2023七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼第六課 師生之間 第1框 走近老師說課稿 新人教版

2023七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師說課稿新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師說課稿新人教版課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級和班級：七年級1班

3.授課時間：2023年4月10日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：道德理解與法治認(rèn)同、法治思維與法律運用、公共參與與責(zé)任意識。

1.道德理解與法治認(rèn)同：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解師生關(guān)系的重要性，認(rèn)識到尊敬老師的道德價值，增強對我國法治體系的認(rèn)同感。

2.法治思維與法律運用：培養(yǎng)學(xué)生運用法治思維分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序。

3.公共參與與責(zé)任意識：引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的意識，使學(xué)生能夠在師生關(guān)系中積極構(gòu)建和諧、融洽的氛圍。重點難點及解決辦法重點：

1.師生關(guān)系的意義和價值

2.尊敬老師的表現(xiàn)和方式

3.良好師生關(guān)系的建立與維護(hù)

難點：

1.如何理解并實踐尊敬老師

2.如何處理師生之間的矛盾和沖突

3.如何積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

解決辦法：

1.通過案例分析、討論等方式，讓學(xué)生深入理解師生關(guān)系的意義和價值，提高對尊敬老師的認(rèn)識。

2.結(jié)合實際案例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確處理師生之間的矛盾和沖突，提高學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力。

3.組織實踐活動，如班級文化建設(shè)、志愿服務(wù)活動等，讓學(xué)生在實踐中培養(yǎng)承擔(dān)社會責(zé)任的意識，促進(jìn)師生之間的相互理解和支持。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》七年級上冊教材，以及《師生之間》這一框題的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：收集并整理一系列與師生關(guān)系相關(guān)的真實案例，用于引導(dǎo)學(xué)生深入思考和討論。準(zhǔn)備一些關(guān)于尊敬老師的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗操作，故無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置：將教室座位按照小組合作的形式進(jìn)行布置，以便于學(xué)生進(jìn)行分組討論和互動交流。在教室內(nèi)設(shè)置一個展示區(qū)，用于展示學(xué)生分組討論的結(jié)果和心得體會。同時，預(yù)留出一塊空間用于進(jìn)行角色扮演等活動，以增強學(xué)生的實踐體驗。

5.教學(xué)課件：制作精美的教學(xué)課件，涵蓋本節(jié)課的主要知識點，以引導(dǎo)學(xué)生逐步深入學(xué)習(xí)。課件中可包含一些互動環(huán)節(jié)，如問題探究、情景模擬等，以提高學(xué)生的參與度和積極性。

6.學(xué)習(xí)任務(wù)單：為學(xué)生設(shè)計一份學(xué)習(xí)任務(wù)單，列出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和要求，以便于學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向和內(nèi)容。在學(xué)習(xí)任務(wù)單中，可設(shè)置一些問題引導(dǎo)學(xué)生自主思考，提高他們的學(xué)習(xí)能力。

7.課后作業(yè)：為學(xué)生布置一份與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力。作業(yè)可包括一些思考題、案例分析題等，旨在提高學(xué)生對師生關(guān)系的理解和認(rèn)識。

8.教學(xué)反饋表：設(shè)計一份教學(xué)反饋表，用于收集學(xué)生對本節(jié)課教學(xué)的意見和建議，以便于課后改進(jìn)教學(xué)方法和策略。

9.教學(xué)指導(dǎo)手冊：為確保教學(xué)的順利進(jìn)行，準(zhǔn)備一份詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)手冊，其中包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面的說明和提示。

10.教師培訓(xùn)資料：為了提高自身教學(xué)水平，教師需參加相關(guān)培訓(xùn)活動，了解最新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。準(zhǔn)備一份培訓(xùn)資料，包括教育教學(xué)理論、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的內(nèi)容。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對師生關(guān)系的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道師生關(guān)系的重要性嗎？它與我們的學(xué)習(xí)生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于尊敬老師的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受尊敬老師的氛圍。

簡短介紹師生關(guān)系的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.師生關(guān)系基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解師生關(guān)系的基本概念、組成部分和意義。

過程：

講解師生關(guān)系的定義，包括其主要組成元素或表現(xiàn)。

詳細(xì)介紹師生關(guān)系的組成部分或意義，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.師生關(guān)系案例分析（15分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解尊敬老師的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的尊敬老師的案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解尊敬老師的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際學(xué)習(xí)或師生關(guān)系的影響，以及如何應(yīng)用尊敬老師解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與尊敬老師相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對尊敬老師的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)尊敬老師的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括師生關(guān)系的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)尊敬老師在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用尊敬老師。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于尊敬老師的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括以下幾個方面：

1.師生關(guān)系的定義與重要性：師生關(guān)系是指教師和學(xué)生之間的相互關(guān)系，包括教師與學(xué)生之間的互動、溝通和合作。師生關(guān)系對于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、心理健康和人格成長具有重要意義。

2.尊敬老師的表現(xiàn)和方式：尊敬老師是學(xué)生應(yīng)有的基本道德素養(yǎng)，表現(xiàn)為對老師的尊重、信任和合作。尊敬老師的方式有：遵守課堂紀(jì)律，積極參與課堂活動，禮貌待師，關(guān)心老師的工作和生活等。

3.良好師生關(guān)系的建立與維護(hù)：良好師生關(guān)系的建立與維護(hù)需要教師和學(xué)生雙方的共同努力。教師方面要注重與學(xué)生的溝通與交流，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，公平對待每一個學(xué)生；學(xué)生方面要尊重老師，積極參與課堂活動，主動與老師交流，正確對待老師的批評與指導(dǎo)。

4.處理師生之間的矛盾和沖突：師生之間的矛盾和沖突有時難以避免，關(guān)鍵在于如何妥善處理。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會冷靜思考，理性表達(dá)自己的觀點和需求，尊重老師的權(quán)威和地位；教師應(yīng)當(dāng)保持冷靜，傾聽學(xué)生的意見，以理服人，以情感人，引導(dǎo)學(xué)生理解老師的用心和意圖。

5.積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系：學(xué)生應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，與老師共同營造和諧、融洽的師生關(guān)系。通過參加課堂討論、社團活動、志愿服務(wù)等，增進(jìn)與老師的互動與了解，建立起良好的師生關(guān)系。教學(xué)反思今天上的這節(jié)課，讓我有了許多思考。我講授的是《道德與法治》七年級上冊中關(guān)于師生關(guān)系的內(nèi)容。這節(jié)課的主要目標(biāo)是讓學(xué)生理解師生關(guān)系的重要性，學(xué)會尊敬老師，并掌握建立與維護(hù)良好師生關(guān)系的方法。

在導(dǎo)入新課時，我以提問的方式引起了學(xué)生對師生關(guān)系的興趣，然后通過展示一些尊敬老師的圖片和視頻，讓學(xué)生初步感受尊敬老師的氛圍。這一環(huán)節(jié)的效果還不錯，大部分學(xué)生都能積極參與，表現(xiàn)出對師生關(guān)系的重視。

在師生關(guān)系案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個典型的尊敬老師的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生全面了解尊敬老師的多樣性或復(fù)雜性。這一環(huán)節(jié)引起了學(xué)生的熱烈討論，他們對于如何應(yīng)用尊敬老師解決實際問題表現(xiàn)出了很大的興趣。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們積極參與，每個小組都選擇了與尊敬老師相關(guān)的主題進(jìn)行了深入討論。討論成果的展示和點評環(huán)節(jié)，學(xué)生們的表達(dá)能力得到了鍛煉，他們也更加深入地理解和認(rèn)識到了尊敬老師的重要性。

這節(jié)課讓我深刻體會到了作為教師的責(zé)任和使命，我將繼續(xù)努力，提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生在道德與法治的學(xué)習(xí)中得到更多的收獲。內(nèi)容邏輯關(guān)系①師生關(guān)系的定義與重要性

-知識點：師生關(guān)系的定義，師生關(guān)系的重要性

-詞句：師生關(guān)系是指教師和學(xué)生之間的相互關(guān)系，包括教師與學(xué)生之間的互動、溝通和合作。師生關(guān)系對于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、心理健康和人格成長具有重要意義。

②尊敬老師的表現(xiàn)和方式

-知識點：尊敬老師的表現(xiàn)，尊敬老師的方式

-詞句：尊敬老師是學(xué)生應(yīng)有的基本道德素養(yǎng)，表現(xiàn)為對老師的尊重、信任和合作。尊敬老師的方式有：遵守課堂紀(jì)律，積極參與課堂活動，禮貌待師，關(guān)心老師的工作和生活等。

③良好師生關(guān)系的建立與維護(hù)

-知識點：良好師生關(guān)系的建立與維護(hù)的方法

-詞句：良好師生關(guān)系的建立與維護(hù)需要教師和學(xué)生雙方的共同努力。教師方面要注重與學(xué)生的溝通與交流，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，公平對待每一個學(xué)生；學(xué)生方面要尊重老師，積極參與課堂活動，主動與老師交流，正確對待老師的批評與指導(dǎo)。

④處理師生之間的矛盾和沖突

-知識點：處理師生之間的矛盾和沖突的方法

-詞句：師生之間的矛盾和沖突有時難以避免，關(guān)鍵在于如何妥善處理。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會冷靜思考，理性表達(dá)自己的觀點和需求，尊重老師的權(quán)威和地位；教師應(yīng)當(dāng)保持冷靜，傾聽學(xué)生的意見，以理服人，以情感人，引導(dǎo)學(xué)生理解老師的用心和意圖。

⑤積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

-知識點：積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系的方法

-詞句：學(xué)生應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，與老師共同營造和諧、融洽的師生關(guān)系。通過參加課堂討論、社團活動、志愿服務(wù)等，增進(jìn)與老師的互動與了解，建立起良好的師生關(guān)系。課堂1.課堂評價

-提問：通過提問了解學(xué)生對師生關(guān)系的理解和認(rèn)識，以及他們在實際生活中如何運用所學(xué)知識。

-觀察：觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與討論、互動交流、遵守紀(jì)律等方面，了解他們對師生關(guān)系的重視程度。

-測試：設(shè)計一些相關(guān)的測試題目，檢驗學(xué)生對師生關(guān)系知識點的掌握情況，以及他們在實際情境中解決問題的能力。

2.作業(yè)評價

-批改：認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，了解他們對師生關(guān)系知識點的理解和應(yīng)用能力。

-點評：對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的點評，指出他們的優(yōu)點和不足，并提出改進(jìn)的建議。

-反饋：及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵他們繼續(xù)努力，提高他們對師生關(guān)系的理解和應(yīng)用能力。

3.學(xué)生互評

-組織學(xué)生進(jìn)行互評，讓他們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，提高他們對師生關(guān)系的理解和應(yīng)用能力。

-鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和看法，促進(jìn)他們之間的交流和合作。

4.家長評價

-邀請家長參與評價，了解他們對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的看法和建議，以便更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。典型例題講解1.例題一：請舉例說明尊敬老師的具體表現(xiàn)。

-答案：尊敬老師的具體表現(xiàn)有：遵守課堂紀(jì)律，積極參與課堂活動，禮貌待師，關(guān)心老師的工作和生活等。

2.例題二：請簡述如何建立良好的師生關(guān)系。

-答案：建立良好的師生關(guān)系需要教師和學(xué)生雙方的共同努力。教師方面要注重與學(xué)生的溝通與交流，關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，公平對待每一個學(xué)生；學(xué)生方面要尊重老師，積極參與課堂活動，主動與老師交流，正確對待老師的批評與指導(dǎo)。

3.例題三：請分析如何處理師生之間的矛盾和沖突。

-答案：處理師生之間的矛盾和沖突時，學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會冷靜思考，理性表達(dá)自己的觀點和