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七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第四單元《節(jié)約家庭開支》作業(yè)設(shè)計(jì)基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱信息技術(shù)七年級(jí)第二學(xué)期科學(xué)出版社節(jié)約家庭開支單元組織方式團(tuán)自然單元重組單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1建立家庭小賬本七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)12家庭開支細(xì)打算七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)23美化修飾小賬本七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)34省錢購(gòu)物網(wǎng)上行七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)4(一)課標(biāo)要求課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果除了獲得必要的學(xué)科知識(shí)與操作技能,還注重要求學(xué)生參與整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,在學(xué)習(xí)中獲得體驗(yàn),掌握解決問(wèn)題的方法和技能,并且在獲得知識(shí)技能與體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起到促進(jìn)作用。課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)Excel軟件學(xué)習(xí)的要求如下;學(xué)會(huì)使用電子表格軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理,支持學(xué)科學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。1.根據(jù)學(xué)科學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的需要,學(xué)會(huì)使用電子表格輸入或記錄數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分類、成表。2.根據(jù)需要,學(xué)會(huì)使用電子表格的公式和函數(shù)功能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的計(jì)算和處理。3.能通過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論和發(fā)現(xiàn)規(guī)律。4.學(xué)會(huì)使用電子表格的圖表功能,直觀地呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和研究結(jié)論,增強(qiáng)研究結(jié)論和結(jié)果的說(shuō)服力。(二)教材分析本單元共有4個(gè)活動(dòng),具體分析如下:活動(dòng)活動(dòng)名稱教材主要內(nèi)容教學(xué)課時(shí)建立家庭小賬本本活動(dòng)的主要內(nèi)容是利用Excel電子表格軟件,建立家庭日常開支小賬本,讓學(xué)生學(xué)習(xí)合理設(shè)計(jì)表格,并輸入表格中的數(shù)據(jù),以便記錄家庭開支。本活動(dòng)以建立家庭賬本為載體,使學(xué)生掌握規(guī)劃家庭開支的基本方法,了解家庭理財(cái)?shù)闹匾?,培養(yǎng)學(xué)生在日常消費(fèi)中的規(guī)劃意識(shí),樹立理性消費(fèi)的思想。本活動(dòng)分以下兩個(gè)階段進(jìn)行。(1)設(shè)計(jì)表格結(jié)構(gòu):規(guī)劃設(shè)計(jì)好表格的結(jié)活動(dòng)活動(dòng)名稱教材主要內(nèi)容教學(xué)課時(shí)建立家庭小賬本構(gòu),輸入表格標(biāo)題和表頭,完成表格結(jié)構(gòu)的制。(2)錄入表格數(shù)據(jù):在表格中錄入家庭收支情況數(shù)據(jù),用合理的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯和快速錄入。家庭開支細(xì)打算本活動(dòng)是在上一個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)家庭開支情況進(jìn)行進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)和計(jì)算。主要利用Excel的公式和函數(shù)功能,分析上半年家庭收支情況和問(wèn)題,以便有針對(duì)性地調(diào)整開支項(xiàng)目,合理地管理家庭開支,提高資金使用效益。本活動(dòng)分以下兩個(gè)階段進(jìn)行。(1)自動(dòng)計(jì)算數(shù)據(jù):利用求和工具,計(jì)算一月的支出及單項(xiàng)平均值,再利用復(fù)制公式的方式計(jì)算其他月的支出與平均值。(2)計(jì)算分析數(shù)據(jù):插入列,輸入六個(gè)月的收入,使用公式求出一月的結(jié)余,再利用復(fù)制、粘貼公式的方法,計(jì)算其他月的結(jié)余。美化修飾小賬本本活動(dòng)是在學(xué)生對(duì)Excel有了一定了解的基礎(chǔ)上,對(duì)表格進(jìn)行修飾和美化,目的是更直觀、準(zhǔn)確地突出表格中的數(shù)據(jù),使數(shù)據(jù)便于閱讀。本活動(dòng)主要是讓學(xué)生掌握表格的基本調(diào)整與修飾的方法,并能夠根據(jù)自己的需求和愛好美化電子表格,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)表格美化的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生審美能力和信息技術(shù)操作能力。整個(gè)活動(dòng)分以下2個(gè)階段進(jìn)行。(1)設(shè)置文字格式:利用“格式”工具欄,設(shè)置單元格的字體、字號(hào)以及對(duì)齊等文字格式,初步美化表格。(2)設(shè)置表格外觀:對(duì)收支表的行高、列寬進(jìn)行調(diào)整,對(duì)表格邊框線、單元格底紋進(jìn)行設(shè)置,進(jìn)一步修飾表格。省錢購(gòu)物網(wǎng)上行隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物日益普及。只需在電腦前或上動(dòng)動(dòng)手指就能買到小到食品、洗發(fā)水、衣服,大到家具、家電等商品。網(wǎng)上購(gòu)物不僅便捷,價(jià)格也更優(yōu)惠。圍繞家庭開支,介紹網(wǎng)上購(gòu)物和移動(dòng)支付。了解網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付的特點(diǎn)、流程及注意事項(xiàng),改變家庭消費(fèi)方式。本活動(dòng)分以下2個(gè)階段進(jìn)行。(1)體驗(yàn)網(wǎng)上購(gòu)物:了解網(wǎng)上購(gòu)物的特點(diǎn)、方式,學(xué)會(huì)如何選擇網(wǎng)購(gòu)商品,養(yǎng)成良好的網(wǎng)購(gòu)習(xí)慣。(2)了解移動(dòng)支付:了解移動(dòng)支付的方式、學(xué)會(huì)安全支付的防范常識(shí)。(三)學(xué)情分析以下是對(duì)本單元四個(gè)活動(dòng)的學(xué)生的學(xué)情分析:活動(dòng)活動(dòng)名稱學(xué)情分析建立家庭小賬本上學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了使用Word來(lái)制作并修飾表格,這節(jié)課學(xué)習(xí)的是另一個(gè)常用的辦公軟件,和Word有很多相似的地方,因此在對(duì)已有知識(shí)的遷移上,學(xué)生很容易認(rèn)識(shí)界面,掌握數(shù)據(jù)錄入和編輯的方法。家庭開支細(xì)打算學(xué)生已經(jīng)在第一節(jié)課中學(xué)習(xí)了Excel的基礎(chǔ)知識(shí),已經(jīng)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)建表格,會(huì)在表格里錄入數(shù)據(jù)。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)習(xí)Excel軟件,讓學(xué)生感受到Excel軟件的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能,為后面活動(dòng)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。美化修飾小賬本通過(guò)前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)能利用Excel軟件,制作出我們需要的小賬本,并且可以對(duì)表格進(jìn)行一般性的處理,比如數(shù)據(jù)輸入,添加標(biāo)題等操作;但是同學(xué)們制作出來(lái)的小賬本并不美觀,很多同學(xué)都想做出更好看的小賬本。本活動(dòng)就針對(duì)這種學(xué)習(xí)需求,從技術(shù)角度教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾蚊阑≠~本。省錢購(gòu)物網(wǎng)上行對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,很多學(xué)生都沒(méi)有親身經(jīng)歷,學(xué)生對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容很感興趣,在教學(xué)中可以抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),讓他們帶著任務(wù)自主探究,遇到問(wèn)題再講解和示范。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)單元目標(biāo)序號(hào)單元目標(biāo)描述學(xué)習(xí)水平41A了解表格的一般結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)Excel軟件界面41C掌握Excel數(shù)據(jù)輸入的方法和技巧42A了解函數(shù)組成了解公式的作用42B進(jìn)一步理解填充柄的使用42C初步掌握函數(shù)的使用方法會(huì)使用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算43C掌握Excel軟件中設(shè)置文字格式的方法掌握設(shè)置表格行高和列寬的方法掌握設(shè)置表格邊框與底紋的方法44A了解網(wǎng)上購(gòu)物的優(yōu)點(diǎn)、流程及注意事項(xiàng)了解移動(dòng)支付的方式、支付準(zhǔn)備和支付安全1.分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情。2.制定單元目標(biāo)和作業(yè)目標(biāo)。3.作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程:明確作業(yè)目標(biāo)、選取情境素材、設(shè)定問(wèn)題任務(wù)、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和確定作業(yè)類型。本課時(shí)作業(yè)七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)1建立家庭小賬本作業(yè)類型團(tuán)基礎(chǔ)性作業(yè)探究性作業(yè)團(tuán)實(shí)踐性作業(yè)跨學(xué)科綜合作業(yè)作業(yè)類別團(tuán)課時(shí)作業(yè)單元作業(yè)學(xué)期作業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)團(tuán)課后練習(xí)作業(yè)對(duì)象團(tuán)全體學(xué)生作業(yè)學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時(shí)長(zhǎng) 810分鐘作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1.在Excel工作表中,C4單元格對(duì)應(yīng)工作表中的位置是()。2.在Excel工作表中,選擇不連續(xù)單元格,需要按住的鍵是()。A.ShiftB.CtrlC.TabD.CapsLock3.想要在單元格中顯示分?jǐn)?shù)五分之一,可以輸入()。A.1/5B.0(空格)1/5C.(空格)1/5D.01/5二、判斷題Excel認(rèn)輸入內(nèi)容,并將活動(dòng)單元格在同一行上下移一行。()3.在Excel中,拖動(dòng)填充柄可以快速填充。()4.一個(gè)工作簿可以由多個(gè)工作表組成。()5.在Excel中,雙擊單元格中的數(shù)據(jù),不可以修改。()三、操作題打開“每百克常見食物的營(yíng)養(yǎng)成分.xlsx”文件如下圖1,補(bǔ)充錄入數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)本作業(yè)大部分是基礎(chǔ)性的,面向全體學(xué)生的作業(yè),少數(shù)題目具有拔高性和綜合性,不是全體學(xué)生都能做對(duì)或者做全對(duì),面向班級(jí)掌握較好的學(xué)生,做到作業(yè)分層,滿足不同學(xué)生的需求。3C23C作業(yè)分析3C23C作業(yè)編號(hào)對(duì)應(yīng)單元目標(biāo)序號(hào)學(xué)習(xí)水平題目類型預(yù)計(jì)完成時(shí)間(分鐘)預(yù)估作業(yè)難度題目來(lái)源7X41117X41A選擇題0.97X41127X41C選擇題0.9X4選擇題07改編7X41217X41A判斷題0.97X41227X41C判斷題0.9X4判斷題097X41247X41A判斷題0.97X41257X41A判斷題0.9改編7X4137X41A7X41C操作題0.8改編作業(yè)答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B二、判斷題算課時(shí)作業(yè)七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)2家庭開支細(xì)打作業(yè)類型團(tuán)基礎(chǔ)性作業(yè)探究性作業(yè)團(tuán)實(shí)踐性作業(yè)跨學(xué)科綜合作業(yè)作業(yè)類別團(tuán)課時(shí)作業(yè)單元作業(yè)學(xué)期作業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)團(tuán)課后練習(xí)作業(yè)對(duì)象團(tuán)全體學(xué)生作業(yè)學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時(shí)長(zhǎng) 510分鐘作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1.在錄入學(xué)生身高的數(shù)據(jù)表中,求學(xué)生的平均身高,要用的函數(shù)是()。A.SUMB.MAXC.MIND.AVERAGR2.在Excel中,函數(shù)AVERAGR(C3:C5)相當(dāng)于()。A.C3+C4+C5/3B.(C3+C4+C5)/3C.C3+C5/2D.(C3+C5)/23.如圖所示,在Excel中,用填充柄向右快速填充后,D1單元格的數(shù)據(jù)是()。A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五二、填空題1.在Excel中,用函數(shù)表示A1~A5單元格中的最大值是,最小值是。A222222BlEEA222222B為。AC1)/D1”的值為。三、操作題打開“家庭日常收支表.xlsx”文件,完成下面題目,效果如下圖所示。(1)利用函數(shù)計(jì)算B9至H9列的平均值。(2)將B9:H9單元格的數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)。設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)本作業(yè)大部分是基礎(chǔ)性的,面向全體學(xué)生的作業(yè),少數(shù)題目具有拔高性和綜合性,不是全體學(xué)生都能做對(duì)或者做全對(duì),面向班級(jí)掌握較好的學(xué)生,做到作業(yè)分層,滿足不同學(xué)生的需求。作業(yè)分析作業(yè)編號(hào)對(duì)應(yīng)單元學(xué)習(xí)水平題目類型預(yù)計(jì)完成時(shí)間(分鐘)預(yù)估作業(yè)難度題目來(lái)源X4X4選擇題09原創(chuàng)7X42127X42C選擇題0.87X42137X42B選擇題0.9原創(chuàng)7X42217X42C填空題0.9原創(chuàng)X4X4填空題0.8改編7X42237X42C填空題0.7改編7X4237X42A7X42B7X42C操作題0.8改編作業(yè)答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.C二、填空題1.MAX(A1:A5)MIN(A1:A5)2.=C5D53.3本課時(shí)作業(yè)七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)3美化修飾小賬本作業(yè)類型團(tuán)基礎(chǔ)性作業(yè)探究性作業(yè)團(tuán)實(shí)踐性作業(yè)跨學(xué)科綜合作業(yè)作業(yè)類別團(tuán)課時(shí)作業(yè)單元作業(yè)學(xué)期作業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)團(tuán)課后練習(xí)作業(yè)對(duì)象團(tuán)全體學(xué)生作業(yè)學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時(shí)長(zhǎng) 510分鐘作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1.在Excel中,文本字符輸入后,默認(rèn)的對(duì)齊方式是()。A.兩端對(duì)齊B.居中對(duì)齊C.左對(duì)齊D.右對(duì)齊2.單擊可以減少小數(shù)位數(shù)的按鈕是()。A.B.C.D.二、判斷題2.選中不連續(xù)的區(qū)域,單擊“填充顏色”按鈕,會(huì)全部填充相同的顏色。()3.選中單元格,按Delete鍵可刪除單元格數(shù)據(jù)的格式。()4.外邊框和內(nèi)邊框可以分多次單獨(dú)設(shè)置。()三、操作題打開“網(wǎng)購(gòu)圖書價(jià)格比較表.xlsx”,并進(jìn)行美化。(1)將標(biāo)題A2:E2單元格字體顏色設(shè)置為RGB(255,255,153),A9:E9單元格字體顏色設(shè)置為“白色背景1”。(2)設(shè)置A2:E2和A9:E9單元格的填充色為RGB(51,153,102),A3:E8單元格的填充色為RGB(204,255,204)。(3)設(shè)置表格外邊框?yàn)椤昂谏謱?shí)線”,內(nèi)邊框?yàn)椤昂谏?xì)實(shí)線”。設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)本作業(yè)大部分是基礎(chǔ)性的,面向全體學(xué)生的作業(yè),少數(shù)題目具有拔高性和綜合性,不是全體學(xué)生都能做對(duì)或者做全對(duì),面向班級(jí)掌握較好的學(xué)生,做到作業(yè)33C3233C分層,滿足不同學(xué)生的需求。33C3233C作業(yè)分析作業(yè)編號(hào)對(duì)應(yīng)單元學(xué)習(xí)水平題目類型預(yù)計(jì)完成時(shí)間(分鐘)預(yù)估作業(yè)難度題目來(lái)源X4X4選擇題097X43127X43C選擇題0.7改編7X43217X43C判斷題0.9原創(chuàng)7X43227X43C判斷題0.9X4X4判斷題0.87X43247X43C判斷題0.97X4337X43C操作題0.8改編作業(yè)答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D二、判斷題課時(shí)4活動(dòng)4省錢購(gòu)物網(wǎng)上行課時(shí)作業(yè)七年級(jí)下冊(cè)第四單元活動(dòng)4省錢購(gòu)物網(wǎng)上行作業(yè)類型團(tuán)基礎(chǔ)性作業(yè)探究性作業(yè)實(shí)踐性作業(yè)跨學(xué)科綜合作業(yè)作業(yè)類別團(tuán)課時(shí)作業(yè)單元作業(yè)學(xué)期作業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)團(tuán)課后練習(xí)作業(yè)對(duì)象團(tuán)全體學(xué)生作業(yè)學(xué)生根據(jù)情況可自選作業(yè)作業(yè)時(shí)長(zhǎng) 510分鐘作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1.如果想要一家人乘火車去上海迪士尼樂(lè)園玩,關(guān)于購(gòu)票,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.可以通過(guò)12306網(wǎng)站網(wǎng)購(gòu)預(yù)定車票B.一張身份證可以預(yù)定全家人的車票C.車票改簽只能辦理一次D.可以在火車票代售點(diǎn)進(jìn)行購(gòu)票2.移動(dòng)支付給人們的生活帶來(lái)了很多便利,但是也存在一定的風(fēng)險(xiǎn),以下與移動(dòng)支付安全不相關(guān)的是()。A.設(shè)置支付密碼B.不連接陌生的無(wú)線WIFIC.不在公共電腦上支付D.購(gòu)買質(zhì)量好的3.張曉偉想要在網(wǎng)上購(gòu)物,但是資金有限,那么他不需要考慮的因素是()。A.商家信用B.支付方式C.商品評(píng)價(jià)D.商品價(jià)格二、判斷題1.網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)完成了,意味著風(fēng)險(xiǎn)就徹底解除了。()2.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程是:挑選寶貝→加入購(gòu)物車→完成支付→等待發(fā)貨→確認(rèn)收貨→客戶評(píng)價(jià)。()A44A42243.我們可以在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買書籍。()A44A42244.網(wǎng)上購(gòu)物我們可以買到當(dāng)?shù)貨](méi)有的商品。()設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)本課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)難度較低,作業(yè)都是基礎(chǔ)性的,面向全體學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合具體的生活情境,讓學(xué)生知道信息技術(shù)來(lái)源于生活,并應(yīng)于解決生活的中的問(wèn)題。作業(yè)分析作業(yè)編號(hào)對(duì)應(yīng)單元學(xué)習(xí)水平題目類型預(yù)計(jì)完成時(shí)間(分鐘)預(yù)估作業(yè)難度題目來(lái)源X4X4選擇題09改編7X44127X44A選擇題0.9改編7X44137X44A選擇題0.9改編7X44217X44A判斷題0.9X4X4判斷題0.9改編7X44237X44A判斷題0.9原創(chuàng)7X44247X44A判斷題0.9改編作業(yè)答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.D3.B二、判斷題作業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明:預(yù)計(jì)完成時(shí)間<1表示1分鐘以內(nèi)。預(yù)估作業(yè)難度0.9表示大約有90%的學(xué)生可以回答正確。題目類型有選擇題、判斷題、填空題和操作題等。題目來(lái)源有原創(chuàng)題、改編題、引用題等。單元檢測(cè)作業(yè)七年級(jí)下冊(cè)第四單元《節(jié)約家庭開支》單元檢測(cè)作業(yè)基本信息作業(yè)類型團(tuán)基礎(chǔ)性作業(yè)團(tuán)探究性作業(yè)團(tuán)實(shí)踐性作業(yè)跨學(xué)科綜合作業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景課前預(yù)習(xí)課中練習(xí)課后練習(xí)團(tuán)課上檢測(cè)作業(yè)對(duì)象團(tuán)全體學(xué)生作業(yè)學(xué)生根
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