2024年人教版五年級下冊數(shù)學第五單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版五年級下冊數(shù)學第五單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.在下列分數(shù)中，與1/2相等的分數(shù)是（）。A.2/4B.3/6C.4/8D.ABC都對2.一個最簡真分數(shù)，分子與分母的和是12，這個分數(shù)是（）。A.3/9B.4/8C.5/7D.6/63.下列分數(shù)中，不是最簡分數(shù)的是（）。A.2/5B.3/7C.4/9D.8/124.兩個分數(shù)的分子與分母分別是2和3，4和6，比較兩個分數(shù)的大小，下列說法正確的是（）。A.2/3>4/6B.2/3=4/6C.2/3<4/6D.無法比較5.下列分數(shù)中，與1/3相等的是（）。A.2/6B.3/9C.4/12D.ABC都對6.一個分數(shù)的分子與分母相差1，這個分數(shù)是（）。A.1/2B.2/3C.3/4D.4/57.下列分數(shù)中，與2/5相等的是（）。A.4/10B.6/15C.8/20D.ABC都對8.一個分數(shù)的分母是10，分子是5的倍數(shù)，這個分數(shù)是（）。A.1/10B.2/10C.3/10D.4/109.下列分數(shù)中，比1/2大的是（）。A.1/3B.2/5C.3/7D.4/810.兩個分數(shù)的分子與分母分別是3和4，6和8，比較兩個分數(shù)的大小，下列說法正確的是（）。A.3/4>6/8B.3/4=6/8C.3/4<6/8D.無法比較二、判斷題：1.分子與分母相等的分數(shù)值為1。（）2.分母越大，分數(shù)越小。（）3.兩個分數(shù)的分子與分母分別相等，這兩個分數(shù)一定相等。（）4.分數(shù)的大小與分子和分母的大小無關。（）5.最簡分數(shù)的分子與分母互質。（）6.分數(shù)的大小比較，只需比較分子的大小。（）7.一個分數(shù)的分母是10，這個分數(shù)一定比1/2大。（）8.兩個分數(shù)的分子與分母都擴大相同的倍數(shù)，這兩個分數(shù)的大小不變。（）9.分數(shù)的大小比較，可以將兩個分數(shù)通分后比較。（）10.兩個分數(shù)的分子與分母分別相等，這兩個分數(shù)一定相等。（）三、計算題：1.計算：1/2+1/4=2.計算：3/51/5=3.計算：2/3×3/4=4.計算：4/5÷2/3=5.計算：1/3+1/6=6.計算：5/81/8=7.計算：3/8×2/5=8.計算：9/10÷3/5=9.計算：1/4+3/4=10.計算：7/102/10=11.計算：4/9×1/2=12.計算：6/7÷2/3=13.計算：2/5+1/5=14.計算：5/61/6=15.計算：3/7×1/2=16.計算：8/9÷2/3=17.計算：1/2+1/3=18.計算：4/91/9=19.計算：5/12×3/4=20.計算：7/8÷1/4=四、應用題：1.小紅有一塊長方形的菜地，長是3/4公頃，寬是1/2公頃，這塊菜地的面積是多少公頃？2.一桶水重1/2噸，已經(jīng)用去了1/4噸，還剩下多少噸水？3.一本書共有5/6小時可以讀完，小明每天讀1/12小時，他需要幾天才能讀完這本書？4.一輛汽車每行駛1/3小時耗油1/6升，這輛汽車行駛1小時耗油多少升？5.一個長方形的長是2/3米，寬是1/6米，求這個長方形的周長。6.一個水池的容量是3/4立方米，已經(jīng)裝了1/2立方米的水，還能裝多少立方米的水？7.小華有3/4升的果汁，他每天喝1/8升，這些果汁可以喝幾天？8.一個正方形的邊長是1/2米，求這個正方形的面積。9.一根繩子長2/3米，剪去1/3米，剩下的繩子有多長？10.一個班級有4/5的學生參加了數(shù)學競賽，如果班級總共有40人，那么有多少人參加了數(shù)學競賽？一、選擇題答案：1.D2.C3.D4.B5.D6.C7.D8.B9.C10.B二、判斷題答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√三、計算題答案：1.3/42.2/53.1/24.6/55.1/26.3/87.3/208.3/29.110.1/211.2/912.9/713.3/514.5/615.3/1416.3/217.5/618.1/319.5/1620.7/2四、應用題答案：1.3/8公頃2.1/4噸3.6天4.2升5.1米6.1/4立方米7.6天8.1/4平方米9.1/3米10.32人本套練習題主要涵蓋的知識點包括分數(shù)的基本概念、分數(shù)的加減乘除運算、分數(shù)的大小比較、分數(shù)在實際問題中的應用等。各題型知識點詳解和示例：選擇題：考察學生對分數(shù)基本概念的理解，如最簡分數(shù)、分數(shù)的大小比較等。例如，第1題考察分數(shù)的等值性質，即分子分母同時乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)的值不變。判斷題：考察學生對分數(shù)性質的掌握，如分數(shù)的分子與分母的關系、分數(shù)的大小比較規(guī)則等。例如，第3題考察的是分數(shù)的基本性質，即分子分母相等的分數(shù)值為1。計算題：考察學生分數(shù)的四則運算能力，以及如何將分數(shù)化簡為最簡形式。例如，第3題要求學生計算兩個分數(shù)的乘積，并化簡結果。應用題：考察學生將分數(shù)知識應用于解決實際問題的能力。例如，第1題要求學生計算長方形的面積，需要用到分數(shù)的乘法。示例：選擇題第4題，學生需要知道當兩個分數(shù)的分子分母分別成比例時，這兩個分數(shù)相等，即2/3=4/6。