細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第1頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第2頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第3頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位_第4頁(yè)
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第一章第1節(jié)《細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》第一課時(shí)問(wèn)題:大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但他們生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞。如果讓你提供證據(jù)說(shuō)明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的,你將如何獲取和提供證據(jù)?制成裝片或切片,在顯微鏡下觀察這些組織是否由細(xì)胞構(gòu)成;查閱科學(xué)研究文獻(xiàn),利用科學(xué)家已經(jīng)獲得的研究結(jié)果為證據(jù)。通過(guò)問(wèn)題探討導(dǎo)入新課一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)及建立過(guò)程1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立者:施萊登和施旺2.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用;(3)新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;過(guò)程科學(xué)家貢獻(xiàn)獲取證據(jù)的方法或技術(shù)從人體的解剖和觀察入手——從器官到組織維薩里比夏《人體的構(gòu)造》,揭示人體在器官水平的結(jié)構(gòu)解剖觀察器官,指出“器官由組織構(gòu)成”解剖觀察解剖觀察3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程過(guò)程科學(xué)家貢獻(xiàn)獲取證據(jù)的方法或技術(shù)顯微鏡觀察資料的積累——認(rèn)識(shí)細(xì)胞羅伯特·胡克列文虎克馬爾比基發(fā)現(xiàn)木栓組織由許多規(guī)則的小室組成,并把小室命名為“細(xì)胞”用顯微鏡觀察到活細(xì)胞:不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等。廣泛觀察了動(dòng)植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)(細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì))顯微鏡觀察顯微鏡觀察顯微鏡觀察過(guò)程科學(xué)家貢獻(xiàn)獲取證據(jù)的方法或技術(shù)科學(xué)觀察和歸納概括的結(jié)合——形成理論施萊登施旺觀察植物組織細(xì)胞,并歸納概括“植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞是植物體的基本單位,新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”動(dòng)物植物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,都是從受精卵這個(gè)單細(xì)胞開(kāi)始的。顯微鏡觀察、歸納概括顯微鏡觀察、歸納概括過(guò)程科學(xué)家貢獻(xiàn)獲取證據(jù)的方法或技術(shù)細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)施萊登耐格里魏爾肖細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,即所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞。觀察植物分生區(qū)細(xì)胞的形成,發(fā)現(xiàn)“新細(xì)胞的產(chǎn)生原來(lái)是細(xì)胞分裂的結(jié)果”新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中長(zhǎng)出來(lái)的,或者是在老細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生。顯微鏡觀察歸納概括顯微鏡觀察、歸納概括小結(jié):科學(xué)家通過(guò)對(duì)動(dòng)植物體的解剖和顯微觀察獲得證據(jù),并通過(guò)歸納概括形成結(jié)論。揭示了

,從而闡明了

。(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們認(rèn)識(shí)到

有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中關(guān)于細(xì)胞是生命活動(dòng)基本單位的觀點(diǎn),使生物學(xué)的研究進(jìn)入

,并為后來(lái)進(jìn)入

打下基礎(chǔ)。(3)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論,不僅解釋了

,也為后來(lái)

的確立埋下了伏筆。動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性生物界的統(tǒng)一性植物和動(dòng)物細(xì)胞水平分子水平個(gè)體發(fā)育生物進(jìn)化論4、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的幾點(diǎn)補(bǔ)充:未涉及原核生物和病毒;未涉及細(xì)胞和生物體的差異性;細(xì)胞學(xué)說(shuō)還要不斷修改和完善。由不完全歸納法得出的結(jié)論,很可能是可信的,因此可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷。不過(guò),也要注意存在例外的可能。1、定義:由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。2、示例:從觀察到植物的花粉、胚珠、柱頭等的細(xì)胞都有細(xì)胞核、得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核。3、分類(lèi):完全歸納法:不完全歸納法:觀察所有類(lèi)型的植物細(xì)胞都有細(xì)胞核,才能得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論。根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞有細(xì)胞核。但可能有例外。二、科學(xué)方法:歸納法思考與討論1、施萊登和施旺只是觀察了部分動(dòng)植物的組織,卻歸納出"所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”。這一結(jié)論可信嗎?為什么?可信,因?yàn)樵诩?xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程中,科學(xué)家不僅運(yùn)用了不完全歸納法,還揭示了動(dòng)植物的個(gè)體與細(xì)胞的內(nèi)在規(guī)律性關(guān)系(如細(xì)胞是動(dòng)植物生命活動(dòng)的基本單位,動(dòng)物體是由受精卵這個(gè)細(xì)胞發(fā)育而成的),這樣的科學(xué)歸納比一般的不完全歸納更具可信度。這一結(jié)論,實(shí)際上闡述了植物和動(dòng)物在結(jié)構(gòu)上的一致性,由此突破了植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)之間的壁壘,也推動(dòng)了人們對(duì)細(xì)胞深入的開(kāi)展研究。思考與討論2、所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞,這是否暗示著你的身體的每個(gè)細(xì)胞都凝聚著漫長(zhǎng)的進(jìn)化史細(xì)胞學(xué)說(shuō)(現(xiàn)代生物的細(xì)胞都是遠(yuǎn)古細(xì)胞生物的后代),主要闡明了細(xì)胞的多樣性,還是生物的統(tǒng)一性?闡明了生物界的統(tǒng)一性。未體現(xiàn)細(xì)胞的多樣性科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要從觀察入手;發(fā)現(xiàn)的過(guò)程離不開(kāi)技術(shù)的支持;理論的形成需要觀察與歸納概括的結(jié)合;科學(xué)的建立是一個(gè)不斷修正和發(fā)展的過(guò)程。思考與討論3、通過(guò)分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程,你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)?鞏固練習(xí)1.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由一個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞組成的C.所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性A2.19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的最主要的意義是()

A.證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域

C.解釋了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性

D.發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處C3.下列關(guān)于歸納法的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.施萊登和施旺在各自的研究中都用到了歸納法B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出運(yùn)用的是不完全歸納法C.由不完全歸納法得出的結(jié)論因?yàn)槭菧?zhǔn)確的所以可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷D.科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用不完全歸納法C點(diǎn)評(píng):不完全歸納法得出的結(jié)論可能存在不準(zhǔn)確性,例如根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核,采用的是不完全歸納法,得出的結(jié)論就不準(zhǔn)確,如植物篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,C錯(cuò)誤。4.(2022江蘇高一期中)在細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的過(guò)程中,有很多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不符合科學(xué)史實(shí)的是()A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的觀念具有局限性,需在修正中前進(jìn)B.列文虎克觀察原生動(dòng)物、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞C.施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)一切動(dòng)物和植物體的基本單位D.魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充B點(diǎn)評(píng):列文虎克觀察了細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子等并命明了細(xì)胞,所以B錯(cuò)誤。5.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性B.建立者主要是施萊登和施旺C.顯微鏡的發(fā)明是細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程的重要一環(huán)D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是多位科學(xué)家在探索中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的A6.在細(xì)胞學(xué)說(shuō)最初創(chuàng)立時(shí),下列關(guān)于其主要內(nèi)容的敘述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命C.細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體生命起作用D.從老細(xì)胞核中長(zhǎng)出一個(gè)新細(xì)胞,或者是在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞D第一章第1節(jié)《細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位》第二課時(shí)一、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)、分裂、攝食、呼吸、生長(zhǎng)、應(yīng)激性等生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞。結(jié)論:?jiǎn)渭?xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。1、單細(xì)胞生物思考:數(shù)一數(shù)完成縮手反射,至少需要哪些細(xì)胞的參與?指尖上皮細(xì)胞、指尖肌肉細(xì)胞、指尖神經(jīng)細(xì)胞、傳入神經(jīng)細(xì)胞、中樞神經(jīng)細(xì)胞、傳出神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、效應(yīng)器細(xì)胞等。(1)依賴(lài)各種

密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。(2)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

①生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ):

②生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ):

。

③生物遺傳與變異的基礎(chǔ):

。分化的細(xì)胞細(xì)胞代謝細(xì)胞增殖、分化細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞與變化結(jié)論:多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。2、多細(xì)胞生物病毒沒(méi)有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成),必須寄生在細(xì)胞中,依靠細(xì)胞中的物質(zhì)來(lái)合成自己需要的物質(zhì),離開(kāi)了細(xì)胞,病毒就不能長(zhǎng)時(shí)間生存。結(jié)論:無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞HIV病毒HIV病毒侵染宿主細(xì)胞的過(guò)程蛋白質(zhì)外殼核酸(RNA)HIV病毒3、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次葉表皮細(xì)胞葉的保護(hù)組織葉(器官)心肌細(xì)胞心肌

(肌肉組織)心臟(器官)血液循環(huán)系統(tǒng)大熊貓(個(gè)體)樹(shù)(個(gè)體)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)生物圈1、植物體2、動(dòng)物體1、細(xì)胞:生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是最基本的生命系統(tǒng)2、組織:由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起。(上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織)葉的保護(hù)組織肌肉組織葉表皮細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞單細(xì)胞:草履蟲(chóng)三、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次解讀3、器官:由不同的組織按照一定次序結(jié)合起來(lái),能完成某一生理功能的結(jié)構(gòu)人體的器官植物六大器官4、系統(tǒng):能共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官的組合。神經(jīng)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)5、個(gè)體:由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物;單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體葉與根、莖等器官共同構(gòu)成冷箭竹個(gè)體熊貓的身體由循環(huán)、消化、運(yùn)動(dòng)、泌尿等系統(tǒng)組成草履蟲(chóng)6、種群:在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體形成一個(gè)整體不是。魚(yú)的種類(lèi)很多,一個(gè)魚(yú)塘里可能多種魚(yú),如青魚(yú),草魚(yú)等。不是,不在一定的自然區(qū)域內(nèi)。是例1、一個(gè)魚(yú)塘所有的魚(yú)是一個(gè)種群?jiǎn)?例2、個(gè)魚(yú)塘所有的草魚(yú)是一個(gè)種群?jiǎn)?例3、兩個(gè)魚(yú)塘所有的草魚(yú)是一個(gè)種群?jiǎn)?7、群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落。8、生態(tài)系統(tǒng):生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。9、生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。1、植物沒(méi)有系統(tǒng);單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)層次,單細(xì)胞生物的細(xì)胞和個(gè)體屬于同一層次。2、病毒是生物,但不屬于生命系統(tǒng)。知識(shí)小結(jié):4、一個(gè)分子/一個(gè)原子屬于系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)。因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一系列的生命活動(dòng),單靠一個(gè)分子或一個(gè)原子是不可能完成的。3、生命系統(tǒng):能進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育,能新陳代謝、繁殖、遺傳變異、應(yīng)激性。四、鞏固練習(xí)1、以下的情況分別屬于生物系統(tǒng)的哪個(gè)層次?1)大腸桿菌屬于()層次2)大腸桿菌菌落屬于()層次3)培養(yǎng)基被污染后,除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌,這時(shí)屬于()層次4)一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)屬于()層次5)一個(gè)池塘中的全部生物屬于()層次6)一個(gè)池塘中的所有生物及其周?chē)鸁o(wú)機(jī)環(huán)境屬于()層次細(xì)胞/個(gè)體種群種群群落生態(tài)系統(tǒng)群落2.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是(

)①一個(gè)大西瓜

②血液

③白細(xì)胞

④變形蟲(chóng)

⑤血紅蛋白⑥SARS病毒

⑦同一片草原上的所有綿羊⑧一片森林中的所有鳥(niǎo)

⑨一片桃園

⑩一個(gè)池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦

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