀麗,表現(xiàn)出種種神韻氣質(zhì),這是世

界上任何其它文字都難以表達的藝術(shù)美。

此外,漢字還特具簡短明確的優(yōu)點。它的音節(jié)少,最適合將來聲控計算機使用。又

隨著中國經(jīng)濟飛速進展,國際地位蒸蒸日上,加之我國進入WTO以后,隨著國際溝通

試卷第頁,總15頁

的日益頻繁,四海賓朋紛至沓來,漢字必將成為世界通用文字之一。當(dāng)今世界各國漢字、漢語

熱的興起,有力地證明白這一大趨勢已經(jīng)到來。

漢字真是中華民族的珍寶,它是完全可與中國古代其它四大制造相媲美的中國“第五

大制造”,所不同的是這“第五大制造”不僅古代功勛顯赫,而今日和將來的中國與世

界,將是它更加發(fā)揮威力的時代!

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。

蒸蒸日上:紛至沓來:

2.漢字在文化傳承與溝通方面的四個作用是什么?

(1)

(2)

(3)

⑷________________

3.漢字的優(yōu)越性表達在五個方面:、、.、_、

4.文中畫橫線的句子承受的說明方法是。

5.中國古代的四大制造是、、、。

6.用“一”畫出文中的一個排比句,寫出你讀了這個句子后的感受。

感受:___________________________

【來源】2022-2022學(xué)年部編版語文五年級下冊第三單元測試卷

【答案】

1.形容事業(yè)每天向上進展,格外興盛。紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。

2.傳承中華文化維護祖國統(tǒng)一引進外來文明促進國際溝通

3.最節(jié)約的詞構(gòu)文字最富有聯(lián)想的才智文字史上獨有的雙腦文字最

優(yōu)秀的藝術(shù)文字具有簡短明確的特點

4.舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較

5.火藥造紙術(shù)指南針活字印刷術(shù)

6.看書法大師們的墨寶,有的高遠飄逸,有的莊重凝重,有的蒼勁有力,有的娟秀秀

麗,表現(xiàn)出種種神韻氣質(zhì),這是世界上任何其它文字都難以表達的藝術(shù)美。

感受到了漢字形體的藝術(shù)美。

閱讀下面兩則材料,完成習(xí)題。

材料一:①位于河南安陽的中國文字博物館里,4D電影《甲骨文》向觀眾呈現(xiàn)了

試卷第頁,總15頁

甲骨文的產(chǎn)生、進展和演化歷程。甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字。它的覺察,在中

國史乃至世界史上,都是濃墨重彩的一筆。

②殷商時期,統(tǒng)治者信仰鬼神,上至國家大事,下至私人生活,都要用甲骨占卜,

預(yù)知吉兇,并將所問之事刻于甲骨之上。這里用到的甲骨,多是烏龜?shù)母辜?、背甲和?/p>

的肩胛骨。這些刻了字的甲骨真實記錄了殷商的歷史。公元前十一世紀,殷商滅亡,甲

骨文開頭了3000多年的安靜。

③十九世紀七八十年月,安陽小屯村偶有農(nóng)民耕地翻到了被刻畫過的骨頭。歷經(jīng)千年,

甲骨文最終重見天日。最初,甲骨被當(dāng)成“龍骨”,作為中藥使用。直到1899年,人們才

有意識地將它作為貴重的資料保藏。而1899年也被學(xué)術(shù)界定為“甲骨文覺察年”。

④1936年6月12日,考古人員在殷墟開掘過程中驚喜地覺察了大量的刻字甲骨,

這是殷墟開掘以來收獲最大的一次。經(jīng)統(tǒng)計和爭辯.考古人員共覺察刻:甲骨17096片.其

中學(xué)整的病300多片.內(nèi)家極其豐富.

⑤隨著爭辯者們的不懈努力,甲骨文爭辯從“草創(chuàng)時期”“進展時期”“連續(xù)進展時

期”到今日的“全面深入進展時期”,成為一門國際性學(xué)問。

⑥在時代的舞臺上,甲骨文續(xù)寫往日輝煌,中華文化煥發(fā)勃勃生氣。材

7.甲骨文是刻在_________________________上的文字。

8.依據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容推斷以下說法的對錯,對的打“,錯的打“X”。

(1)甲骨不曾被作為中藥使用。()

(2)刻字甲骨真實記錄了殷商的歷史。()

(3)1899年被學(xué)術(shù)界定為“甲骨文覺察年”。()

試卷第頁,總15頁

(4)有些漢字是從甲骨文演化而來的。()

9.材料一中畫橫線的語句運用了列數(shù)字的說明方法,科學(xué)準確地說明白

10.將下面這段文字資料插入材料一中,位置最適宜的是()

從開掘的已識別的約1500個單字的構(gòu)造來看,象形、會意、形聲、指事等方面都己經(jīng)

具備了,這充分呈現(xiàn)了中國文字的獨特魅力。

A.第①段后面B.第②段后面C.第③段后面D.第④段后面

【來源】2022-2022學(xué)年部編版語文五年級下冊第三單元達標測試卷

【答案】

7.龜甲或獸骨

8.XJVJ

9.考古人員覺察的刻字甲骨總數(shù)量多,其中保存完整的數(shù)量多且內(nèi)容豐富。

10.D

閱讀與欣賞。

奇異的電腦

由于在電子計算機里全部的數(shù)字都用“1”或“0”兩種符號表示,還由于電的傳播

速度格外快,每秒鐘可以跑30萬千米,而且電子元件反響格外靈敏,〔〕電子計

算機可以用“閃電般”的速度進展運算,有著格外廣泛的用途。在軍事上,防空雷達裝

上電子計算機,〔〕可以覺察目標,〔〕可以把握火力,準確地擊落目標。

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)爭辯中,電子計算機的應(yīng)用更是舉不勝舉。比方,在設(shè)計上海東方

明珠電視塔時,需要具體計算該用多粗的鋼梁。假設(shè)用算盤計算,起碼要算半年。用電

子計算機,只要幾分鐘就算出來了。日本有座年生產(chǎn)6300萬噸鋼鐵的鋼鐵廠,原來需要

職工25000人,在大量使用電子計算機之后,只要4000多名職工就夠了。

11.在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

12.電子計算機運算速度快,緣由有三點:一是;二是—;三是。

13.電子計算機有廣泛的用途,作者說了三個方面:一是__________;二是;三

是14.作

者以設(shè)計上海東方明珠電視塔時計算該用多粗的鋼梁為例是為了說明()

A.電的傳播速度格外快。

B.電子計算機中電子元件的反響靈敏。

C.電子計算機運算速度格外快。

試卷第頁,總15頁

15.日本的鋼鐵廠原來需要職工25000人,而在大量使用電子計算機之后,只需4000

多名職工。作者舉這個例子,是為了說明()

A.電子計算機用途廣。

B.使用電子計算機可以節(jié)約大量勞力。

C.電子計算機可以在工廠運用。

16.這是一篇說明文,文中運用了、、的說明方法。

【來源】2022-2022學(xué)年部編版五年級下冊期末評價測試語文試卷(一)

【答案】

11.所以不但而且

12.在電子計算機里全部的數(shù)字都用“I”或“0”兩種符號表示電的傳播速度

格外快,每秒鐘可以跑30萬千米電子元件反響格外靈敏

13.在軍事上在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中在科學(xué)爭辯中

14.C

15.B

16.舉例子作比較列數(shù)字

閱讀理解

中國刺繡

①刺繡,古代稱之為針繡,是用繡針引彩線,將設(shè)計的花紋在紡織品上刺繡運針,

以繡跡構(gòu)成花紋圖案的一種工藝。

②刺繡起源很早.虞舜之時,已有刺繡,東周已設(shè)官專司其職,至漢已有宮廷刺繡.三國吳

王孫權(quán)使趙夫人,繡山川地勢軍陣圖,唐永貞元年〔公元805年〕盧眉娘繡法華經(jīng)七卷,

繡于尺絹之上,因刺繡有名,自漢以來,刺繡漸漸成為閨中絕藝,知名的刺繡家在美術(shù)

史上也占了一席之地。

③刺繡在我國的歷史已有二三千年了,據(jù)《尚書》載,遠在4000多年前的章服制

度,就規(guī)定“衣畫而震繡”。至周代,有“繡績共職”的記載。湖北和湖南出土的戰(zhàn)國、兩漢

的繡品,水平都很高,唐宋刺繡施針句細,設(shè)色豐富,盛行用刺繡作書畫,飾件等,它始終

是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)方一.也導(dǎo)中國古老的羊工找藝方一._________

④刺繡依據(jù)材料又可分為絲繡、羽毛繡和發(fā)繡,明清時封建王朝的宮廷繡工規(guī)模很大.

民間刺繡也得■到講一步講屜.如:先后產(chǎn)生了蘇繡.粵繡.隴繡,湘繡.蜀繡.品稱

“五大名繡”.此外還有顧繡、京繡、甌繡、魯繡、閩繡、汴繡、漢繡、麻繡和苗繡等.

都各具風(fēng)格.沿傳迄今.歷久不衰。

試卷第頁,總15頁

⑤繡品的用途包括:生活服裝,歌舞或戲曲服飾,臺布、枕套、靠墊等生活日用品

及屏風(fēng)、壁掛等陳設(shè)品。在原始社會,人們用紋身、紋面來進展裝飾。自從有了麻布、

毛紡織品、絲織品,有了衣服,開頭在衣服、枕、童帽、裹肚、門簾、鞋墊、床圍、針

線包、荷包、動物玩具等上刺繡圖騰和各式紋樣。

17.短文從“什么是刺繡、、、和"五個方面介紹了中國刺

繡。

18.文中第④段畫線的句子使用了的說明方法,作用是。

19.以下說法不正確的一項為哪一項

()A.虞舜之時,已有刺繡。

B.刺繡只可以用于衣服裝飾。

C.唐宋刺繡施針勻細,設(shè)色豐富,盛行用刺繡作書畫,飾件等。

D.遠在4000多年前的章服制度,就規(guī)定“衣畫而裳繡”。

20.請仿照第③段畫線的句子,寫出一種我國的其他民間傳統(tǒng)技藝。

【來源】2022-2022學(xué)年部編版五年級上冊期末考試語文試卷(含解析)

【答案】

17.刺繡的起源刺繡的歷史刺繡的分類或種類刺繡的用途

18.舉例子舉出具體的例子使讀者更加具體的明白刺繡的種類豐富

19.B

33“竹蜻蜓”是一種在中國民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具,是中國古代一個很精妙的

小制造,距今已有兩千多年的歷史。其外形呈T字形,橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的

螺旋槳,當(dāng)中有一個小孔,其中插一根筆直的竹棍,用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍,竹蜻蜓的槳

葉便會旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天,隨著升力減弱而最終又落回地面。二十世紀三十年月,德

國人依據(jù)“竹蜻蜓”的外形和原理制造了直升機的螺旋槳。

課外閱讀。

常言說:“千里之堤,潰于蟻穴”.2022年長江流域患病特大洪水,一些堤壩消滅

“涌”就是蟻害所致。固然,這里所說的“蟻”不是一般的螞蟻,而是土白蟻。士白蟻

行蹤詭秘,為害隱蔽。一些外表看來完好無損的河堤土壩很可能已經(jīng)患病嚴峻破壞。荊

江大堤上奔馳的小吉普竟然全車陷落在土壩中,至于行人,水牛跌入壩中“陷阱”,就

更是屢見不鮮了。那么,小小的白蟻為什么能掏空千里之堤,使之毀于一旦呢?

科學(xué)爭辯的結(jié)果告知我們,我國的白蟻大體上可分為三類:木棲性白蟻、土棲性白

試卷第頁,總15頁

蟻和土木兩棲性白蟻。破壞堤壩的白蟻主要是土棲性白蟻,即專在土中筑巢的一類白蟻。白蚊

的社會有嚴格的分工:蟻工、蟻后特地生殖后代;兵蟻負責(zé)安全保衛(wèi);工蟻數(shù)量最多,從

事筑巢、覓食等根本勞動。土白的巢穴在地下可深達兩米,主巢大約1-2立方米,主巢四周

的副巢多達百余個,巢穴之間有四通八達的蟻道相連。由于土白蟻不斷在堤壩內(nèi)分群、蠶

食、筑巢,使得堤壩中蟻巢星羅棋布,對堤壩造成很大的危害。一旦汛期降臨,水位高

漲,水流溢入蟻道、蟻穴,就會消滅提壩管涌、滲漏和滑坡等險情:假設(shè)不準時排解,

則會提崩壩垮,消滅災(zāi)難性后果。

土白蟻對人類而言是一種有害昆蟲。土白蟻蟻群浩大,生殖快速,習(xí)性隱蔽,破壞

力強,要徹底消退它的危害并非易事。近年米,科學(xué)工作者已在這個領(lǐng)域取得了多項研

究成果.“F里之堤,固假設(shè)金湯”的遠量必將成為現(xiàn)實。

21.請為文章加個題目《》

22聯(lián)系上下文解釋詞語

屢見不鮮:星羅棋布:

毀于一旦:固假設(shè)金湯:

2A其次自然段主要為我們介紹了白蟻四方面的學(xué)問,請寫下來。

21文中使用是了哪些說明方法?找出其中的兩種,并舉例說明。

說明方法:例子:

說明方法:例子:

2S本文的說明挨次是以下哪一項?()

A.由整體到局部B.由主要到次要

C.由概括到具體D.由結(jié)果到緣由

加文中加線詞語”對人類而言”能否去掉?為什么?

【來源】2022-2022學(xué)年部編版五年級上冊期末質(zhì)量檢測語文試卷(含解析)

【答案】

21.白蟻的破壞作用

22.屢:屢次;鮮:穎,穎。經(jīng)常見到,并不穎。;羅:排列;布:分布。象天空

的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數(shù)量很多,分布很廣。:形容在很短的時

間內(nèi)完全消滅。;形容防守格外結(jié)實。金:金城,指結(jié)實的城墻。湯:湯池,指防守嚴

密的護城河。

試卷第頁,總15頁

23.日蟻種類;自蟻分工;白蟻巢穴;白蟻危害

24.列數(shù)字土白的巢穴在地下可深達兩米,主巢大約1-2立方米分類別

我國的白蟻大體上可分為三類:木棲性白蟻、土棲性白蟻和土木兩棲性白蟻。

25.D

26.不能去掉,由于對士大自然來說,這些是很尋常的現(xiàn)象;白蟻有屬于它們的地位。

但是對于人類來說,對人類有害的,就得消滅。這是相對而言的。

課外閱讀練習(xí)。

不容無視的光污染

你知道嗎?一個小型廣告燈箱一年可以“吸引”并“殺死”35萬只昆蟲。這是奧地

利科學(xué)家在一個爭辯工程中的最覺察。

其實,很多其他動物也都由于城市的照明而受害。大規(guī)模的人造光經(jīng)常使遷徙中的鳥

類迷失方向,美國芝加哥有一幢高樓每年都會“殺死”1000?2022只留鳥。在2022年

的小海龜誕生期,人們在大西洋沿岸覺察了很多死去的小海龜。據(jù)分析,剛誕生的小海

龜是依據(jù)月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明,使月光和

星光黯然失色,導(dǎo)致那些小海龜誤把陸地當(dāng)成海洋,最終因缺水而殞命。

在夜晚,地球大氣層會散射城市的燈光,維持較高的亮度。動物們受到光線的刺激,就會

精神十足,而原本用于生殖、防衛(wèi)和覓食的精力便會無端被消耗掉。環(huán)境學(xué)家還覺察,

緊靠強光源的樹木存活時間短,而且光合作用力量弱,氧氣釋放量少。

以上人造光對動植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染”。其實,對人類而言,光

污染的危害也不小。近年來.很多高大建筑的玻璃幕墻造成了光污染。在夏季陽光的照

耀下,玻璃幕墻令人格外不適。

除了建筑物的玻璃幕墻外,室內(nèi)墻壁的顏色假設(shè)太亮也會引起視覺不舒適。格外光滑

的白墻的光反射系數(shù)高達90%,比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻

壁的時候,最好使用“生態(tài)顏色”。所謂生態(tài)顏色,就是嚴峻的自然顏色,而不是那種

光明刺眼的顏色。

爭辯說明,光污染可對人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制視網(wǎng)膜感光細胞的功能,

從而引起視覺疲乏和視力下降。假設(shè)長期在光污染嚴峻的條件下工作或生活,就會頭昏心

煩,甚至產(chǎn)生失眠、食欲下降、心情低落、身體乏力等精神衰弱的病癥。

光污染對人體的影響,在短時間內(nèi)不易被覺察,這需要引起我們足夠的警覺。

27.本文中,“光污染”是指

28.依據(jù)文意答復(fù),“光污染”對動物造成的危害表現(xiàn)在哪幾個方面?

試卷第頁,總15頁

29.第七段中,作者為什么說“光污染對人體的影響,在短時間內(nèi)不易被覺察”?

30.現(xiàn)實生活中,越來越多的書刊使用米黃、淺藍、淺紅等色澤的紙張。請你運用本文

介紹的有關(guān)學(xué)問,對這一做法做出合理的解釋。

31.畫橫線的句子在全文中起什么作用?

【來源】2022-2022學(xué)年人教課標版語文五上11.型玻璃練習(xí)卷(帶解析)

【答案】

27.人造光對動植物和人類造成危害的現(xiàn)象。

28.①吸引并殺死昆蟲;②使動物迷失方向;③使動物無端消耗精力;④使植物存活時

間縮短。

29.由于只有長期在光污染嚴峻的條件下工作或生活,才會消滅嚴峻的病癥。

艘用顏色嚴峻而自然的紙張,可有效降低光反射系數(shù),減輕光污染引起的視覺疲乏,保護視

力。

3過渡作用,由動植物轉(zhuǎn)到人。

提燈籠的小飛蟲

溫和的夏夜里,草叢里多么吵鬧!有各種小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,像

提著燈籠在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xishi)滅,讓你看不到它,

它就是螢火蟲。

它是你想捉到的最得意的一種甲蟲。它不咬人,不蟄[zh?zh6〕人,它的光是涼

的,并不會燒你的手。

螢火蟲在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲藏〔c臺ngzang〕在地下,或是躲在爛

木頭里。螢火蟲有很多種,有一種螢火蟲不會飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個在玻

(bop。〕璃瓶里就很亮,可以用來照路。

科學(xué)家認為,螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們

是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不寵愛吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就不

去管了。

多年來,科學(xué)家們試圖覺察螢火蟲發(fā)光的隱秘,他們期望能造出同樣嚴峻的,不燒

傷人的光來,為家庭和街道照明。

試卷第頁,總15頁

2給以下字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

謾游(1)滿,遍(2)水過滿,漾出來(3)沒有限制,沒有約束

試圖(1)用繪畫表現(xiàn)出來的形象(2)打算(3)期望得到,謀取

3我會在文中括號內(nèi)劃掉不正確的讀音。

3找出以下詞語的反義詞。

溫和一一()吵鬧——()嚴峻——()

3用“--------”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句。

6螢火蟲的光有什么特點?它為什么要發(fā)光?

3螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟發(fā)?

【來源】2022-2022學(xué)年部編版語文五年級上冊期末專項訓(xùn)練:課外閱讀理解(十二)

【答案】

32.(1)滿,遍,(3)期望得到,謀取J

33.hizhezangpd

34.冰涼冷清急躁

35.略

36.(1)它不咬人,不蟄人,它的光是涼的,并不會燒你的手。(2)螢火蟲發(fā)光是為了

找到自己的伙伴,同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都

不寵愛吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。37.他

們期望能造出同樣嚴峻的,不燒傷人的光來,為家庭和街道照明。

課內(nèi)閱讀

松鼠

①松鼠是一種秀麗的小動物,馴良,乖巧,很討人寵愛。

②它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體強健,四肢輕快,格外靈敏,格外機敏。玲

瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的秀麗的尾巴,顯得格外秀麗;尾巴老是翹起來,始終翹

到頭上,身子就躲在尾巴底下乘涼。它們經(jīng)常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前

爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。

③松鼠不隱蔽在地底下,經(jīng)常在高處活動,像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從

這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才

到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅,也不

試卷第頁,總15頁

呆在小樹叢里,只寵愛大的樹林,住在高大的樹上。在晴明的夏夜,可以聽到松鼠在樹

上跳著叫著,相互追趕的聲音.它們好似很怕猛烈的日光.白天躲在窩里乘涼.晚上出

來練跑.玩耍.吃東西c侖們雖然也捕萩鳥雀.卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、棒實

和橡栗。

④松鼠不愛下水。有人說,松鼠過水的時候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)

作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是格外警覺的,只要有人略微

在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠

跑跳輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動作是那

樣靈敏,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很洪亮,比黃鼠狼的叫聲

還要尖些。要是被人家惹惱了,還會發(fā)出一種不快活的叫聲。

⑤松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈又溫在0官們搭窩的時候.先搬些,J、

木片.錯雜著放在一起.再用一此千苔薛編扎起來:然后把苔香擠緊.踏平.使那理?茨.

物既堵闌又,於字.可以帶著兒女住在甲面.既舒適又妄令.富口朝匕端端正正,很狹

窄,牽強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮擋起來,可以使雨水向四周

流去,不落在窩里。

⑥松鼠通常一胎能生三四個。它們的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,換的毛比脫落

的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛,弄得身上總是光溜溜,干干凈凈的。38.從

文中找出以下詞語的近義詞。

惹人寵愛——()靈敏——()尋常——()光禿禿一

39.第④段主要從松鼠的、、、

這四個方面來說明松鼠的特點。

40.第③段劃線句中的加點詞“好似”一詞能否刪去,為什么?

41.從“"、""、"”等詞的使用中,可看出第⑤段劃線句承受的說明

挨次是:。

42.“秋天一到,松鼠就開頭貯藏食物,一只松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存,有時還

見到松鼠在樹上曬食物,不讓它們變質(zhì)霉爛。這樣,在嚴寒的冬天,松鼠就不愁沒有東

西吃了。’‘這段文字介紹了松鼠貯存食物的習(xí)慣、方法,假設(shè)把這段文字放到《松鼠》

第③段的最終(緊接在松鼠飲食習(xí)慣后面),你認為是否適宜,為什么?

【來源】2022-2022學(xué)年人教部編版語文五年級上冊課內(nèi)閱讀專項訓(xùn)練卷

試卷第頁,總15頁

【答案】

38.討人寵愛強健通常光溜溜

39.渡水方式警覺性高跑跳動作輕快靈敏叫聲特點(情感豐富)

40.不能,“好似”是好似的意思,說明松鼠很怕猛烈的日光只是作者的猜測,去掉后則

說明松鼠怕日光是事實,過于確定,不符合原意,表達了說明文語言的準確性、科學(xué)性。

41.先、再、然后,時間挨次

42.不適宜,由于第③段介紹松鼠的飲食習(xí)慣是為了說明其馴良的特點,而這段文字側(cè)

重于表現(xiàn)松鼠的聰明、乖巧、能干。

課外閱讀。

螳螂

法布爾

螳螂的外表很秀麗。它長著瘦長的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身

直立起來的時候,前腿也會前伸,就像正在祈禱一樣,模樣很像一個虔誠的修女。

螳螂雖然很秀麗,但性情卻格外兇狠。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕獲足.腿上

有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒.甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末

端長著鋒利的硬鉤子。記得有一次,我試圖抓住一只螳螂。我一遇到它,就被它的刺牢

牢“抓”住了。

螳螂靜止的時候,看起來很溫存?!病持灰獎e的昆蟲在它面前路過,〔〕是有

意還是無意的,它就會馬上把翅膀伸開放,用大腿快速地把路過此地的昆蟲抓住。然后,它

就會用力把鉗子夾緊,可憐的昆蟲就會馬上被殺死。

有一次,我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近,螳娜就馬上張開翅膀,同時

將身體的上端彎曲起來,嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“噬噬”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù),是利用

對方的恐驚心理來戰(zhàn)勝對方。螳螂的眼睛始終喳著蝗蟲,可憐的蝗蟲別嚇傻了,竟然朝

著螳螂走去。

當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時,螳螂一下子把它抓了過來,蝗蟲再怎么抵抗也逃不出它的魔爪。接下

來,螳螂就開頭享用自己的美餐了。

除此之外,黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊,等待獵物飛過來。一些

馬虎的黃蜂經(jīng)常無視螳螂的存在,當(dāng)它們覺察螳螂的時候,已經(jīng)來不及逃跑了。43.在

文中的括號里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。

44.文中畫橫線句子運用了的修辭手法,寫出了螳螂大腿的

45.文中畫“”句子是一個句,作用是

試卷第頁,總15頁

46.螳螂捕食有什么特點?

【來源】2022-2022學(xué)年人教部編版語文五年級上冊1白鷺練習(xí)卷

【答案】

43.但是無論

44.比方強壯有力

45.過渡句承上啟下

46.一是動作快速;二是心理戰(zhàn)術(shù);三是躲在暗處,出其不意。

發(fā)光生物:螢火蟲

①說起發(fā)光生物,螢火蟲算得上是“明星物種”了。

②古人很早就生疏了螢火蟲。在《禮記》中,“螢”被解釋為“飛蟲營火”,把會

發(fā)光的昆蟲統(tǒng)稱為“螢”。其實會發(fā)光的蟲子,可不止螢火蟲一家,現(xiàn)在只有鞘翅目螢

科下的種類,才稱得上是正宗的螢火蟲。

③螢科是個大家族,世界上已經(jīng)覺察了2022多種,熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū),只要

不是太干旱,都不難找到它們的蹤影。大多數(shù)螢火蟲,體型也就1厘米左右,最明顯的

“家族標志”是腹部末端的白色發(fā)光器。一般雄螢有兩節(jié),雌螢只有一節(jié),熒光就是從

這里發(fā)出。為適應(yīng)黑暗環(huán)境,螢火蟲一般還長著超大的復(fù)眼,大到幾乎占滿整個頭部。

④螢火蟲屬于全變態(tài)類昆蟲,一生要經(jīng)受卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。人們只看

到成蟲點亮黑夜,其實螢火蟲的整個“蟲生”,都光輝閃耀——有的螢火蟲卵快要孵化時,

就能發(fā)出熒光。

⑤從卵中孵化的螢幼蟲,身體扁平,體表色深,配上尾部的熒光,造型就像外星異

形,完全看不出成螢的樣子。按生活環(huán)境,螢幼蟲可以分為水棲型和陸棲型。水中生活

的幼蟲,有的每個“腹節(jié)”的側(cè)面,長有一對呼吸趣,因此能在水下呼吸。螢幼蟲食量

巨大,主食蝸牛、始蛹及小型昆蟲。有些種類的

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