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文檔簡介

中國書法史(山東聯(lián)盟)齊魯師范學(xué)院智慧樹知到答案2024年緒論單元測試

所謂(

),是指漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)在不同發(fā)展時期所表現(xiàn)出來的不同形態(tài)。

A:字體B:文體C:法體D:書體

答案:A在書法史的分期上,有兩個主要的階段。其中,(

)是一部風(fēng)格史。

A:書論史B:書法史后期C:書法史前期D:書法史

答案:B在書法史的分期上,有兩個主要的階段。(

)主要涉及文字史觀、字體演變及其書體和風(fēng)格演進(jìn)的發(fā)展脈絡(luò)。

A:書法史后期B:書論C:書法史前期D:書法史

答案:C唐代孫過庭《書譜序》中提出:“真以點畫為形質(zhì),使轉(zhuǎn)為性情;草以點畫為性情,使轉(zhuǎn)為形質(zhì)?!睂@些書法觀點的研究應(yīng)分類為“書論研究“。

A:錯B:對

答案:B討論和研究魏晉時代王羲之的生平和書法代表作品《蘭亭集序》,這屬于“書法史”的范疇。

A:對B:錯

答案:A

第一章測試

以下的文化傳說中,被認(rèn)為比較接近中國漢字的形成根源和過程——也就是“造字”相關(guān)的傳說,是(

)。

A:起一成文說B:黃帝炎帝說C:結(jié)繩說D:倉頡造字說

答案:ACD先秦至秦代出現(xiàn)了對后世影響深遠(yuǎn)的書法家,主要有以下()幾位。

A:鐘繇

B:史籀

C:李斯

D:程邈

答案:BCD1899年首先肯定帶字甲骨片的價值,并開始加以搜求和研究的學(xué)者是()。他被認(rèn)為是“甲骨研究第一人”。

A:王懿榮B:羅振玉C:王國維D:董作賓

答案:A甲、金、篆、分(隸)、楷五體當(dāng)中,歸屬“今文字”范疇的共有(

)種。

A:4

B:2

C:3

D:1

答案:D甲骨文體現(xiàn)出中段堅實、兩端方尖、整體平直利索的線條特征,是與書契工具和載體相關(guān)的。

A:錯B:對

答案:B

第二章測試

歷史上的夏、商、周三代又被稱為青銅時代,青銅器是用銅錫合金鑄成的器物,它的外壁一般都有紋飾和圖案,大約從商代中期開始,它的內(nèi)壁上出現(xiàn)銘文,這種銘文被叫做()。

A:昭告文B:青銅文C:金文D:祝祭文

答案:C西周晚期的青銅器(),其銘文字體造型精煉、通篇清麗流暢。有別于其他西周銘文,與東周后期戰(zhàn)國吳楚文存在著相似之處。

A:墻盤B:散氏盤C:虢季子白盤D:毛公鼎

答案:C以下對金文大篆線條的描述中,與其不符的是()。

A:中段堅實、兩端尖銳;B:有像漲墨一樣的肥筆;C:換向處方折犀利,棱角分明。D:換向處過渡圓渾,不帶棱角;

答案:AC以下青銅器銘文作品中,屬于楚系的有()。

A:《陳曼簠》B:《王子午鼎》C:《秦公鐘》D:《越王勾踐劍》

答案:BD以下青銅器銘文作品中,屬于齊系的有()。

A:《曾侯乙編鐘》B:《商鞅方升》C:《陳曼簠》D:《中山王三器》

答案:CD

第三章測試

“書同文”是秦代統(tǒng)一法度量則的一個重要內(nèi)容。文字的統(tǒng)一使書法藝術(shù)從戰(zhàn)國晚期的紛亂頹喪回到了平正簡質(zhì)的道路,同時為后世書體規(guī)范與法度的建立奠定了基礎(chǔ)。

A:錯B:對

答案:B以下篆書作品中,不屬于秦代小篆刻石的是()。

A:《嶧山刻石》B:《三墳記》C:《泰山刻石》D:《袁安碑》

答案:BD近現(xiàn)代對《石鼓文》的書體進(jìn)行了大量的研究并在書法創(chuàng)作中對其進(jìn)行了借鑒,清代以臨習(xí)和取法石鼓文筆法得名的優(yōu)秀書家是()。

A:鄭簠

B:趙之謙

C:伊秉綬

D:吳昌碩

答案:D秦代的(

)是在史籀大篆的基礎(chǔ)之上加以省改的一種新的規(guī)范字體。

A:分書

B:甲骨文C:小篆

D:金文

答案:C漢代的篆書強調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ǘ?,循?guī)蹈矩的小篆風(fēng)格符合當(dāng)時人們的審美標(biāo)準(zhǔn)。

A:對B:錯

答案:B

第四章測試

清代王澍評說:“瘦勁如鐵,變化若龍,一字一奇,不可端倪”,這是對東漢隸書作品《張遷碑》風(fēng)格特征的描述。

A:對B:錯

答案:B早在秦朝建立前,日常實用中已產(chǎn)生筆畫方折、結(jié)體簡約、書寫便捷的字體,這是一種通俗字體。這種字體是()。

A:隸書

B:甲骨文

C:篆書

D:楷書

答案:A以下哪個簡牘作品,不屬于戰(zhàn)國春秋時期秦簡?(

A:天水放馬灘秦簡B:青川木牘C:郭店楚簡D:湖南龍山里耶秦簡

答案:C楚簡中以荊門的包山簡與(

)數(shù)量為多。

A:《郭店簡》

B:《里耶簡》

C:《馬王堆簡》

D:《銀雀山簡》

答案:A下面列舉的這些簡牘書跡中,()不是兩漢的作品。

A:《郭店楚簡》

B:《里耶秦簡》C:《馬王堆漢簡》D:《放馬灘秦簡》

答案:ABD

第五章測試

曹魏時期的鐘繇是專注于草書書寫的書家,對后世影響極大,被尊為是“草圣”。

A:錯B:對

答案:A古人評價其“正法虬已開歐虞之門戶”,被世人譽為“魏碑第一”的是“二爨”。

A:對B:錯

答案:B抄經(jīng)和書家書作屬于墨跡,墓志、碑闕、摩崖和造像記都屬于刻石書跡。

A:對B:錯

答案:A以下列舉的魏晉南北朝作品中,屬于摩崖的是()。

A:《爨龍顏碑》B:《瘞鶴銘》C:《泰山金剛經(jīng)》D:《石門銘》

答案:BCD楷書起源最早上溯到漢末。從漢末到兩晉,逐漸成熟。楷書的發(fā)展歷史可以歸納為以下三個階段:()

A:魏晉南北朝的發(fā)展期B:先秦至秦代的萌芽期C:隋唐的繁榮期D:宋元至今的變化期

答案:ACD

第六章測試

自產(chǎn)生起,“楷書”一直被混作“隸書”,直到南宋高宗提出篆隸真行草五體之說后,才真正分論作“真書”。

A:對B:錯

答案:A唐代統(tǒng)治階級對書法藝術(shù)的態(tài)度、文化教育環(huán)境以及文字的使用程度,都是推動唐代楷書發(fā)展的因素。

A:錯B:對

答案:B唐代楷書名家輩出,其中代表人物有歐陽詢、虞世南、褚遂良、李邕、顏真卿和趙孟頫。

A:對B:錯

答案:B以下的楷書作品中,其中()不是顏真卿所作。

A:《多寶塔碑》B:《伊闕佛龕碑》C:《麻姑仙壇記》D:《玄妙塔碑》

答案:BD唐代《三十六法》的作者傳為()。

A:虞世南

B:顏真卿

C:歐陽詢

D:柳公權(quán)

答案:C

第七章測試

南方數(shù)朝以大量的墓志、造像記和碑刻摩崖等所呈現(xiàn)的雄奇爽辣、強調(diào)刀刻意味的風(fēng)格,展現(xiàn)了與北方書法不一樣的氣質(zhì)和審美傾向。

A:錯B:對

答案:A所謂章草,也就是筆畫帶隸書波磔的草書。

A:對B:錯

答案:A漢趙壹《非草書》的一段描述:“專用為務(wù),鉆堅仰高,忘其疲勞,夕惕不息,仄不暇食,十日一筆,月數(shù)丸墨,領(lǐng)袖如皂,唇齒常黑,雖處眾座,不遑談戲,展指畫地,以草劌壁,臂穿皮刮,指爪催折,見?出血,猶不休輟。這是對其時楷書風(fēng)氣的一種描述。

A:對B:錯

答案:B請從以下選項中,舉出東晉書家王羲之的作品()。

A:《姨母帖》B:《喪亂帖》C:《寒切帖》D:《蘭亭集序》

答案:ABCD“漢興有草書……弘農(nóng)張伯英者,因而轉(zhuǎn)精甚巧。凡家之衣帛,必書而后練之。臨池學(xué)書,池水盡黑?!边@段文字所記敘的是“臨池學(xué)書”的故事,其中提到的“弘農(nóng)張伯英者”,指的是()。

A:張旭

B:張芝

C:張瑞圖

D:張弘農(nóng)

答案:B

第八章測試

唐人積極地利用楷法來認(rèn)識和把握各種造型方法,力求追尋規(guī)律和掌握規(guī)律,這促進(jìn)了行草書法的進(jìn)一步發(fā)展,并發(fā)掘它的多種表現(xiàn)形式,最終造就了前所未有的百花齊放的繁榮局面?!疤迫松蟹ā?,這是時代使然。

A:對B:錯

答案:A唐代書法的發(fā)展變化與唐歷代帝王特別是唐太宗愛好書法、喜聚法書有重要的關(guān)系。

A:對B:錯

答案:A唐孫過庭所書《書譜序》是一部文書俱佳的書論杰作,對其書法風(fēng)格的描述是()。

A:書寫輕松自如,體現(xiàn)了心態(tài)的變化;B:結(jié)字草法精熟,用筆靈活多變;C:書風(fēng)取法王羲之;D:被譽為“天下第二行書”。

答案:ABC總結(jié)整理王氏書風(fēng),開啟以“二王”為宗、楷法規(guī)整的唐代書法的作品是()。

A:懷素《小草千字文》B:智永《真草千字文》C:皇象《急就章》D:徐鉉《千字文》

答案:B以下對唐代各個階段行草書代表書家的列舉,正確的是()。

A:初唐時期有智永和孫過庭;B:中唐時期有顏真卿、張旭和懷素;C:初唐時期有智永和柳公權(quán);D:中唐時期有顏真卿、張旭和懷仁;

答案:AB

第九章測試

《萬歲通天帖》作為一種早期中國印刷傳播方式和出版物雛形,極大地推動了宋代書法藝術(shù)尤其是帖學(xué)的普及流行和發(fā)展。但是從另一方面看,又促使了帖學(xué)秀逸當(dāng)?shù)赖娘L(fēng)氣形成。

A:對B:錯

答案:B請從以下的作品中,選出米芾的代表性行草書作品()。

A:《苕溪詩卷》B:《黃州寒食詩跋》C:《諸上座帖》D:《蜀素帖》

答案:AD以下對宋代行草書書家及其作品的列舉,不正確的是()。

A:蘇軾《黃州寒食詩跋》。B:米芾《苕溪詩卷》;C:蘇軾《黃州寒食詩》;D:米芾《上陽臺帖》;

答案:AD下面列舉的書法刻帖中,屬于宋代的是()。

A:《墨池堂選帖》B:《萬歲通天帖》C:《三希堂法帖》D:《淳化閣帖》

答案:D米芾《書史》中有這樣的描述:“李宗諤主文既久,士子皆學(xué)其書,肥扁樸拙,以投其好,用取科第,自此惟時貴書矣。宋宣獻(xiàn)公綬作參政,傾朝學(xué)之,號曰朝體。韓忠獻(xiàn)公琦好顏書,士俗皆學(xué)顏。及蔡襄貴,士庶又皆學(xué)之。”這段文字所描述的是宋初期的一種書法現(xiàn)象,即()。

A:鴻都門學(xué);B:“館閣體”盛行。C:“臺閣體”盛行;D:“趨時貴書”;

答案:D

第十章測試

“吳門書派”不滿足于純技巧性的書風(fēng),而是進(jìn)一步關(guān)注“法”與“意”的結(jié)合。

A:錯B:對

答案:B承接了元代的復(fù)古風(fēng)潮,明初書壇主要傾向保守、因循守舊的風(fēng)氣。臺閣書風(fēng)的籠罩下,書壇千篇一律、千人一面。

A:對B:錯

答案:A明末書法家及理論家(),其許多書學(xué)思想對明清的書法探索有著重要的影響。

A:董其昌B:趙孟頫C:蘇東坡D:文征明

答案:A()、“吳門畫派”都是指明代中后期活躍在以蘇州為中心的地域性書畫流派。

A:宋四家B:吳門書派C:明四家D:二王家族

答案:B明成祖朱棣專詔善書之士擇其能者于翰林中寫內(nèi)制,并授“中書舍人”之職,由此形成一種風(fēng)氣。這種風(fēng)氣的面貌是“工整呆板、一字萬同、千人一面”,指的是()。

A:“鴻都門學(xué)”B:“趨時貴書”C:“館閣體”D:“臺閣體”

答案:D

第十一章測試

清代(

)階段的書法,碑學(xué)書法日漸趨強大,并與帖學(xué)書法保持著各分秋色的特點。

A:中期

B:初期

C:晚期

D:盛期

答案:A碑學(xué)作品與帖學(xué)作品的書法藝術(shù)風(fēng)格非常接近。

A:對B:錯

答案:B清代書家的()隸書極富創(chuàng)意。其技法從《天發(fā)神讖碑》變出,遍臨《石門頌》《華山碑》《夏承碑》《張遷碑》等,融合貫通。且運筆多為偏鋒,以拙為妍。

A:趙之謙B:金農(nóng)C:董其昌D:徐渭

答案:B針對研究碑和碑刻書法而提出了相對的“帖學(xué)”概念,時間是在()。

A:明清之際。B:宋元之際;C:秦漢之際;D:隋唐之際;

答案:A清初始帖學(xué)逐漸衰落,碑學(xué)書法取而代之。碑學(xué)到清(

)階段時達(dá)到了它的鼎盛時期。

A:盛期

B:中期

C:后期

D:初期

答案:C

第十二章測試

以下列舉的書跡作品中,書體不屬于甲骨文的是()。

A:《侯馬盟書》B:

《貞旬卜骨刻辭》C:《宰豐骨匕記事刻辭》D:《祭祀狩獵涂朱牛骨刻辭》

答案:A以下列舉的書跡作品中,書體屬于甲骨文的是()。

A:《侯馬盟書》

B:《宰豐骨匕記事刻辭》C:《鄂君啟節(jié)》D:《溫縣盟書》

答案:B“仰觀奎星圓曲之勢,俯察龜文鳥跡之象,博采眾美,合而為字?!边@句話描述的是()。

A:“尚法”、“尚意”與“尚韻”的異同B:技法與表現(xiàn)本質(zhì)之間的關(guān)系C:符號、文字的起源D:實用書寫和非實用性書寫的關(guān)系

答案:C學(xué)習(xí)甲骨文書法,選擇范本和臨摹時,應(yīng)留心甲骨文的刻寫工具和載體,還有特殊的書契者身份。

A:錯B:對

答案:B欣賞甲骨文書法作品,應(yīng)從以下方面入手:()

A:因用范模澆鑄而成,線條筆劃圓粗有肥筆;B:留心欣賞刀刻利落的、單純率直的線條風(fēng)格;C:感受其質(zhì)樸和古雅。D:發(fā)現(xiàn)文字象形的趣味。

答案:BCD

第十三章測試

本章的實踐技能課程介紹了()書體的欣賞角度和臨習(xí)方法。

A:分書;B:小篆;C:金文;D:甲骨文;

答案:C金文的鑄造線條與甲骨文契刻線條質(zhì)感不一樣,結(jié)字也逐漸產(chǎn)生了變化。

A:錯B:對

答案:B關(guān)注書體風(fēng)格時,只須知道書寫者的稟性和教育水平,書寫工具和載體的影響可不考慮。

A:錯B:對

答案:A本章節(jié)內(nèi)容主要有以下哪些要點?

A:金文線條與甲骨文線條

B:文字特性與欣賞角度C:作品欣賞與臨寫方法解析D:研究與創(chuàng)作現(xiàn)狀

答案:ABCD本章節(jié)在賞析部分討論欣賞金文書跡作品時,提供了哪些欣賞角度?

A:從章法風(fēng)格看金文;B:從地域風(fēng)格看金文。C:從發(fā)展分期看金文;D:從線條風(fēng)格看金文;

答案:ABCD

第十四章測試

本章是(

)的實踐技能課程,主要關(guān)注此種書體的欣賞角度和臨習(xí)方法。

A:

小篆書法;B:

分書書法。C:

金文書法;D:

甲骨文書法;

答案:A

本章節(jié)內(nèi)容主要有以下哪些要點?

A:文字特性與欣賞角度;B:小篆線條特點重點講解;C:作品賞析;D:臨寫方法解析。

答案:ACD本章節(jié)在賞析部分討論欣賞小篆書跡作品時,提供了哪些欣賞角度?

A:

從發(fā)展分期看小篆;B:

秦以后至清之前的小篆屬一類;C:

清代小篆屬一類。D:

秦代小篆屬一類;

答案:ABCD

石鼓文書跡、秦刻石書跡和《祀三公山碑》都是比較具有代表性的小篆作品。

A:錯B:對

答案:B唐以后篆書衰落,具有代表性的作品寥若星辰。且這些作品大多帶有行草書用筆的意味。

A:對B:錯

答案:B

第十五章測試

本章是實踐技能課程,內(nèi)容主要關(guān)注()書體的欣賞角度和臨習(xí)方法。

A:

分書;B:

甲骨文;C:

金文;D:

小篆;

答案:A本章節(jié)內(nèi)容主要有以下哪些要點?

A:

臨寫方法解析;B:

隸書書跡作品分類;C:

作品賞析;D:

隸書流變簡述;

答案:ABCD本章節(jié)在賞析部分討論欣賞分書書跡作品時,提供了哪些欣賞角度?

A:

從發(fā)展階段看待分書

;B:

按學(xué)習(xí)的階段進(jìn)行選擇;C:

只有漢代碑刻隸書一種書跡可學(xué)習(xí)。D:

根據(jù)個人程度和需要有針對性地選擇;

答案:ABD

隸書從字體的結(jié)構(gòu)上而言,比小篆體簡約;從書寫上而言,比小篆體便捷。

A:錯B:對

答案:B

簡牘帛隸書墨跡相比碑刻隸書書跡而言,姿態(tài)更多、用筆更豐富。

A:對B:錯

答案:A臨習(xí)隸書書跡作品時,以下的哪些要點是錯誤的?

A:

臨習(xí)《張遷碑》時,要強調(diào)方筆的表現(xiàn);B:

臨習(xí)隸書書跡,要留心摹寫隸書橫筆劃起收筆的變化;C:

臨習(xí)《曹全碑》時,注意筆筆中鋒;D:

臨習(xí)隸書書跡時,可多表現(xiàn)側(cè)鋒用筆;

答案:D

第十六章測試

本章以()書體的欣賞角度和臨習(xí)方法為主要介紹內(nèi)容。

A:

分書

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