湘少版三年級上冊英語全冊教學課件

湘少版三年級上冊英語全冊教學課件Unit1Hello!PartA-CWarmup點擊畫面播放視頻LeadinPresentationHello!Hi!ALet'sListenandSayALet'sListenandSayHello,I'mMingming.ALet'sListenandSayHello,I'mAnne.ALet'sListenandSayHello,I'mLingling.ALet'sListenandSayHi,I'mPeter.ListenreadandrepeatSentences1.Hello,I’mMingming.你好，我是明明。

詳解：①hello意為“你好”，是英語中常用的打招呼用語，回答也用“Hello”。例句：—Hello.—Hello.1.Hello,I’mMingming.你好，我是明明。

詳解：②“I’m+姓名.”意為“我是……”，是向別人介紹自己的常見句型，還可用于介紹自己的年齡

和體貌特征等。

注意：I表示“我”時，永遠都用大寫形式。2.Hi,I’mPeter.嗨，我是彼得。

詳解：hi意為“你好”，一般用于非正式場合，語氣較隨意，與hello相比，hi的語氣更隨意些。回答也用“hi”。例句：—Hi,I'mMingming.—Hi,I'mLingling.Hello,I'mMingming.Hello,I'mAnne.RoleplayHello,I'mLingling.Hi,I'mPeter.RoleplayBLet'sLearnHello,I’mMingming.Hi,I’mLingling.Hello,I’mMingming.Hi,I’mLingling.ListenreadandrepeatShowtimeHello,I’mPeter.Hello,I’mAnne.ShowtimeCLet'sActCLet'sActHello,I’mMissLi.Hello,MissLi.Hello,MissLi.CLet'sActHi,I’mBenny.Hi,I’mLinda.3.Hello,I’mMissLi.你們好，我是李老師。

詳解：Miss在這里意為“老師”，還可翻譯為“小姐”，用于姓之前，是對未婚女子的稱呼。例句：I’mMissChen.GoodtoknowBefriendlyandbehavewell.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit1Hello!PartD-GReviewHello/Hi,I'm...DLet'sReadDLet'sReadHelp!Help!(HELP!)DLet'sReadThankyou!DLet'sReadHello,Tim.I’mDino.Hello,I’mTim.Dino.I’mDinoDinosaur.DLet'sReadNicetomeetyou.Nicetomeetyou,too!Listen,readandrepeat.Sentences1.Thankyou!謝謝你！

詳解：

“Thankyou!”意為“謝謝你。”，當別人幫助你

時，可以用來表達感謝。例句：—Hereyouare.—Thankyou.2.Nicetomeetyou.很高興見到你。

詳解：本句話用在與對方初次見面時，說話之前互相都不認識。回答用“Nicetomeetyou,too.”。

例句：—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.Help!Help!(HELP!)RoleplayThankyou!RoleplayHello,Tim.I’mDino.Hello,I’mTim.Dino.I’mDinoDinosaur.RoleplayNicetomeetyou.Nicetomeetyou,too!RoleplayPractiseNicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.PractiseNicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.ELet'sReadandDrawAaBbCcAnnebagcatELet'sReadandDrawFLet'sChantFLet'sChantWelearnABC.WesayABC.WesingABC.WelikeABC.GLet'sHaveFunGLet'sHaveFunHello!Hello!Hello!Hello!Howareyou?I’mfine.I’mfine.Ihopethatyouare,too.GoodtoknowAfriendinneedisafriendindeed.觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀PartD部分課文對話。Homework學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit2GoodmorningPartA-CWarmupHello!Hello!Hello!Hello!Howareyou?I’mfine.I’mfine.Ihopethatyouare,too.Let'ssing.ReviewLeadin見到老師應該說什么？早上見面，應該說什么？PresentationListenandanswer.1.WhatdoesMissLisayintheclass?2.Whatdoeschildrensayafterschool?Goodmorning,class.Goodbye,MissLi.ALet'sListenandSayGoodmorning,Peter.Goodmorning,MissLi.ALet'sListenandSayGoodmorning,class.Goodmorning,MissLi.Goodmorning,MissLi.Goodmorning,MissLi.ALet'sListenandSayGoodbye.Goodbye,MissLi.Goodbye,MissLi.Goodbye,MissLi.WatchandreadtogetherSentences1.Goodmorning,Peter.彼得，早上好。

詳解：在早晨、上午與熟人見面可用“Goodmorning.”來打招呼?；卮馂椤癎oodmorning.”。例句：Goodmorning,Lingling.2.Goodbye,MissLi.李老師，再見。

詳解：在與人分別時，可以說“Goodbye.”?；卮鹂捎?/p>

“Goodbye.”。例句：Goodbye,Lingling.Goodmorning,Peter.Goodmorning,MissLi.RoleplayGoodmorning,class.Goodmorning,MissLi.Goodmorning,MissLi.Goodmorning,MissLi.RoleplayGoodbye.Goodbye,MissLi.Goodbye,MissLi.Goodbye,MissLi.RoleplayGoodmorning.ShowtimeGoodmorning.Goodbye.Goodbye.Goodbye.ShowtimeBLet'sLearnBLet'sLearnGoodmorning,class.Goodmorning,MissLi.Goodafternoon,MissLi.Goodafternoon.BLet'sLearnGoodbye,MissLi.Goodbye.BLet'sLearn3.Goodafternoon.下午好。

詳解：從中午12點到傍晚的這段時間可以用“Goodafternoon.”來打招呼?；卮鹨灿谩癎oodafternoon.”。例句：—Goodafternoon.—Goodafternoon.SentencesCLet'sActCLet'sActGoodmorning.I’mMissLi.Goodmorning,MissLi.I’mHuihui.CLet'sActGoodafternoon.I’mLinda.Goodafternoon.I’mPeter.PairworkGoodafternoon.I’mMingming.PairworkGoodafternoon.I’m...GoodtoknowBefriendlyandbehavewell.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit2GoodmorningPartD-GFreetalkGoodafternoon.I'mMissLi....Goodafternoon,MissLi.I'mHuihui....Goodmorning.I'mPeter.Goodmorning.I'mLinda.......PresentationListenandanswer.WhatdoesDinosay?Goodmorning.Nicetomeetyou.Whoareyou?DLet'sReadGoodmorning.Nicetomeetyou.DLet'sReadWhoareyou?Whoareyou?Hi!Dino!Hmm!WatchandreadtogetherSentences1.Whoareyou?你是誰？

詳解：who意為“誰”，“Whoareyou?”用來詢問對方是誰，回答是“I’m+名字.”。例句：—Whoareyou?—I’mDino.PairworkGoodmorning.I'm...Whoareyou?Goodmorning.I'm...ELet'sReadandDrawDdEeFfdogeggfishgoatGgELet'sReadandDrawPracticeDEFGReadandmatchdefgFLet'sChantFLet'sChantDE,DE,letmesee.FG,FG,letmesee.Let’ssay,DE,FG.GLet'sHaveFunGLet'sHaveFunGoodMorningGoodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning,myteacher.Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning,goodmorning,goodmorningtoyou!GoodtoknowBepoliteandbepatient.觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀PartD部分課文對話。Homework學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit3What'syourname?PartA-CWarmupLet'ssing.Warmup火眼金睛ADDddbFfegEeGgBbCcAafWhat'smissing?WarmupALet'sListenandSayALet'sListenandSayHello,what’syourname?MynameisAnne.ALet'sListenandSayHello,what’syourname?MynameisLingling.ALet'sListenandSayHi,what’syourname?MynameisPeter.1.—What’syourname?你叫什么名字？

—MynameisAnne.我的名字叫安妮。

詳解：what意為“什么”，“What’syourname?”用來詢問對方的名字是什么。

答句：Mynameis.../I’m...例句：—What’syourname?—MynameisPeter.SentencesBLet'sLearnBLet'sLearnWhat’syourname?MynameisPeter.BLet'sLearnWhat’syourname?MynameisLingling.What'syourname?PairworkMynameisMingming.What'syourname?PairworkMynameisAnne.CLet'sActCLet'sActHello.Standup,please.CLet'sActWhat’syourname?MynameisBenny.Sitdown,please.PairworkWhat’syourname?Hello.Standup,please.Mynameis...Sitdown,please.PairworkWhat’syourname?Hello.Standup,please.Mynameis...Sitdown,please.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit3What'syourname?PartD-GFreetalkHello,what'syourname?Mynameis...DLet'sReadDLet'sReadWhat’syourname?I’mDino.Grr…DLet'sReadWhat’syourEnglishname?Grrrr…MyEnglishnameisDino.DLet'sReadDino!Grrrr…SentenceWhat’syourEnglishname?

詳解：本句用來詢問對方的英文名字，答句為“MyEnglishnameis+英文名.”。例句：—What’syourEnglishname?—MyEnglishnameisAnne.PairworkWhat'syourEnglishname?MyEnglishnameis...ELet'sReadandDrawHhIiJjhaticecreamjuicekiteKkELet'sReadandDrawPractiseHIJKReadandmatchjhkiFLet'sChantFLet'sChantLet’ssay!H,I,J,K!

Readandsay!H,I,J,K!GLet'sHaveFun1.Cutacard.2.Pasteyourphoto.Makeacard.GLet'sHaveFun3.Writeyourname.4.Showyourcardandsay“hello”.PractiseMakeacardaboutyourself,andsay“hello”.學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit4Howoldareyou?PartA-CWarmupAaDdEeHhBbKkIiCc摘棒棒糖FfGgJjLeadinLet'ssing.ALet'sListenandSayALet'sListenandSayHello,what’syourname?Hello,mynameisChenDong.ALet'sListenandSayHowoldareyou?I’meight.Sitdown,please.Sentences1.Howoldareyou?你幾歲了？

詳解：

howold意為“多大；幾歲”，用于詢問年齡。句型結(jié)構(gòu)：

Howoldareyou?Sentences2.I'meight.我八歲。

詳解：該句用來回答別人自己多少歲。句型結(jié)構(gòu)：

I’m+數(shù)字.

例句：

—Howoldareyou?—I’mnine.Hello.What'syourname?PairworkMynameis...Howoldareyou?I'm...Hello.What'syourname?PairworkMynameis...Howoldareyou?I'm...BLet'sLearnonetwofourthreefiveBLet'sLearnsixsevennineeighttentwosixseventenfivetenninefourthreeGametimeCLet'sActCLet'sActHowoldareyou,Dick?I’mnine.RoleplayHowoldareyou?I’mone.Howoldareyou?RoleplayI’meight.Howoldareyou?RoleplayI’mfive.Howoldareyou?RoleplayI’msix.Howoldareyou?RoleplayI’mfour.Howoldareyou?RoleplayI’mten.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit4Howoldareyou?PartD-GWarmupWarmupSharpeyesCcDdJjHhKkGgFfIiAaBbDLet'sReadDLet'sReadDino,howoldareyou?Idon’tknow.DLet'sReadYou’resix.Howoldareyou,Tim?I’meight.DLet'sReadHowoldareyou,Doggie?Woof,woof.He’stwo.Oh,yeah!1.Idon’tknow.我不知道。

詳解：know意為“知道”，don't表否定意義。當不知道對方問題的答案時，可以說“Idon’tknow.”。例句：—Howoldareyou,Dino?—Idon’tknow.Sentences2.You'resix.你今年六歲。

詳解：本句用來描述對方的年齡，You're=Youare，are

用于主語是you或者復數(shù)的后面。

句型結(jié)構(gòu)：You're+數(shù)字.例句：You'reten.3.He'stwo.他今年兩歲。

詳解：本句是用來描述男性的年齡的句型，He's=heis,is用于主語是第三人稱單數(shù)的后面。

句型結(jié)構(gòu)：He's+數(shù)字.例句：He'sten.

拓展：描述女性的年齡，用she來代替he。ELet'sReadandDrawELet'sReadandDrawLlMmNnlemonmilknoseorangeOoPppenPracticeLMNOReadandmatchnmloPpFLet'sChantFLet'sChantL,M,N,O,P,Readthemafterme.L,M,N,O,P,Theselettersyoucansee.GLet'sHaveFunGLet'sHaveFunLet'ssayandact.HowoldisKate?She’seight.GLet'sHaveFunLet'ssayandact.HowoldisKen?He’sten.GLet'sHaveFunLet'ssayandact.Howaboutyou?Idon’tknow.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartD

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit5ThisismyfamilyPartA-CWarmupDdFfIiEeGgMmHhJjBbNnPpNnOoEeWarmuplemonmilknoseorangepenhatjuiceicecreamkiteALet'sListenandSayALet'sListenandSayHello,Peter!Thisismyfamily.ALet'sListenandSayThisismyfather.Thisismymother.ALet'sListenandSayHello,I’mPeter.Hello,Peter.Hello,Peter.ALet'sListenandSayHello,Dongdong.Thisismybrother,Dongdong.He’ssix.SentencesThisismyfamily.這是我的家庭。

詳解：this意為“這；這個”，句型“Thisis...”用來向他人介紹距離說話人近的人或物。

例句：

ThisisTim.BLet'sLearnfathermotherThisismyfather.Thisismymother.BLet'sLearnsisterbrotherThisismysister.Thisismybrother.BLet'sLearnfamilyfathermotherIandloveyouFatheryou.brotherfathermothercinemasisterBombgameGametimeCLet'sActCLet'sActThisismyfather.CLet'sActThisismymother.PractiseThisismyfather.PractiseThisismymother.PractiseThisismysister.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit5ThisismyfamilyPartD-GWarmupLet'ssingtogether.FreetalkThisismy...brother.FreetalkThisismy...father.FreetalkThisismy...mother.DLet'sReadDLet'sReadThisismybrother,Jimmy.Hello,Jimmy.DLet'sReadThisismysister,Jenny.Nicetomeetyou.ThisisDino.Hi,Dino.Hi,Dino.RoleplayThisisMingming.Hello,Mingming.RoleplayThisisAnne.Nicetomeetyou.RoleplayThisisDino.Hi,Dino.ELet'sReadandDrawELet'sReadandDrawQqRrSsqueenricesingteaTtPracticeQRSTReadandmatchqsrtFLet'sChantFLet'sChantGLet'sHaveFunLet'sdoandsay.PractiseHe'smyfather.Who'she?PractiseShe'smysister.Who'sshe?PractiseHe'smybrother.Who'she?Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartD

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit6Who'she?PartA-CWarmupThisismy...ALet'sListenandSayALet'sListenandSayWho’she?He’smygrandfather.Who’sshe?She’smygrandmother.SentencesWho'she?他是誰？

詳解：who意為“誰”，本句用來詢問某人是誰，

who's=whois。句型結(jié)構(gòu)：Who's+主語?答句：He's/She's...

例句：—Who'she/she?—He's/She'smysister.PractiseWho'sshe?She'smymother.PractiseWho'she?He'smyfather.PractiseWho'sshe?She'smysister.BLet'sLearngrandmother(grandma)Sheismygrandmother.BLet'sLearngrandfather(grandpa)Heismygrandfather.BLet'sLearncousinSheismycousin.BLet'sLearnauntSheismyaunt.BLet'sLearnuncleHeismyuncle.grandmothergrandfathercousinfathermotheruncleauntGametimebrothersisterCLet'sActCLet'sActWho’she?He’smyuncle.CLet'sActWho’sshe?She’smyaunt.PractiseWho’she?He’smyfather.PractiseWho’sshe?She’smygrandmother.PractiseWho’sshe?She’smycousin.PractiseWho’she?He’smybrother.PractiseHomework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit6Who'she?PartD-GWarmupLet'ssingtogether.—Who'sshe/he?—He's/She'smy...grandmothergrandfatherunclesisterFreetalkauntcousinDLet'sReadDLet'sReadHe’smygrandpa.She’smygrandma.DLet'sReadShe’smygrandma.He’smygrandpa.RoleplayHe'smygrandpa.RoleplayShe'smygrandma.ELet'sReadandDrawELet'sReadandDrawUuVvWwupviolinwatchELet'sReadandDrawXxYyZzboxyellowzooPracticeUVWXReadandmatchuvzyYZxwPractice送字母寶寶回家YdiGFeoJmNOjyzXghWuBigletters'homePractice送字母寶寶回家YSmallletters'homeDiGXeoJMnvjbzxfNFLet'sChantFLet'sChantDoourbest.Tryourbest.Readourbest.Writeourbest.Best,best,best,Neverletitrest.GLet'sHaveFunLet'ssing.GLet'sHaveFunLet'ssing.ICanSingMyABCABCDEFG,HIJKLMN,OPQRSTU,VWXYZ.NowyouknowyourABC,every-bodysingswithme.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartD

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit7It'sadogPartA-CLeadinWhatisit?It'sacat.It'sadog.ALet'sListenandSayALet'sListenandSayTakecard1,please.ALet'sListenandSayMoo,moo!What’sit?It’sacow.Yes,itis.ALet'sListenandSayQuack,quack!What’sit?It’sadog.ALet'sListenandSayNo,itisn’t.It’saduck.Sentences1.—What’sit?它是什么？—It’sacow.它是一頭奶牛。

詳解：問句用來詢問某物是什么，其中what's=whatis。

句型結(jié)構(gòu)：—What’s+it/this?—It’s+a/an+物體.例句：—What'sit?—Itisadog.PractiseWhat’sit?It'sakite.PractiseWhat’sit?It'sahat.PractiseWhat’sit?It'safish.BLet'sLearncatcowhorseBLet'sLearndogduckhenGametimeWhat'smissing?樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質(zhì)量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！ReadandmatchdogduckcowhenhorsecatCLet'sActQuack,quack!What’sit?It’saduck.Moo,moo!What’sit?It’sacow!CLet'sActPractiseMeow,meow!What’sit?It'sacat.PractiseWoof,woof!What’sit?It'sadog.Homework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit7It'sadogPartD-GDLet'sReadDLet'sReadSqueak,squeak!What’sthat?DLet'sReadIsitacat?No,itisn’t.It’samouse.1.What’sthat?那是什么？

詳解：that意為“那；那個”,代指距離說話人較遠的人或物，代指距離近的用this，意為“這；這個”

句型結(jié)構(gòu)：—What’sthat/this?—It’s...

例句：—What’sthat?—It’sacow.Sentences3.Isitacat?它是一只貓嗎？

詳解：該問句是“Itisacat.”的一般疑問句。含有be動詞的陳述句變一般疑問句時，將be動詞提到句首，首字母大寫，其它詞順序不變，句末加問號。例句：Isitacow?Sentences3.Isitacat?它是一只貓嗎？

詳解：

肯定回答：Yes,主語+is.否定回答：No,主語+isn't.例句：—Isitacow?—Yes,itis./No,itisn't.SentencesELet'slearntolearnELet'slearntolearnELet'slearntolearnELet'slearntolearncwPractisePractisectPractiseaPractisecPractisekuPractiseFLet'sChantFLet'sChantIlikeacake.Iwantacake.Imakeacake.Ieatacake.AaGLet'sHaveFunLet'ssing.GLet'sHaveFunOldMacDonaldOldMac-Do-nald’sgotafarm,E-I-E-I-O.Andonthatfarmhe’sgotsomecows,E-I-E-I-O.Withamoomoohere,andamoomoothere.Hereamoo,thereamoo,e-ve-ry-whereamoomoo.OldMac-Do-nald’sgotafarm,E-I-E-I-O!GLet'sHaveFunPractiseHomework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartD

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit8What'sthis?PartA-CcathorsecowdogduckhenReviewALet'sListenandSayThisismyschoolbag.ALet'sListenandSayWhat’sthis?It’sapencil-box.What’sthat?It’sapen.ALet'sListenandSayOh,howbeautiful!ALet'sListenandSaySentences1.Thisismyschoolbag.這是我的書包。

詳解：該句用來描述這是什么人或物。

句型結(jié)構(gòu)：Thisis+人/物.例句：Thisismymother.ThisisapenBLet'sLearnrulerpenBLet'sLearnpencilpencil-boxbookschoolbagpencilbookpencil-boxpenrulerReadandmatchGametimeWhat'smissing?PractiseWhat’sthis?It'sapencil.PractiseWhat’sthat?It'saruler.PractiseWhat’sthat?It'sabook.PractiseWhat’sthis?It'sapencil-box.CLet'sActCLet'sActWhat’sthis?It’sapen.Yes,it’sapen.GametimeGuess.It'sa____________.schoolbagGametimeGuess.It'sa____________.bookGametimeGuess.It'sa____________.schoolbagGametimeGuess.It'sa____________.pencilHomework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartA

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit8What'sthis?PartD-GReviewWhat’sthat?It'sapencil.ReviewWhat’sthat?It'sapen.ReviewWhat’sthis?It'sabook.DLet'sReadDLet'sReadWhat’sthis?DLet'sReadIt’sashirt.Ashirt?It’sashirt,butit’snotyourshirt.Oops!1.It'sashirt,butit'snotyourshirt.

它是一件襯衫，但不是你的襯衫。

詳解：該句型用來描述某物不是某人的，在is后加not,

縮寫為isn't。句中but意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折，連接的兩個句子前后意思相反。例句：It’sabook,butit'snotyourbook.SentencesRoleplayWhat’sthis?It’saschoolbag.Aschoolbag?RoleplayIt’saschoolbag,butit'snotyourschoolbag.RoleplayWhat’sthis?It’sa...A...?RoleplayIt’sa...,butit'snotyour...ELet'slearntolearnELet'slearntolearnDrawit.Drawthem.Readthemaloud.ELet'slearntolearnCoverthem.Think.FLet'sChantFLet'sChantAcatandarat.Acapandahat.Thecatlikesthehat.Theratlikesthecap.AaGLet'sHaveFunMatchthem.GLet'sHaveFunMatchthem.GLet'sHaveFunPractiseHomework觀看課文動畫，按照正確的語音、語調(diào)朗讀

PartD

課文。學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。THANKSUnit9It'samouthPartA-C樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現(xiàn)行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質(zhì)量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！What’sthis?It'saruler.ReviewWhat’sthat?It'saschoolbag.ReviewWhat’sthis?It'saruler.ReviewALet'sListenandSayALet'sListenandSayPeter,what’sthis?I’msorry.Idon’tknow.ALet'sListenandSayAnne,doyouknowit?It’sanose.Good.ALet'sListenandSayLinling,what’sthis?It’samouth.Yes,thisisamouth.1.I’msorry.對不起。

詳解：

sorry意為“對不起”，是表達歉意的常用語。Sentences2.Doyouknowit?你知道嗎？

詳解：該句是用來詢問對方是否認識某人或某物的句型。例句：—Doyouknowit?—It'saschoolbag.BLet'sLearnBLet'sLearnnosefacemouthBLet'sLearnhaireareyeearhaireyemouthfacenoseReadandmatchGametimeSharpeyesmouthhaireyemouthearearfacefaceerasernosehaireyePractiseWhat’sthis?It'samouth.PractiseWhat’sthis?It'sanose.CLet'sActCLet'sActIt’saneye.It’sanose.Yes.Ha!Ha!PractiseIt'saneye.It'samouth.It'saface.Homework觀看課文