人教部編版小學四年級語文下冊生字專項

生字專項

-字音樂園。

L下面四組生字中聲母相同的一組是（）。

A.冠龔乖凄B.徐諧炫湘

C.籬顱挪撩D.嶄灶仲錐

2.下面四組詞語的讀音沒有錯誤的是（）。

A.癌癥（&izheng）韓愈（hanyu）乾坤（qidnkun）乒乓（pingpang)

B.殺菌(sGjun)芙蓉(fiirong)奢侈(shechi)琥珀(hupd)

C.婚訊(hunxun)徘徊(paihuai)澎湃(pengbai)疙瘩(g?da)

D.蜿蜒(wanyan)倔強(jueJiang)徜徉(changyang)捆綁(kunbang)

3.給加點的字選擇正確的讀音，打J。

胴午（s言ngshang）惇念（daodiao）侮辱（wtiwu）滲透（senshen）

風靡(mimi)蔬菜(sushu)旗幟(zizhi)港口(gdngxiang)

絲燒(fenfeng)呼哂(xiaoxiao)舞蹈(daodao)臉頰(Jiaxia)

堆砌(qiqie)堅韌(yinren)恒心(h6nghuan)沮喪(zuju)

一撮(zuozhuo)隧道(suishui)凋零(daodiao)和藹(hinai)

4.把下面加點字的音節(jié)補充完整。

綻開（zh）宴會（an）計謀（m）擴大（k）恭敬（ong)

實蹦（J_______）摩亮（_______iao）鑲邊（_____iang）姻姍（sh______）寬隼（____ai)

嗡嗡（w）挪動（n）安徽（ui）一噸（d）睫毛（ie)

啼叫（t_______）解剖（_____du）墊子（_____ian）耳聾（____ong）膨脹（p_—)

葵花（______ui）維護（w_______）附錄（f_______）自卑（b____）憂慮（1______)

5.寫出同音字。..

chu1]頭[]法?)師1)鳥

zheng[[府[]明I[常病[]

xia晚[)大[]海[)木[]

指11口心()復光1]

hul

1張【）有[)管【【旗

jin

鹿［二f1易光()I1化

rong

二、字形樂園。

L我會讀拼音，寫詞語。

pusubionfuyufangzaoyangbo11Jiemen

edukulongminJieduJuanJieshaogebo

duanzhengJingjiemenglong

11

_____1_______

1

1

qinlaocujinkaipi

I'!'I

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_____1_______”一_?\「__一—_1__

111

111

，____________1______

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3.下面書寫中完全正確的一組是（)O

A.屋檐照例早餐生機勃勃欣喜苦狂

B.推測仍舊笨重一絲不荀無憂無慮

C.陣雨掃蕩逼近瑟瑟發(fā)抖天高地闊

D.穿越溫順狂吠驚慌失措點晴之筆

4.用橫線畫出詞語中的錯別字，并改正過來。

鐵倒（)祥細（）旗稈（)恕吼（）大摸大樣（

侍侯（)掩沒（）瀟酒（)交又（）變化多瑞（

資態(tài)（)淺籃（）搶栓（)分辮（）楊長而去（

彌慢（)鬼儉（）戶首（)榆快（）叢容不迫（

5.選擇合適的形近字填在下面的語境中。

（1）這幅畫描（）的是一位母親在一輛舊（）車旁認真地（）花，不遠處還有一個小

女孩在（）習舞蹈。

（2）杰克（）長不僅有敏（）的身手，他還是一位（）彈專家。這里的人們都很（）

戴他。此時，他正向人們（）手致意。

6.讀語境，寫出形近字。

（1）寫出含有“肖”字的生字。

這個（）麗的姑娘經(jīng)過化妝變成了一個老婆婆，騙過了城門的（）兵,）后，她混

進城內(nèi)，（）失在人群中。

（2）寫出含有“皮”字的生字。

灰太狼（）著羊皮，藏在山（）上，密切注意著對面的羊群有什么（）動，正在灰太狼

玩著（）璃球（）為得意時，卻（）喜羊羊識（）了。

7.猜猜下面是什么字?

（1）北頭半隱現(xiàn)，日月背不明。（（2）猜著一半。（）

（3）必定環(huán)環(huán)不落空。（（4）只剩左腿的殘兵。（）

（5）八九不離十。（）（6）九點。（）

（7）半青半紫。（）（8）辦法歸納少五點。（）

（9）出一半有何不可。（（10）防洪公約。（）

三、多音字樂園。

1.給下面的多音字注音組詞。

_()r_()_()—(

折一V惡＜看一

_()_()_()_()

J-------

r_()—()_()_()

塞一鉆Y沖.都-

_()__()_()_()

J—C-------

2.根據(jù)語境給多音字注音，并寫出另一個讀音，再組詞。

琳琳因為即將,登上這個旋.的舞臺，所以心情特別激動。她坐在有荷..花

圖案的屏風后，一遍一遍地練習節(jié)目單上的歌曲。

將（）旋（）荷（）屏()

單（）

3.按要求填空。

（1）當“強”表示“力量大”時，讀音,可以組詞（)();

當“強”表示“勉強”時，讀音,可以組詞（)();

（2）當“濟”表示“古水名”時，讀音,可以組詞（)();

當“濟”表示“救濟”時，讀音,可以組詞（)()O

（3）當“和”表示“溫和”時，讀音,可以組詞（)();

當“和”表示“和諧地跟著唱”時，讀音，可以組詞（)();

當“和”表示“在粉狀物中加液體攪拌或揉弄”時，讀音可以組詞（）。

四、字義樂園。

1.將詞語中加點字的含義相同的連起來。

解剖注解期迫打家加舍

解渴瓦解州案制后余生

解說解禁浩劫劫制天下

2.下面詞語中的“序”字含義不同的是（）

A.順序B.秩序C.工序D.井然有序

E.程序F.序曲G.序數(shù)H.循序漸進

3.給加點字選擇合適的含義，寫序號。

質(zhì)：①性質(zhì)②樸素③責問

（1）馬叔叔為人忠厚很原樸，值得信任。（）

（2）這些食物已經(jīng)變質(zhì)了，不能吃了。（）

（3）老虎年問狐貍：“你為什么要說謊話？”（）

討：①討伐②索?。徽埱螈壅腥洽苡懻?/p>

（1）村民們堅持要為受害者討回一個公道。（）

（2）體育特長班的同學們正在討論訓練方案。（）

（3）小小是一個特別討人喜歡的孩子。（）

（4）大將軍奉命去征試南方的叛軍。（）

端：①（東西的）頭②原因；起因③方面；項目④端正⑤平舉著拿

（1）這個人的品行不暇，不能選舉他當村長。（）

（2）爺爺讓我在繩子的兩噌打上結(jié)。（）

（3）媽媽的胃病又犯了，我趕緊賺上一杯熱水給她。（）

（4）老師嚴肅地批評了這些無騎冠鬧事的學生。（）

（5）天上的云變化多年，非常美麗。（）

參考答案

一、1.B2.D3.shangdaowushenmishuzhigangfenxiaodaoJiaqi

renhengjuzuosuidiaoai4.any6uudgian1xanzhengnuoh

unjipd1engkeiueiU5.鋤除廚雛政證正癥霞俠峽

匣揮灰恢輝緊僅盡錦茸容榮融

二、1.樸素蝙蝠預防遭殃玻璃解悶惡毒窟窿敏捷杜鵑介紹胳膊健康秩序

疾病端正警戒朦朧藤蘿子彈恐懼勤勞促進開辟

2.例如：疏遠蔬菜徐徐涂畫鳳尾刮風倘若徜徉樸素撲倒未來期末臉盆

禮盒挖掘倔強侍衛(wèi)等待晉朝普通稍微俏麗柜子拒絕貪心貧困乖巧乘

法博學搏斗折斷拆開允許充滿損失隕石穿梭棱角土炕抗爭

3.C4.鐵-----跌祥-----詳稈---桿恕--怒摸-----模侯----候掩-淹酒-------灑

又----叉瑞----端資----姿籃----藍搶----槍辮----辨楊----揚慢----漫儉----

臉戶----尸榆-愉叢