2024年全國教師招聘之小學教師招聘考試絕密預測題（附答案）

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、制作多媒體作品前，需要采集圖像、音頻、視頻等素材。下列工具中不能用于采集多媒體素材的是（）A.打印機B.手機C.掃描儀D.話筒

2、Weepingandwailing____________nothingtowardssolvingtheproblem.A.doesB.doC.hasdoneD.havedone

3、根據(jù)下面資料，回答JatenderpalSinghBhullar,25,isaguardsmaninBritain.OnDec.I1,2012,hebecamethefirstIndiansoldiertoparadeoutsideBuckinghamPalace.Hesaidwearingaturbaninsteadofthefamousbearskinwas"thebestmomentofhislife".ThehistoricaldaycameastheUK′s2011censuswaspublished.Itshowsnearlyoneinsevenofthepopulationin2011wereforeignborn.TheincreaseinthenumberofimmigrantsinthecountryisespeciallyobviousinLondon.ForthefirsttimeinhistoryfewerthanhalfthepopulationofLondondescribedthemselvesas"WhiteBritish".ThetopsourceofnewimmigrantstothecountryisIndia.ManyotherimmigrantsarefromPoland,Pakistan,IrelandandGermany.Onemajorreasonfortheexplosionintheforeign-bornpopulationistheaccessionof12countriesinthecentralandeasternEuropetotheEU,givingthemtherighttoliveandworkintheUK,saidtheofficeforNationalstatistics,whichwasresponsibleforthecensus.FormanyimmigrantstheUKtendstobeagoodplaceforlifeandwork.KissyMeyer,25,movedtoNottinghamfromGermanyin2007."TheUKisagreatplacetolivebecauseeveryoneissosociable.Apartfromtheheavydrinking,Ilovetheoutgoinglifestyle."ShetoldTheSun.ThecensusresultsalsosuggestedtheEnglishlanguagecouldbeabarrierforimmigrantstryingtointegrateintoBritishsociety.In91percentofhouseholds,Englishisthemainlanguagespoken.However,infourpercentofBritishfamilies,nooneisbroughtupspeakingEnglish."Britainneedstodomoretohelpintegrateitsimmigrantpopulation,"theLaborleaderEdMilibandsaidinaspeechinLondononDec14,2012.ThefuturelaborgovernmentwouldmakeproficiencyintheEnglishlanguageakeypriority,seekingtoachievewhathecallsa"connectednation"ratherthana"segregatedone"."Wecanonlyconverseifwecanspeakthesamelanguage,soifwearegoingtobuildonenation,weneedtostartwitheveryoneinBritainknowinghowtospeakEnglish,"hesaid.Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?A.TheHistoricalDayB.ResultsofaCensusC.DiversityinBritainD.ImmigrantsProblems

4、兒童認知發(fā)展到具體運算階段的標志是（）。A.多維思維B.思維的可逆性C.具體邏輯思維D.守恒觀念形式

5、通常把形成課程的要素來源以及實施課程的必要而直接的條件稱為__________。A.課程標準B.課程結(jié)構(gòu)C.課程評價D.課程資源

6、小虎上課總是調(diào)皮搗蛋，要么在課堂上問些與課程無關(guān)的問題，要么就用各種方法將同學氣哭，嚴重影響課堂秩序。老師們對此十分無奈。為了保證其他學生能正常上課，數(shù)學老師在上課之前直接不讓小虎進教室聽課。下列關(guān)于數(shù)學老師的做法，說法正確的是（）。A.合法，該老師是為了大多數(shù)學生的利益著想B.合理，攪亂課堂秩序的學生理應受到懲罰C.不合法，該老師的做法侵犯了小虎的受教育權(quán)D.不合理，應該讓小彪在教室內(nèi)罰站

7、下面的四個成語或俗語中有一個是典型的遷移現(xiàn)象，這個成語是（）。A.舉一反三B.聰明過人C.思維敏捷D.物以類聚

8、下列說法中，正確的是（）A.美國心理學家杜威以實用主義的“從做中學”為信條，對教學實踐活動進行改革，對教育產(chǎn)生了深遠的影響B(tài).英國心理學家布魯納等重視教育心理學理論與教育教學實際的結(jié)合，強調(diào)為學校教育服務，發(fā)起了課程改革運動C.蘇聯(lián)心理學家維果斯基提出了以學生為中心的主張D.人本主義心理學家羅杰斯強調(diào)教育與教學在兒童發(fā)展中的主導作用，并提出了“文化發(fā)展論”和“內(nèi)化說”

9、“易感情用事”一般發(fā)生在（）情緒狀態(tài)下。A.心境B.緊張C.激情D.應激

10、第斯多惠曾說:“教師本人是學校最重要的師表,是最直觀、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣?！边@說明教師勞動具有（）A.創(chuàng)造性B.示范性C.廣延性D.連續(xù)性

11、學校教育產(chǎn)生于（）。A.原始社會末期B.奴隸社會初期C.奴隸社會末期D.封建社會初期

12、對整個德育過程具有導向、選擇、協(xié)調(diào)和激勵作用的是（）。A.德育原則B.德育效果C.德育目標D.德育標準

13、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.Thereisalsoareasonablechancethathisemployerwillarrangehisdrycleaning,19himto20hisdogtowork,offerhimfleemassagesandgivehimstockoptions.Andhestillthinkspeopleinother21aredoing22.Thetypicalworker,itappears,notonlyenjoysanincomeabout23thenationalaveragebutalsoenjoyshimself.Atpresent2.5millionpeople24byInternetfirmsintheUS.The25ofthestudygiveplentyofreasons26somanypeoplethinkthegrassisgreenerinSiliconValley.27aftertech-stockssharply28inApril,29manystart-ups,thereisstillmoodofenthusiasmandspecialadvantageamongthosestillemployed.Sowhat3052percentofthem"veryhappy"?"Demandingwork"isgivenasthemainreasonand"salary"is31close32.Thosequestionedinthestudyalsolistedworkingweekendsand33holidaysassignsofthepleasureoftheworkplaces.Only13percentwerepaidfor34hoursworkwhile14percentputmorethan12hoursworkonanaverageday."Itwasn′tallabout35."wroteMaryAnnThompsonintheintroductiontothestudy,"Itwasfun."第（29）題選A.closedB.closeC.closesD.closing

14、塑造“稻草人”這個童話形象的作者，正確的一項是（）。A.張?zhí)煲鞡.安徒生C.格林兄弟D.葉圣陶

15、《義務教育美術(shù)課程標準》將義務教育分為（）個學段。A.一B.二C.四D.六

16、下列關(guān)于文化常識表述，錯誤的一項是（）。A.“四書”：《論語》《周易》《大學》《中庸》B.“樂府三絕”：《木蘭詩》《孔雀東南飛》《秦婦吟》C.“五岳”：東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山D.“四史”：《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》

17、在實際教學中，教師不能突襲（比如,應該學習新知識，卻進行考試），這不利于學生學習，其做法依據(jù)的是學習的（）A.準備律B.練習律C.效果律D.條件反射

18、在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物稱為（）A.原型B.原型啟發(fā)C.問題情境D.問題對象

19、平時人們常說“一心不能二用”，從注意品質(zhì)來看“一心二用”是（）。A.不可能的B.不良品質(zhì)C.無條件的D.有條件的

20、為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和是（）A.德育原則B.德育途徑C.德育方法D.德育模式

21、班集體形成的基礎(chǔ)是（）A.明確的共同目標B.平等、心理相容的氛圍C.共同的生活準則D.—定的組織結(jié)構(gòu)

22、下列各組詞語書寫有錯誤的一組是（）。A.穿鑿附會明火執(zhí)仗別出心裁突如其來B.自出機杼一如既往不假思索名副其實C.嘔心瀝血層巒疊嶂勿庸置疑紛至沓來D.要言不煩金碧輝煌山清水秀急流勇退

23、下列各句中劃線的熟語，使用不恰當?shù)囊豁検牵??）。A.避諱，不僅是語言藝術(shù)問題和處理人際關(guān)系的技巧問題，更是對待別人的態(tài)度問題，常言道，“打人不打臉，罵人不揭短”，說話時，不能口無遮攔B.處理糾紛要有是非標準，怎能不問青紅皂白，各打五十大板呢?C.依我看這事在發(fā)生之前必須預先想好對策，兵來將擋，水來土掩，會有辦法的D.當年人家救過他的命，現(xiàn)在他卻陷害人家，他真是個白眼狼!

24、ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDahrendorf′sassertionthatsocialchangeexistseverywhere.Technology,theapplicationofknowledgeforpracticalends,isamajorsourceofsocialchange.Yetwewoulddowelltoremindourselvesthattechnologyisahumancreation;itdoesnotexistnaturally.Aspearorarobotisasmuchaculturalasaphysicalobject.Untilhumansuseaspeartohuntgameorarobottoproducemachineparts,neitherismuchmorethanasolidmassofmatter.Forabirdlookingforanobjectonwhichtorest,aspearorrobotservesthepurposeequallywell.TheexplosionoftheChallengerspaceshuttleandtheRussiannuclearaccidentatChernobyldrivehomethehumanqualityoftechnology;theyprovidecasesinwhichwell-plannedsystemssuddenlywenthaywireandtherewasnoreadyhandtosetthemright.Sincetechnologyisahumancreation,weareresponsibleforwhatisdonewithit.Pessimistsworrythatwewilluseourtechnologyeventuallytoblowourworldandourselvestopieces.Buttheyhavebeensayingthisfordecades,andsofarwehavemanagedtosurviveandevenflourish.Whetherwewillcontinuetodosointheyearsaheadremainsuncertain.Clearly,theimpactoftechnologyonourlivesdeservesacloserexamination.Fewtechnologicaldevelopmentshavehadagreaterimpactonourlivesthanthecomputerrevolution.Scientistsandengineershavedesignedspecializedmachinesthatcandothetasksthatonceonlypeoplecoulddo.Therearethosewhoassertthattheswitchtoaninformation-basedeconomyisinthesamecampasothergreathistoricalmilestones,particularlytheIndustrialRevolution.YetwhenweaskwhytheIndustrialRevolutionwasarevolution,wefindthatitwasnotthemachines.Theprimaryreasonwhyitwasrevolutionaryisthatitledtogreatsocialchange.Itgaverisetomassproductionand,throughmassproduction,toasocietyinwhichwealthwasnotcA.WhenitisutilizedbyhumanbeingsB.WhenitisusedtoproducenewproductsC.WhenithassomeculturemeaningsasphysicalobjectD.whenitisusefulforbothmanandanimal

25、教學原則是依據(jù)（）制定的。A.教學過程的基本規(guī)律B.教育部頒布的文件C.教學目的和教學過程規(guī)律D.教學目的

26、下列各句中，不含比喻修辭手法的一項是（??）。A.對于離開大學校園已經(jīng)十年的我來說，悠然漫步在熟悉的校園里，仿佛自己又回到了大學時代B.汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。憑割斷愁絲恨縷，要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風掃寰宇C.我說你是人間的四月天：笑響點亮了四面風；輕靈在春的光艷中交舞著變D.她十五六歲，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名。手腳瘦得像蘆柴棒一樣，于是大家就拿“蘆柴棒”當了她的名字

27、大腦可以隨意支配的肌肉是（）。A.骨骼肌B.心肌C.血管平滑肌D.子宮平滑肌

28、IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought

29、下列年份中，不屬于閏年的是()。A.1980B.2016C.2044D.2100

30、下列修辭手法分析不正確的一項是()A.主人下馬客在船--互文B.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴-雙關(guān)C.遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺-比喻D.不以物喜,不以己悲--借代

31、Thebiggestwhaleis______bluewhale,whichgrowstobeabout29meterslong—theheightof_______9-storybuilding.A.the;theB.a;aC.a;theD.the;a

32、()指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。A.奧爾波特B.卡特爾C.霍蘭德D.斯普蘭格

33、《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家扶持和發(fā)展()。A.老年人教育事業(yè)B.殘疾人教育事業(yè)C.體育特長生D.流動人員

34、“心理起源說”的代表人物是（）A.沛西?能B.孟祿C.利托爾諾D.馬克思

35、根據(jù)下面資料，回答題Iwasoutformyusualmorningrunandfoundmyselfstumblingthroughthelate-summerheat,wishingI11awaterbottle.Istoppedunderabridgeforamomentof12,Isawtwoyoung,scruffymenstandingnexttotheirsleepingbags.Onesmiledandgently13hishandasifmotioning"hello"butdidn′tsayaword.Hewash′taskingforanything.I14andmadethesamemotionbacktohim.AsIstartedbackonmyrun,Ithoughtabouthowmuchweall15connection.Inthatmoment,thishomelessmanseemedtowanttoconnect16hewantedfoodormoney.Wehaveallhad17offeelingseparatedandlonely.Ihavefeltlonelybeinginarelationshipthatwasvoidof18connection.Feelingseparationdoesn′t19anythingtodowithbeingalonevs.beingwithpeople--itisaboutthehumandesiretofeelconnectedbybeingseenand20byanotherperson.Ifyour21istospendtimealone,practicesayingyestoinvitations.Practicemovingtowardsratherthanawayfrompeople.Weallbenefitfromconnection.Thathomelessmanimpactedmyday.After22him,Ifeltmoregrateful--appreciatingallthatIhave.Hetriggeredmy23--Ifoundmyselffeelingempathyforhim.Ihadthechoicetomovetowardsseparationorconnection.WeretheremanywaysinwhichheandIareverydifferent24!Aretheremanywaysinwhichwearealike!Absolutely!Icanreflectontimesinmylifethatlikehim,IwasinasituationIhadnever25,timesthatIfeltbroke,timesthatIfeltatalowpoint.Andashemayhavebeenfeelingthismorning,timeswhenIneededsomeonetostopand26me.Wealwayshaveachoice27whetherwemovetowardsseparationorconnection.Separationislookingatthehomelessperson28focusingon29unkempthelooks,andcriticizingwhyhehasa7-11Slurpeecupifheisoutofmoney.Connectionisacknowledgingthatheimpactedmydaybyreachingouttome.PayattentiontodayandnoticewhetheryoutenA.nolessthanB.nomorethanC.lessthanD.morethan

36、()是對字詞、規(guī)律公式和各種概念的記憶,它與一般的特定事件無關(guān)系。A.陳述性記憶B.程序性記憶C.情境性記憶D.語義性記憶

37、2013年9月29日，經(jīng)國務院批準的中國自由貿(mào)易試驗區(qū)在（）。A.廈門B.上海C.深圳D.珠海

38、下列句子表達正確的一項是（）A.“思/援弓繳/而/射/之”……是正確的。B.“人固有一死,或重于泰山，……中的“或”是或者的意思。C.《清明上河圖》反映了……面貌和當時各階層人民的生活。D.沈從文的小說結(jié)合了西方的心理分析和……,從人的下意識領(lǐng)域推進,呈現(xiàn)出一種微妙細膩的藝術(shù)氣象。

39、我國教育家（）在《師說》中說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！盇.孔子B.荀子C.楊雄D.韓愈

40、教師的自我反思能力主要包括（）①教學設(shè)計②課堂的組織和管理③學生活動的促進④語言和非語言的溝通⑤評價學習行為A.①②③④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.③④⑤

41、若一個菱形的邊長為2，則這個菱形兩條對角線的平方和為（）．A.16B.8C.4D.11

42、Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon______schooleducationdepends.A.ItB.thatC.whoseD.which

43、根據(jù)下面資料，回答題Humangrowthisaprocessofexperimentation,trial,anderroreventuallyleadingtowisdom.Eachtimeyouchoosetotrustyourselfandtakeaction,youcanneverquitebecertainhowthesituationwill16.Sometimesyouarevictorious,andsometimesyoubecomedisappointed.The17experiments,however,arenolessvaluablethantheexperimentsthatfinallyprovesuccessful;infact,you18learnmorefromyour"failures"thanyoudofromyour19.Ifyouhavemadewhatyouthinktobeamistakeorfailedtoliveuptoyourown20,youwillmostlikelyputupabarrierbetweenyouressenceandthepartofyouthatistheallegedwrong-doer.However,viewingpastactionsas21impliesguiltandblame,anditisnotpossibletolearnanythingmeaningfulwhileyouareengagedinblaming.22,forgivenessisrequiredwhenyouareseverelyjudgingyourself.Forgivenessistheactoferasingan23debt.Therearefourkindsofforgiveness.Thefirstisbeginnerforgivenessforyourself.Thesecondofforgivenessisbeginnerforgivenessforanother.Thethirdkindofforgivenessis24forgivenessofyourself.Thisisforseriousmisbehaviors,theonesyoucarrywithdeep25.Whenyoudosomethingthatviolatesyourownvaluesandprinciples,youcreateagapbetweenyourstandardsandyouractual26.Insuchacase,youneedtoworkveryhardat27yourselfforthesedeedssothatyoucanclosethisgap.Thisdoesnot28thatyoushouldrushtoforgiveyourselforshouldn′tfeelregret,29takingpleasureinthesefeelingsforaprolongedperiodoftimeisnothealthy.The30andperhapsmostdifficultoneistheadvancedforgivenessofanother.Atsometimeofourlife,youmayhavebeenseverelywrongedorhurtbyanotherpersontosuchadegreethatforgivenessseems31.However,harboringangerandrevengefantasiesonlykeepsyou32invictimhood.Undersuchacircumstance,youshouldforceyourselftoseethebiggerpicture.Bysodoing,youwillbeableto33thefocusawayfromtheangerandresentment.Itisonlythroughforgivenessthatyoucanerasewrongdoingand34thememory.Whenyoucan35releasethesituation,youmaycometoseeitasanecessarypartofyourgrowth.A.lostB.locatedC.occupiedD.trapped

44、注意增強：是指持續(xù)地高度注意外界事物的細枝末節(jié)或自身軀體狀態(tài)的細微變化而不易將注意轉(zhuǎn)移。根據(jù)定義，以下屬于注意增強的是（）。A.張某是老股民了，他隨時都關(guān)注著股市的大勢走向，有時甚至廢寢忘食，心里隨時都裝著股市的大起大落B.李某為自己腋窩下一個小瘡憂心忡忡，常不自覺地去摸一摸看一看，總認為它隨時會破裂或帶來不治之癥C.何某與鄰家女孩小芳是一起長大的，從小一起玩，長大后一起上學讀書，何某知道小芳成長中每一個細節(jié)D.朱某時常站在窗前，死死的盯著對面的窗戶，時而若有所思，時而又目光呆滯，此時的他與平時判若兩人

45、在歸因理論中，屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是（）A.能力B.努力C.運氣D.任務難度

46、已知向量a=(3cosα，3sinα)，b=(2cosβ，2sinβ)，若a與b的夾角為60°，則直線與圓(X-cosβ)2+(Y-sinβ)2=1的位置關(guān)系是()。A.相交且不過圓心B.相交且過圓心C.相切D.相離

47、改變顏色的深淺，是需要調(diào)整（）。A.色相B.純度C.明度D.環(huán)境色

48、Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover

49、探究學習的實施過程是（）A.計劃階段一問題階段一研究階段一解釋階段一反思階段B.計劃階段一問題階段一研究階段一反思階段一解釋階段C.問題階段一計劃階段一研究階段一解釋階段一反思階段D.問題階段一計劃階段一研究階段一反思階段一解釋階段

50、在教育過程甲教師對突發(fā)性事件做出迅速，恰當?shù)靥幚?，被稱為“教育機智”這反映了教師勞動（）的特點。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.師范性D.主體性二、多選題

51、最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）A.埃拉斯莫斯B.夸美紐斯C.羅杰斯D.布魯納

52、范增數(shù)目項王，舉所佩玉塊以示之者三，項王默然不應。范增起，出，召項莊，謂日：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞．因擊沛公于坐，殺之。不者：若屬皆且為所虜?！鼻f則入為壽。壽畢，日：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡跞眨骸爸Z?！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如”良日：“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹埲眨骸按似纫?臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，嗔目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽日：“客何為者”張良日：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡跞眨骸皦咽?賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王日：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王日：“壯士!能復飲乎”樊噲日：“臣死且不避，卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約日：‘先破秦入成陽者王之?！衽婀绕魄厝氤申?，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上．以待大王來，故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。(節(jié)選自《鴻門宴》)閱讀以上文章,回答題。下列句中的畫橫線字詞類活用不同于其他三項的是（）。A.沛公軍霸上B.吾得兄事之C.籍吏民D.范增數(shù)目項王

53、對于膽小的學生,教師首先要培養(yǎng)他們意志的（）A.自覺性B.自制性C.果斷性D.堅韌性

54、對詩歌理解不正確的一項是（）。A.孔子認為，詩具有興、觀、群、怨四種作用。B.詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式。C.古代詩歌按內(nèi)容分為敘事詩、山水詩、科學詩和詠物詩四類。D.長律一般是五言詩，只有四句的叫絕句。

55、有限小數(shù)的另一種表現(xiàn)形式是（）．A.十進分數(shù)B.分數(shù)C.真分數(shù)D.假分數(shù)

56、言語通常分為（）A.口頭言語和書面言語B.內(nèi)部言語和口頭言語C.獨白言語和書面言語D.外部言語和內(nèi)部言語

57、下面關(guān)于文學常識的表述，錯誤的一項是（）（3分）A.“初唐四杰”是指王勃、盧照齡、駱賓王和楊炯。B.三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。C.《阿里巴巴和四十大盜》《白雪公主》《青蛙王子》《不萊梅真的音樂家》《勇敢的小裁縫》都來自于《格林童話》。D.《一千零一夜》也叫《天方夜譚》，是阿拉伯著名的民間故事，主要反映中古時代阿拉伯和亞洲一些國家的社會制度和風土人情。

58、現(xiàn)階段我國教育目的的重點是__________。A.發(fā)展學生的智力B.發(fā)展學生的個性特長C.培養(yǎng)學生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

59、學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離是（）時期學校教育的主要特征。A.原始社會B.封建社會C.資本主義社會D.現(xiàn)代社會

60、使用Powerpoint軟件制作“吉祥物設(shè)計”作品，應設(shè)置（）。A.自定義動畫B.幻燈片切換C.幻燈片版式D.超鏈接

61、()是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程實施B.課程結(jié)構(gòu)C.課程管理D.課程計劃

62、強調(diào)教學要為兒童的認知發(fā)展，“搭建支架”的觀點起源于（）。A.斯皮羅的認知靈活性理論B.維果茨基的認知發(fā)展理論C.奧蘇伯爾的認知同化理論D.維特羅克的生成學習理論

63、如果兒童常常以各種借口請假不上學,……該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。A.欺凌B.網(wǎng)癮C.注意缺陷多動障礙D.厭學

64、Itwas________hesaid________disappointedme.A.what,thatB.that,thatC.what,whatD.that,what

65、小花爸爸開商店，商店倉庫的一個大桶里面混合裝有3種不同口味的糖，每天小花都會偷偷拿三顆糖吃，因為倉庫很黑，所以拿糖時只能隨機亂拿而不能挑選，請問，至少要過（）天，才能保證小花有三天所吃的糖的類型完全相同？A.21B.11C.22D.23

66、“我們敢說日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是由他們的教育所決定的。”這是（）的觀點。A.內(nèi)發(fā)論B.外銀論C.成熟論D.多因素相互作用論

67、新三民主義與中共民主革命綱領(lǐng)的根本區(qū)別在于（）A.中國民主革命的道路問題B.中國人民的民主權(quán)利問題C.對待工農(nóng)革命的態(tài)度問題D.民主革命勝利后的前途問題

68、學校教育互動系統(tǒng)中的三個核心因素為（）。A.教師、學生、學校B.教、學、環(huán)境C.教師、學生、課程D.教師、學生、領(lǐng)導

69、貝多芬一生創(chuàng)作了9部交響曲，其中以“田園”為標題的交響曲是（）。A.《第三交響曲》B.《第五交響曲》C.《第六交響曲》D.《第九交響曲》

70、美國心理學家桑代克針對形式訓練說，提出了遷移的（）。A.共同要素說B.學習定勢說C.概括化理論D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

71、新課程給教師角色的定位是學習者、（）A.監(jiān)督者B.定向者C.促進者D.定論者

72、布置課外作業(yè)的目的是（）。A.使學生對所學教材的內(nèi)容當堂理解，當堂消化B.使學生進一步鞏固所學知識，并培養(yǎng)獨立學習和工作的能力C.復習已學過的教材，對已學過的知識進行鞏固和加深D.使學生掌握新知識

73、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore1Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.Mymotherstoppedandraisedherheadwith22inhereyes.Shedidn′tanswerimmediately.Thenshe23herheadandcontinuedtosewthequilt.Atlastmymothersaid:"Susan,"shesaid,"Lookatthisthread.Sometimesitappears,butmostofit24inthequilt.Thethreadreallymakesthequiltstrongand25.Iflifeisaquilt,thenloveshouldbea26.Itcanhardlybeseenanywhereoranytime,butit′sreallythere.Loveis27."Thenextspring,myfathersuddenlygotsickseriously.Whentheyreturnedfromthehospital,motherlookedratherpaleanditseemed28ofthemhadaseriousillness.Everydayinthemorninganddusk,mymotherhelpedmyfather29slowlyonthecountryroad.Myfatherhadneverbeenso30.Alongthecountryroad,thereweremanybeautifulflowers,greengrassandtrees.Thesungentlyglistenedthroughtheleaves.Allofthese31themostbeautifulpictureintheworld."Dad,howareyoufeelingnow?"Iaskedhimoneday.Hesaidgently.32,Ijustlikewalkingwithyourmom.Ilikethiskindoflife."33hiseyes,Iknowhelovesmymotherdeeply.34Ithoughtlovemeantflowers,giftsandsweetkisses.Butfromthis35,Iunderstandthatloveisjustathreadinthequiltofourlife.Loveisinside,makinglifestrongandwarm.第（28）題選A.eitherB.bothC.neitherD.every

74、學校人際關(guān)系狀況、師生特有的心態(tài)、行為方式等屬于（）A.顯性課程B.活動課程C.隱性課程D.學科課程

75、教師備課的重要環(huán)節(jié)是（）A.確定教學重難點B.確定教學目標C.設(shè)計教案D.編寫教學過程

76、20世紀30年代“現(xiàn)代派”代表詩人是（）：A.何其芳B.賀敬之C.戴望舒D.徐志摩

77、下列句子中加下劃線的俗語運用不恰當?shù)氖牵??）。A.部分同志急于求成，沒有沉下心來聯(lián)系群眾，致使“土改”運動開展得不夠深入，許多地方的“土改”工作都煮成了一鍋“夾生飯”，農(nóng)民的土地問題沒有真正解決B.山歌對唱是壯族歌壇上的一大亮點，男女青年們毫不吝嗇自己的喉嚨，擺開陣勢互相唱起了對臺戲，好不精彩C.目前，各大型零售商的資金鏈都相當吃緊，一旦挺不住，他們極有可能通過降價出貨變現(xiàn)，由此必然推倒多米諾骨牌，引發(fā)某個區(qū)域甚至多個區(qū)域的產(chǎn)品全線崩盤D.過多地堆砌典故難免有掉書袋之嫌，恰到好處地引用、化用，才能讓典故真正為文章主題服務

78、一般來說，小學階段相當于人生發(fā)展的（）?！疉.幼兒期B.少年期C.童年期D.青年期

79、兒童對形狀形成正確知覺的關(guān)鍵期是（）歲。A.1B.2C.3D.4

80、對于小學學到的長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形和圓六種圖形的面積計算公式的推導過程中，應用了（）的思想。A.整體思想B.集合思想C.轉(zhuǎn)化思想D.方程思想

81、蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。”這體現(xiàn)了（）德育原則。A.疏導B.知行統(tǒng)一C.集體教育和個別教育相結(jié)合D.尊重信任學生和嚴格要求學生相結(jié)合

82、下列表述，錯誤的一項是（）。A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種?！对娊?jīng)》是我國現(xiàn)實主義詩歌的源頭B.李白的《將進酒》、白居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂京口北固亭懷古》是宋詞的代表作C.徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點D.《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學獎

83、下列不屬于自陳式量表的人格測驗的是（）A.艾森克人格問卷B.卡特爾16種人格因素問卷C.羅夏克墨漬測驗D.明尼蘇達多相人格調(diào)查表

84、英語教師提倡同學們早晨起來記憶單詞，這種做法可以避免的干擾是__________。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.雙重抑制D.多重抑制

85、Thelocalauthoritiesrealizedtheneedtomake?forelderlypeopleintheirhousingprogrammes.A.preparationB.requirementC.specificationD.provision

86、NowandagainIhavehadhorribledreams,butnotenoughofthemtomakemelosemydelightindreams.Tobeginwith,Iliketheideaofdreaming,ofgoingtobedandlyingstillandthen,bysomequeermagic,wanderingintoanotherkindofexistence.AsachildIcouldneverunderstandwhygrown-upstookdreamingsocalmlywhentheycouldmakesuchafussaboutanyholiday.Thisstillpuzzlesme.Iammystifiedbypeoplewhosaytheyneverdreamandappeartohavenointerestinthesubject.Itismuchmoreastonishingthaniftheysaidtheyneverwentoutforawalk.MostpeopleoratleastmoreWesternEuropeansdonotseemtoacceptdreamingaspartoftheirlives.Theyappeartoseeitasanirritatinglittlehabit,likesneezingoryawning.Ihaveneverunderstoodthis.Mydreamlifedoesnotseemasimportantasmywakinglife,ifonlybecausethereisfarlessofit,buttomeitisimportant.Asiftherewereatleasttwoextracontinentsaddedtotheworld,andlightningexcursionsrunningtothematanymomentbetweenmidnightandbreakfast.Thenagain,thedreamlife,thoughqueerandconfusingandunsatisfactoryinmanyrespects,hasitsownadvantages.Thedeadarethere,smilingandtalking.Thepartisthere,sometimesallbrokenandconfusedbutoccasionallyasfreshasadaisy.Andperhaps,asMr.Dunnetellsus,thefutureistheretoo,winkingatus.Thisdreamlifeisoftenovershadowedbyhugemysteriousanxieties,withluggagethatcannotbepackedandtrainsthatrefusetobecaught;andbothpersonsandscenestherearenotasdependableandsolidastheyareinwakinglife,sothatBrownandSmithmergeintoonepersonwhileRobinsonsplitsintotwo,andtherearethickwoodsoutsidethebathroomdoorandthediningroomissomehowpartofatheaterbalcony;andtherearemomentsoflonelinessorterrorinthedreamworldthatareworsethananythingwehaveknownunderthesun.Yetthisotherlifehasitsinterests,itshappinessA.itmakesusenjoyadifferentlifeB.wecanavoidterriblethingsinreallifeC.wecanexperiencevariousemotionsindreamsD.itcanhelpusregaintheinnocentmomentsoflife

87、教育生物起源論的代表人物是（）。A.孟祿B.霍爾C.利托爾諾D.華生

88、“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。A.教育B.遺傳C.環(huán)境D.社會活動

89、有的人在行動中畏縮不前，驚慌失措，他們?nèi)狈Φ囊庵酒焚|(zhì)是（）A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅韌性

90、隨生理成熟曲線的變化，在20歲左右達到頂峰，在成年期保持一段時間以后，開始逐漸下降的智力是（）。A.晶體智力B.流體智力C.情緒智力D.三元智力

91、甲乙兩班同學學習一段材料，甲班同學學習后不久就復習，乙班同學不復習：一周后，甲班同學的平均保持量83%，乙班同學的保持量25%。由此可見，防止遺忘要__________。A.集中復習B.分散復習C.及時復習D.適度復習

92、托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（)A.關(guān)心學生、了解學生B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生，對學生一視同仁D.把教學工作與熱愛學生結(jié)合起來

93、下列不屬于后進生的心理特征的是（）A.不適度的自尊心B.學習動機不強C.意志力薄弱D.強烈的榮譽感

94、根據(jù)下面資料，回答IgrewupinacommunitycalledEstepona.Iwas16whenonemorningmyDadtoldmeIcoulddrivehimintoa16villagecalledMijas,onconditionthatItookthecarintobe17atanearbygarage.Ireadilyaccepted.IdroveDadintoMijas,and18topickhimupat4p.m.thendroppedoffthecaratthe19.Withseveralhourstospare,Iwenttoatheater20,whenthelastmoviefinished,itwassix.Iwastwohourslate!IknewDadwouldbeangryifhe21I′dbeenwatchingmovies.SoIdecidednottotellhimthetruth.WhenI22thereIapologizedforbeinglate,andtoldhimI′d23asquicklyasIcould,butthatthecarhadneededamajorrepairs.I′llneverforgetthe24hegaveme."I′mdisappointedyou25youhavetolietome,Jason."Dadlookedatmeagain."Whenyoudidn′t26,Icalledthegaragetoaskiftherewereany27,andtheytoldmeyouhadn′tyetpickedupthecar."Ifelt28asIweaklytoldhimtherealreason.A29passedthroughDadashelistenedattentively."I′mangrywith30.IrealizeI′vefailedasafather.I′mgoingtowalkhomenowandthinkseriouslyabout31I′vegonewrongalltheseyears.""ButDad,it′s18miles!"Myprotestsandapologieswere32.Dadwalkedhomethatday.Idrovebehindhim,33himalltheway,buthewalkedsilently.SeeingDadinsomuch34andemotionalpainwasmymostpainfulexperience.However,itwas35themostsuccessfullesson.Ihaveneverliedsince.第（17）題選A.keptB.washedC.watchedD.serviced

95、根據(jù)下面資料，回答Itiswellthatyoungmenshouldbeginatthebeginningandoccupythemostsubordinatepositions.ManyoftheleadingbusinessmenofPittsburghhadaseriousresponsibilitythrustuponthemattheverythresholdoftheircareer.Theywereintroducedtothebroom,andspentthefirsthoursoftheirbusinesslivessweepingouttheoffice.Inoticewehavejanitorsandjanitressesnowinoffices,andouryoungmenunfortunatelymissthatsalutarybranchofbusinesseducation.Butifbychancetheprofessionalsweeperisabsentanymorning,theboywhohasthegeniusofthefuturepartnerinhimwillnothesitatetotryhishandatthebroom.Itdoesnothurtthenewestcomertosweepouttheofficeifnecessary.Iwasoneofthosesweepersmyself.Assumingthatyouhaveallobtainedemploymentandarefairlystarted,myadvicetoyouis"aimhigh".Iwouldnotgiveafigfortheyoungmanwhodoesnotalreadyseehimselfthepartnerortheheadofanimportantfirm.Donotrestcontentforamomentinyourthoughtsasheadclerk,orforeman,orgeneralmanagerinanyconcern,nomatterhowextensive.Saytoyourself,"Myplaceisatthetop."Bekinginyourdreams.Andhereistheprimeconditionofsuccess,thegreatsecret:concentrateyourenergy,thought,andcapitalexclusivelyuponthebusinessinwhichyouareengaged.Havingbeguninoneline,resolvetofightitoutonthatline,toleadinit,adopteveryimprovement,havethebestmachinery,andknowthemostaboutit.Itcanbeinferredfromthepassagethattheauthorisprobably____________.A.afirmclerkB.aleadingbusinessmanC.acompanyjanitorD.aprofessionalsweeper

96、Manyhighschoolstudentsconsideracollegeeducationuseless.Therefore,theychoosenottogotocollege.Ifyou’reoneofthem,thinkagain.Herearesomereasonswhyyoushouldgotocollegeandreceiveagoodeducationthere.Schoolsanduniversitiesarethefirstsourcesofknowledge.Wetakethatknowledgelaterontobuildourcareersaftergraduation.Moreknowledgewillbegainedafteryoustartworking,butwithoutaneducation,thatjobwillnotbewithineasyreach.Knowledgeleadstoknowledge.Whilelimitedwithinthewallsoftheeducationalinstitutions,weopenlyexploreotherculturesofthew