廣東揭陽真理實(shí)驗(yàn)學(xué)校全區(qū)選聘教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廣東揭陽真理實(shí)驗(yàn)學(xué)校全區(qū)選聘教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.記憶方法C.時(shí)間D.學(xué)習(xí)程度【答案】：C2.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展速度B.質(zhì)量規(guī)格C.社會(huì)價(jià)值D.發(fā)展方向【答案】：C3.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.可接受性原則D.直觀性原則【答案】：C4.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A5.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.波動(dòng)性C.外顯性D.強(qiáng)烈性【答案】：A6.德育過程的基本矛盾是社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生已有品德的水平B.教師的道德教育水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.社會(huì)的整體道德水平【答案】：A7.捷克教育家夸美紐斯的（）成為近代西方國家政府管理教育、建立統(tǒng)一學(xué)制、普及初等教育的思想基礎(chǔ)。A.泛智論B.班級(jí)授課制C.自然適應(yīng)性原則D.大教學(xué)論【答案】：A8.下列體現(xiàn)了實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的是（）。A.教育沒有促進(jìn)社會(huì)的公平，而是社會(huì)差別和對(duì)立的根源B.教育教學(xué)中不再以教師為中心，教師只是學(xué)生成長的幫助者，學(xué)生才是教育教學(xué)的中心C.教育是一種生產(chǎn)力的再生產(chǎn)過程，是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段D.教育實(shí)驗(yàn)與心理實(shí)驗(yàn)的差別在于心理實(shí)驗(yàn)是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，而教育實(shí)驗(yàn)則要在真正的學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行【答案】：B9.“把一切知識(shí)教給一切人”，這一觀點(diǎn)是在哪部著作中提出的？（）A.《愛彌兒》B.《給教師的建議》C.《大教學(xué)論》D.《普通教育學(xué)》【答案】：C10.（）是指凝聚在勞動(dòng)者身上的知識(shí)、技能及其所表現(xiàn)出來的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力。A.勞力資本B.生產(chǎn)資本C.人力資本D.物資資本【答案】：C11.提出“發(fā)展教學(xué)論”，主張“以最好的教學(xué)效果來達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的教育家是（）。A.布魯納B.巴班斯基C.凱洛夫D.贊科夫【答案】：D12.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.矯正不良認(rèn)知C.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)D.傾訴【答案】：B13.下列選項(xiàng)中不屬于孟子思想的一項(xiàng)是（）。A.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈B.知之者不如好之者，好之者不如樂之者C.人倫明于上，小民親于下D.一日暴之，十日寒之，未有能生者也【答案】：B14.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A.教育具有社會(huì)性B.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程D.教育具有相對(duì)獨(dú)立性【答案】：B15.融入校園文化，促進(jìn)自我成長，屬于（）。A.心理健康教育內(nèi)容B.心理健康教育任務(wù)C.心理健康教育原則D.心理健康教育途徑【答案】：D16.“不陵節(jié)而施之謂孫”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)習(xí)觀摩原則B.及時(shí)施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.長善救失原則【答案】：C17.一分秋意一分涼，野外繁露披衣裳。八九菊黃蟹兒肥，風(fēng)和氣爽丹桂香。這首詩描寫的是（）。A.白露B.寒露C.秋分D.立秋【答案】：C18.下列哪部是魯迅的散文集：（）A.《朝花夕拾》B.《吶喊》C.《故鄉(xiāng)》D.《野草》【答案】：A19.下列關(guān)于諺語與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)描述不正確的是：A.人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑B.立秋無雨樣樣有，立秋有雨收半秋C.今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡D.清明早，小滿遲，谷雨種棉正適時(shí)【答案】：B20.《西廂記》的作者是元代的（）。A.白樸B.關(guān)漢卿C.王實(shí)甫D.馬致遠(yuǎn)【答案】：C21.（）是我國歷史最悠久、規(guī)模最大、商品種類最全、到會(huì)客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿(mào)易展會(huì)。A.上海世博會(huì)B.西安世園會(huì)C.中國東盟博覽會(huì)D.廣交會(huì)【答案】：D22.行政實(shí)施偏差的表現(xiàn)形式多種多樣，“陽奉陰違”、前緊后松、敷衍塞責(zé)屬于（）的表現(xiàn)。A.替代式實(shí)施偏差B.附加式實(shí)施偏差C.象征式實(shí)施偏差D.選擇式實(shí)施偏差【答案】：C23.下列關(guān)于管理職能表述正確的是（）。A.法國管理學(xué)家法約爾認(rèn)為管理的基本職能主要是計(jì)劃、人事、指揮、協(xié)調(diào)和控制B.有關(guān)管理基本職能的劃分，目前尚不存在統(tǒng)一的看法C.必須接受公眾的監(jiān)督最早系統(tǒng)并明確分析管理職能的是美國管理學(xué)家泰羅D.在實(shí)際管理活動(dòng)中，管理的各項(xiàng)職能在內(nèi)容上是獨(dú)立的，并且要求管理者單獨(dú)實(shí)施【答案】：B24.根據(jù)我國民法規(guī)定，不屬于第一順序繼承人的是（）。A.養(yǎng)父母B.養(yǎng)子（女）。C.兄弟姐妹D.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳【答案】：C25.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在___的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.恬靜B.干凈C.明凈D.寂靜【答案】：C26.對(duì)于歐洲國家而言，財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長路，而從經(jīng)濟(jì)增長的角度來看，政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后，國際貨幣基金組織給接受救助的國家開出財(cái)政緊縮的藥方，在很大程度上導(dǎo)致這些國家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長，至今還被人們?cè)嵅?。今天歐洲的財(cái)政緊縮之路，同樣還是充滿爭議。這段文字主要說明了：（）A.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭議B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策C.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長越是不利【答案】：A27.生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉，（）了生活就不可能創(chuàng)造出好的作品，這篇作品我選擇了畫身邊的人，去表現(xiàn)一種最（）但也最溫情的存在。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.扭曲普通B.脫離熟悉C.忽略平實(shí)D.違背淳樸【答案】：C28.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空。”二句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯渫~馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子B.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型C.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕D.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句【答案】：B29.給青年人看的川劇，首先要在選用角色上下功夫?，F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作，其演技和藝術(shù)水準(zhǔn)無疑一流。老觀眾看，他們熟悉這些演員、而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘印象，他們之間有著深厚的情感；青年演員看，老藝術(shù)家是他們學(xué)習(xí)的榜樣，老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學(xué)生要看的自然應(yīng)該考慮到他們是新生代觀眾，而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對(duì)川劇音樂、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解，特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強(qiáng)調(diào)（）。A.川劇有許多種觀眾B.川劇要在選用角色上下功夫C.川劇在不同人群應(yīng)有的不同要求D.如何培養(yǎng)青年觀眾的建議【答案】：D30.體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力，在于那種刀鋒上的平衡與美感，在于每一秒都讓人________。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候，即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，也會(huì)不由自主地屏住呼吸，直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心曠神怡B.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢C.如癡如醉D.賞心悅目【答案】：B31.關(guān)于批評(píng)有一種概念，這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見的一項(xiàng)是：（）。A.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)B.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活C.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活D.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑【答案】：A32.在所有形式的廣告中，83%都只專注于吸引我們的視覺。實(shí)際上，聽覺的效果也同樣強(qiáng)大，不過現(xiàn)今廣告商利用的聽覺優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛?；仡櫼酝?，廣告只借助其歌曲和口號(hào)來吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中，或許我們會(huì)無法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是（）。A.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音B.目前廣告商只是利用視覺上的優(yōu)勢(shì)來做廣告C.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽覺和視覺上的感受D.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.社會(huì)契約定向B.好孩子定向C.普遍道德原則定向D.服從與懲罰定向【答案】：AC34.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.鞏固B.遵從C.醒悟D.轉(zhuǎn)變【答案】：ACD35.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.有較強(qiáng)的專業(yè)性B.教學(xué)管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動(dòng)【答案】：ABCD36.我國幼兒教育家中，被稱為“南陳北張”的是（）。A.張伯苓B.張雪門C.陳鶴琴D.陳陽初【答案】：BC37.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)B.順勢(shì)而為C.因勢(shì)而謀D.逆勢(shì)而為【答案】：ABC38.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾【答案】：ABC39.馬斯洛認(rèn)為個(gè)體的動(dòng)機(jī)需要呈等級(jí)結(jié)構(gòu)，由低到高分為七種需要。這七種需要又可以分成缺失需要和成長需要兩大類。下列不屬于成長需要的是（）。A.被人尊重B.考上一所好大學(xué)C.保持體形D.找一個(gè)好工作【答案】：AD40.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（）。A.廣泛性B.滲透性C.強(qiáng)制性D.持久性【答案】：ABD41.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：ACD42.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)術(shù)道德B.學(xué)問分支C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)組織【答案】：BCD43.秦嶺-淮河一線是我國地理上一條重要的分界線。下列有關(guān)秦嶺-淮河分界線說法正確的有（）。A.是我國的地理南北分界線B.是暖溫帶和亞熱帶分界線C.是1月等溫線D.是1200mm等降水量線【答案】：AB44.甲、乙兩家旅行社都是享有盛名的國家承辦境外游客到國內(nèi)觀光的經(jīng)濟(jì)組織。2008年，兩旅行社均接待海外游客20萬人次，經(jīng)濟(jì)效益不相上下。2012年上半年，甲旅行社以高薪為條件，致使乙旅行社海外部15名工作人員全部辭職，轉(zhuǎn)入甲旅行社工作。甲旅行社為此成立海外旅行二部，該15名原乙旅行社的工作人員在轉(zhuǎn)入甲旅行社時(shí)將自己的業(yè)務(wù)資料、海外業(yè)務(wù)單位名單都帶入甲旅行社。2012年上半年，兩旅行社的業(yè)務(wù)均發(fā)生很大的變化，甲旅行社的海外游客驟然上升，效益大增，而乙旅行社業(yè)務(wù)受到極大影響，造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。

下列有關(guān)乙旅行社所受到的損失以及甲旅行社應(yīng)賠償其在侵權(quán)期間因侵權(quán)所獲得的利潤A.監(jiān)督檢查部門可以根據(jù)情節(jié)對(duì)甲旅行社處以1萬元以上20萬以下的罰款B.甲旅行社應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任C.如乙旅行社遭受的損失難以計(jì)算，甲旅行社應(yīng)賠償其在侵權(quán)期間因侵權(quán)所獲得的利潤D.乙旅行社應(yīng)自行承擔(dān)其因調(diào)查其不正當(dāng)競爭行為所支付的合理費(fèi)用【答案】：D45.下列歷史事件發(fā)生在唐代的有（）。A.靖康之變B.安史之亂C.貞觀之治D.陳橋兵變【答案】：BC46.“天宮一號(hào)”于2011年9月29日發(fā)射升空，先后與“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”飛船進(jìn)行6次交會(huì)對(duì)接，完成各項(xiàng)既定任務(wù)。2018年4月2日，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層，再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域，絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀?！疤鞂m一號(hào)”（）。A.在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的B.在發(fā)射過程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大C.在對(duì)接過程中，相對(duì)于“神舟”飛船是靜止的D.經(jīng)大氣層墜落時(shí)，動(dòng)能大部分轉(zhuǎn)化為熱能【答案】：ABCD47.我國公民道德建設(shè)指導(dǎo)思想中強(qiáng)調(diào)要在全民族（）。A.牢固樹立以人為本，和諧發(fā)展的共同理念B.牢固樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想C.牢固樹立正確的社會(huì)觀，利益觀和榮辱觀D.牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀【答案】：BD48.社會(huì)工作者小徐在精準(zhǔn)扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對(duì)象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后，小徐為其提供個(gè)案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強(qiáng)的潛能,鼓勵(lì)她通過手工編織進(jìn)行創(chuàng)業(yè),發(fā)動(dòng)志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動(dòng)員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭取就業(yè)資源。上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有(）。A.教育者B.治療者C.聯(lián)系人D.使能者【答案】：BCD4