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文檔簡介

《國際貨物運輸?shù)乩怼氛n程標準課程名稱國際貨物運輸?shù)乩矶?、適用專業(yè)國際貨運代理(專業(yè)代碼122800)三、學(xué)時與學(xué)分72學(xué)時,4學(xué)分四、課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學(xué)校國際貨運代理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,是從事國際貨運代理、國際貿(mào)易、國際物流等工作必須學(xué)習(xí)的課程,將為后續(xù)學(xué)習(xí)其他專業(yè)方向(或?qū)I(yè))課程奠定基礎(chǔ)。五、課程目標通過本課程的學(xué)習(xí),能完成正確選擇貨物運輸,確定物流口岸及節(jié)點,能根據(jù)業(yè)務(wù)設(shè)計國際物流方案等工作任務(wù),達到以下具體目標:1.能夠了解國內(nèi)鐵路運輸、水上運輸、公路運輸、航空運輸?shù)冗\輸網(wǎng)路的分布及特點,養(yǎng)成認真仔細的工作作風(fēng)及成本意識,制定貨物運輸國內(nèi)段運輸方案;2.能夠了解世界居民和主要國家的分布及國際貿(mào)易市場,養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)資源和市場資源進行產(chǎn)品和專業(yè)資源選擇和積累的工作習(xí)慣及信息意識,能針對貿(mào)易往來的貨物及運量制定貨代工作計劃;3.能夠了解世界主要大洋的海域、海峽、運河、港口、海運航線、大宗貨物的運輸線路等分布與特點,養(yǎng)成風(fēng)險防范與控制意識,合理制定國際海上貨物運輸方案;4.能夠了解世界鐵路運輸網(wǎng)絡(luò)的分布及大陸橋、中歐班列等線路及途經(jīng)國家,養(yǎng)成系統(tǒng)地分析問題、解決問題的工作思路及團隊協(xié)作意識,制定國際鐵路及多式聯(lián)運貨物運輸方案;5.能夠了解世界航空港、航線及IATA時區(qū)的劃分區(qū)域,養(yǎng)成守時和時間規(guī)劃的工作習(xí)慣,制定國際航空貨物運輸方案;6.能夠了解GIS技術(shù)的涵義、特點及在運輸?shù)乩碇械膽?yīng)用,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)和探究新問題的工作習(xí)慣及創(chuàng)新意識,運用GIS技術(shù)獲取運輸?shù)乩硇畔?。六、課程內(nèi)容與要求本課程堅持立德樹人的根本要求,結(jié)合中職學(xué)生學(xué)習(xí)特點,遵循職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律,落實課程思政要求,有機融入思想政治教育內(nèi)容,緊密聯(lián)系工作實際,突出應(yīng)用性和實踐性,注重學(xué)生職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),結(jié)合中高本銜接培養(yǎng)需要,根據(jù)國際貨運代理專業(yè)教學(xué)標準中本課程的內(nèi)容與要求,合理設(shè)計如下學(xué)習(xí)單元(模塊)和教學(xué)活動,并在素質(zhì)、知識和能力等方面達到相應(yīng)要求。序號學(xué)習(xí)單元(模塊)職業(yè)能力素質(zhì)、知識、能力要求建議學(xué)時1模塊一國際貨物運輸?shù)乩砀攀鍪煜な澜缇用窈椭饕獓业姆植技皣H貿(mào)易市場等信息資料,結(jié)合國際貨物運輸?shù)乩淼男赂窬?,能夠選擇適宜運輸?shù)呢浳锱c方式。1.熟悉世界居民和主要國家的分布,能夠收集、整理、歸納世界人口增長、分布、構(gòu)成等信息資料,并制作分析報告;2.熟悉國際貿(mào)易市場,能夠分析國際貨物運輸?shù)乩淼男赂窬郑?.熟悉國際貨物運輸方式的基礎(chǔ)知識,能夠正確選擇適宜運輸?shù)呢浳锱c方式。8學(xué)時2模塊二中國運輸?shù)乩硎煜鴥?nèi)鐵路運輸、水上運輸、公路運輸、航空運輸?shù)冗\輸網(wǎng)路的分布及特點,能夠制定貨物運輸國內(nèi)段運輸方案。1.熟悉中國鐵路運輸網(wǎng)絡(luò)的分布及特點,能夠?qū)鴥?nèi)鐵路運輸貨物的線路進行合理選擇與規(guī)劃;2.熟悉中國水上運輸網(wǎng)絡(luò)的特點、港口及航線的分布,能夠?qū)鴥?nèi)水上運輸貨物的線路進行合理選擇與規(guī)劃;3.熟悉中國航空運輸網(wǎng)絡(luò)的特點、機場及航線的分布,能夠?qū)鴥?nèi)航空運輸貨物的線路進行合理選擇與規(guī)劃;4.熟悉中國貨物運輸?shù)乩砼c國際貨物運輸?shù)年P(guān)系,能夠更好的為國際貨物運輸線路的選擇提供依據(jù)。16學(xué)時3模塊三國際海上運輸?shù)乩硎煜な澜缰饕笱蟮暮S?、海峽、運河、港口、海運航線、大宗貨物的運輸線路等分布與特點,制定國際海上貨物運輸方案。1.熟悉世界主要大洋的海域、海峽、運河的分布與特點,能夠正確指出相應(yīng)的位置;2.熟悉世界主要港口、海運航線的分布與特點,能夠合理的對海上運輸貨物的運輸線路進行選擇與規(guī)劃;3.熟悉世界大宗貨物海上貿(mào)易航線,能夠合理的對海上大宗運輸貨物的運輸線路進行選擇與規(guī)劃;4.熟悉國際海上運輸?shù)乩砼c國際貨物運輸?shù)年P(guān)系,能夠更好的為國際海上貨物運輸線路的選擇提供依據(jù)。20學(xué)時4模塊四國際鐵路運輸?shù)乩硎煜な澜玷F路運輸網(wǎng)絡(luò)的分布及大陸橋、中歐班列等線路及途經(jīng)國家,制定國際鐵路貨物運輸方案;1.熟悉世界鐵路運輸網(wǎng)絡(luò)的分布,能夠正確找出相應(yīng)的位置;2.熟悉世界主要的大陸橋運輸,能夠正確找出相應(yīng)的主要國家及城市;3.熟悉中歐班列的主要線路及途經(jīng)國家,能夠?qū)Τ隹谥翚W洲方向的貨物,進行線路選擇與規(guī)劃;4.熟悉國際鐵路運輸?shù)乩砼c國際貨物運輸?shù)年P(guān)系,能夠?qū)H鐵路運輸貨物的運輸線路進行合理的選擇與規(guī)劃。12學(xué)時5模塊五國際航空運輸?shù)乩硎煜な澜绾娇崭?、航線及IATA時區(qū)的劃分區(qū)域,制定國際航空貨物運輸方案。1.熟悉世界主要貨運航空港、航線,能夠正確找出相應(yīng)的位置;2.熟悉世界航空IATA時區(qū)的劃分,能夠?qū)H航空運輸貨物的運輸線路進行合理的選擇與規(guī)劃;3.熟悉國際航空運輸?shù)乩砼c國際貨物運輸?shù)年P(guān)系,能夠?qū)H航空運輸貨物的運輸線路進行合理的選擇與規(guī)劃。12學(xué)時6模塊六GIS在運輸中的應(yīng)用熟悉GIS技術(shù)的內(nèi)涵、特點及應(yīng)用,能夠?qū)煌ㄟ\輸資源進行有效的整合,制定合理的目標及實現(xiàn)方式。1.熟悉GIS技術(shù)的基礎(chǔ)知識,能夠?qū)IS技術(shù)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣;2.熟悉GIS技術(shù)與國際貨物運輸?shù)年P(guān)系,能夠?qū)νㄟ^GIS對交通運輸資源進行有效的整合。4學(xué)時七、課程實施(一)教學(xué)要求將職業(yè)素養(yǎng)教育融入教學(xué),針對不同生源結(jié)構(gòu),采用項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式,運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法,推動課堂教學(xué)改革。建議使用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式,加強大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。(二)學(xué)業(yè)水平評價根據(jù)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格要求,采用多元評價方式,加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核,注重學(xué)生自評、互評以及過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合。尤其要突出過程評價與階段(以工作任務(wù)模塊為階段)評價,結(jié)合課堂提問、實踐活動、階段測驗等進行綜合評價,完善學(xué)生學(xué)習(xí)過程監(jiān)測、評價與反饋機制,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)效果。(三)教材選用及教學(xué)資源開發(fā)與使用按國家和地方教

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