職業(yè)技術(shù)學(xué)校安全防范技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

安全防范技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼（一）專業(yè)名稱：安全防范技術(shù)（二）專業(yè)代碼：580701二、入學(xué)要求與基本修業(yè)年限（一）入學(xué)要求：一般為高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者（二）基本修業(yè)年限：3年三、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例公安與司法大類（58）安全防范類（5807）工程技術(shù)與設(shè)計服務(wù)（747）安全保護服務(wù)（727）安全防范設(shè)計評估工程技術(shù)人員4-07-05-03安全防范系統(tǒng)安裝維護員4-07-05-051.安全防范工程實施、運維2.安防產(chǎn)品銷售、服務(wù)1.智慧安防系統(tǒng)實施與運維2.綜合安防系統(tǒng)建設(shè)與運維3.安防系統(tǒng)安裝維護員四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)國家構(gòu)建立體化社會治安防控體系的需要，掌握安全防范工程的規(guī)劃、設(shè)計、評估、實施、運維、管理及安防產(chǎn)品銷售、服務(wù)等方面的專業(yè)基本知識和專業(yè)基本技能，具備就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展方面的能力，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能夠在安全防范系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用服務(wù)領(lǐng)域從事安全防范工程售前、售中和售后技術(shù)支持等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。五、培養(yǎng)規(guī)格（一）素質(zhì)1.思想政治素質(zhì)堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和民族自豪感；遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，具有社會責(zé)任感和社會參與意識。2.身心素質(zhì)勇于奮斗、樂觀向上、善于溝通，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；具有健康的體魄、心理和健全的人格。3.職業(yè)素養(yǎng)具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；具有在工作中嚴格執(zhí)行安防行業(yè)國家標準和行業(yè)標準的規(guī)則意識和行為習(xí)慣。（二）知識1.通用知識掌握必備的思想政治理論、法律、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；掌握計算機、英語等必要的基礎(chǔ)知識。2.專業(yè)知識熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全防護、質(zhì)量管理等相關(guān)知識，了解了解相關(guān)產(chǎn)業(yè)文化，了解安全防范技術(shù)應(yīng)用中的新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新模式及專業(yè)知識；掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、智能化安防系統(tǒng)的基本原理及具體應(yīng)用解決方案、安裝與調(diào)試、維護與保養(yǎng)、檢驗檢測等專業(yè)知識；熟悉智能化安防工程設(shè)計、識圖、制圖、招投標、工程管理、方案銷售等專業(yè)知識；熟悉民航安全防范設(shè)備特別是智能安檢設(shè)備的系統(tǒng)構(gòu)成與基本原理。（三）能力1.專業(yè)能力具有智能化安防系統(tǒng)及其設(shè)備的操作、集成、運行維護、故障排除能力；具有智能化安防系統(tǒng)的設(shè)計、創(chuàng)新、規(guī)劃能力；具有智能化安防工程識圖、制圖、招投標、項目管理、方案銷售的能力。2.方法能力具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識和綜合運用知識分析問題和解決問題的能力；具有正確運用安防行業(yè)法律法規(guī)、標準規(guī)范工作的能力。3.社會能力具有良好的政治能力；具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；具有較強的集體意識和團隊合作的能力；具有自我管理、職業(yè)生涯規(guī)劃的能力。六、課程設(shè)置及要求公共基礎(chǔ)課課程1.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生堅定政治立場，提高政治素養(yǎng)。主要內(nèi)容是講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合產(chǎn)生的馬克思主義中國化的兩大理論成果，幫助學(xué)生理解毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一脈相承又與時俱進的科學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，堅定“四個自信”。2.思想道德與法治該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念，弘揚愛國主義精神，全面提升職業(yè)道德素質(zhì)。主要內(nèi)容是講授馬克思主義的人生觀、價值觀、道德觀、法治觀，社會主義核心價值觀與社會主義法治建設(shè)的關(guān)系，幫助學(xué)生筑牢理想信念之基，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中國精神，尊重和維護憲法法律權(quán)威，提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。3.形勢與政策該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責(zé)任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，幫助學(xué)生準確理解當(dāng)代中國馬克思主義，深刻領(lǐng)會黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、面臨的歷史性機遇和挑戰(zhàn)。主要內(nèi)容是講授黨的理論創(chuàng)新最新成果，新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐，馬克思主義形勢觀政策觀、黨的路線方針政策、基本國情、國內(nèi)外形勢及其熱點難點問題。4.習(xí)近平法治思想概論該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解習(xí)近平法治思想是一個內(nèi)涵豐富、論述深刻、邏輯嚴密、系統(tǒng)完備的科學(xué)理論體系，是馬克思主義法治理論中國化最新成果，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是全面依法治國的根本遵循和行動指南，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法治知識。主要內(nèi)容是講授習(xí)近平法治思想的鮮明特色、重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、科學(xué)方法和實踐要求。5.國家安全教育該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠深入理解和準確把握總體國家安全觀，牢固樹立國家利益至上的觀念。全面增強學(xué)生的國家安全意識，提升維護國家安全能力，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人打下堅實基礎(chǔ)，以總體國家安全觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持和加強黨對國家安全教育的領(lǐng)導(dǎo)，增強國家意識，強化政治認同，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行社會主義核心價值觀。主要內(nèi)容是講授政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全以及太空、深海、極地、生物等不斷拓展的新型領(lǐng)域安全。6.信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力得到全面提升，幫助學(xué)生增強信息意識、提升計算思維和發(fā)展能力。課程主要講授文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、信息素養(yǎng)與社會責(zé)任等內(nèi)容。教學(xué)方法采用理實一體的教學(xué)形式。7.大學(xué)語文該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)、人文精神和各種綜合素質(zhì),融語文教育的工具性、人文性、審美性于一體，在大學(xué)素質(zhì)教育課程中處于基礎(chǔ)和核心的地位。本課程重在選取古今中外各種題材的優(yōu)秀文學(xué)作品供學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞，并兼顧寫作知識和方法指導(dǎo)，通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，幫助學(xué)生拓展知識、開闊視野、增強素質(zhì)、陶冶情操，更好的培養(yǎng)文學(xué)趣味和欣賞水平，為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展夯實基礎(chǔ)。8.應(yīng)用文寫作訓(xùn)練該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解各類應(yīng)用文體寫作的基本格式與寫作要求，掌握應(yīng)用寫作的方法和技巧，能熟練地寫好與自己所學(xué)專業(yè)和從事職業(yè)密切相關(guān)的常用應(yīng)用文，適應(yīng)社會實踐需要，為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。本課程以日常應(yīng)用文、事務(wù)文書、行政公文、社交媒體等文種的文體知識和寫作訓(xùn)練為主要教學(xué)內(nèi)容，采用任務(wù)驅(qū)動和案例分析教學(xué)法。9.基礎(chǔ)英語該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠在日常生活和職場中用英語進行有效溝通，提高學(xué)生職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升、自主學(xué)習(xí)完善的核心素養(yǎng)。主要內(nèi)容是結(jié)合職場環(huán)境和實際生活需要，講授英語基礎(chǔ)知識，進行聽說讀看寫譯的綜合能力訓(xùn)練。該課程以聽說訓(xùn)練為主，綜合運用情景模擬、英語演講、英語情景劇展演等多種教學(xué)方法。10.體育《體育》是本專業(yè)公共基礎(chǔ)課程，旨在以身體練習(xí)為主要手段，通過合理的體育教育和科學(xué)的體育鍛煉，發(fā)展耐力、力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)、平衡等身體基本素質(zhì)，改善心血管系統(tǒng)和身體機能，增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)。該課程是根據(jù)《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》等國家相關(guān)體育的法律法規(guī)，進行科學(xué)、系統(tǒng)地身體素質(zhì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)田徑、體適能、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、跆拳道、健美操、拓展訓(xùn)練等運動技能，輔以理論講解、示范演練。11.軍事理論課該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強國防觀念，培養(yǎng)國家安全意識，提高分析判斷形勢的能力，加強組織紀律性，從而適應(yīng)加強國防后備力量建設(shè)的需要。主要內(nèi)容是以國防教育為主線，進行國防知識、軍事思想、軍事形勢及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等知識的學(xué)習(xí)。教學(xué)方法是線上學(xué)習(xí)和線下指導(dǎo)相結(jié)合，運用多媒體教學(xué)、小組討論法、案例分析法等多種教學(xué)方法。12.軍事技能訓(xùn)練該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握基本軍事技能，提高快速反應(yīng)能力、合作應(yīng)戰(zhàn)能力、戰(zhàn)略防御能力和野戰(zhàn)生存能力，增強國防觀念和國家安全意識，提高身心素質(zhì)。主要內(nèi)容有：中國人民解放軍共同條令；隊列訓(xùn)練；單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練等。教學(xué)方式以訓(xùn)練場實地講授為主，采用部隊教員示范和實際訓(xùn)練相結(jié)合等多種形式。13.心理素質(zhì)訓(xùn)練該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生化解心理困擾，預(yù)防心理疾病和危機事件的發(fā)生，開發(fā)學(xué)生心理潛能，促進學(xué)生心理健康成長。主要內(nèi)容是普及心理健康基本知識和提升心理自我調(diào)節(jié)能力，具體包括環(huán)境適應(yīng)、人際交往、情緒調(diào)節(jié)、時間管理、目標管理、壓力應(yīng)對、人格發(fā)展等。該課程注重理論與實踐一體化，采用講授法、小組合作法、心理劇展演等教學(xué)方法。14.專業(yè)認知和職業(yè)素養(yǎng)該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，促進學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)，樹立良好的專業(yè)思想、專業(yè)意識和專業(yè)精神，提升專業(yè)認同感，明確專業(yè)內(nèi)涵及目標，增強專業(yè)學(xué)習(xí)的動力。主要內(nèi)容分為專業(yè)認知和職業(yè)素養(yǎng)兩個模塊。專業(yè)認知模塊的主要內(nèi)容有專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹、就業(yè)崗位的典型工作任務(wù)、專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)介紹、本專業(yè)主要教學(xué)資源介紹、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生典型案例分析等。職業(yè)素養(yǎng)模塊圍繞職業(yè)信念、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)行為習(xí)慣等核心內(nèi)容展開。教學(xué)方法有講授法、自主學(xué)習(xí)、小組討論、交流展示等。15.職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生客觀分析就業(yè)形勢，從容應(yīng)對就業(yè)競爭，確立職業(yè)目標，合理規(guī)劃學(xué)業(yè)，為職場成功奠定基礎(chǔ)。課程內(nèi)容分為職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)兩個模塊。職業(yè)生涯規(guī)劃模塊的主要內(nèi)容有職業(yè)生涯規(guī)劃、認識自我、職業(yè)生涯目標等。就業(yè)指導(dǎo)模塊的主要內(nèi)容有就業(yè)能力提升、求職準備與策略、求職心理調(diào)適與就業(yè)權(quán)益、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展等。教學(xué)方法有線上線下相結(jié)合、講授法、案例分析法、討論法、練習(xí)法等。16.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新理念和創(chuàng)新意識，提高學(xué)生創(chuàng)新能力，拓展其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力。教學(xué)內(nèi)容以“創(chuàng)新思維訓(xùn)練——創(chuàng)新方法學(xué)習(xí)——創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實踐”為主線，逐級建立由創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)的科學(xué)實踐體系。以典型案例為依托，以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法為主體，采用以“教、學(xué)、做”一體化為中心的教學(xué)組織形式，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。17.勞動教育該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課、勞動實踐課。通過本課程的學(xué)習(xí)和實踐，使學(xué)生更好地掌握勞動知識與勞動技能，樹立正確的勞動觀念，培育學(xué)生正確的勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。課程圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，結(jié)合學(xué)科和專業(yè)積極開展生產(chǎn)勞動、實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)、社會實踐、勤工助學(xué)等，創(chuàng)造性地解決實際問題。該課程以項目為載體組織勞動與技術(shù)教育活動，輔以課內(nèi)外實踐教學(xué)等多種形式。18.美術(shù)鑒賞該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提升審美能力和文化素養(yǎng)。主要講授美術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)、風(fēng)格流派、欣賞鑒定方法等。課程采用“講授-欣賞-感悟”三位一體的教學(xué)模式來激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣：將作品以多元化方式呈現(xiàn)，并結(jié)合現(xiàn)場觀摩、場景模擬使學(xué)生增強體驗感和學(xué)習(xí)興趣；加深對美的理解，培養(yǎng)形象思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力。19.音樂鑒賞該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過《音樂鑒賞》課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解音樂文化，提高對美的認知，具備基本的音樂文化知識，提升音樂鑒賞能力。課程主要講授音樂基礎(chǔ)知識、文化特性以及以音樂為主題的知識、故事等內(nèi)容。用音樂的多樣性，展示文化的多元性，開拓學(xué)生眼界。在潛移默化中培育學(xué)生的美好情操、健全的人格。教學(xué)方法主要為講授、欣賞、展示，為學(xué)生提供科學(xué)、正規(guī)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生精進音樂素質(zhì)。20.法律素養(yǎng)與實務(wù)該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和基本的法律實務(wù)能力，使學(xué)生提升法律素養(yǎng)。本課程主要講授我國的基本法律制度、基本法律素養(yǎng)、一般法律問題處理的能力、方法。本課程以案例教學(xué)為主，穿插真實法律事件、微資料、思考題、實訓(xùn)項目，實現(xiàn)“教學(xué)做一體化”，特色鮮明，實用性強。21.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論該課程為本專業(yè)公共基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生準確把握黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律認識深化和理論創(chuàng)新的重大成果，堅定政治立場，提高政治素養(yǎng)。主要內(nèi)容是講授掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、理論與實踐貢獻、方法論和歷史地位，幫助學(xué)生理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論解決時代問題、筑牢信仰之基、汲取奮進力量。（二）專業(yè)（技能）課程1.專業(yè)基礎(chǔ)課程(1)電工與電子技術(shù)該課程為本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和按流程操作的良好習(xí)慣，提高分析問題和解決問題的能力，強化職業(yè)所需理論素養(yǎng)和操作技能。主要內(nèi)容是直流電路、交流電路、電工測量和安全用電、集成運算電路、邏輯門電路等內(nèi)容，學(xué)生通過集中理論學(xué)習(xí)和分組實訓(xùn)操作，樹立理論聯(lián)系實際的工程觀點，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)以及專升本的考試、職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（2）安防集成平臺編程語言該課程為本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是學(xué)生學(xué)習(xí)人工智能并進行項目實踐的編程語言類課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生使用編程語言進行數(shù)據(jù)分析、人工智能應(yīng)用開發(fā)，基于計算思維分析和解決問題的能力。主要內(nèi)容涉及Python基礎(chǔ)語法、數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、常用的標準庫及人工智能算法等，幫助學(xué)生掌握Python開發(fā)基礎(chǔ)和編程語言使用規(guī)范。本課程采用項目教學(xué)與講授教學(xué)相結(jié)合的方法，通過項目式實踐進行學(xué)習(xí)，輔以教師講解和指導(dǎo)。（3）安防網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與安全該課程是本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生安防網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及安全方面的素質(zhì)和技能，提高分析問題和解決問題的能力，強化職業(yè)所需理論素養(yǎng)和操作技能。主要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)基本配置、小型局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)安全管理及配置等。該課程以實訓(xùn)教學(xué)為主，輔以理論講授等多種形式。（4）安防法律實務(wù)該課程是安全防范技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，主要講授與安防技術(shù)工作相關(guān)的法律法規(guī)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對安防法律法規(guī)有一個比較全面的了解，能夠運用法律知識分析、解決工作中遇到的的實際問題，為學(xué)好其他安防技術(shù)專業(yè)課程提供法律準備。本課程采用理論與實務(wù)相結(jié)合的方式，期末成績由平時成績和期末考核兩方面進行綜合評定。安防網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用該課程是本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生安防網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)方面的素質(zhì)和技能，提高分析問題和解決問題的能力，強化職業(yè)所需理論素養(yǎng)和操作技能。主要內(nèi)容是Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安裝與常用命令、系統(tǒng)配置與管理、vim與編程及調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理等。該課程以實訓(xùn)教學(xué)為主，輔以理論講授等多種形式。（6）安全防范工程制圖該課程為本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力以及閱讀和繪制安防工程圖樣的技能。主要內(nèi)容是機械制圖、建筑制圖和計算機輔助設(shè)計，結(jié)合崗位對專業(yè)人才在安防工程項目實施過程中的能力要求，按照安防工程項目經(jīng)理助理、施工員、技術(shù)員等崗位群的任職要求，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合安防系統(tǒng)的設(shè)計規(guī)范，熟練利用計算機輔助設(shè)計軟件繪制安防工程項目專業(yè)圖紙的職業(yè)技能。2.專業(yè)核心課程（1）安全防范技術(shù)應(yīng)用該課程是本專業(yè)的專業(yè)核心課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以對安全防范技術(shù)和安防各子系統(tǒng)有一個初步的了解和體驗，從而能夠盡快了解專業(yè)、形成職業(yè)認知、樹立職業(yè)觀念。本課程授課內(nèi)容包括安全防范意識和概念、生物識別技術(shù)的應(yīng)用，視頻監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)、門禁出入口控制系統(tǒng)、停車場管理系統(tǒng)、實體防護系統(tǒng)、電子巡查系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)的組成和功能。該課程以理論教學(xué)為主，輔以實訓(xùn)體驗、加強理解。（2）智能化安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試該課程為本專業(yè)的專業(yè)核心課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生智能化安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試方面的綜合素質(zhì)和技能，強化職業(yè)所需的觀察能力、分析能力、設(shè)計能力、動手解決問題能力等基本素質(zhì)。課程主要內(nèi)容包括安防系統(tǒng)各主要子系統(tǒng)的組成及其工作原理、系統(tǒng)的安裝與調(diào)試等。在教學(xué)過程中設(shè)置了大量的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實訓(xùn)教學(xué)，掌握職業(yè)技能，提升學(xué)生的安防職業(yè)素養(yǎng)。（3）智能化安防系統(tǒng)運維該課程為本專業(yè)的專業(yè)核心課，在學(xué)生掌握入侵報警系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和初步的安裝、調(diào)試技能的基礎(chǔ)上，通過理實結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動、系統(tǒng)觀摩、場景模擬等教學(xué)方法，學(xué)習(xí)從IP地址規(guī)劃、設(shè)備添加、現(xiàn)場視頻指揮到錄像計劃制定、報警聯(lián)動等技能，培養(yǎng)學(xué)生對小規(guī)模智能安防系統(tǒng)集成和系統(tǒng)調(diào)試能力，強化職業(yè)所需的觀察能力、分析能力、設(shè)計能力、動手解決問題能力等基本素質(zhì)。（4）安防工程項目管理該課程是本專業(yè)的專業(yè)核心課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生了解從事安防工程項目相關(guān)崗位所需的基本知識，掌握工程管理基本技能，提升學(xué)習(xí)能力、分析能力、執(zhí)行能力等素養(yǎng)，能夠滿足安防工程項目管理崗位群的基本要求。課程以工作任務(wù)為中心組織教學(xué)，采取“教、學(xué)、做、訓(xùn)、評”一體化的培養(yǎng)方式；建立以職業(yè)能力為主的過程化評價體系，增強學(xué)生的職業(yè)崗位勝任力。教學(xué)內(nèi)容和要求對接二級建造師（機電）證書的相關(guān)內(nèi)容。（5）安防工程設(shè)計該課程是本專業(yè)的專業(yè)核心課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，以行業(yè)標準規(guī)范為依據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生在安全防范領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，提高安全防范工程的設(shè)計能力。主要內(nèi)容是以家庭、校園、小區(qū)等典型場景及銀行、文博系統(tǒng)、機場等特殊場合為例，按照工程設(shè)計的程序及要求對安防系統(tǒng)各子系統(tǒng)及供電系統(tǒng)、系統(tǒng)集成與聯(lián)網(wǎng)等進行工程設(shè)計。以典型案例為依托，以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法為主體，采取“教、學(xué)、做、訓(xùn)、評”一體化的教學(xué)組織形式，實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。（6）綜合布線技術(shù)與應(yīng)用該課程為本專業(yè)的專業(yè)核心課，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在綜合布線工程的設(shè)計、施工和測試、驗收方面，分析問題、解決問題的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容為綜合布線系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及系統(tǒng)設(shè)計、施工的技術(shù)，所參照國家標準為《GB50311綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》。本課程采用理論與實訓(xùn)相結(jié)合，小組工作方式與項目教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。在教學(xué)中采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法，考核采用過程化考核方案。（7）智能工程造價該課程屬于專業(yè)核心課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生電子工程造價員職業(yè)所需的素質(zhì)和技能，掌握安全防范領(lǐng)域工程造價相關(guān)知識和技能，全面提升學(xué)生的各項經(jīng)營管理能力，提高綜合素質(zhì)。該課程的主要內(nèi)容是智能工程項目管理、智能工程造價構(gòu)成、智能工程預(yù)算計價方法、智能工程工程量清單計價方法等。該課程適應(yīng)安全防范技術(shù)工作的需要，具有很強的實踐性和應(yīng)用性，因此以實訓(xùn)教學(xué)為主，輔以理論講授等多種形式，在接近工程造價工作實際的基礎(chǔ)上，使用軟件進行項目實訓(xùn)教學(xué)。3.專業(yè)拓展課程（1）安防項目市場營銷該課程屬于專業(yè)拓展課程。通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生立足安防行業(yè)了解安防項目市場營銷的基本理論體系，懂得市場營銷的基本原理，掌握市場營銷的基本方法，學(xué)會市場營銷的基本思維方式和營銷技能，從而拓展學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)崗位，為學(xué)生日后從事各行各業(yè)的項目、產(chǎn)品和服務(wù)銷售奠定知識和技能基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容包括營銷的理論和方法、市場需求的分析、市場營銷策略及營銷技能等內(nèi)容。該課程通過理論教學(xué)、案例分析及實訓(xùn)活動，使學(xué)生能夠掌握營銷診斷分析、策劃、撰寫營銷策劃書的能力，具備崗位工作所需要的職業(yè)能力，適應(yīng)營銷工作崗位。BIM技術(shù)應(yīng)用該課程屬于專業(yè)拓展課程。通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解BIM技術(shù)在國內(nèi)外的應(yīng)用狀況以及BIM在建筑業(yè)中的地位和作用，在智能安防項目建設(shè)中的應(yīng)用；掌握BIM典型軟件Revit的基礎(chǔ)命令操作；掌握運用Revit軟件建立建筑模型的能力，為學(xué)生參加BIM等級考試和運用BIM技術(shù)從事智能化安防系統(tǒng)建設(shè)等相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。該課程主通過理論講授與軟件實訓(xùn)相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生具備BIM技術(shù)的知識、技能和素養(yǎng)。（2）安防系統(tǒng)建設(shè)與運維綜合實訓(xùn)該課程為本專業(yè)的專業(yè)拓展課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生安防系統(tǒng)建設(shè)與運維方面的綜合素質(zhì)和技能，強化職業(yè)所需的觀察能力、分析能力、設(shè)計能力、動手解決問題能力等基本素質(zhì)。課程主要內(nèi)容包括綜合安防系統(tǒng)的組成、綜合安防系統(tǒng)各主要子系統(tǒng)的安裝部署與系統(tǒng)調(diào)試、以及相關(guān)工具軟件的基礎(chǔ)配置等。該課程以實訓(xùn)教學(xué)為主，輔以理論講授等多種形式，使學(xué)生在大量的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，能夠綜合運用知識和技能，熟練掌握綜合安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試的基本技能，提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。（4）大規(guī)模視頻監(jiān)控系統(tǒng)實施綜合實訓(xùn)該課程為本專業(yè)的專業(yè)拓展課程，用于鞏固學(xué)生兩年以來學(xué)習(xí)的專業(yè)課程，在視頻監(jiān)控領(lǐng)域提高和拓展學(xué)生的專業(yè)水平。通過大型網(wǎng)絡(luò)視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)軟硬件平臺，進行大型系統(tǒng)案例的模擬構(gòu)建，進行多級多域?qū)嶒?，掌握大型系統(tǒng)操作、調(diào)試和集成技能。本課程實現(xiàn)了課證融合——課程教學(xué)與宇視“智慧安防系統(tǒng)實施與運維職業(yè)技能等級標準”1+X證書緊密結(jié)合，課程結(jié)束后進行考證復(fù)習(xí)和考試。（5）企業(yè)經(jīng)營與管理實戰(zhàn)訓(xùn)練（沙盤推演）該課程為本專業(yè)的專業(yè)拓展課程，是培養(yǎng)學(xué)生掌握實際工作經(jīng)營管理領(lǐng)域的技能的課程。通過實物沙盤和軟件模擬，培養(yǎng)學(xué)生掌握管理的技術(shù)和方法，達到提高學(xué)生職業(yè)能力的教學(xué)目標，培養(yǎng)能夠適應(yīng)不同工作項目的中高層次管理人員。課程是模擬公司運營，通過團隊合作、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算、ERP流程管理等一系列活動，使企業(yè)在競爭的市場中獲得成功。課程為全面提升學(xué)生的各項經(jīng)營管理能力、提高綜合素質(zhì)而開設(shè)。（6）智能樓宇系統(tǒng)集成該課程是本專業(yè)的專業(yè)拓展課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生智能樓宇系統(tǒng)集成方面的素質(zhì)和技能，提高分析問題和解決問題的能力，強化職業(yè)所需理論素養(yǎng)和操作技能。主要內(nèi)容是智能樓宇系統(tǒng)組成、安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試、消防系統(tǒng)安裝與調(diào)試、視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝與調(diào)試、結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。該課程以實訓(xùn)教學(xué)為主，輔以理論講授等多種形式，在接近工程現(xiàn)場的基礎(chǔ)上，分組開展項目實訓(xùn)教學(xué)。（7）商務(wù)工作實務(wù)該課程為本專業(yè)的專業(yè)拓展課程，本課程依據(jù)安防行業(yè)對商務(wù)人才的崗位要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。按照商務(wù)專員、項目經(jīng)理助等行政崗位的主要工作領(lǐng)域的工作任務(wù)，分為5個模塊，使學(xué)生掌握安防職業(yè)領(lǐng)域商務(wù)工作基本理論和一般規(guī)律，提高作為商務(wù)工作人員的核心技能，以適應(yīng)未來在行業(yè)中開展業(yè)務(wù)工作時的能力需要，提升學(xué)生就業(yè)競爭力。在教學(xué)中采取線上線下混合教學(xué)模式，采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。本課程考核方式采用過程化考核，通過線上學(xué)習(xí)積分、課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況評定平時成績，結(jié)合大型實訓(xùn)任務(wù)完成情況和最終期末的綜合考核項目，綜合評定學(xué)生學(xué)期成績。（三）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)1.認識實習(xí)認識實習(xí)是實踐教學(xué)的第一個環(huán)節(jié)，一般安排在第一學(xué)期的第20周和第二學(xué)期的第20周，此教學(xué)環(huán)節(jié)將集中組織學(xué)生到校外實訓(xùn)基地參觀本專業(yè)面向的主要工作崗位工作情況，如安防工程實施、安防系統(tǒng)運維等，使學(xué)生對未來將要從事的崗位和工作任務(wù)有一個基本的認識，有利于學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有一個基本的規(guī)劃，進一步明確學(xué)習(xí)目標，提高對專業(yè)的認可度。2.崗位實習(xí)崗位實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，一般安排在第五學(xué)期的11-20周和第六學(xué)期。此實踐環(huán)節(jié)學(xué)生真正走向工作崗位，在前面各實踐環(huán)節(jié)實習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生可以自己干，獨立工作，獨立完成任務(wù)。為保證實習(xí)效果，學(xué)校為每位學(xué)生配有學(xué)院和實習(xí)企業(yè)的實習(xí)指導(dǎo)教師各一名，企業(yè)老師負責(zé)安排學(xué)生的具體實習(xí)內(nèi)容，傳授其工作經(jīng)驗等；學(xué)院教師定期與學(xué)生聯(lián)系，把握其思想動態(tài)、情緒波動、崗位責(zé)任和實習(xí)情況等。校企雙方指導(dǎo)教師通過信息化平臺對學(xué)生實習(xí)情況進行過程化監(jiān)控、指導(dǎo)、記錄、評價。頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)為學(xué)生順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。3.綜合素質(zhì)教育綜合素質(zhì)教育為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中學(xué)生自主完成的實踐環(huán)節(jié)。通過參加一課堂以外的社會實踐、志愿服務(wù)、技能大賽、文體活動等項目全面提高學(xué)生社會能力與職業(yè)能力。該課程幫助學(xué)生建立“專業(yè)+專長+綜合素質(zhì)”的知識與能力結(jié)構(gòu)，鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生積極參與課外學(xué)習(xí)和各類活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，調(diào)動學(xué)生主動性和積極性，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教學(xué)進程總安排課

程

類

別課程序號課程代碼課程名稱課程類型學(xué)時（學(xué)分）考核方式學(xué)年學(xué)期安排課時數(shù)總計理論教學(xué)實踐教學(xué)學(xué)分考試考查第一第二第三學(xué)年學(xué)年學(xué)年12345620周20周20周20周20周20周公共基礎(chǔ)課1360002思想道德與法治A484083√32360031習(xí)近平法治思想概論A161601√13360147毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論A363242√24360148習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論A544683√35360034形勢與政策（一）A8800.25√0.56360035形勢與政策（二）A8800.25√0.57360036形勢與政策（三）A8800.25√0.58360037形勢與政策（四）A8800.25√0.59360038形勢與政策（五）A8800.25√0.510360039形勢與政策（六）A8800.25√0.511310192軍事理論課A363602√212360032國家安全教育A181801√1130260053職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)A181801√1140260054創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務(wù)B181261√115360151心理素質(zhì)訓(xùn)練B3220122√216120002軍事技能訓(xùn)練課C168361322√8170260001專業(yè)認知和職業(yè)素養(yǎng)A161601√118310163基礎(chǔ)英語（一）A646404√419310164基礎(chǔ)英語（二）A727204√4200260055大學(xué)語文A323202√2210260193應(yīng)用文寫作訓(xùn)練A363602√2220260263體育（一）B324282√223310094體育（二）B364322√2240260194體育（三）B364322√2250260073音樂鑒賞(非藝術(shù)類專業(yè))B18991√1260260196美術(shù)鑒賞(非藝術(shù)類專業(yè))A181801√1270260205勞動教育（一）C8080.5√0.5280260206勞動教育（二）C8080.5√0.5290260207勞動教育（三）C8080.5√0.5300260208勞動教育（四）C8080.5√0.531080934信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)B5427273√332060353法律素養(yǎng)與實務(wù)B3618182√2小計97462634847.52619520.50.5專業(yè)基礎(chǔ)課1101449電工與電子技術(shù)（一）B3216162√22101469電工與電子技術(shù)（二）B3618182√23101470安防網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用B3618182√24100392安全防范工程制圖B7236364√45101413安防法律實務(wù)A181801√16101220安防集成平臺編程語言B7236364√47101251安防網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與安全B7230424√4小計33817216619248500專業(yè)核心課1101454綜合布線技術(shù)與應(yīng)用B3216162√22100932安全防范技術(shù)原理與應(yīng)用B7236364√43101414智能化安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試B7236364√44101415智能化安防系統(tǒng)運維B7236364√45101344安防工程項目管理B3618182√27100719智能工程造價B7230424√4小計356172184182401400專業(yè)拓展課1101486安防項目市場營銷B3624122√22101336智能樓宇系統(tǒng)集成C720724√43101431大規(guī)模視頻監(jiān)控系統(tǒng)實施綜合實訓(xùn)C600603√64101382安防系統(tǒng)建設(shè)與運維綜合實訓(xùn)C600603√65101435企業(yè)經(jīng)營與管理實戰(zhàn)訓(xùn)練（沙盤推演）C400402√46100807商務(wù)工作實務(wù)B3612242√27101471BIM技術(shù)應(yīng)用B3618182√2小計34054286180280160選修課1選修一A323202√22選修二B3216162√23選修三B3216162√24中共黨史概論A323202√25安全原理與安全管理學(xué)A363602√26計算機視覺與圖像處理B3616202√27應(yīng)急管理概論A363602√2小計236184521400244400實踐教學(xué)環(huán)節(jié)認知實習(xí)1200120√1.5崗位實習(xí)7200720√1818綜合素質(zhì)教育640644.5√11111小計90409044.5002.51918總計3148120819401210034.535.527.527.535.518.5說明：1.此表為課內(nèi)理論教學(xué)和實踐教學(xué)學(xué)時分配表。2.本專業(yè)總計3148學(xué)時，其中，理論教學(xué)時數(shù)為1208學(xué)時，占總教學(xué)時數(shù)的38.4%；實踐教學(xué)時數(shù)為1940學(xué)時，占總教學(xué)時數(shù)的61.6%。3.課程類型（單一選項）：純理論課（A類）/（理論＋實踐）課（B類）/純實踐課（C類）。4.學(xué)生在校期間，選修課須在《黨史》《國史》《改革開放史》《社會主義發(fā)展史》中選修一門。八、實施保障（一）師資隊伍1.隊伍結(jié)構(gòu)本專業(yè)師生比一般不高于1:25，專任教師數(shù)量大于等于7人，副高及以上2人，雙師素質(zhì)教師占專任教師比例不低于60%。專任教師年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)較為合理。2.專業(yè)素質(zhì)具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書和本專業(yè)職業(yè)資格或技能等級證書；有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心；具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力；具有較強信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外安防行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的實際需求，教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。3.兼職教師主要從安防行業(yè)一線聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，應(yīng)具有本科以上學(xué)歷和5年以上行業(yè)工作經(jīng)歷能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)教室基本條件一般配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實訓(xùn)室（1）電工電子實訓(xùn)室：配備電工電子綜合實驗裝置、電工操作臺、萬用表、示波器、直流穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器等常用電工電子設(shè)備與工具，保證上課學(xué)生每1～2人1套，能夠滿足電路與電子技術(shù)等課程的教學(xué)與實訓(xùn)需要。（2）工程設(shè)計實訓(xùn)室：配備計算機的數(shù)量保證上課學(xué)生每人1臺，投影儀、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、主流CAD軟件要與計算機匹配，能夠滿足程序設(shè)計、安防工程制圖、安防工程設(shè)計、安防工程造價等課程的教學(xué)與實訓(xùn)需要。（3）智能視頻監(jiān)控實訓(xùn)室：本實訓(xùn)室擁有8個網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控實訓(xùn)臺和32臺電腦，每個平臺包含攝像機、硬盤錄像機（NVR）、大視頻管理服務(wù)器、存儲服務(wù)器、磁盤陣列、解碼器等設(shè)備，還有規(guī)模視頻監(jiān)控管理平臺軟件。本實訓(xùn)室是安全防范技術(shù)專業(yè)的重要的實踐教學(xué)基地，用于培養(yǎng)學(xué)生進行安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計、操作、實施、維護等方面的專業(yè)能力，可滿足《視頻監(jiān)控系統(tǒng)的原理和應(yīng)用》、《大規(guī)模視頻監(jiān)控技術(shù)》、《安防技術(shù)應(yīng)用》等課程的教學(xué)需要，和各類安防技能大賽的比賽訓(xùn)練需要。（4）智能樓宇實訓(xùn)室：配備室內(nèi)安防、消防、網(wǎng)絡(luò)和綜合布線、DDC控制、節(jié)能照明、建筑環(huán)境等系統(tǒng)設(shè)備與工具并集成在一個應(yīng)用管理平臺，可模擬具體的應(yīng)用系統(tǒng)，能夠滿足智